關(guān)于用心的作文300字五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的用心的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

用心的作文300字 篇1

　　度過(guò)了悠閑的午后，整個(gè)下午都埋在茫茫習(xí)海里，刻苦奮戰(zhàn)。不久，就又要考試了，不得不加把勁。

　　時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨。陪了我一下午的母親，現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁，為我編織毛衣。父親則偶爾來(lái)翻看我的作業(yè)。而我，也在努力地完成長(zhǎng)征式的作業(yè)。

　　墻上的鐘滴答滴答的走著，我的眼皮不禁下垂，屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。

　　我說(shuō)：“爸，媽，你們先去睡吧！天太晚了�！�

　　“沒(méi)事，我們不累�！�

　　我也沒(méi)再說(shuō)什么，我知道我是說(shuō)不動(dòng)父母的。

　　月疲倦地掛在夜空，燈光下，三個(gè)身影相互偎依在一起。

　　在我的家庭里，父母愛(ài)我，同樣，我也愛(ài)父母。我們是一個(gè)和睦的家庭，也正是這一個(gè)個(gè)和睦的.家庭才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫�互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧鼓動(dòng)力量。

　　傾聽(tīng)，和諧之聲，愿和諧之花遍布世界各地。

用心的作文300字 篇2

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿了兒女的心房；有人說(shuō)，母愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難。我說(shuō)母愛(ài)是那深深的海洋，需要多少母親點(diǎn)滴的淚水和汗水，才能匯成一片愛(ài)的汪洋！

　　媽媽的懷抱是我避風(fēng)的港灣，那纖瘦的肩膀上面，是屬于我的'一片溫暖的小天地。小時(shí)候，媽媽總是牽著我的手，教我學(xué)走路，領(lǐng)我過(guò)馬路，陪我騎車子，和我一起逛超市。

　　媽媽的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，春風(fēng)化雨。記得有一次，我的雨傘忘在家里了，傾盆的大雨把我困在了教室里。同學(xué)們都走得差不多了，只剩下我一個(gè)人默默地祈禱著，雨快一些停下吧。望著空蕩蕩的教室，孤獨(dú)感不由得涌上了心頭。

　　正在這時(shí)，門被推開(kāi)了，媽媽渾身濕噠噠地走進(jìn)來(lái)，臉上的水也顧不得擦，頭發(fā)被雨淋得耷拉在腦門上，看起來(lái)很狼狽。她溫柔地對(duì)著我笑笑，說(shuō)：“孩子，我來(lái)晚了，我們走吧！”思緒如投入石子的湖面，激起了一圈圈漣漪......我總覺(jué)得雨傘時(shí)不時(shí)地偏向我這邊，媽媽的大半邊身體都淋濕了，看到這樣的情景，我不禁紅了眼眶。

　　母愛(ài)是沉甸甸的，實(shí)實(shí)在在的，無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)形容。母愛(ài)，是生命中最溫柔的存在。

用心的作文300字 篇3

　　今天，徐老師教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的其中一段：“讀書(shū)法有三到心眼口信皆要”，老師叫我們讀讀背背，并記住讀書(shū)的方法：“讀書(shū)、學(xué)本領(lǐng)心要靜，眼睛要仔細(xì)觀察，這樣，嘴巴讀出來(lái)才會(huì)記牢�！�

　　有一回，我在彈琴的時(shí)候，爸爸在看電視，我彈了一會(huì)兒琴就去看電視，彈一會(huì)兒琴就去看，彈了十遍二十遍還是彈不好。媽媽看我心不在焉的.，就說(shuō)我沒(méi)靜下心來(lái)。后來(lái)，我慢慢地靜下心來(lái)，進(jìn)入到曲子里面了，好像旁邊什么也沒(méi)有一樣，彈了一遍就過(guò)關(guān)了。爸爸、媽媽直夸我彈得好。

　　又有一回，我在上課的時(shí)候，外面有人在踢球，我沒(méi)有被影響，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，不像別的同學(xué)聽(tīng)一會(huì)看看外面，聽(tīng)一會(huì)看看外面。最后，老師叫我們背，我一下子就背出了。

　　看來(lái)，讀書(shū)、學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候要用心，只有用心才學(xué)得好本領(lǐng)！

用心的作文300字 篇4

　　時(shí)光流逝的過(guò)程中，在歲月的臉上刻出了一道道深深的刻痕，但這些刻痕也是令人回味無(wú)窮的。 ――題記

　　在暑假的一天，寫(xiě)完作業(yè)的我一如往常的在電腦上和“童鞋”們玩著游戲，我們玩的不亦樂(lè)乎，但在這時(shí)我電腦的屏幕突然黑了，當(dāng)我檢查電腦時(shí)突然發(fā)現(xiàn)媽媽在我的旁邊她瞪大雙眼，用手指著我，怒氣騰騰的，我想這時(shí)候把滅火器拿出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)媽媽的火氣只會(huì)降下去一點(diǎn)點(diǎn)，她用獅吼功咆哮道：“都什么時(shí)候了，你還在這里玩電腦!回你房間看書(shū)去!”我被這突然襲擊的“炮彈”鎮(zhèn)住了，可心中憤怒的火焰已熊熊燒起，我天天在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有絲毫的怠慢，現(xiàn)在寫(xiě)完了了，卻連休息的'時(shí)間都不容有嗎!”我生氣的一字一頓的喊道。這句話好像往媽媽的頭上倒了一桶油，這時(shí)媽媽的怒火爆發(fā)了：“你這小子，竟然敢回嘴，看我不打死你，于是他隨手抄起了一個(gè)掃帚，對(duì)我進(jìn)行了“無(wú)限的轟炸”

　　，我便變得傷痕累累生氣的我把自己反鎖在房間里，一天沒(méi)吃沒(méi)喝，到了晚上，這時(shí)我房間的門吱呀的打開(kāi)了，媽媽把沉睡中的我抱了起來(lái)，說(shuō)：“這孩子，他把作業(yè)寫(xiě)完了我卻還不給他玩，還打了他，我要好好對(duì)待他了。”

用心的作文300字 篇5

　　有人說(shuō)，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松�的理想�?/p>

　　今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的.個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái)，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。

　　我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣子。

　　他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。

　　所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。

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