(通用)文具作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的文具作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具作文300字 篇1

　　我有一個(gè)漂亮得文具盒，它是雙層得，里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用得文具。

　　我得文具盒是塑料制成得長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色得外衣，上面還印著我喜歡得卡通人物：史迪仔，它可是很可愛得哦。史迪仔瞪著它那雙明亮得大眼睛，好像在說(shuō)：“一定要努力學(xué)習(xí)呀！”文具盒得左下角有一個(gè)深藍(lán)色得按鈕，一按按鈕，一扇小門就會(huì)打開，里面躺著一大一小整裝待發(fā)得削筆刀。打開文具盒得第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍(lán)色得課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來(lái)回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖得鉛筆睡在那里，鴉雀無(wú)聲。鉛筆一家得旁邊有一塊小熊得橡皮，它很安靜得呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米得直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽得同事送給我得。

　　它們都是我得好幫手，每當(dāng)我學(xué)習(xí)得時(shí)候，鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真得和我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直得線條，削筆刀幫我把肥胖得鉛筆變得苗條，讓我書寫工整。文具盒是我得好朋友，我一刻也離不開它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好得去保護(hù)它、愛惜它。

文具作文300字 篇2

　　一天下午放學(xué)，我正在收拾書包準(zhǔn)備回家，這時(shí)，我聽到了一陣爭(zhēng)吵聲，我仔細(xì)一聽，原來(lái)是尺子哥哥、橡皮妹妹和鉛筆弟弟在爭(zhēng)吵著誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

　　尺子哥哥驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課畫線段和形狀時(shí)總要用上我，要不然就畫不直。所以我的本領(lǐng)是最大的�！�

　　鉛筆弟弟不服氣地說(shuō)：“要是沒有我你能畫出優(yōu)美的線條嗎？所以我的本領(lǐng)最大。”

　　鉛筆弟弟剛剛說(shuō)完，橡皮妹妹緊接著就說(shuō)：“你們都別說(shuō)了，要說(shuō)本領(lǐng)大的'應(yīng)該是我，如果沒有我，你們畫出的圖案要是畫錯(cuò)了的話，小主人的作業(yè)就會(huì)一團(tuán)糟，考試時(shí)就會(huì)考的很糟糕，所以要數(shù)本領(lǐng)大的就應(yīng)該是我。”

　　他們的爭(zhēng)吵聲把鋼筆爺爺給吵醒了鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人，每件物品其實(shí)都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能光看自己的長(zhǎng)處而不去看自己的短處，更不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。”尺子哥哥、鉛筆弟弟和橡皮妹妹的慚愧的低下了頭。

　　通過(guò)了這個(gè)故事使我明白了我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處去過(guò)別人的短處去相比。

文具作文300字 篇3

　　如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么？呵呵！那我就會(huì)毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是開學(xué)媽媽買給我的，當(dāng)我拿在手里，左看看，又看看，真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過(guò)最豪華的文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵，你按第一個(gè)，橡皮就會(huì)蹦出來(lái)；你按第二個(gè)，可換墨囊就會(huì)彈出來(lái)；你按第三個(gè)，計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

　　隨著我老師的成績(jī)好壞，文具盒還會(huì)做出不一樣的表情�？嫉腵好，他就會(huì)歡歌笑語(yǔ)，考的不好，他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數(shù)學(xué)課，黨老師讓我們畫線段，我怎么也畫不好，這時(shí)，格尺蹦出來(lái)，幫我畫直了線段。還有很多次，我寫錯(cuò)字，橡皮彈出來(lái)，它在紙上跳起了舞，只要幾個(gè)來(lái)回，錯(cuò)字就不見了。

　　文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。

文具作文300字 篇4

　　下課了，同學(xué)們走出教室，王雪不小心把李艷的文具盒碰掉了，要知道李艷是班里的“小辣椒”，說(shuō)熱就熱，得理不饒人。王雪的心七上八下的，知道要大難來(lái)臨。

　　“你眼睛長(zhǎng)刺啦？沒看到我的文具盒放在這兒?jiǎn)�？”李艷火冒三丈，嘴里噴著口水。簡(jiǎn)直像對(duì)王雪喊“八嘎牙路”。王雪立刻將地上的文具盒撿起來(lái)：“對(duì)…對(duì)不起，我不是故意的�！薄芭蓿瑢�(duì)不起算幾分錢？你給我賠一個(gè)100塊錢的文具盒！立刻，馬上！”那架勢(shì)就像一只兇狠的'獅子命令一條小狗�！拔覜]有錢啊！”王雪開始討厭自己的無(wú)能，“你就抬高貴手，放我一馬吧！我把我的文具盒給你好不好？”王雪拿出自己的文具盒，試探地遞給李艷。李艷只瞄了一眼：“什么鬼玩意兒？敢把這個(gè)破爛東西拿給我看！”說(shuō)罷，便踢了王雪一腳。王雪“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。

　　同學(xué)們站在王雪旁邊紛紛指責(zé)李艷，李艷也哭了：“你們，你們合伙欺負(fù)老實(shí)人！”

　　從此，所有人都疏遠(yuǎn)了李艷。李艷形單影只，可憐得很。

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