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物品作文300字

時間:2023-11-03 15:40:04 作文300字 投訴 投稿
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物品作文300字優(yōu)秀【9篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的物品作文300字9篇,歡迎大家分享。

物品作文300字優(yōu)秀【9篇】

物品作文300字 篇1

  !累死我了,終于到家了!”我被我的書包壓得氣喘吁吁,我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包!” 這個書包外形美觀,是可愛的小草莓形,它只有一個錢包那樣大,當然,你想大點也行,也許你會問:“書包這么小,裝得了書嗎?”不用擔心,無論是轎車還是沙發(fā),裝進書包就會自動縮小的。最主要的是,這個書包還藏著一張小小的功課表,如果你忘記帶書了,書包就會根據功課表來提醒你,還可以幫你改掉丟三落四的`壞習慣哩!書包還能變成帽子,雨傘,圍巾等等?偠灾,它無所不能,可是,你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家,如果小偷想來偷東西的話,那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子,書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半,書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候,如果你不認真聽或者做小動作,書包就會提醒你,還會把老師講課的過程錄下來,供你溫故而知新。在課余時間,你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名,此時書包就變成了你么夢寐以求的書,讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。 因為我的得意之作有這么多個功能,因此,我賜它美名—智能書包。

物品作文300字 篇2

  瞧,我的得意設計小書桌終于出爐了!但是吸引人的是書桌上的某些小物品。這些物品勾起了我無限美好的回憶……

  愛的饋贈

  我的爺爺很少去鄉(xiāng)下,可這次,爺爺說他要很久才能回來。這天,燦爛的陽光似乎被厚厚的烏云遮蓋住了。臨走時,爺爺送了我一個全身刷滿金粉的愿望瓶,里面裝滿了五彩繽紛的小星星。我捧著這個愿望瓶,望著爺爺遠去的背影,我的眼淚在眼中“呲溜溜”地打轉,卻始終沒有流下來。我感覺天都黑了……

  成功喜悅

  這張閃閃發(fā)亮、充滿榮譽的獎狀終于發(fā)到了我手里。這可是我用一學期的日記換來的。自從學校開展了特色活動“夕悟日記”,我們的'壓力就更大了!期末高峰期!左一張試題右一套卷子,還要寫日記,真的很有挑戰(zhàn)呀!我最終贏得了榮譽,也證明了我自己。

  夏日清涼

  看著健康的綠色,可愛的斑馬形狀,三片光溜溜的扇葉……光是這些形容,想必你早已知道是什么了。沒錯,小風扇登場了!

  有次運動會,我獲得一次抽獎機會,扎了一個氣球。當小紙條從氣球中飛出來時,我開心極了,手動風扇!這是我一直想擁有的。

  當我的目光移到別處時,那些回憶也飄然而去……

物品作文300字 篇3

  橙子的種類很多,由阿波甜橙、無酸甜橙。

  橙子大多事黃色的。皮凹凸不平的,就像老太太的臉。把皮剝開,就可以看到那一個個月亮似似的“橙娃”。那肉黃澄澄的、金燦燦的、水溜溜的,他的果肉也是橘黃色的.,不過筆皮的顏色更鮮艷些。

  橙子的味道也很好。吃一口,回味無窮。就連舔一添手指頭也香得不得了。它由一種清香,源自于皮,那種清香與花的香味不相上下。

  那清香,又不知不覺地鉆經了我的鼻子里。橙子的營養(yǎng)也十分豐富,一個橙子幾乎能滿足人體所需的維生素 C。橙子中豐富的營養(yǎng)成分由降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用,對于降低心血管的疾病發(fā)作用大有用處。

  橙子皮也很有實用價值。他可以作中藥材,中藥書上叫“陳皮”。他具有理氣、祛痰、鎮(zhèn)咳……橙子皮中含有大量的維生素和香油精,香它洗凈曬干可以和茶葉一起沖飲,也可以單獨沖飲。他的味道清香,而且提神、通氣;把它放入冰箱,它的清香氣息既可以除異味,又可以驅趕蚊蠅。

物品作文300字 篇4

  天氣變得越來越熱了。我抬頭向窗外望去,只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無不帶著面具抱頭鼠竄,向著涼快的地方靠去,幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下,煩躁地扇著扇子。

  現在是20xx年,由于大氣污染造成的溫室效應和厄爾尼諾現象的襲擊,全球氣溫變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個國家研究和要解決的重要問題。

  我正在研究一種化學物質,這種物質到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調節(jié)溫度的功能,而且耐高溫,耐風寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線,還能調節(jié)空氣中氧氣和二氧化碳的'含量。過了不久,研究成功了,我把它命名為“地球保護神一號”。

  各個國家的工廠開始大批量生產“地球保護神一號”,從此全球的氣溫轉為正常了。

物品作文300字 篇5

  在9月21日的午會課上,大隊部讓同學們把自己的物品捐給一些貧困的.孩子們,因為一年一度的義賣會開始了。物品還有些要求:1、要八成新的。2、可以是書籍,玩具和學習用品。大隊部讓我們在星期二交物品,29日開始拍賣。

  一放學,我回到家就開始找可以拍賣的物品。我先想到我那臺小游戲機,雖然有些舍不得,但只能忍痛割愛地把它拿出來。隨后我打開我書臺所有抽屜找到一副飛行棋,我想讓別人玩一下這種游戲也不錯嘛!就把它放在書桌上。我突然想到了可以捐書籍,就決定再一次忍痛割愛把我那本《夏咯的網》給捐了,因為這本書我才剛買到的,看過一遍就要捐,雖不舍得但我知道給予別人快樂,自己也能快樂。

  第二天,我驕傲地把我昨天找到的東西給了老師,我心里非常清楚,我想讓那些孩子們和我們一樣快樂地生活!

物品作文300字 篇6

  在我家里有很多讓我喜歡的物品,其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐。因為它是我爸爸送給我的生日禮物。

  我的儲蓄罐很精致,它是一個很可愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛,長長的睫毛,挺著一個大肚子。好像提醒我們,它的肚子很能裝錢。我堅持把積攢的零用錢放到里面,這樣金豬的肚子就會越來越大,它就會越來越開心

  有一次,放學回家.爸爸媽媽出門了.我獨自一個人在家寫作業(yè).我發(fā)現本子用沒了.這時我抬頭看見小金豬,它笑瞇瞇的看著我.我有辦法啦.我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子.終于把作業(yè)寫完啦.爸爸媽媽回來,我把這事告訴了他們.媽媽說這就是你養(yǎng)成好習慣,幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的.

  去年,四川人民遭受強大的.地震。全國人民都紛紛捐款。我們學校也舉行了大型捐款活動。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢,捐給了災區(qū)。小金豬的肚子雖然空了.但是我感到很滿足,因為這是我的一份愛心一份力量.

  從這倆件事中,可以看出儲蓄罐對于我的幫助很大.所以我要繼續(xù)養(yǎng)成存錢的好習慣.讓它發(fā)揮更大的作用。

物品作文300字 篇7

  現在已經是21世紀了,我借助科學家發(fā)明的“時間回憶器”來到了父親小學三年級的同年時代,并轉入那所小學,來做父親的同桌,看看父親小時候是怎樣的。

  我來到了父親的學校—光明完小,一所十分簡陋的學校,跟我現在的學校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現父親的身影,看來父親還沒到,我徑直走到父親的座位旁邊。

  叮零零……上課鈴聲響了,可是父親沒是沒有出現,我疑惑地向門外望去,突然,一個瘦小的身影出現在我的視線中,父親背著書包,大漢淋漓地跑到自己的座位上,“哈哈”,原來父親也經常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來,原來啊,父親吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經常會遲到了。

  在和父親相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運動,體育也棒,常常代表學校去參加區(qū)運動會,就是有點懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的'父親最可愛了。時間過得太快了,回去的時間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時代。

  回到我的時代,看著自已所處的良好學習環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應該更加努力學習,回報父母!

物品作文300字 篇8

  我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

  瓷龜身長約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的'龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

  這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語重心長地說:“這只瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走,勇攀學習之巔峰!

  從此,我更加刻苦地學習,爭取第一。如果一沒精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養(yǎng)育之恩。

  它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒了?墒,我不會嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過。你說我會嫌棄一只鼓勵我學習的瓷龜嗎?

  瓷龜,我想對你說:“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵我學習,你是我最最真誠的朋友!

物品作文300字 篇9

  最近,我的文具變得越來越多,多得我的'桌子要放不下了,于是,我想了一個辦法——做個物品盒。

  于是我便忙碌了起來,我準備了一個牛奶盒、一些釘子、一把錘子。然后我便做起了物品盒,我先把盒子的蓋剪去,只留下一個小小的口子,接著我便拿起釘子和錘子,把釘子按在盒子里,拿起錘子就釘了起來。“啊——啊——!捶子砸到我的手了!蔽姨鄣脟雷愚D圈圈,不過媽媽及時發(fā)現,給我處理了一下,并囑咐我下一次一定要小心一些。處理完后,我又開始做物品盒了,這一次我小心地把釘子釘了進去,不一會,物品盒完成了。我把一本字典放在盒里,想試一下它的承重力,結果,字典剛一放進去,盒子就撕開了,于是我又給它我釘了幾個釘子,可是這樣沒用,于是,我又想起辦法來,不一會,一個法子從我腦袋時溜了出來,我又準備了一些材料:小樹枝、釘子、繩子,我把樹枝釘在盒子上,然后我用繩子牢牢地捆在樹枝上,這樣物品盒便做好了。

  現在,我的物品盒里裝滿了文具,如果你有時間一定也要做一個。

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