校園作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文 1
"我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。
進(jìn)了學(xué)校大門，就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長廊兩邊有十三塊黑板報(bào)，上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的'理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會(huì)提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫著：字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫著：為明天準(zhǔn)備著。
走完文化長廊就來到中門，你第一眼看到的是一塊文化石，它大約寬一米，長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草，兩邊有四個(gè)花壇，分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門，穿過教學(xué)樓大廳，就來到了我們課余活動(dòng)場所——文化廣場。它大約有兩公頃，是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木，一種花剛謝，另一種又開了�；ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺(tái)，旗桿上的國旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場的右邊是池塘，左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
校園作文 2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。它坐落在羅湖區(qū)文錦路東升街。
一走到我們學(xué)校的門前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門，映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪，就像那一塊塊綠色的'地毯。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。
沿著操場旁邊的樓梯向上走，踏進(jìn)教學(xué)樓，可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊，地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲，而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認(rèn)真寫字教學(xué)的畫面。教室里還有供大家閱讀的圖書角，一束束明媚的陽光透過窗戶，投下了柔柔的光影。
繼續(xù)向上走是藝術(shù)層，這里有音樂教室，舞蹈室，以及樂器室。愛好藝術(shù)的同學(xué)們?cè)谶@里灑下了他們辛勤的汗水，收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。不管以后我走到什么地方，我都會(huì)深深地惦記著它，想念它的一草一木，更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過我的親愛的老師，我愛我的學(xué)�！钲谑新輲X外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
校園作文 3
對(duì)于一個(gè)剛剛來到文海的學(xué)生，對(duì)一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！
一進(jìn)入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內(nèi)在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個(gè)悲慘的畫面！一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時(shí)下意識(shí)的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋�(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......
越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個(gè)稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的`樹葉，我心中不由的感嘆，啊！多么頑強(qiáng)的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學(xué)面前炫耀，可是我沒摘，因?yàn)槲蚁牖蛟S來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會(huì)摘吧！因?yàn)�，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強(qiáng)的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會(huì)變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛生活的人！
文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內(nèi)在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！
校園作文 4
四年前，我每天必去的地方就是校園，那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后，當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個(gè)校園時(shí)，是一種熟悉的親切感。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來，舔著爪子，梳理羽毛。他們?cè)?jīng)還打過架，班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”，還大聲喊著：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，閃開，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥窩，被我們班的同學(xué)撿到過。向前走，就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學(xué)樓上的'爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非�？蓯�。夏天時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時(shí)，一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
我的校園真美麗，我愛我的校園。
校園作文 5
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。新的學(xué)期開始了，在這春暖花開的季節(jié)，我們回到學(xué)校，尋找春天。
我進(jìn)了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風(fēng)吹拂著嫩草，嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。
沿著小路繼續(xù)前行，就到了一個(gè)大花壇�；▔镌灾芏嘤苋~梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競相開放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞，有的已經(jīng)展開了三兩片花瓣，有的已經(jīng)盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。
操場的四周有許多婀娜多姿的柳樹，又細(xì)又長的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來，來展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過柳樹，柳條在空中飄蕩，好像是一個(gè)滿頭秀發(fā)的.少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹，那上面長滿了還未綻放的花苞，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，要把黑夜點(diǎn)亮。
操場上同學(xué)們正在快樂地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國這個(gè)大家庭里，我們就是光彩奪目的鮮花，在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，等待你的將是碩果累累的豐收。
在春色滿園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園，你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會(huì)陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好��！
校園作文 6
學(xué)校的美景無處不在，最吸引我的三個(gè)景點(diǎn)是：造型獨(dú)特的天橋，潔白純凈的白沙池，還有獨(dú)特的大棋盤。
我們學(xué)校門口有一座美麗的天橋，橋上有一座半圓形的橋拱，它的顏色是純藍(lán)色的，特別鮮艷，讓人在遠(yuǎn)處一眼就能看見，橋拱的中間有8根小柱子，我覺得它的形狀像極了古代的“琵琶”，好像在上面彈奏一番，看可不可以發(fā)出動(dòng)聽的音樂。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿了來來往往的人，場面十分壯觀，就是因?yàn)檫@座天橋，使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，右邊有一個(gè)白沙池，一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣，一腳踩進(jìn)沙子里軟綿綿的好像有彈力的棉花一樣，特別舒服。白沙池的.左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭，聽說它是學(xué)校百年校慶的時(shí)候從山里搬來的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護(hù)著白沙池，守護(hù)著我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹，它四季碧綠蒼翠，葉片很大，把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼，獨(dú)特。
從我們班級(jí)走廊往下看，一眼看見的是一個(gè)大棋盤，它上面有20顆黑子，20顆白子，它們像戰(zhàn)場上兩隊(duì)對(duì)立的軍隊(duì)，在時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們很喜歡這個(gè)棋盤，下課時(shí)，同學(xué)們可以在大棋盤上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盤上玩跳跳子的游戲，這就是我們學(xué)校的大棋盤，是我們歡樂的天地，也是學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景之一。
這就是我們美麗的校園風(fēng)景，也是我們歡樂的海洋。
校園作文 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（2）班的楊軼凡，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀，建和諧校園”
春風(fēng)桃李花開日，文明禮儀盛行時(shí)，走進(jìn)我們的校園，不僅有和煦的春風(fēng)，還有撲面而來的文明禮儀之風(fēng)。
首先，讓我們回味歷史飄來的余香，古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng)，墨西哥人安靜有序，法國人寬容大度，德國人遵紀(jì)守法，這些說明，文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。
講文明知禮儀要從自身做起。古人云，身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著，文雅的舉止，恰當(dāng)?shù)膯柡�，彬彬有禮的行為，不是簡單的.個(gè)人表現(xiàn)，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說，每一個(gè)人都很重要，每一件小事都能帶來變化，每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用，只有這樣，公民的素質(zhì)才能提升，一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來。
講文明知禮儀要從小培養(yǎng)�！扒Ю镏校加谧阆隆陛x煌的事業(yè)，成功在人生的起跑線。講文明知禮儀，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學(xué)語時(shí)，父母首先教我們文明禮儀，進(jìn)入校園，老師教我們文明禮儀，進(jìn)入社會(huì)，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期，一定要從小講文明，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展。
講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早，講文明知禮儀沒有早晚之分，只要我們珍惜眼前，把握現(xiàn)在，講文明話，做禮儀事，任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。
三月的校園，溫馨和諧；三月的我們，涌動(dòng)活力，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園作文 8
在成都神仙樹有一所學(xué)校，它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我就在那里上學(xué)。如果你感興趣，那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會(huì)聽到學(xué)生的問好聲，一進(jìn)去，最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時(shí)，我們都會(huì)跑進(jìn)操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！
我最喜歡的地方是綠化帶，它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐，貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書包里，正當(dāng)我要吃時(shí)，我聽到了“要砍掉合歡樹”這個(gè)炸開鍋的.消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢？我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀！春天，我們紛紛來到合歡樹下聞花香，夏天我們?cè)跇湎抡陉�，秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年，我們絕對(duì)不會(huì)讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長，把我們的想法告訴他，最后校長被我們感動(dòng)了，阻攔了這場災(zāi)難。
現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味，好像在對(duì)我們每一個(gè)人說謝謝。
校園不僅有合歡樹，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛我的學(xué)校。
校園作文 9
我們的校園十分美麗。春天，萬紫千紅；夏季，花繁葉茂；秋季，菊香撲鼻；冬季，白雪皚皚。四個(gè)不同的季節(jié)，像四個(gè)個(gè)性不同的化妝師，把校園打扮得格外美麗。
我們學(xué)校的大門很高大，很宏偉。從校門進(jìn)去十多米處，矗立著一個(gè)巨石，上面寫著鮮紅的“多彩致美”四個(gè)大字。石塊的右邊，金燦燦的迎春花，像一張張笑臉，向你點(diǎn)頭；巨石的右邊，紅艷艷的繡球花搖晃著蓬蓬松松的大腦袋，向你問好。
初春，桃樹、梨樹、杏樹，在春姑娘的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。小草也從土里探出頭來，好奇地觀察著這個(gè)美麗的世界。小樹們都長出了嫩綠的芽兒。校園里好一派生機(jī)勃勃的景象。
盛夏，花園里，月季花們穿起五彩的連衣裙，迎風(fēng)翩翩起舞。讀書長廊下，梧桐樹伯伯張開碩大的手掌，為同學(xué)們撐起一片濃蔭；看到娃娃們專注閱讀的場面，梧桐樹伯伯也樂開了懷，禁不住“嘩啦啦”地拍起了手掌。
秋天，秋姐姐用扇子送走了夏日的炎熱，迎來了令人愜意的涼爽天氣，并帶來各種沉甸甸的`果實(shí)。最熱鬧的要算校園里的菊花園了，絢麗多彩，香氣撲鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦樂乎。即使你的定力再強(qiáng)，這時(shí)候也會(huì)忍不住做一次深呼吸，學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱，也會(huì)立刻煙消云散。
隆冬，大地一片沉寂，我們的校園卻并不寂寞。梅花姐姐為校園增添了一抹鮮紅。在白雪中的映襯下，格外引人注目。老師、同學(xué)們爭相來觀賞梅花，紛紛夸她是雪中女王。梅花姑娘聽了，嬌羞的臉龐更加美麗。
啊，我愛我們的東方紅小學(xué)！
校園作文 10
小學(xué)時(shí)我對(duì)初中的校園很陌生，但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子，不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。
春天時(shí)大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外，走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園，花園里邊佇立著好幾顆古老的樹，每顆樹上開著粉紅色的還透著一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。
在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長出了嫩綠色的小芽，都爭著搶著看誰長得出色，在這時(shí)，小草也不甘示弱，長得又綠又旺盛，滿滿的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場大覺，既有陽光的溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。
在初中校園里的春天里，小鳥做了多少好事，百靈鳥為大家唱歌；布谷鳥提醒人們播種；啄木鳥為樹捉蟲；燕子為大家捉天空中的害蟲。
我們學(xué)校最著名的就是大松樹了，春天的太陽有點(diǎn)調(diào)皮，把陽光加了點(diǎn)溫度，這是同學(xué)們可就不樂意了，于是都紛紛跑到大松樹下乘涼，遠(yuǎn)看大松樹像一個(gè)大大的蘑菇，近看，大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。
學(xué)校的操場是我們玩耍的天地，春天一到，操場上的一些生機(jī)勃勃，操場上有小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，但春天的'風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來，放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。
這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語，有大樹釋放出的春天氣息，有鳥兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對(duì)我來說，校園的春天才是最美的！
校園作文 11
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩腳下踩著足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手里抱著一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開知識(shí)和成功的大門鑰匙！
繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪，草坪上畫著起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會(huì)被輕輕地彈起，并不會(huì)感覺很疼。原來，這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來到了操場：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場里熱鬧起來，笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場里還有升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的'天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字，這八個(gè)大字是：“立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人�！卑�，立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人，給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？
校園作文 12
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因?yàn)檫@里是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī)，它只不過是在儲(chǔ)存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園里頓時(shí)充滿了活力！同學(xué)們跑著，跳著，歡笑著，新的一天就此開始！
爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節(jié)課，人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動(dòng)，歡快地跳起皮筋來，作為男生的'我們自然也不甘落后，過人，傳球都頗有巨星的風(fēng)范，打累了大伙在籃下，抹著汗水，喝著飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡，青春滴滴淌不完�！�
爬山虎也染了發(fā)，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的，秋高氣爽，學(xué)校正熱鬧非凡，這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景——身穿運(yùn)動(dòng)服的我們英姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天，再來聽聽我們班的口號(hào)：“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，永不言敗；飛翔飛翔，斗志昂揚(yáng)！”
爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作，同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變！
校園作文 13
校園里漲著的那種溫暖，依然像初識(shí)的夏末。
我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進(jìn)去，并不認(rèn)得哪里哪里�；秀庇质呛吞焓拐野嗉�(jí)的時(shí)候，一個(gè)班牌，一個(gè)班牌，陌生地仰望著。此時(shí)此刻，長長的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開著陽光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒有很長很長，這個(gè)校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺(tái)，教室門口的長廊。
今天是返校的'日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進(jìn)去。看到同學(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總?cè)菀缀ε�，就像曾無數(shù)次的面對(duì)舞臺(tái)與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對(duì)我微笑，而我卻無力來承受友好。
我想，如果我并不是這里的該多好，那么大家憂傷的憂傷，隨便吧。可是我在這里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進(jìn)著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態(tài)吧。于是，沒有和幾個(gè)人說話，只是和那幾個(gè)向來對(duì)我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開的分開，重聚的重聚，于是這種種的無奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭——沒有月亮，天空藍(lán)得也很明亮。
校園作文 14
思考題：（1）已知：山東省昌邑市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)有師生約兩千人，笑聲每天都從校園里傳來。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)，解出昌邑市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是否為一個(gè)“笑園”。
解：設(shè)昌邑市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)“笑園”
解題思路：（1）在班級(jí)中尋找笑聲。
漫步走廊，常常會(huì)聽到笑聲，這準(zhǔn)是某個(gè)幽默的老師正在講笑話了。下課的時(shí)候，同學(xué)們便三五成群，談體育賽事、談體育明星、說時(shí)政要聞、談天氣變化、論游戲方法……不時(shí)大家會(huì)哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戲”，逗得大家哈哈大笑。教室里，一些調(diào)皮的同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備搞惡作劇。惡作劇逗得大家哭也不是，笑也不是。
（2）在體育課中尋找笑聲。
六年級(jí)了，體育課上，打籃球、踢足球成了家常便飯。在球場上，隊(duì)員們你爭我搶，互不相讓。場上，射門成功后的歡呼聲、擊掌聲像是交響樂，鼓舞著隊(duì)員前進(jìn)、奮斗�；@球場上，投籃成功后的歡呼神更令人振奮。操場邊，文靜的女生們有的在讀書，有的在說話，笑聲此起彼伏。好一道靚麗的的風(fēng)景線！好一個(gè)愉快的`體育課！
（3）從考試中尋找笑聲
在考場上，同學(xué)們正奮筆疾書，有一些不安分的同學(xué)正蠢蠢欲動(dòng)，有的對(duì)暗號(hào)說答案，有的抄書，有的同學(xué)用“飛鴿傳書”傳遞答案，有的用計(jì)算器，還有的干脆當(dāng)上了“長頸鹿”（指那些看別人卷子的人。）。監(jiān)考老師那雪亮的眼盯上了一位正在把書拿到桌子上來抄的同學(xué)。只見老師一個(gè)擒拿手，把書沒收了。大家忍俊不禁，笑這位“長頸鹿”同學(xué)智商太低。
列式為：教室中的歡笑＋體育課中的歡笑＋考試中的歡笑＝校園
答“昌邑市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)“笑園”
校園作文 15
走出校園，回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校，淚水模糊了我的眼睛，美麗的校園在眼中漸漸模糊了，模糊了……
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的'回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后來我們又和好如初，那是因�(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
校園作文 16
我的學(xué)校是一所迷人的校園。
來到校門口，一抬頭就能看到校門上方有四個(gè)紅紅的大字“城關(guān)小學(xué)”。
走進(jìn)校園，首先看到的是高大的教學(xué)樓。每天早上都能從那里傳出朗朗的讀書聲，那聲音比流行曲還好聽。
再往前走是“筑夢樓”，外墻上貼著幾個(gè)特別醒目的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”好像在告訴同學(xué)們進(jìn)了學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)哦！
校園的'東面是同學(xué)們都喜歡的操場。下課了，同學(xué)們可以在寬闊的操場上做游戲、跳繩、跑步等等，玩得可開心了。
操場的右面，是一個(gè)長方形的花壇�；▔锊粌H有美麗的花兒，還有參差不齊的小樹，它們給整個(gè)學(xué)校增添了一抹色彩。
操場的左邊是我們的升旗臺(tái)，每周一我們就在那里舉行升旗儀式。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在操場上，唱著國歌，行著隊(duì)禮，看著冉冉升起的國旗，我感到無比驕傲和自豪。
這就是我的校園。我要在這迷人的校園中好好學(xué)習(xí)，成為這個(gè)校園里最“迷人”的學(xué)生。
校園作文 17
我們的校園是一座美麗的校園。
一走進(jìn)校園的大門，門前就掛著一塊大大的屏幕，屏幕上面每天都會(huì)寫著這幾個(gè)字，那就是“歡迎進(jìn)�！睅讉�(gè)字，這幾個(gè)字每天都高高的'掛在大屏幕上面，有時(shí)候大屏幕上面不是這幾個(gè)字，而是我們畫的手抄報(bào)內(nèi)容和一些家訪的活動(dòng)�？傊�，看到它就知道自己該好好學(xué)習(xí)。
接著，我來到了學(xué)校的蘭湖，藍(lán)湖的景色非常的漂亮！美麗的湖水像一個(gè)個(gè)明亮的大鏡子，有些魚兒們?cè)谒袣g蹦亂跳的玩耍，有些魚兒們?cè)谒恤骠嫫鹞瑁�有一些魚兒們?cè)谒型僚菖�，好像在和每一個(gè)小朋友們問好呢！
隨著，我上了樓梯，來到了教室，上課鈴就正好打響了，這一課是科學(xué)課，科學(xué)老師帶著我們來到了“四季耕耘”這個(gè)美麗的地方，我看見了兩只小兔子，它們?cè)诔匀~子，吃得津津有味，我們又來到了一片菜園，菜園里有各種菜，看得我眼花繚亂。一邊走一邊聽老師講課，不知不覺一節(jié)課就過去了。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
校園作文 18
你們最喜歡哪一處風(fēng)景呢？美麗而迷人的張家界？天下第一的桂林？漂亮的金華雙龍洞？……的。可是，我最喜歡的就是校園的風(fēng)景了。
早上，漫步在校園的小路上，迎面而去來的春風(fēng)讓人頓覺神清氣爽。小路兩旁的小草在春風(fēng)的吹拂下一天比一天綠，瑯瑯讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人的心情格外舒暢。
校園里的操場非常非常的大，操場的后面是個(gè)大大的舞臺(tái)，在六一兒童節(jié)……的節(jié)日時(shí)，有很多人都在舞臺(tái)上給我們表演節(jié)目。前面是一個(gè)升旗臺(tái)，每周星期一的早上，我們都要站在操場舉行升旗儀式。
學(xué)校的花壇那里有各種各樣美麗的鮮花，比如說：紫薇花、木蘭花、山茶花……的`花。我最喜歡的就是木蘭花了，其他花朵的花瓣有許多片，可是，木蘭花的花瓣只有五片，而且，聞起來也特別特別的香。
校園的風(fēng)景真美呀！
校園作文 19
我們的校園位于風(fēng)景優(yōu)美的海州花園附近，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。走進(jìn)校園，一個(gè)顯眼的屏幕映入眼簾。屏幕的正面寫著八個(gè)金字：勤懇誠實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏幕背面寫著四個(gè)字：讀書報(bào)國。其中鑲嵌著一枚�；�。這些話總是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國服務(wù)。屏風(fēng)前藏著一盆盆鮮花。它們吸引蜜蜂和蝴蝶，使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的'旗桿。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它是如此的紅。風(fēng)停了，就垂下來，圍在旗桿上，像一把立著的紅纓槍，一把高聳的火把。繞過升旗臺(tái)，你會(huì)看到四塊籃球板。這些籃球板不簡單。體育課，男學(xué)生喜歡在這里打籃球。操場的兩邊都種了樹。他們高大挺拔，像哨兵一樣保護(hù)著我們的校園。操場周圍是一條帶狀的紅色跑道。走過操場，前面是一棟六層的教學(xué)樓，一樓是禮堂，二到六樓是教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)知識(shí)。我們的校園就像一個(gè)美麗的花園，多么美麗可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長。
校園作文 20
我喜歡校園里的柳樹和它簡單的美麗。
春天，柳樹裸露的樹枝上出現(xiàn)許多綠色的小花蕾，就像秋天收獲的玉米一樣。外面的綠被緊緊包裹著里面的嫩芽。這是春天發(fā)芽，夏天長葉子的東西。
夏天，深綠色的`葉兒出來了，許多葉兒人倒在了地上。有的貪玩的孩子拉下幾個(gè)皇冠，柳樹疼，但也喜歡快樂的孩子。如果天氣熱了，就挪到小板凳上，靠在柳樹的老樹干上，藏在柳樹濃密的“毛”下。根本感覺不到熱度。
秋天，年輕的葉子忠會(huì)被裁掉，葉子會(huì)漸漸變黃。終于有一天，它干涸了，隨著微風(fēng)慢慢倒了下去。戴著紅領(lǐng)巾的小女孩小心翼翼地把它撿起來放在黑色的包里�？赡苁菫榱思依餆癜�！
到了冬天，葉子就完事了。校長砍掉了多余的樹枝，讓它只剩下一棵樹。也許也是為了給它解決問題。我期待它明年再次發(fā)芽生長.
我喜歡校園里的柳樹和它簡單的美麗。
校園作文 21
一進(jìn)大門，我就被迷人的風(fēng)景迷住了。校園左側(cè)花壇里的花很香，空氣中彌漫著花香。花壇里的草也探出了它的小腦袋。樹木是如此生氣勃勃，它們似乎向我們點(diǎn)頭微笑！在這樣的環(huán)境下，連身邊的新鮮空氣都來參加大家的盛會(huì)，天上的鳥兒在為我們歌唱，仿佛周圍的一切都在歡迎我們，為我們歌唱！
校園的清晨，不僅風(fēng)景美，人也美！一些年輕的.學(xué)生正在操場上玩。你在追我。很好玩！還有一些人在打籃球。教學(xué)樓的樓梯臺(tái)階上，一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺得自己作為清潔工丟了面子，但他很樂意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻(xiàn)。我們正在專心學(xué)習(xí)。到了期末階段，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
校園的清晨，風(fēng)景很美，人更美。我愛校園的早晨，更愛我的校園！
校園作文 22
春姑娘來了，把我們的校園變成了美麗的花園。月季花、三角梅、薔薇……五顏六色的花兒競相開放，好像給校園穿上了一件花衣裳。在通往食堂的大梯步腳下，有一個(gè)大花壇，里面種滿了月季花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色和粉色交錯(cuò)，好像一朵朵彩云。這種美，讓我忍不住想走過去看個(gè)究竟。漸漸走近，我發(fā)現(xiàn)月季花愛心形狀的花瓣，像被雨水染了一樣，特別漂亮。墨粉墨粉的花瓣，讓我陶醉在其中。
月季花的花瓣有四五層，一層一層地包裹著。有的一個(gè)枝丫一朵花，獨(dú)自站在那里亭亭玉立。有的一個(gè)枝丫兩朵花，好像一對(duì)雙胞胎手拉手翩翩起舞。有的`一個(gè)枝丫四五朵花，好像是頭挨著頭在講悄悄話呢！
月季花有的才展開兩三層花瓣，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。有的全展開了，像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭哈哈大笑。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉睡的小孩。
月季花真美，站在花壇邊，仿佛置身于一片月季花的海洋。我愛美麗的月季花！
校園作文 23
俗話說得好，一年之計(jì)在于春。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的校園更是一番景象。讓我們一起去看看吧！
早晨的操場充滿了春天的氣息。操場邊的菜花冒出小小的嫩芽，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，柳樹姑娘舒展開她那長長的柳枝，長長的柳枝上爆出一片片新綠，好像一個(gè)個(gè)綠寶寶。一陣風(fēng)吹過，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。
中午的校園更是另一派景色。菜園里的油菜花、青菜正享受著陽光的溫暖，一縷縷陽光穿過枝葉，照射在菜園里。菜園里的油菜花變得更亮了；菜園里的`萵筍變得更綠了；菜園里的小樹苗變得更高了；菜園旁的花變得更美了。在一旁的臘梅樹卻低著頭，身上的花兒，都快凋謝了。
放學(xué)時(shí)，操場成了我們的樂園。操場邊的小草在徐徐的晚風(fēng)中飄動(dòng)，柳樹姑娘又合上了雙眼，同學(xué)們?nèi)宄扇旱仉x開了校園，太陽從山頭落了下去，它把最后的一點(diǎn)光輝灑在了校園，為一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我愛我的校園！
校園作文 24
我在高家小學(xué)讀書，它坐落在高家村里，是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門，就能看到南北相對(duì)的兩棟教學(xué)樓。我在南邊的二樓教室上課。教室里寬敞明亮，擺著一排排干凈的桌椅，教室里也裝了電腦多媒體和空調(diào)。不管是酷熱的夏季，還是嚴(yán)寒的冬天，我們都可以舒適地在教室里學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓前面有一個(gè)非常漂亮的.小花壇，里面種了一棵大樹和很多花，它們就好像一個(gè)將軍領(lǐng)著士兵在保護(hù)著校園。我們經(jīng)常在它的周圍玩耍。
小花壇前面是小操場，升國旗、表彰大會(huì)和“六·一”節(jié)目表演都要用到它。
再走幾步就到了北邊的教學(xué)樓，學(xué)前班的小朋友就在那里學(xué)習(xí)。它的旁邊是大操場，體育課的時(shí)候，我們就在那里跳繩、踢足球、跑步，真是快樂極了。
我們的校園美麗嗎？我愛我的校園！
校園作文 25
夏天來了，我們的校園更加美麗。在草坪上，在花園里，可愛的孩子們盡情玩耍。夏天來了，夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的連衣裙。小草更得意，像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長高了。剛出的時(shí)候我覺得沒那么壯觀。你可以在上面玩得開心，無憂無慮，自由自在。夏天來了，小樹長高了，長大了。當(dāng)你走進(jìn)校園大門時(shí)，你會(huì)覺得周圍的.每棵樹都在歡迎你，并向你點(diǎn)頭致意�？吹剿麄兡銜�(huì)開心的。夏天來了，花園里開滿了花。花叢中有鳳仙花、月季花、牡丹等，每一種都比另一種美麗。小草不服氣，仿佛在抗議：我們最漂亮！大叔仿佛在說：“你們幾個(gè)各有千秋，但沒有一個(gè)有我的驕傲。”。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來了。夏小姐為我們脫下春裝，穿上漂亮的校服�？�，孩子們穿著校服，在校園里跳集體舞。他們多漂亮啊！夏天來了，我們的校園更加輝煌和強(qiáng)大，吸引了許多孩子。如果沒有夏天，我們的校園會(huì)失去多少美麗！我愛夏天，更愛夏天的校園！
校園作文 26
我在阿拉爾九團(tuán)一中讀書，校園也很有魅力。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，走在柏油路上，看著兩邊的榆樹，我就想和我們班的幾個(gè)同學(xué)一起躺下來，看看為什么？我想你不知道，所以我告訴你，因?yàn)橛軜湓诖禾毂恢矘涔と诵藜舻糜制接终R，就像帶槍的警衛(wèi)保護(hù)我們的校園，防止小偷和壞人跑進(jìn)來，所以我們想躺在榆樹上。
走在柏油路上，我們來到了我們學(xué)校的大花壇�；▔闹行氖且桓鞐U，我們每周一用它升國旗。當(dāng)《國歌》響起時(shí)，當(dāng)我們看到冉冉升起的國旗時(shí)，我們都會(huì)想到那些為和平而戰(zhàn)的`士兵。當(dāng)我們想到這一點(diǎn)時(shí)，我們必須學(xué)好文化知識(shí)，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。看旗桿旁邊的花。它們很漂亮。它們是：月季花、野薔薇、玫瑰……五顏六色。
花園前面是我們的教學(xué)樓。每天早上，很多同學(xué)從四面八方趕來，衣著五花八門。這時(shí)，教室里傳來明亮的讀書聲。
這是我的校園，美麗的校園。
校園作文 27
今天，孫老師帶領(lǐng)我們觀察了初秋的校園。現(xiàn)在我們大致看一下樓上操場的綠化帶，葉子和草幾乎沒什么變化。但是當(dāng)我們下樓走進(jìn)去的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉子的邊緣已經(jīng)開始變黃了，像小裙子一樣。
樓下那排銀杏樹，有的葉子還是綠的，有的綠的已經(jīng)黃了，有的完全黃了，開始土崩瓦解。有的甚至告別了樹母，慢慢落在沙灘上。
那棵高大的合歡樹。春天，它的'樹枝光禿禿的，什么也沒有，但是現(xiàn)在呢？然而它卻變成了一棵枝葉眾多的大樹，長出了許多豆莢！太美了！
轉(zhuǎn)身看看旁邊石榴樹上的紅色小石榴。在陽光下，它們真的像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。這些頑皮的小石榴藏在綠葉下，好像在和我們捉迷藏。
這是我們初秋的校園，一個(gè)處處透露著秋天氣息的校園。
校園作文 28
我的校園里有一面創(chuàng)思?jí)Γ瑒?chuàng)思?jí)Φ呐赃呌幸粋�(gè)乒乓球場，有很多哥哥姐姐在里面上課，這里也是我最喜歡的地方。
這個(gè)創(chuàng)思?jí)υ谖覍W(xué)校的`西面，大約有二十平方米，它是我們學(xué)校的象征。很多領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來參觀這面墻，他們都說這面墻很有創(chuàng)意。
墻的兩面是通道，側(cè)面是一排排樟樹，樟樹像一排士兵一樣，每天把守這里。這面墻之所以被稱為創(chuàng)思?jí)κ且驗(yàn)樗且幻娣e木墻，一面拼的是陽陽美美，他們兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，頭發(fā)是彩色的，據(jù)說是太陽花星球的，另一面是給我們自由發(fā)揮的。
我們總是在上面拼各種各樣的圖形，這面墻也算是我們的游樂場。不同圖形給我們帶來了不同的快樂。
我每次心情不好的時(shí)候都會(huì)來這里拼樂高。拼著拼著，我的不高興就都不翼而飛了，這是一面能帶給人快樂的墻，這面墻我一定忘不了。
校園作文 29
春夏秋冬，我最喜歡的是溫暖的春天，但我更喜歡春天的校園。
夜晚，春天類似大自然的美粉春天走進(jìn)校園，校園一夜之間變成了一個(gè)美麗的童話世界。我想知道美粉的效果？大家一起看看吧！
走進(jìn)校園，哇！那是真正的花卉花園。�。∪滩蛔≠潎@。我看到的是，每一棵高大雄偉的樹都矗立在校園的兩側(cè)，像一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著下面嬌嫩的花草。馮姑娘被這美麗的'景色吸引住了，急忙跑過去。色相—色相—；小樹小草擺動(dòng)著它們優(yōu)美的身軀，仿佛在向我們招手！它似乎又歡迎我們了。如果你往里走，你會(huì)到達(dá)寬闊的操場�？炜�！學(xué)生們?cè)谀睦锿嫠：玩覒颍〖佑�！加油！操場不時(shí)聽到他們的歡呼聲。原來是跑步比賽！看這邊，一、二、三。其他人高興地踢著羽毛球...鳥兒在頭頂啁啾，試圖演奏一首美妙的音樂......
春天的校園似乎把我們置身于幻想的王國。
校園作文 30
走進(jìn)校園，香樟樹散發(fā)出一股清香。
那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了，樹干粗壯，向上蜿蜒，形成了一個(gè)大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條，枝條上的.新葉嫩綠的。微風(fēng)吹過，葉兒唱道：“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇�！�
草坪上的草，像一個(gè)淘氣的孩子，把它的小腦袋伸出了泥土。一場春雨來了，草在雨中搖擺，仿佛在說：“趴下，趴下，我要快點(diǎn)長大！”春雨過后，晶瑩的雨珠在樹葉上滾動(dòng)，在陽光下閃閃發(fā)光。
如果你再往里走，你會(huì)看到學(xué)校的花壇，那里有許多彩色的花，如白、紅、藍(lán)、黃、粉等。還有無數(shù)。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘，于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。
春天就像一個(gè)魔術(shù)師，把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時(shí)間，歡迎你來參觀我的校園。
校園作文 31
冬天已悄悄過去，春天又再次來到。春精靈揮舞著魔杖，用綠色將春天點(diǎn)亮。我們跟隨著春天的氣息來觀賞校園的變化。
我們先來到老食堂門口，那兒有可愛的小草，美麗的野花……但我最喜歡的還是紫葉李花，紫葉李花的樹枝上長滿了紅中透黑的葉子，往上瞧，一朵朵白色的李花在微風(fēng)中慢慢綻放，把李樹裝點(diǎn)得分外美麗。
接著我們來到河岸邊，河對(duì)岸是幾棵櫻花樹，那白中帶粉的花抱在一起，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。微風(fēng)拂過，櫻花的花瓣就像雪花似的飄落下來，散在地上仿佛那是一個(gè)絕世仙境，真是美不勝收。
在回教室的路旁，一排排長滿嫩黃色新葉的`灌木叢，清新宜人。我蹲下身，摸了摸它可愛的新葉，聞到了一股淡淡的清香。風(fēng)一吹，新葉搖擺了起來，像是千萬個(gè)小朋友揮動(dòng)小手，在向我們打招呼呢！
低下頭，灌木叢圍著的那一片綠綠的草地上，鑲嵌著許多可愛的小野花，可真是一處別致的風(fēng)景。
春天的校園可真美��！
校園作文 32
秋天來了，來到了田野，來到了大地，但最美的還是我們的校園。
秋天的校園是安靜的。校園里，除了同學(xué)們那朗朗的讀書聲以外，其它的一切都那么安靜，這便成了校園獨(dú)有的聲音。
秋天的校園是熱鬧的�！岸×懔悒D―”下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出教室，各自歡快地玩起游戲來，剛才的寂靜無聲立刻蕩然無存。
秋天的校園是可愛的。調(diào)皮的雨弟弟趁云媽媽不注意時(shí)，跑出來玩兒了！他高興了，大家也有活力了。他又在老師的身上跳起了舞，老師的疲憊一下子煙消云散了。
秋天的校園是五彩繽紛的。你瞧，校園里有紅似火的'紅葉李，白如雪的六月雪，粉如霞的桃花。五顏六色，真是芳香無比美如畫呀！
我愛秋天，我愛秋天美麗的景色，我更愛秋天的校園！
校園作文 33
我們的校園是一個(gè)美麗可愛的校園。
穿過操場向左走，是一個(gè)小教學(xué)樓，教學(xué)樓后面是一個(gè)大花圃，花圃里有迎春花、月季花、桃花、梨花……如果是春天，你一進(jìn)校門就能聞到陣陣花香，若你來到花圃前，就好像進(jìn)入了花的海洋，有一種被花海陶醉的感覺，感到很美很美，感到心曠神怡。
穿過操場向右走，是我校的少年宮，這是我們學(xué)習(xí)特長施展才藝的地方，在這里我們可以盡情的學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫、彈琴等。
穿過操場向后走是我們的教學(xué)樓，這里是我們上課的`的地方，我們?cè)谶@可以盡情的遨游知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面是操場，這里是我們最喜歡的地方。下課鈴一響，大部分同學(xué)像燕子一樣高高興興地飛向操場，在這里盡情的玩耍。有的同學(xué)跳繩，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的做游戲，玩的可開心了。
我們的學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)長本領(lǐng)的學(xué)園，也是我們快樂健康成長的樂園。我愛我們美麗可愛的校園。
校園作文 34
當(dāng)清晨第一縷陽光醒來時(shí)，我們?cè)谙肽悖划?dāng)陽光下第一朵小花盛開時(shí)，我們?cè)谙肽�；�?dāng)午后第一絲輕風(fēng)吹過時(shí)，我們?cè)谙肽悖划?dāng)夜晚第一個(gè)夢降臨時(shí)，我們?cè)谙肽悖?/p>
伴隨事事變遷，用流失的歲月?lián)Q來一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。慢慢從不懂事的孩子，變的不再任性，明白是非的青少年，像太陽一樣的您。
很多人都說漂亮的老師不用心，還是實(shí)在的老師好，我想說可能他們還沒見過您吧，你是我們班班風(fēng)的代表，樂觀陽光，一言一行無不充滿幽默，在冬天天上飛舞著撒鹽空中差可擬白雪，但在我們班卻有未若柳絮因風(fēng)起的飄雪，晚上能上晚晚自習(xí)叫自覺，您陪我們叫良心。
太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，花草是金黃的`，樹木是金黃的，學(xué)校也是金黃的。
陽光像友情，因?yàn)殛柟饪偸羌兗兊模瑳]有一絲雜質(zhì)；陽光像親情，因?yàn)殛柟鈱?duì)世界有一種愛；陽光像愛心，因?yàn)樗鼘⒆约悍瞰I(xiàn)給人類。
【校園作文】相關(guān)文章：
你好新校園作文-校園作文01-25
校園的作文10-06
校園作文10-07
校園的作文10-19
校園交響曲作文-校園作文01-25
校園的作文10-31
我們的校園作文600字:美麗的校園10-03