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記敘作文300字經(jīng)典【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記敘作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘作文300字 篇1
今年春節(jié)，我們要回爸爸的家鄉(xiāng)——湛江過年。
過年的火車票真難買呀！幾經(jīng)周折才買到三張硬座票。
昨天晚上，我們早早就睡覺了，因為火車是今早5點50分開，我們凌晨3點半就起床準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸提前約好出租車，4點鐘在花園門口等我們，把我們送到火車站。
4點20分，我們就已經(jīng)站在火車站的廣場上了。只見廣場上有十多個超大的帳篷，這些大帳篷是春運臨時搭建的候車室，里面人山人海，好在有很多工作人員和警察在維持秩序，所以也不會顯得太過擁擠。
我們拉著行李，按照大屏幕上的指示排隊進(jìn)入驗票區(qū)。驗票后，我們就進(jìn)入火車站里面真正的候車室了。等了一個多小時，終于可以上火車了。
火車上也是人頭涌涌，我們好不容易才找到自己的`座位坐下來，旁邊的通道早已站滿了買不到座位票的乘客。我們坐下來沒多久，火車就開動了。
我和媽媽坐在一起，爸爸坐在另一邊，他兩旁邊坐著的都是同鄉(xiāng)，所以他全程都在跟同鄉(xiāng)聊天。我只好跟媽媽一起玩游戲。
經(jīng)過7個多小時，我們終于到達(dá)目的地——湛江了。
記敘作文300字 篇2
我非常喜歡讀書，也很喜歡寫作。“書籍是人類的營養(yǎng)品�！边@句話是莎士比亞說的話，我覺得這句話說的非常對，我可以從中吸收到很多知識的營養(yǎng)。
有一次，媽媽給我買了一本故事書，于是我就看了起來，我發(fā)現(xiàn)書里有很多優(yōu)美的詞句，然后我又思考故事中的人物為什么這樣做。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我看得如饑似渴，讀了許多的故事，然后把書合上，喝了一口水，好像把所有的知識全都咽下去了。
這時我想起來“我們家旁邊還有一個小書店呢！”于是我就去了小書店，一本本花花綠綠的書映入眼簾。我選了一本作文書看了起來，體會別人用的優(yōu)美詞句，寫的實在是太好了，我在作文里學(xué)到了許多的`東西，我看的已經(jīng)很入迷了，這時媽媽來找我回家吃飯了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里看了兩個鐘頭了。
這次使我明白：“書”有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國、能帶我領(lǐng)略人世的真諦、能帶我到浩瀚的天地。作文
記敘作文300字 篇3
以前，我看見一顆顆綠油油亮得光彩照人的綠豆，我便心想：“它們是怎樣長成的呢？”這不，謝老師讓我們回家觀察綠豆，寫一篇作文。我一回到家，趕緊找奶奶要了幾顆綠豆，把它們放進(jìn)水里，靜靜地觀察起來。一開始，我發(fā)現(xiàn)它們頑強地在水里“打坐”，后來，堅持不住了，便慢慢地沉了下去“呼呼大睡”了�！昂煤盟X吧，拜拜！”我跟它們打招呼……
第二天，我一覺醒來，翻身下床便奔向陽臺，此時的我睡眼惺忪，隱隱約約看見一棵粉白色的東西，等我刷牙洗臉后，在回來定睛一看，呀！綠豆已經(jīng)長出“頭發(fā)”來了。我欣喜若狂，急急忙忙拿來一片粽葉，輕輕地蓋上去，讓它們涼快會。奶奶看到了，也開心得不得了。下午，陽臺上滿是金燦燦的陽光，我也不好打擾它們繼續(xù)享受日光浴，就鉆進(jìn)書房看書啦……
正所謂“一日之計在于晨啊！”所以我早上寶貴的時間可得用來寫作業(yè)，沒太多的.時間去觀察它，于是我就下午去和它們“會面”。看著它們一顆顆小芽破“土”而出，整整齊齊的一片“豆芽菜”，很有成就感啊。
養(yǎng)綠豆給我?guī)頍o窮樂趣，你們也一起來吧！
記敘作文300字 篇4
在我的寫字臺上有一個小鬧鐘，他是我十分要好的朋友。在我溫暖的童年里，他總是一圈一圈地行走，陪我走過點點滴滴的喜怒哀樂。
小鬧鐘的.形狀是心形，心形的上端有兩個半圓形的大耳朵，兩個大耳朵的中間有一個小棒子。每當(dāng)我該起床的時候，小棒子就來回地敲這兩個大耳朵，發(fā)出叮鈴鈴，叮鈴鈴的響聲，好像在對我叫道：“快起來吧，不要再睡懶覺了！”小鬧鐘穿著天藍(lán)色的外衣，在心形的中央，有一個可愛的哆啦a夢，哆啦a夢張著的嘴中央固定著老大時針，老二分針，老三秒針，十二個數(shù)字將哆啦a夢圍成一圈，工作的時候會發(fā)出滴答滴答的聲音。
有一段時間，我做作業(yè)很慢，媽媽為了提高我的寫作業(yè)速度，規(guī)定我必須在每晚八點之前寫完作業(yè)。于是，我把我的小鬧鐘拿到了寫字臺上。當(dāng)我寫作業(yè)不專心的時候，哆啦a夢仿佛在對我說：“加油啊，時間快到了，小棒子要敲大耳朵了�！蔽揖挖s快低下頭專心地寫起了作業(yè)。有了他的幫助，我改掉了我愛拖拉的毛��！
小鬧鐘真是我不可缺少的好朋友！
記敘作文300字 篇5
親愛的王同學(xué)：
你好！
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，我的名字叫xxx，今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績還行。你呢？你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>
一聽老師說這次要開展“手拉手”活動，我就樂得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持！為什么呢？因為我們本來就各處一方，遙不可及。如果開展了這個活動，不但可以促進(jìn)我們的`友好關(guān)系，而且還可以加深了解對方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？
不僅如此，有參加“手拉手”活動的同學(xué)還可以向災(zāi)區(qū)的小朋友們捐贈衣物，或者捐款等等。這樣一來，我們也彼此盡了力，災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下，我們同是一家人”的寓意！而且在整個活動的過程中，還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情！這是一舉兩得呀！
王芳，以上我說的內(nèi)容只屬于我個人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
記敘作文300字 篇6
天媽媽把我?guī)У搅说艿芗胰ネ�，發(fā)現(xiàn)他家原來那只小黑狗已經(jīng)變成大黑狗了！可是它還是象小時侯一樣頑皮、可愛……不同的是大黑狗生了一個小狗娃，弟弟說“原來那只大黑狗叫‘逗逗’，那只小狗叫‘花花’”
“可愛的'小狗名字好，丑陋的小狗沒人要”這是我給大黑狗還有小黑狗的歌謠。于是我就把兩只小狗帶到了門口玩，大黑狗很聽話，我說趴著，它就趴著，要它坐著它就坐著。咦！那只花狗——‘花花’跑到哪里去了？我東看看，西瞧瞧，可還是找不到呀！我想到一個辦法了，這次‘逗逗’可派上用途了。我命令‘逗逗’把‘花花’找回來，‘逗逗’把頭扭了一下，直盯著我的后面，我回頭一看是‘花花’，太好了！
于是我唱搖籃曲，讓‘逗逗’和‘花花’睡覺。過了一個小時，兩只狗都醒了，正好我要回家，我對狗狗說“再見”�！憾骸汀ɑā忌岵坏�，還趴在我的腿上不讓我走，你看它多么頑皮、多么可愛呀！
記敘作文300字 篇7
有時，一個人說出的話是不可信的，可是有時一個人說出的謊話是善良的'，是為了別人，幫助別人，而不是為了害別人。
有一次，上課時，我正在記下老師講的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到一半時，我的鉛筆芯沒了，可是，要等下課，老師講的我都沒記，怎么做作業(yè)��？我著急得像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？正在這時，戚妞妞似乎看穿了我的心思，故意將一根鉛筆芯掉在地上，我剛要下去撿的時候，她也下去撿，她對我說了一句：“哎！，我的鉛筆芯多得是，這根就給你吧！”說罷，她就抬起頭，繼續(xù)認(rèn)真聽課，我心花怒放，心里十分感激她，輕聲說了聲：“謝謝！”我心想：她嘴上雖然不說要借我鉛筆芯，但心里一定是這樣想的。有時，她有什么困難，我就幫助他，我們互幫互助，成了形影不離的好朋友。
每一個人都會說謊，但每一個謊言是不一樣的，有時是真誠的，而有時，只是為了欺騙。
記敘作文300字 篇8
我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。在我讀書的過程中，發(fā)生了許多有趣的事。
一個陽光明媚的早晨，我來到了書店。到了那兒一看，真是人山人海，過道里，臺階上，到處都是埋頭看書的人們。我費了九牛二虎之力才擠里邊來。那兒的`書可真多呀，看得我眼花繚亂，最后選了本《我要做好孩子》。
開始看書時覺得很無趣，但的我好奇心像根弦，任意被它撥動。我像一個偵探一樣，一個字也不放過。讀到感動人心的地方，我就淚落如珠；讀到有趣的地方，我就捧腹大笑。我讀得津津有味，日子久了，我迷上了看書。我就像泡泡糖一樣，一直黏在我的書上。就連吃飯、睡覺、上廁所，手里也拿著書。一次，媽媽要我給弟弟喂飯，我像以前一樣抓起勺子就往弟弟嘴里塞。一勺，兩勺，一頁，兩頁，喂著，喂著，弟弟大哭起來，原來因為我的眼睛一直盯著書，結(jié)果把飯喂到了弟弟的鼻子上。
因為書，我鬧了不少的笑話，也因為書，我成了一個有知識的好孩子。
記敘作文300字 篇9
在我的奧數(shù)課外班中，我認(rèn)識了一位非常聰明的王老師。詐一看，他胖得和胖企鵝一樣，下垂的肚子好像時不時會掉下來，他的知商可一點也不打折扣，真可謂“知力等體重”��！
有一天，王老師又戴著個土得掉渣的破草帽，穿著一條肥不拉嘰又臟的牛仔褲，披著折皺得不成樣子的`夾克給我們上課。一道道難度很高的奧數(shù)題在他的粉筆下通通解決。上完課，王老師用大嗓門叫我們寫題目，然后伸了一個大大的懶腰，躺在了椅子上�！巴趵蠋煛薄野嘁幻麕浉绾孟窆室鈿馔趵蠋�，還邊指手劃腳地講：“我考考你，一老師分糖給小朋友，一人8顆多一顆，一人10顆少一顆，問一共幾顆？”我們都不會做，可王老師白了他一眼，接著，他摸了摸下巴，抓了抓腦袋，用“大眼神功”盯了我們幾眼，然后，用他“怒吼男高音”叫了起來：“這么做！”用筆寫了兩道式子。我們趕緊驗了驗，正好！我們都把敬佩的目光投向了王老師。
怎樣，王老師不賴吧！最后跟你說說，別看他這么臟，據(jù)說，他可是市級奧數(shù)一等獎喔！王老師學(xué)識的淵博，真令人敬佩�。�
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