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路上的風(fēng)景作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
路上的風(fēng)景作文300字 篇1
著名藝術(shù)家羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!有多少的人有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢?我就在我上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景線。
在我上學(xué)的路上文化路和國(guó)基路紅路燈口,每天都有幾位警察叔叔早早的來(lái)到了這里,開(kāi)始了他們一天忙碌的工作,指揮疏導(dǎo)交通。
夏天驕陽(yáng)似火,警察叔叔們雖然汗流浹背、,但是他們還是堅(jiān)守著自己的崗位。他們穿著藍(lán)色的制服,佩戴著潔白的手套,嘴里含著口哨,嚴(yán)肅認(rèn)真地指揮著交通,使得車(chē)輛井然有序的行駛著。有了他們,炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天,我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路,由于是上下班的高峰期,汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都非常的多,再加上老奶奶的年齡比較大走的慢,所以老奶奶路口盤(pán)旋了很久,不知所措的東張西望。警察叔叔看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái),先讓車(chē)輛都停止不懂,又過(guò)去攙扶著老奶奶,一步一步的`走到馬路對(duì)面,然后又放車(chē)輛通行。過(guò)往的車(chē)輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)守自己的崗位的精神,在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景作文300字 篇2
他,是一個(gè)誤落塵網(wǎng)的閑人,他的前世也許就是南山之下的一朵菊花,恬淡自得,不受世俗沾染,也許是桃花源中的一位隱者,許是因?yàn)樵趬m世受盡創(chuàng)痛,才決定放下一切,歸隱山林,從此與酒作伴。他自號(hào)“五柳先生”,明明是滿腹才學(xué)卻說(shuō)自己“不求甚解”,這一句“不求甚解”里有多少的無(wú)奈和惆悵?誰(shuí)又能理解他的傷痛?在那樣一個(gè)腐朽的年代里,他不愿左右逢源,他不愿曲意奉承,他只愿追求真我,追求自由。他今生來(lái)到人間,是為了將自己的'前生今世訴諸蒼生,然后化成一朵菊花飄然遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去無(wú)痕跡。他不喜凡塵,在苦悶不得志中選擇退隱山林,決意過(guò)上“帶月荷鋤歸”的日子,就算是“草盛豆苗稀“又怎么樣?就算露水沾衣又何妨?但求愿無(wú)違。
他在那段黑暗的歲月中,如同一朵清幽的菊花,他向世人,向歷史,用自己的悠然證明了:傷痛,是他人生路上亮麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景作文300字 篇3
下了一夜鵝毛大雪之后,我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),我的家門(mén)口前白茫茫一片,像鋪上了一層又一層的白砂糖。在陽(yáng)關(guān)的照耀下閃閃發(fā)光,像一片又大又白的錦緞,一直鋪到路的盡頭。
街上傳來(lái)一陣陣剎車(chē)聲,大概是主人怕輪胎“吃糖”太快太多會(huì)長(zhǎng)蛀牙,所以想讓輪胎休息一會(huì)吧。輪胎壓過(guò)的地方仿佛灰色的糖漿。
街上的行人一腳深一腳淺艱難地行走在路上,仿佛隨時(shí)都會(huì)跌倒。當(dāng)我走到深的地方時(shí),仿佛被“糖”膩?zhàn)×耍乙钩龀阅痰牧獠拍馨延暄难┑乩锇纬鰜?lái)。
每棵大樹(shù)都像服務(wù)員一樣托著“白砂糖”準(zhǔn)備隨時(shí)上菜。一群孩子跑來(lái),毫不猶豫地?fù)u動(dòng)樹(shù)枝,召喚服務(wù)員,大樹(shù)馬上熱情地下了一場(chǎng)“白砂糖雨”,孩子們尖叫著歡笑著跑開(kāi)了。我好奇地跑過(guò)去,用舌頭接住了一顆“白砂糖”,一嘗,冰冰的,我心想:這分明就是一顆清涼味的.白砂糖!
我真喜歡冬天閃閃發(fā)光的水泥道!
路上的風(fēng)景作文300字 篇4
秋日的清晨,初升的陽(yáng)光恰到好處地灑在我的臉上。微微打開(kāi)車(chē)窗,迎面撲來(lái)清新的空氣,問(wèn)候我:“早安!”窗外的世界是平凡而美好的。
媽媽開(kāi)車(chē)帶著我向前行進(jìn)著,感受著微微顛簸,這是我最喜歡的時(shí)刻。瞧,包子鋪的上方冒出陣陣熱浪,店里人頭攢動(dòng),擠得水泄不通,離得老遠(yuǎn)我都聞到了包子的香味。再看小區(qū)的.廣場(chǎng)上,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的站在一起,說(shuō)著笑著,等候著校車(chē)的到來(lái)。
車(chē)子還在前進(jìn)著,馬路上的許多環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。秋日的落葉很美但也給環(huán)衛(wèi)工人增加了工作量。他們手持掃把賣(mài)力地打掃著街道,雖然天氣已漸涼,但他們的額頭上仍滲出了汗珠。
越接近校區(qū)車(chē)輛就越多,緩緩匯成一條車(chē)的河流向前流動(dòng)著。窗外的一道道風(fēng)景或?qū)庫(kù)o或喧嘩,都是這城市的動(dòng)人樂(lè)章。
我下了車(chē)深吸一口氣,來(lái)到學(xué)校開(kāi)始了嶄新的一天。
路上的風(fēng)景作文300字 篇5
她,早年生活優(yōu)渥,淡雅的她泛舟湖上,寫(xiě)得一首“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!彼撬未盍钊瞬毮康脑~人,是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代,因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞,表達(dá)了她對(duì)自由生活的享受和追求,后期的詞,與前期有天壤之別:后期的'詞表現(xiàn)了她對(duì)故國(guó)舊事的懷念,而她也變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。我忘不了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷;我忘不了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼和悲哀;我更忘不了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞,永遠(yuǎn)都那么哀婉,讀來(lái)朗朗上口,合上書(shū)卷,腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)她的模樣:黑發(fā)如瀑,青絲白衣,眉若遠(yuǎn)山,就像是從水墨畫(huà)中走出的淡漠的女子,如蘭般高潔不容玷污的女子,即使是漠然,但也隱約透著人間煙火的氣息。
她在那個(gè)飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代,如同一株出塵的蘭花,她向世人,向歷史,用自己的幽雅展現(xiàn)了:傷痛,是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景作文300字 篇6
在我的成長(zhǎng)中老師教會(huì)了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩,相互交換自己的好東西。親人在我失落時(shí)告訴我應(yīng)該怎樣就不會(huì)失落了。在我不舒服時(shí)幫我去找醫(yī)生治療。這些曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友,曾經(jīng)教過(guò)我許多知識(shí)的老師,曾經(jīng)在我從小到大都愛(ài)護(hù)過(guò)我,告訴我許多道理的親人都將要成為我成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)中,我懂得了勤奮,要在什么時(shí)候樂(lè)于助人,遇到什么困難的事能努力克服。
在成長(zhǎng)中我懂得了感恩,在我與朋友聊天時(shí)就想起自己的'父母,是誰(shuí)把我們生得那么英俊,美麗,是爸爸媽媽。是誰(shuí)在我生病時(shí),在我身邊照顧呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)在我無(wú)依無(wú)靠時(shí),在我身邊鼓勵(lì)我呢?是爸爸媽媽?偠灾,父母總是為我們好,雖然他們有時(shí)也罵我們,啰哩叭嗦的,但你知道是為什么嗎?是因?yàn)閻?ài)你,你也應(yīng)該想想父母罵你打你的時(shí)候,心是多么的痛呢?皺紋是不是又增加了呢?這些你都沒(méi)想過(guò)吧!
在我成長(zhǎng)中,我還懂得了堅(jiān)持,每次在我摔跤時(shí),我沒(méi)有像以前一樣哭了,而是努力的爬起來(lái)了?荚嚂r(shí),我有一題怎么也不知道做,我不會(huì)像以前一樣煩躁,停留在那里不做了,而是努力的去想。
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