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小學(xué)的作文300字優(yōu)選【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
我愛(ài)媽媽作文350字
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草人們都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。
我的媽媽平常十分節(jié)儉，爸爸給她的'錢(qián)，她都存起來(lái)。我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但守財(cái)奴、小家子氣這些詞用在媽媽身上是最貼切不過(guò)了。但從一次非典事件上，我對(duì)媽媽改變了看法。
有一段時(shí)間，非典流傳的十分厲害，媽媽千叮萬(wàn)囑；出門(mén)時(shí)，記得戴口罩，千萬(wàn)別染上了非典。中午，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)家里放了許多口罩和中藥，我百思不得其解，就問(wèn)爸爸。原來(lái)，媽媽去跟別人打聽(tīng)了許多偏方兒，把口罩放在中藥里煮，出門(mén)時(shí)帶上去，這樣就可以抵擋非典了。爸爸說(shuō)時(shí)，我感到心酸酸的，我終于明白了媽媽的用心良苦了。
從此以后，我再也不會(huì)覺(jué)得媽媽小家子氣了。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期天，小明和幾個(gè)小朋友一起去池溏邊玩。覺(jué)得好玩，他抓了幾只胖胖的青蛙，高興地往家里走。小明回到家里，坐在沙發(fā)上，捧著魚(yú)缸，打開(kāi)收音機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里正在播放著保護(hù)青蛙倡議。小明覺(jué)得很奇怪：難道青蛙也值得保護(hù)嗎？于是他來(lái)到書(shū)架前，拿出一本《百科全書(shū)》一看。哇，原來(lái)青蛙是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，一只青蛙一個(gè)月可以吃幾百只害蟲(chóng)。
事后，小明知道自己捉青蛙是錯(cuò)的，于是他拿著魚(yú)缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你放了我，我會(huì)更加努力的捕捉害蟲(chóng)的。”小東向青蛙揮揮小手說(shuō)：“你們是我們?nèi)祟?lèi)的`好朋友，我們應(yīng)該和諧共處，共同保護(hù)我們美好家園。”
小朋友們，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不要傷害它們。
小學(xué)的作文300字 篇3
自從媽媽回來(lái)，她就挺著個(gè)大肚子，我一看就知道她要生寶寶了。
一個(gè)月之后，媽媽帶回來(lái)一個(gè)又胖又可愛(ài)的小妹妹。她可重了，比我出生時(shí)還大，剛生下來(lái)就有六斤八兩重。媽媽告訴我她現(xiàn)在穿的是我滿(mǎn)月時(shí)的衣服，手還伸不出來(lái)。她有著圓圓的小臉，又黑又亮的大眼睛，小巧的.耳朵和櫻桃般的小嘴，只不過(guò)還沒(méi)長(zhǎng)出牙。她躺在床上時(shí)，時(shí)不時(shí)把手伸出向你揮了又揮，又把嘴巴“嘟”成圓形，非常惹人喜愛(ài)。最可愛(ài)的是她睡覺(jué)時(shí)，雖然閉上了眼，但一切事物很敏感，一旦把她放到床上，不一會(huì)兒就會(huì)哇哇大哭。她哭起來(lái)很讓人同情嘴巴張得最大，眼睛都緊緊閉上，臉漲得通紅通紅的，還會(huì)發(fā)出“震耳欲聾”的哭聲。
小妹妹笑時(shí)最可愛(ài)，而哭時(shí)卻又讓人那么同情，喝奶時(shí)專(zhuān)心致志，只顧著喝奶，外來(lái)事物一點(diǎn)也不去理會(huì)，真是一心一意做事啊。真有趣，我喜歡的我小妹妹。
小學(xué)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的，圓圓的，笑起來(lái)水汪汪的，像兩顆葡萄，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫、毛又黑又亮，眼睛漂亮極了。她鼻子非常小，如果她一笑你就看不見(jiàn)她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏，也不黑，但是你可別小瞧她，每次只要她遇到難題時(shí)，她就會(huì)認(rèn)真思考她的眉毛就會(huì)上調(diào)了，她生氣時(shí)眉毛還會(huì)豎起來(lái)，我有時(shí)候會(huì)偷偷看她生氣的樣子，然后逗她開(kāi)心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)還十分認(rèn)真。
有一天下午，連上兩節(jié)作文課因?yàn)橐獙?xiě)一篇作文，過(guò)了一會(huì)兒，第一節(jié)課下課了我想；‘’出去玩會(huì)兒吧，下一節(jié)課再寫(xiě)！‘’可李佳宜還在寫(xiě)我說(shuō)，你怎么還在寫(xiě)？她說(shuō)不寫(xiě)完是不會(huì)下課的，她又說(shuō)；‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫(xiě)作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍，寫(xiě)完作業(yè)，才能玩的.開(kāi)心�！矣X(jué)得有道理呀！我也寫(xiě)了起來(lái)，還沒(méi)上課我和李佳宜以經(jīng)寫(xiě)完啦！老師說(shuō)；‘’上課！‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè)，我們就去寫(xiě)作業(yè)，那天我作業(yè)寫(xiě)的又快又好。我們把作業(yè)寫(xiě)完了，回家里只用改作業(yè)。
是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫(xiě)完了，才能玩的開(kāi)心，我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
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