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精選學科作文300字9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學科作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學科作文300字 篇1
今天我們學校開展了五、六年級語文學科節(jié)這一個令人難忘活動，這個活動即使人增長樂趣，又從中學到了許多知識。學科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩，有的表演童話劇，有的表演詩朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開懷大笑，有的表演讓人深深感動，有的演得細節(jié)生動，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽就對壞人恨之入骨，總之每個節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會，五、六年級的語文學科節(jié)就拉開了帷幕。
其中，五（2）中隊有一個節(jié)目是兩個人演的相聲，名字叫做《審賊》這個節(jié)目使在場的觀眾都捧腑大笑。一個講普通話的演員演楊科長另一個演員講得是地地道道的長沙話，他扮演的角色是小偷。我認為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級體》，這個節(jié)目可是我們班同學自己寫的`詞喲，這首詞寫了老師對同學的辛勤勞動，寫了一些有才能的同學。當輪到我們演時，我不慌不忙的走上了舞臺，但走上了舞臺我就有點緊張了，我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺好多了，接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學的一致掌聲中，這場五、六年級的語文學科節(jié)畫上了一個完美的句號。
學科作文300字 篇2
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的'時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢!
學科作文300字 篇3
同學們、老師們：
大家好！
在科學的百花園中，生命的遐想、實驗的發(fā)現(xiàn)、宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人的智慧，引發(fā)了無數(shù)人的好奇。
我就被深深地吸引了，乘坐著時光機來到了科學的'殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍色的，在燈光地照射下能發(fā)出淺藍色的光芒，白天只能看十米以內(nèi)的事物，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見五指的情況下，都能讀書、寫字，經(jīng)過科學研究，原來是白化病在作怪；在一個小實驗中也能發(fā)現(xiàn)奧秘，把三個削好的蘋果放在三個碗里，有不同的變化，只有在放入鹽水碗里的蘋果沒有變成茶色，同學們你們知道是什么原因嗎？無垠的宇宙依然有無數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g，這次神七問天，實現(xiàn)了太空邁步，未來能在宇宙中建立起一座座空間站是我們的夢想，中國人都在為這個夢想去進發(fā)、去實現(xiàn)。
百花園中每一朵花代表著一種奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，新世紀的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開世界的未解之迷吧！就如牛頓所說的：真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
謝謝大家！
學科作文300字 篇4
在20xx年10月9日星期三，六年級開展了語、數(shù)、英三門的學科活動。語文是“規(guī)范漢字書寫大賽”，英語是“spelling bee”，數(shù)學是“算王大賽”。
第一節(jié)是語文。在四樓階梯教室。還有家委會的家長和校領導來觀賽。學生們都安靜的坐在座位上，按照老師的'話來做。先由他們按照順序依次到黑板前默寫，然后七年級的語文老師來為他們報詞語。雖然淘汰了許多同學，但是學會了許多規(guī)范字。
第二節(jié)是英語。也在四樓階梯教室，也有家委會的家長和校領導來觀賽，但是學生們不在安靜了，而是開始交頭接耳了。每班的五名同學在座位前搬一個塑料椅子坐下，進行4個回合，拼寫老師報的單詞。第一回合，是必答題，每班的五名選手，依次拼答老師報的詞語，其中5班拼的最好。第二回合，是搶答題。老師報一個詞語，說開始再起立回答。第三回合，是每班選一名選手開始答題。最后是留下的三名選手開始搶答。最后還是5班贏了。
學生們吃完中飯，又自修了一會兒，就看了有關于數(shù)學的紀錄片�？赐炅思o錄片，就開始數(shù)學了。據(jù)統(tǒng)計他們大概沒幾個人是全部寫完了的。
這樣的活動真特別，不僅增長了我們的知識，更開拓了我們的視野。
我喜歡學科活動日！
學科作文300字 篇5
今年寒假，科學俞老師給我們布置了41個科學實驗，我和弟弟可興奮啦！馬上挑選家里有的材料做起了實驗。
家里可以做的實驗可真多，如：會吸水的杯子、飛行的塑料袋、水的壓力、空中跳動的乒乓球、再現(xiàn)指紋等等。我做的第一個實驗是大力士—紙，為什么叫輕而薄的紙為大力士呢？原來紙能舉起一本書，不信，我們現(xiàn)在就試一試吧！把紙卷成一個紙圈，用雙面膠粘好紙的邊緣處，把紙卷立起來，再在上面放一本書，我們的大力士—紙穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
我最喜歡的.實驗是再現(xiàn)指紋，很神奇的喲！用大拇手指在白紙上用力按一下，紙上什么痕跡也沒留下。媽媽找來一個像“阿拉伯神燈”的容器，下面點燃蠟燭，上面放一些碘酒，使碘酒在蠟燭上方加熱，當有紫紅色的蒸汽上升時，把印有指紋一面的白紙對著蒸汽，紙上慢慢地顯出淺紫色的指紋。為什么會顯出指紋呢？我不告訴你們，你們自己去找答案吧！
我喜歡做科學實驗，雖然其中的科學道理我還一知半解，似懂非懂，但從實驗中我收獲了成功和喜悅。
學科作文300字 篇6
今天下午就要舉行語文學科節(jié)了，我心里很高興。大家都涌進了多媒體教室，演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了，我們先到外面去準備。輪到我們上場了，表演詩朗誦《在您的旗幟下》，我們排著整齊的隊伍跑步進場。首先由劉屹峰和陳思捷領讀，然后全班同學開始一起朗誦，我和另外十一個同學還要扮演小解放軍。在同學們高昂的朗讀聲中，我們小解放軍跑到臺中央，開始表演排列好的動作。這時，我心里非常緊張，默念著：“不要出差錯，不要出差錯……”幸好沒出意外，節(jié)目表演得很順利，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺，下個節(jié)目還是我們班的，表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役，當扮演老師的.同學沖過來時，我擋住了他，還說了一句：“知府大人，有人硬闖公堂�！敝v這句臺詞時，我心里無比的緊張，連說話時都有點顫抖，不過還好，順利過關。我們班的最后一個節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》，他們兩個演得非常有趣，只聽得臺下的笑聲有如滔滔江水，連綿不斷。我也不時發(fā)出了笑聲，節(jié)目在陣陣歡聲笑語中結束了。這次語文學科節(jié)非常新穎，既讓我們體會了樂趣，又增加了知識。
學科作文300字 篇7
科學讓時代的腳步加速前進，科學是打開未來大門的鑰匙，科學就在我們身邊，在這個科技發(fā)展的時代，我逐漸愛上了它———科學。
每周五的最后一節(jié)課，是科學課，也是我最快樂地時候，記得有一次，上科學課，老師做了一個實驗，他拿出一個特大的塑料袋，又拿了幾根蠟燭，老師把蠟燭點燃，再把塑料袋罩在點燃的蠟燭上，奇跡發(fā)生了，只見塑料袋慢慢地鼓了起來，越變越大，最后竟然飛了起來……
放學后，一到家，我就把科學實驗的.事告訴爸爸，并急忙演示給爸爸看，我讓爸爸幫忙找來了塑料袋和蠟燭，按照老師方法進行操作，可塑料袋不但沒鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個塑料袋，還是不行，我有點著急，爸爸說：“我來上網(wǎng)查一下，看看什么原因�！薄芭叮瓉砣绱恕！卑职只腥淮笪虻卣f，我連忙跑到電腦旁，仔細閱讀一下：做實驗的塑料袋要大而且要輕……我連忙跑到客廳換了塑料袋，再次點燃蠟燭，奇跡居然發(fā)生了，塑料袋騰空而起，“飛起來了！”我興奮地大叫，“這就是科學”我對站在一旁滿臉微笑的爸爸說。
從此以后，我愛上了科學，平時喜歡做一些科學小實驗，他給我?guī)碓S多歡樂�？茖W非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學習，將來做個科學家。
學科作文300字 篇8
在我的記憶中，學科節(jié)是個快樂的日子。
在這沐浴著陽光，漫布著花香的日子里，我們帶著歡歌笑語舉行了一次歡樂的活動----學科節(jié)。
這不，學科節(jié)還沒開始，老師就帶著同學們忙碌起來了。不一會兒，大樹上掛滿了各種各樣的彩帶，五顏六色的彩帶引人注目。五彩繽紛的紙上，寫著整整齊齊的字。奇形怪狀的卡上，提出充滿智慧的問題。
大樹拍打著寬大的葉子，一邊還不緊不慢地說：“來吧！來吧！快樂就在這里！”魚悅池的泉水叮咚叮咚彈出一首首美妙的樂章。水中的魚兒，也顯得很快活，上下穿梭，不時吐出一個一個的.小泡泡。
“叮----叮----�！彪S著上課的音樂浙浙響起，同學們爭先恐后地魚貫而出。不一會，各年級的答題處就人山人海，長長的隊伍中充滿了各種各樣的喜悅。大隊部門口也有兩條長長的隊伍，到處都是歡歌笑語。
快樂的時間總是過得那么快，雖然學科已經(jīng)過去了，但它永遠讓我明記在心。
學科作文300字 篇9
20xx年7月27日早上，我們吃完早飯，就去了朝陽公園的光學科技館。在科學館內(nèi)，我們參觀了很多關于光學的展品。
進了科技館，我們拿著票，就進了展廳。剛一進展廳，眼前的一幕讓我驚嘆：在展廳里，到處是縱橫交錯的光線，到處是介紹實驗原理的電腦和試驗用的設備。
首先，我們參觀了一個刻著馬的奇妙圓盤。
我看了一下介紹然后按介紹把圓盤轉起來，從縫隙中看轉盤前的水流。沒想到，這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴！原來，這個圓板的兩條縫隙的`間隔和旋轉的速度相抵消，就是水珠之間的距離，所以我們看起來就像一串水珠了。
接著，我們參觀了一張紙。這張紙是一張一半白，一半黃的。但是，它的顏色的分界區(qū)域要是被東西當住那這張紙看起來顏色就是一樣的，看來，光也是能騙我們的眼睛呀！
我們除了參觀這兩個展品外，還參觀了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺……真實應有盡有！
這天參觀科技館，我不僅學到了許多光學知識，而且還做了實驗，我的收獲可真大呀！
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