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我們作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我們作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們作文300字 篇1
主要的環(huán)境污染源是，一工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音。二人們在生活中排出的.廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾。三交通用具所以的燃?xì)廛囕v、輪船、飛機(jī)等。四大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)。五礦山里的廢水、廢渣。
人們一直以為地球上的水、空氣是無窮無盡的，所以不擔(dān)心把千萬噸的廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，其實(shí)地球雖然大（半徑6300多公里），但是生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人們竟肆意地從四面八方來污染這有限的生活環(huán)境。
所以我們要保護(hù)大自然，所以我們要少用一次性筷子，紙杯，塑料袋……
我們要給他們一個(gè)小小的提示“希望大家愛護(hù)大自然，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)自己”。
我們作文300字 篇2
為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎么老是考得這么差啊，你看看那個(gè)…。
唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢？在這里，我想跟各位家長說：請你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會(huì)習(xí)慣的，如果，有時(shí)我們遇到什么挫折，那我們該怎么辦呢？是我們來解決，還是由家長來解呢？所以，請你們給我們一個(gè)自由的空間，好嗎？
這樣，我們以后長大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子里面的鳥，我們是在天空翱翔的`自由小鳥，每一只小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會(huì)因?yàn)闆]有自由而死去的。
我們要做一只在天空翱翔的小鳥，不要做一只被關(guān)在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請給我們一個(gè)自由的空間吧！
我們作文300字 篇3
今天，我們在動(dòng)物園玩，玩得很開心。有看白虎表演，還有看鱷魚表演，還有大象表演呢，我們在大象表演時(shí)吃了野餐，所以沒看大象表演，那里的風(fēng)景很美，但我們吃野餐的地方卻很臟。海獅表演時(shí)我們看得津津有味，大家都拍手鼓掌，那里的叔叔阿姨表演得很開心，我們在走向白虎表演場時(shí)，那條路很奇怪，是老虎嘴巴，牙齒尖尖的.很恐怖，大家都哇哇大叫，在白虎表演時(shí)，有的白虎跳火圈，但死了兩只白虎，用老虎來代替，在鱷魚表演時(shí)大家都拍起手來，它們鱷魚很調(diào)皮，當(dāng)叔叔阿姨在叫鱷魚下水時(shí)它們都不愿意下水，最大的鱷魚是最調(diào)皮的一個(gè)，叔叔阿姨叫那只鱷魚下水，那只鱷魚不愿意下水在發(fā)脾氣，還想咬叔叔阿姨，好在叔叔阿姨躲得快，沒被鱷魚咬到。
我們作文300字 篇4
今天，我們帶著本子和筆排著隊(duì)伍到樓下去尋找秋天的足跡。
大家準(zhǔn)備先去學(xué)校門附近的大花壇，尋找芬芳飄逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引著大家，同學(xué)們都陶醉在其中，順著香味一路走近大花壇，走著看著，鼻子也一個(gè)勁地嗅著。終于，一顆較高大的.桂花樹映入眼簾，頓時(shí)芬芳撲鼻，大家使勁地聞著，恨不得把所有的香氣都吸進(jìn)自個(gè)兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香��！”
桂花真香。我們有的看著桂花 ，聞著花香，不是用手輕輕地觸摸著，有的撿起掉在地上的桂花夾在書本中 ，還有的在記錄下，桂花有四片花瓣，里面有兩個(gè)像小不點(diǎn)的花芯，一根細(xì)長的“線”把花和柄連在了一起。
接著，我們在通向操場的小路上發(fā)現(xiàn)了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果實(shí)中有各種各樣顏色，同時(shí)，我們還看到了黃里透紅的柿子 ，活得像個(gè)小燈籠。
瞧，我們找到秋天了！
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