實用的校園作文300字(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園作文300字 篇1

　　啊，我們校園真迷人啊，各種顏色的小花小草，好看極了！

　　“春來了，春來了！”燕子嘰嘰喳喳地叫個不停。春天是一年四季中最美的季節(jié)。瞧，小草偷偷地探出綠色的小腦袋，哈哈，它們在玩捉迷藏呢！柳枝抽出了嫩芽，芽苞正咧著嘴傻笑呢！桃樹上的花苞含笑綻開，像一個個羞答答的大姑娘。最有生機(jī)的`當(dāng)然是那可愛的同學(xué)們了�？�，他們正排著隊，唱著歌，去春游呢！啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　冬天，雪花像白蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，整個校園白茫茫的，教學(xué)樓像瓊樓玉宇閃著銀色的光輝�？茨敲坊ǎ�凌寒獨(dú)自開，仿佛在說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”同學(xué)們到雪地上打雪仗，堆雪人。校園里充滿了詩情畫意，充滿了歡聲笑語。

　　��！校園真美，如果你不相信的話，可以來我們鶴琴小學(xué)看看，瞧瞧！

校園作文300字 篇2

　　我們學(xué)校有一棵粗大的梧桐樹，這矗立在操場的中心。

　　我們學(xué)校的那棵大樹特別高，枝葉特別多，伸到了我們這棟教學(xué)樓的四樓的`走廊的欄桿上，我們一伸手，就可以摘到那翠綠的葉子，枝干特別細(xì)，一按它就會斷了，掉到操場上，來到操場上，就可以撿到許多枝干，把枝干的葉子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不聽話，就可以用它敲一下他的手，他就會聽話了，走到操場上，那粗壯的梧桐樹呈現(xiàn)在我們的眼簾，那棵樹的樹干特別粗，要四、五個不朋友我牽著手才可以抱起來。

　　星期六的上午，我約了幾個小伙伴去學(xué)校認(rèn)真地觀察那棵粗大的梧桐樹，我們每人都拿一個放大鏡，來到操場上，仔細(xì)地觀察起來，突然，我大叫起來，小伙伴們都跑了過來，問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“看蝸牛窩，”她們也叫了起來說：“真的是一個蝸牛窩�。　蔽覀兌继�了起來，說完，我們又繼續(xù)觀察了，過了一會兒，我想量一量這棵樹有多粗，但沒帶尺子，這時我想到了一個辦法，我說：“我們手拉手，看看這棵樹有多粗吧！”她們都點點頭，然后就手拉手，圍著大樹，我們驚訝地說：“這棵樹真粗啊！”我們又觀察了幾分鐘，就戀戀不舍地回家了。

　　呀！這棵梧桐樹真大�。∥覀円�好好保護(hù)它。

校園作文300字 篇3

　　時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過了充實的小學(xué)初中生活�；叵霃那埃�當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩�！�…一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

　　依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的初中中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的`溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好�。　�

　　時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

【校園作文300字】相關(guān)文章：

校園的作文10-19

校園作文03-14

校園的作文10-31

校園景物作文07-04

校園回憶作文07-31

我們的校園作文05-13

校園即景作文05-24

我們的校園作文08-29

冬天的校園作文12-17

秋天的校園作文12-13