小學(xué)的作文300字（共3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我有個好朋友，她叫***，是我同班同學(xué),她長得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣，一條藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個共同的愛好就是跑步。

　　課上，我們互相幫助，我有不會的題她來幫助我解答，她沒有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂鳥，總有做不完的開心事，說不完的.知心話。

　　但是好朋友也有鬧矛盾的時候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個星期日的中午，我買了一個新玩具想和***一起玩，她正專心致致的看書。我說：“***我們?nèi)ネ姘�！”她搖了搖頭說：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過了幾天，她來找我玩，我說：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實學(xué)習(xí)也很重要啊！”在她的一番勸說下，我想，我這樣做也是不對的，于是我們又和好如初了，成為了一對好朋友。

　　“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!

小學(xué)的作文300字 篇2

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們這里都有清明上墳祭拜的習(xí)俗。

　　那天，天空陰云密布，好像老天爺也在為死去的人難過。一路上，我看見許多人都拿著簸箕、鋤頭三五成群地去山上掃墓。

　　不一會兒，我們就來到了山腳下開始順著彎彎曲曲的山路慢慢地向山上走。我看見山坡上五顏六色的野花競相開放；小草從地里鉆出嫩綠的腦袋；一棵棵樹木抽出了嫩綠的枝葉，山坡上到處生機勃勃。

　　我們來到阿太的墳前媽啊媽媽和爸爸拿起鋤頭四周的野草給除掉，然后，媽媽把拿去的供品放在了墓前的圓桌上，開始祭供，等爸爸把草鋤完，媽媽把紙銅錢叫爸爸掛在墳中間的竹子上，最后，媽媽把買過去的紙錢全部燒掉，當(dāng)是送給阿太的禮物，清明掃墓到此結(jié)束。我們也回家了。

　　通過這次清明掃墓，也讓我知道了清明掃墓的意義：是活著的人對死去的親人的一種思念的`表現(xiàn)。通過掃墓可以把自己的心里話全部說出來，我想這種方法也是活著的人釋放壓力，傾吐心中的喜怒哀樂的一種最好的表達方式。這個傳統(tǒng)節(jié)日也得到了國家的認可，所以現(xiàn)在清明節(jié)可以休息一天，這也是一項國家的愛民政策，我雙手贊成。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　每當(dāng)我打開鉛筆盒，看到這支活動鉛筆，眼前總會浮現(xiàn)一個人影——那就是錢進。

　　有一天，我高高興興地背著書包到學(xué)校上學(xué)�？墒钱�(dāng)?shù)搅藢W(xué)校，我把書包放下，就拿出鉛筆盒，打開一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆�，F(xiàn)在怎么都不翼而飛了？”這時，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書連鉛筆都忘帶了，怎么辦呀？

　　這時，坐在我前面的`錢進知道后，便安慰我：“不要著急，我?guī)湍阏艺铱��！闭f完，他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧，彎著腰找呀找呀……

　　可是找到最后，還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時，錢進對我說：“把我的活動鉛筆借給你吧！”說完，他就爽快地把活動鉛筆借給了我。

　　放學(xué)了，我把活動鉛筆還給錢進時，他對我說：“不用了。這支活動鉛筆就送給你了，我還多著呢！我們交個朋友吧！”

　　每每看到這支活動鉛筆，就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。

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