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(實(shí)用)老師作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的老師作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
親愛(ài)的老師們:
您們好!正值九月十日教師節(jié),又臨九月十二日中秋佳節(jié),月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個(gè)個(gè)日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的.是您們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。誰(shuí)不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過(guò)?無(wú)數(shù)學(xué)生,無(wú)數(shù)家庭,無(wú)數(shù)希望的源頭緣于您們。無(wú)數(shù)哀怨,無(wú)數(shù)愁苦,無(wú)數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無(wú)聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。
有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛(ài),始于愛(ài),這種愛(ài)支撐的信念恒古不變,萬(wàn)世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來(lái),春夏秋冬,白的粉筆沫漂白了黑發(fā),紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。
老師作文300字 篇2
朱老師和我的故事是從五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的。
20xx年9月2日
那天父母回老家了,今天才回來(lái)。我和外婆都在,我要看店。有想到開(kāi)學(xué)了。我心里著急。上學(xué)的時(shí)候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個(gè)歉,和他講明了原因,她沒(méi)有責(zé)備我,還當(dāng)著大家的.面說(shuō):“特殊情況,免談!”
20xx年9月5日
下午倒數(shù)第一節(jié)課的時(shí)候。我正在努力的寫作業(yè),老師看我成績(jī)能么好,讓我當(dāng)了安全委員,寫《安全天天談》。我說(shuō):“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學(xué)習(xí)!
20xx年11月14日
老師讓我們寫道題,說(shuō):“做完了以后要上來(lái)講!鳖}目是STVA。
我說(shuō):“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實(shí)說(shuō):“哇!全做對(duì)了,鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步……
我和朱老師的故事最多只有兩年,我會(huì)好好把握時(shí)間的。
老師作文300字 篇3
說(shuō)起武老師,人人都會(huì)翹起大拇指,為什么會(huì)翹起大拇指呢?因?yàn)槲淅蠋煄С隽艘慌鷥?yōu)秀的學(xué)生。我很榮幸能成為她的學(xué)生,下面我來(lái)介紹一下我們的武老師。
武老師身材高挑,耳邊留著一縷卷卷的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和藹可親的笑容,像燦爛的花兒一樣。
在課堂上,她用豐富的`知識(shí)吸引著我們,用溫柔的聲音講述每一課的內(nèi)容。她朗讀的課文,非常生動(dòng)。使一詞一句都擁有了生命。當(dāng)我們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作的時(shí)候,老師的一個(gè)嚴(yán)厲的目光,我們就領(lǐng)悟到不該那樣做,當(dāng)我們學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí),她會(huì)用加油的眼神,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。每一堂課,我們都獲得了珍寶般的知識(shí)。
在課下,武老師會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),當(dāng)我們不會(huì)的時(shí)候,會(huì)教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),會(huì)耐心的指出錯(cuò)誤引導(dǎo)我們改正。
武老師像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)我們,我們愛(ài)老師,她像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路程!
老師作文300字 篇4
我三年級(jí)時(shí)的班主任是我最難忘的一個(gè)老師,他姓劉,全名叫劉亞斌。他是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,是我遇到的第一個(gè)語(yǔ)、數(shù)、外全職的老師。
他身高適中,總是戴著黑框眼鏡。黑框眼鏡后面有一雙溫和的眼睛,高高的鼻梁下方還有張幽默地嘴,總能給枯燥的課堂帶來(lái)陣陣歡笑。
他最大的特點(diǎn)就是不用其他老師的.那種死板的教學(xué)方法。他也不像其他老師那樣,對(duì)打擾班級(jí)上課的學(xué)生破口大罵、甚至動(dòng)用武力。如果有學(xué)生犯錯(cuò)他就會(huì)用和藹可親目光看著那個(gè)學(xué)生,好像在說(shuō):下次別再犯錯(cuò)了,不然可就不只是提醒哦。有時(shí)有的學(xué)生會(huì)盯著窗外發(fā)呆,他也會(huì)用溫和的語(yǔ)氣問(wèn):外面是有美女還是什么?有也別看了,下課再去好好看。
他不僅很溫和,還很幽默。有一次他布置了作業(yè),讓我們下課前做完,這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話,被他發(fā)現(xiàn)了。老師故意指出其中一名同學(xué),并說(shuō):這里有一只蚊子,可一個(gè)巴掌拍不響,另一只蚊子呢?妖怪快現(xiàn)出原形吧。然后那名同學(xué)做賊心虛羞愧地站了起來(lái)。
這就是我的老師,你喜歡這樣的老師嗎?
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