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當(dāng)我的時(shí)候作文300字（通用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的當(dāng)我的時(shí)候作文300字7篇，歡迎大家分享。
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇1
在人生的道路上有很多有很多岔路口。每當(dāng)我們走到人生的岔路口時(shí)就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇，而每一次抉擇所帶來的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無奈。而我則要慶幸自己在人生的岔路口中做成了正確的抉擇！
曾幾時(shí)我還是懵懂無知的薄衫少年坐在吵雜的小學(xué)教室里順應(yīng)老師和家長的意思麻木的去學(xué)習(xí)。沒有方向和追求，那時(shí)我茫然的'腦海中只有大人教育孩子常說的“四字真言”好好學(xué)習(xí)。
這種機(jī)械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績也沒有帶給我與差生相關(guān)的“稱號(hào)”，我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績平庸。既沒有向前努力的想法也沒有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績急速下滑同時(shí)也刺痛了早已我麻木的的神經(jīng)！
在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽光就早已灑滿了大地，田野間、校園內(nèi)無不煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。我們學(xué)校一向有著早晨進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計(jì)在于晨嘛！像往常一樣我穿梭在操場之中揮灑著汗水與壓力。直到我的雙腿發(fā)出嚴(yán)重的抗議時(shí)我才停下腳步伏在籃球邊休息。
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇2
有一天，媽媽要我考好一點(diǎn)，最好100幾分。
快要考試了，心里很著急，怕考了70幾分，考試開始了，又是三（5）班的老師來考。
一看試卷簡單，一下子就做完了。
快看，考試分?jǐn)?shù)出來了，什么？考了77.5分，我后悔急了回家怎么和媽媽說呀！又不能玩。真倒霉呀！
回到家了，我不出聲，怕媽媽問我考考了多少分，真擔(dān)心心被媽媽媽打，媽媽叫我洗手吃飯了我嚇?biāo)懒�，吃飯�?時(shí)候媽媽問道：“考試考了多少分呀？考試緊不緊張呀試卷難不難呀”我哭著說：“媽媽我考了77.5，考試的時(shí)候非常非常的緊張，看上去試卷一點(diǎn)都不難，一定能考出非常好的成績，分?jǐn)?shù)一出來才考了77.5，錯(cuò)了十題左右，媽媽你罵我、打我吧！”
媽媽跟我說：“好孩子，只要用功學(xué)習(xí)就行了，媽媽不是一定要你考滿分，你努力了就可以了。希望你更上一層樓！”
我高興地說：“媽媽你真好！”
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，我遇到的困難是課業(yè)上的困惑、書法書寫困難與閱讀心得感想書寫困難，這些困難對(duì)我的心情和生活上的影響實(shí)在很廣，想著困難的心情像是陰天一樣悶的受不了，但是當(dāng)我解決完困難，我的心情會(huì)像是晴天一樣晴空萬里了呢！
書寫閱讀心得的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)長輩指導(dǎo)我，讓我比較能夠?qū)适掠泄缠Q，但是也有不會(huì)寫的時(shí)候，我寫錯(cuò)字都要全部重新來一次，雖然覺得很麻煩，但是重新寫一次反而會(huì)寫出心得來，所以遇到困難的`時(shí)候重新想一次，問題一定能解決！
書法字只要寫錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)完全改不了，所以這是讓我最不知所措的作業(yè)了，我看著老師的大筆揮舞，心里面真是羨慕極了！所以我要仔細(xì)聽清楚老師的指導(dǎo)，更有耐心的練習(xí)，才能夠讓書法字通通聽我的排好隊(duì)伍！
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，像我的困難是心理層面的困難，就要多找人聊聊，書寫上的問題，就要自己有恆心的練習(xí)，只要多做幾次，或是不怕累重新來過，想必都能跨越困難了！
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇4
人生，本來就有許許多多的成功和失敗。失敗，讓人難過，成功，讓人非常的高興。
記得有一次，媽媽叫我煮飯，我說：“我不會(huì)煮��！”媽媽說：“不會(huì)就學(xué)咯，來，我教你！”于是，我就懶懶地走進(jìn)廚房做起飯來了。我第一次做飯，不懂得怎么做，我就照媽媽說的這樣。首先把米放進(jìn)去電飯褒的內(nèi)膽里去，然后放水，把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的.水。然后就等它慢慢地煮好。
呀！終于煮好了。我進(jìn)廚房，一把打開電飯煲，怎么會(huì)這樣子，又不像飯，但也不像稀飯，我走去問媽媽，媽媽說我水放多了，我不灰心，說晚上我來做飯。
等到差不多六點(diǎn)的時(shí)候，我走到廚房，照著上午做飯的順序做了一次，只不過是水放少了一些，等了一會(huì)而，又煮好了。我興奮地打開煲子，怎么都焦了，我跑去問媽媽，媽媽說：“唉，孩子呀！你水放少了�！蔽也⒉换倚模退憷速M(fèi)也要從重來了一遍。想想這里，再看看那里，做好了。我連忙打開煲，好香呀！我叫媽媽走過來，媽媽看這到這香噴噴的飯。說：“看，成功了吧！失敗乃成功之母，下次你做什么事情一定要堅(jiān)持，不怕失敗，那才會(huì)取得成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不錯(cuò)，失敗乃成功之母，這句話令我體會(huì)到了成功的感覺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇5
黑色的汽車在公路上飛快地行駛著，而我也在里頭昏昏沉沉的。汽車行駛得崎嶇。而到達(dá)目的地之際，我頭一次感到生活是如此沒好；碧藍(lán)如水的天空，空氣中彌漫著沁人心扉的絲縷花草香。細(xì)細(xì)的蟬聲在枝頭鳴叫，泛著暖意的.陽光從樹葉間灑脫下來。一絲一毫，仿佛湖面折射的水晶般的光芒。
在那胡亂逛了一通后，汽車又開始啟動(dòng)，但這次最后的終點(diǎn)則是——海陵島。
由于修建了馬路，汽車不似之前那段那么顛簸，而我也能靜下心來欣賞風(fēng)景了。
陽江是一個(gè)被樹包圍的城市。站在任何一處頂點(diǎn)，你看到的大多數(shù)都是綠色，而那綠色的中間在幾處找照攘的瓦房，像是黑夜中閃爍的繁星。
此時(shí)，月亮在天上如白駒般呼呼飛過。風(fēng)一樣的光芒千百年地照耀著山岡，河流與行人。
海陵島在晚上的時(shí)候，無疑是熱情的，好客的。人們總愛到海邊吹吹風(fēng)，聽聽海。
大點(diǎn)好一切后，我們興沖沖地往海邊走。此刻的我們并沒有穿鞋，而是光著腳在軟軟的沙灘上走著。雖然有些疼痛，但我們無暇顧此，因?yàn)槲覀儗?duì)海的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于任何事。
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇6
很多名人都說得到成功后，不能驕傲，要謙虛。而我卻恰恰相反，當(dāng)我得到成功后，總是會(huì)十分驕傲。一會(huì)兒向這個(gè)炫耀我的成功，一會(huì)兒又向那個(gè)炫耀我的成功。最后，卻只得到一個(gè)失敗的下場。哎，如果我面對(duì)成功而不驕傲，那該多好啊！
記得那時(shí)一個(gè)非常寒冷的'冬季，我們冒著大雪來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。今天，我格外的緊張，應(yīng)為馬上就要考試了，如果我的成績不理想，就只有等著回家吃“油果子”了。考試開始了，我迅速把姓名、班級(jí)等填好，就抓緊時(shí)間開始做了。突然，我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時(shí)間如流水般迅速流逝，我也越來越著急。忽然，我想到：不能著急，著急是想不出問題來的。于是，我使勁讓我平靜下來。過了很久，我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后，又檢查了N遍。最后，把卷子交給了老師。過來幾天，分?jǐn)?shù)出來了，我拿著我的試卷，興奮極了，我竟然獲得了97分！
從那以后，我變得越來越驕傲，一考上了90多分就四處去炫耀。最后，我的學(xué)習(xí)一落千丈。
當(dāng)我的時(shí)候作文300字 篇7
在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵(lì)呢？對(duì)我來說，我的加油站就是家人的支持。因?yàn)槭艿郊胰说墓膭?lì)和支持時(shí)，我就會(huì)繼續(xù)努力不放棄。
家人對(duì)我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì)互相寫信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說的.話和贊美鼓勵(lì)的話。爸爸對(duì)我的支持，是指導(dǎo)我的課業(yè)，每當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，他總會(huì)給我耐心的指導(dǎo)我、帶著我一起解決問題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過時(shí)，逗我開心，讓我有站起來的力量。
有一回，我參加了“標(biāo)語比賽”，一開始找不到設(shè)計(jì)的靈感，眼看著繳件的時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的送出作品參賽。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到更多家人對(duì)我的支持，謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。
我的人生還很長，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì)支持我，讓我有足夠的力量去面對(duì)困難、解決問題。
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