（集合）描寫的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的作文300字 篇1

　　在我的書架上有好多我喜歡而且讀過的書，有《十萬個(gè)為什么》《格林童話》《西游記》《紅樓夢》等……但是在這學(xué)期放假后我喜歡上《習(xí)慣與未來》這本書。

　　走進(jìn)這本書，有好多教育我的東西，知識(shí)面也很廣，更讓我體會(huì)到做人要誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)心胸寬廣，會(huì)感恩。在這里面也讓我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，里面的故事也時(shí)時(shí)的.感動(dòng)著我，對我印象對深刻的一篇就是《喂雞求學(xué)的諸葛亮》講的是諸葛亮上學(xué)的事，每天到雞鳴時(shí)老師就下課，不肯多講，諸葛亮為了延長講課時(shí)間就往口袋里裝些米，當(dāng)雞快叫的時(shí)候就給喂點(diǎn)米，雞吃飽便不叫了，這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望讓諸葛亮精通天文，地里，軍事。

　　這則故事讓我知道了：人一定要不斷的努力學(xué)習(xí)，增長自己的知識(shí)，勤學(xué)苦練才能使自己成為國家的棟梁。

　　也希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，都成為國家的棟梁之才。

描寫的作文300字 篇2

　　橘子一天天長大，一天天成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那些橘子躲在綠葉叢中，在跟我玩捉迷藏！如果不仔細(xì)看還真看不出來呢！走近一看，才發(fā)現(xiàn)大大小小的橘子掛滿了枝頭，看了就讓人直流口水。它的外皮先是深綠色，逐漸變得青中透紅，最后變成一半綠一半黃 ，也有的全都黃了，在陽光下還閃著光呢！一陣秋風(fēng)吹過，它們晃動(dòng)著小腦袋，好像在說“瞧，我們的外衣多漂亮呀！

　　這時(shí)，我看著黃燦燦的橘子，饞得直流口水，忍不住摘下一個(gè)，輕輕一剝，金黃的汁水就冒出來，濺得滿手都是，而且還有一股橘子特有的清香撲鼻而來。只見橘子上一張白白細(xì)細(xì)的絲，像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘子肉。里面就像兄弟姐妹緊緊擁抱在一起。掰開一瓣，那瓣就像天上的月牙，又像水里的.船，還像寶寶的搖籃。我輕輕一咬，橘汁濺得滿嘴都是，嚼一嚼，酸溜溜的，繼續(xù)嚼，又有了一絲絲甜味，我趕快再掰下一瓣放入口中，哎呀！酸味變淡了，甜味變濃了，真好吃。不一會(huì)而功夫，橘子就被我消滅掉了！

描寫的作文300字 篇3

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

　　早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！

　　到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

　　活動(dòng)開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的`氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)�，接下來我的對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營“解決”了。

　　接下來還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說明了……

　　這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過得真快樂。

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