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語文老師作文300字

時間:2023-05-29 09:11:54 作文300字 投訴 投稿
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語文老師作文300字9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的語文老師作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

語文老師作文300字9篇

語文老師作文300字 篇1

  她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙大大的眼睛總是泛著智慧的光芒,一張小巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā)。愛穿一身黑色的衣服和一雙桔色的皮鞋。也許有人會問:“她是誰?”她就是我們敬愛的牛老師。

  牛老師既親切又嚴(yán)厲。當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,她總是微笑著鼓勵大家要繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們做錯事時,她總是嚴(yán)厲地告誡大家,做一個好孩子。牛老師對同學(xué)們時時處處都很關(guān)愛。記得有一次,我們班同學(xué)邵柯明不小心把一些墨水吸進(jìn)了嘴里。牛老師趕緊聽下正在講課的內(nèi)容,給我們按排了學(xué)習(xí)任務(wù)后,把邵柯明送到了校醫(yī)務(wù)室。并關(guān)切地問他哪里不舒服。老師又急忙跑到辦公室開了一張假條,給邵柯明的家長打了電話后,才放心回到教室。這雖然是一件小事,但足以表達(dá)牛老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  牛老師不僅在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上一樣照顧我們。學(xué)習(xí)上她總是嚴(yán)格要求我們每一個學(xué)生。有一次,我沒有按時完成作業(yè),牛老師發(fā)現(xiàn)后讓我中午補(bǔ)寫,我說:“明天再寫吧。”牛老師耐心地說:“你知道今日事今日畢這句話嗎?今天你一定要把作業(yè)補(bǔ)上去呀!”聽到這里,我慚愧地低下了頭。

  這就是我們敬愛的牛老師,她是我們的嚴(yán)師,她是我們的慈母,她更是我們的朋友。

語文老師作文300字 篇2

  我的語文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

  徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡出,同學(xué)們都愛聽她的課。記得四年級上半學(xué)期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問候了一下,然后抬起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的`眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。

  這就是我的語文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。

語文老師作文300字 篇3

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上,顯得精神抖擻,一雙大大的眼睛,充滿了學(xué)問,一雙紅潤的嘴巴,能說會道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。

  有一次,劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了,關(guān)愛地問麗麗:“劉麗麗,你穿的這么少,不冷嗎?”劉麗麗說道: “老師,我不冷。”可她還是不放心,便又說: “我的講臺上有一件衣服,你拿來穿吧!泵看紊蠌V播體操的時候,如果哪位同學(xué)的.衣服鼓鼓囊囊的,她就會過去把他的衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅,那一次,數(shù)學(xué)老師教我們涂色,不能用黑色,我因為在底下做小動作,所以涂成了黑色。語文課上,我又因為沒有認(rèn)真聽講,把第十六課水上飛機(jī)的用途,寫成了名稱,為此她把我狠狠地批評了一頓。

  回家后,我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說:“俗話說,嚴(yán)是愛,松是害,老師也是為你好!蔽衣犃耍D時恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

語文老師作文300字 篇4

  我的班主任也就是我的語文老師,他姓任。

  任老師有一雙炯炯有神的大眼睛一個小鼻子上戴著一副眼鏡,鼻子下面有一張大嘴巴,這就是我的老師。

  老師在學(xué)習(xí)中教給我知識,讓我懂得了許多事情﹑許多道理。

  有一次,任老師在講第二課《陶校長的演講》的時候,讓我們明白了每天四問,可以讓我們在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步,所以每天都這樣的問自己,那就能成為對社會、對祖國有用的人才,那你的祖國一定會為你驕傲的`,那時候,你一定會有所作為的。

  老師不光教給我知識和道理,還教給我如何把一個字寫好、寫漂亮、寫美觀。

  每天下午第三節(jié)課是練字課,老師先把練字紙發(fā)下去,再讓我們拿出鋼筆,然后開始講課。老師先讓我們看一下這個字的結(jié)構(gòu),再教給我們需要頓筆的地方,經(jīng)過多次的練習(xí),我的字已經(jīng)比以前有所進(jìn)步了,這多虧了我的老師。

  看!這就是我的老師。

語文老師作文300字 篇5

  今天上地第一堂作文課,在課前,我想:“這個作文老師肯定一進(jìn)來就拉下一張臉,十分嚴(yán)肅,可當(dāng)我們的作文老師走進(jìn)教室,我的顧慮霎時間煙消云散了。

  我們的作文老師姓柳,個子不算矮,中等的個子,不管這樣都是面帶微笑的感覺。

  柳老師頭發(fā)齊胸,眉毛跟她的姓一樣,像柳葉,柳老師的眼皮可有趣了,一個是雙眼皮,一個是單眼皮,她說:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流!绷蠋煹谋亲痈吒叩腵,有點(diǎn)彎,就像李維嘉的鼻子,一張能說會到的嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!

  柳老師上課和我們像朋友似的,所以我們都很愛上她的課,即使再乏味的作文知識,讓柳老師上都是那么有趣,柳老師好像會魔法似的。

  初見柳老師,我們就被她的一種說不出的魅力所吸引了,我很想上她的課,上課時別提我們多有興趣了。

  這就是柳老師,一個十分優(yōu)秀的作文老師。

語文老師作文300字 篇6

  陸老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她很年輕,笑起來的時候很漂亮,是一位非常優(yōu)秀的教師。

  我們和陸老師相處有一個學(xué)期了,她平時教我們都非常細(xì)心、認(rèn)真。她對我們的書寫要求很高,只要寫的有點(diǎn)不好,就要求我們擦掉重寫,所以我們班上的書寫都很好,這可都是陸老師對我們嚴(yán)格要求的成果。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方面,陸老師有一套很好的`獎勵方法,如果我們聽寫能夠累積十次滿分,就可以換到精美的小禮物。有了這個獎勵,同學(xué)們都想拿到禮物,所以我們平時學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,不再馬馬虎虎,現(xiàn)在我們班已經(jīng)有很多同學(xué)拿到禮物了。

  就在前幾天,陸老師感冒了,非常嚴(yán)重。因為我們馬上就要期末考試了,陸老師一整天一直堅持給我們上課,批改作業(yè),講解難題,她還跟我們說不要靠她太近,怕傳染給我們,F(xiàn)在我們放寒假了,這下陸老師可以好好休息休息了。

  這就是我們的班主任陸老師,我喜歡陸老師。

語文老師作文300字 篇7

  老師是人類靈魂的工程師,是知識的傳播者,老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,老師的品格和精神,用兩個字來形容,那就是燃燒,不停的燃燒!

  小學(xué)六年,我閱歷了無數(shù)老師,但給我印象最深的還是教了我們快三年的語文老師——劉杏花老師。

  杏花,聽名字就知道她是個貌美如花的女子,劉老師金黃的秀發(fā)披在肩上,微翹的鼻子給人一種優(yōu)雅的.視覺感,能說會道的櫻桃小嘴紅潤潤的,更使人難以忘懷的是她那雙會說話的眼睛。

  那是五年級的時候,劉老師正在給我們講題,講過之后提問,其實老師講的題我都會,但因為內(nèi)向,不愛說話,所以,我不敢舉手發(fā)言,看著班里的同學(xué)齊刷刷地舉起了小手,我也好想舉手呀!可是,哎——,我又忘了老師一眼,老師向我投來一個深沉的目光,那一剎那,我被深深得震撼了!毅然決然地舉起了小手,劉老師提問了我,我大聲地說出答案,我答對了,老師又投來一個獎勵的目光,似乎在鼓勵我,表揚(yáng)我。

  劉老師呀!您的崗位永不調(diào)換,您的足跡遍布四方,您的兩鬢有一天會斑白,您的青春卻百年不衰!

語文老師作文300字 篇8

  語文擁有著魅力,語文擁有著快樂,語文擁有著知識。

  ——題記

  假如我是一名語文老師,我首先會帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)敉鈪⒓訉嵺`活動。讓同學(xué)們在生活中感受到語文的魅力,讓同學(xué)們知道語文是無處不在的。讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)到語文,懂得語文的重要性。

  假如我是一名語文老師,我不會讓同學(xué)們坐在教室里,學(xué)習(xí)哪些枯燥無味的語文課文,我會把那些課文編成故事,讓同學(xué)們從中領(lǐng)略它們的知識,我還會在語文課上讓同學(xué)們自由閱讀書籍,提高同學(xué)們的閱讀速度,讓同學(xué)們在閱讀中學(xué)會理解課文。

  假如我是語文老師,我不會讓同學(xué)們天天陷在題海的“痛苦”中,我也不會讓同學(xué)們做大量的試卷,我只會讓他們從交流、從身邊發(fā)生的事、從不同的角度去明辨對錯是非。

  假如我是語文老師,我會讓同學(xué)們知道的魅力,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)中掌握技巧,讓同學(xué)們在實踐中體現(xiàn)的樂趣。

  假如我是語文老師,我會每周開一次辯論會,在辯論會中讓同學(xué)們自由發(fā)表自己的.意見,在辯論會中讓同學(xué)們鍛煉自己的口才,在辯論會中讓同學(xué)們明辨是非真?zhèn),在辯論會中讓同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力……

  語文,讓我們擁有知識;語文,讓我們懂得知識的魅力;語文,讓我們擁有快樂!

語文老師作文300字 篇9

  我的語文老師,她叫曹小麗,她也是我們的班主任,平時非常關(guān)心我們,我們也特別喜歡她。

  她長著披肩長發(fā),高挑的鼻梁上架著一只倍感親切的方眼睛,那黑黃相間的眼鏡盒還鑲著兩顆,炯炯有神的耀眼的“黑寶石”。

  上課時她很嚴(yán)肅,罰站是她的拿手好戲,可有時她也會給我們開幾個玩笑,把死氣沉沉的課堂變得生動起來。下課了,她還會把上課時的`“調(diào)皮蛋”,找去談心,讓他不許再犯。

  可是再完美的寶石也會有瑕疵,曹老師只會和好學(xué)生玩兒,顯得有點(diǎn)偏心,她也會對一些差生諷刺,但曹老師的這些美中不足,我相信她會改正的。

  雖然曹老師很嚴(yán)厲,但她嚴(yán)厲一點(diǎn)也是為了我們好,將來我們有出息了,她臉上也會有光彩。

  在課堂上,她是良師,在課后她是益友,她的每字每句都是忠言,難免會逆耳,而這所謂良藥苦口,只有對你狠一點(diǎn)才會起到作用。

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