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老師作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師作文300字 篇1
有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,!原來是秋天的風(fēng)。「杏X真是涼爽。
秋天的風(fēng)真厲害,把桃子吹粉了,把蘋果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。
人們對(duì)秋天有很多種說法。有人說秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的小女孩,你看!她帶來了很多好吃的,有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......
還有人說秋天的風(fēng)是一個(gè)畫家,她畫畫大樹,樹就跟著黃了。她畫畫樹上的果子,果子就全都變出來了。
秋天的風(fēng)帶給大家很多樂趣,她知道把什么果實(shí)放在什么樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實(shí)的樹,她就把所有的'樹葉畫的格外漂亮。
美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悅,我們高興,農(nóng)民伯伯也高興,小動(dòng)物們更高興,因?yàn)楣麑?shí)累累,好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng),她把秋天變成一個(gè)多彩的世界。
老師作文300字 篇2
“丁零零”……在操場(chǎng)上玩耍的孩子都陸續(xù)走進(jìn)了教室。我們一本正經(jīng)地等待老師的到來,卻聽見有人說:“老師去開會(huì)了。”
頓時(shí),班里像煮沸的開水,開始沸騰起來。有的`開始寫其他科老師布置的作業(yè),有的津津有味地看起了漫畫書,甚至有的學(xué)生離開了座位,在教室里亂竄,玩他們最喜歡的“穿越”。對(duì)于班里這個(gè)情況,班干部呼喊制止也無濟(jì)于事。
這時(shí),我們班最頑皮的許諾大喊一聲:“老師來了!鳖D時(shí),教室里鴉雀無聲,寫作業(yè)的同學(xué)收起作業(yè),生怕老師給撕掉?绰嫷氖掌鹇嫊吕蠋煕]收了最心愛的漫畫書。亂坐座位的急忙回到了自己的座位上,裝作很乖的樣子。只見許諾笑得前仰后合,我們這才知道竟然被他騙了,班里又恢復(fù)了原樣,沸騰起來。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室的后窗戶旁。我們班瞬間又恢復(fù)了安靜。我們以為是我們的任課老師,偷偷用余光一掃,不是我們班的老師,真是虛驚一場(chǎng)啊!
老師不在時(shí),班里的新聞?wù)娑,也真熱鬧!可我感覺這樣真是不好。大家應(yīng)該遵守班級(jí)紀(jì)律,自覺維護(hù)班級(jí)形象,老師在不在都一樣。
老師作文300字 篇3
進(jìn)入小學(xué)后,我碰到的第一位老師是朱老師。她年輕又漂亮,嚴(yán)肅又有愛心,她像粉刷匠一樣,把我們粉刷成不一樣的我們。
記得過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,朱老師每次彩排練習(xí)時(shí),總對(duì)我們說:“做動(dòng)作時(shí),每位同學(xué)臉上都要掛著燦爛的笑容,手上動(dòng)作、腿上動(dòng)作、腳上動(dòng)作都要舒展做到位,表現(xiàn)出你們活潑可愛的一面……”。她像粉刷匠一樣把我們粉刷成一群活潑可愛的小精靈。
課堂上的朱老師,像一位嚴(yán)厲的警察,要求我們坐姿、寫姿要正確,眼睛盯著黑板,耳朵豎起聽清楚講課內(nèi)容,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真動(dòng)腦筋。有一次上課,我趁老師不注意,低頭在抽屜里玩轉(zhuǎn)筆刀,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲的批評(píng)了我。她像粉刷匠一樣,把我們粉刷成一個(gè)一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的`好學(xué)生。
生活中的朱老師,在天陰下雨時(shí),會(huì)在微信群里通知我們的爸爸媽媽帶上厚點(diǎn)的衣服來接我們。在哪位同學(xué)生病時(shí),會(huì)第一時(shí)間通知家長接我們?nèi)タ床 。她像粉刷匠一樣,把我們粉刷成一個(gè)個(gè)有愛心的學(xué)生。
我很想問朱老師:您是粉刷匠嗎?為何我們?cè)谀姆鬯⒑,綻放出一朵朵奇異色彩的花朵。
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