關于文具的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于文具的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于文具的作文1
我有一個漂亮又實用的文具包，就放在書包里，陪了我兩個春秋。
我的文具包里穿著一件藍色的外套，上面鑲嵌著一幅美麗的圖畫：三只狗，兩只猴子拿著書和尺子，一只小老鼠拿著筆向我走來，真的很有趣。它有三層。一樓是橡皮和修正紙的`家，二樓是鋼筆、圓珠筆和三芯筆的家，三樓是尺子和卷筆刀的家。它是我學習的好幫手。每當我用鉛筆寫錯別字的時候，文具袋都會送來橡皮擦幫我糾正錯別字。當我想畫一條直線時，尺子會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在書桌的右下角，似乎在提醒我：“小主人要注意上課，作業(yè)不會有錯！”
三年級的時候，媽媽想給我買一個新的文具包。我對媽媽說：“你看這個文具袋還不錯，為什么要買新的呢？”我喜歡我的文具包！
關于文具的作文2
我有一個行影不離的好朋友，它用泡沫塑料制成的，長22厘米，寬11厘米，高3厘米，是個長方體。
一看到它，首先映入眼簾的是它上面的彩色圖案：在一片寬闊的綠草坪上，開滿了大大小小的野花，紅的，綠的，黃的，白的……放眼望去，就像綠毯上繡著五顏六色的.花朵；又像天空中閃爍的星星。一陣清風吹過，千朵萬朵小花仿佛在輕輕點頭，一股清幽的芳香也好似撲鼻而來。在草坪盡頭，兩匹駿馬正飛馳而來，它們那雪白的鬃毛隨著跑動一起一伏。
打開它裝有吸鐵石的蓋子，你就可以領略下面的風光了：它的臥室布置得簡潔而實用。在一個較長的格子里，直尺正在悠閑的養(yǎng)神，它的右邊分別躺著鉛筆、鋼筆兄弟，盒子的右下角橡皮小弟正在那里做著美夢。它們一家相處可好了。
現在你一定知道我這個朋友的名字吧，對，它就是我的文具盒。我愛我這個朋友。
關于文具的作文3
今天，我來給你們介紹一下我最喜歡的文具盒。
這個文具盒，是我過生日的時候老媽送給我的。它是鐵的，大約長30厘米，寬2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿著不同顏色的衣服，你仔細看，她們就像在熱烈的歡迎你，到你們家來參觀。她的'顏色是粉紅色加黃色的，打開以后，里面還有一只活潑可愛的小白兔，她的旁邊還有著九九乘法表，她溫柔的對我說“不會的時候，你可以看一看，但是，在考試的時候不要看”。然后我們來到最后一層，這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候，我還把文具盒當作出氣筒，有一次，我沒帶一樣東西，被老師罵了一頓，當時我的臉氣得和紅蘋果一樣，回到家，我把門砰的一關，回到桌上，把文具盒當出氣筒，往地一摔，只聽見文具盒里發(fā)出陣陣哭聲，當時我氣也消了。把文具盒拿了起來，只見文具盒上有一塊凹地地方，這凹痕讓我永遠忘不掉。
這就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永遠喜歡它。
關于文具的作文4
我有一個橙色的帶卡通圖畫的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓。這只可愛的小貓好像時時刻刻都在提醒我說：“小主人，要用功哦，可不能偷懶�。 �
我的文具盒就像一棟兩層的‘小洋房’。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層，把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個頭小小的，可都是我的超級‘小秘書’哦。每天它們都會精神飽滿地等候‘文具盒管家’的.命令，隨時隨地準備執(zhí)行各自的使命。上數學課時，要畫直線�！木吆泄芗摇闩沙咦咏憬銇戆蔚断嘀�。�。∫粭l直線畫得真直。畫完直線后，尺子姐姐又默默無聞地回到原位。等待下一次命令；上語文課時，我寫錯了字，急得團團轉，這時橡皮小妹會在‘文具盒管家’的安排下，拍著胸脯來助陣。說：“小主人。別急，有我在呢！”只見橡皮小妹在錯字上跳起了‘芭蕾舞’，一會兒錯字就消失的無影無蹤；美術課上，閃光筆兄妹會在我的畫紙上歡快地跳著‘蹦蹦床’，等它們跳累了休息的時候，你會發(fā)現一幅美麗的圖畫誕生了。
我喜歡我的文具盒，是它把這個大家庭打理的井井有條，它是我學習上的好幫手。
關于文具的作文5
我是主人新愛的文具盒，我和小主人交朋友時是很漂亮的，但是經過三年的風風雨雨，我已顯得非常陳舊。
盡管我現在不是很漂亮，但在小主人的心目中，我是無比美麗的。我長長的兩頭是弧形的。我身上的圖案非常漂亮，一只小白兔坐在秋千上得意洋洋，頭上一只小蝴蝶飛來飛去，微笑著，好像在說：“咱們交個朋友吧！”小貓咪見了連忙摘下大帽子好像在說：”咱倆交個朋友吧�！毙“淄酶拥靡饬恕�
在我的后面，有一片粉紅色的天空，這一切就像走進了一個美麗的童話世界。
打開我的'里面，上面有乘法口訣，可以幫我提高計算能力，里面就是文具漂亮的家。油筆姐姐，鋼筆大哥，比較笨拙，上樓比較費力，主人就把它們安排在一樓，鉛筆小弟，橡皮小胖敦兒尺子小姐，比較輕，主人就讓它們住在二樓。主人每天背著它們上學，放學，如果不帶，就跟戰(zhàn)士丟了自己的槍一樣。而它們也確實為小主人的學習出了不少力。
我沒有別人新，主人的同學說我怎么這么舊，主人為什么不換一個。小主人對他們說：“我就是要體現中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，雖然它已經很舊了，但我和它的感情很深，”聽了小主人的話我心里好感動，我希望小主人永遠不要把我丟下。
關于文具的作文6
我有一個文具盒，那是我讀一年級的時候，我得了第一名，媽媽給我的獎勵。我的文具盒是一個長方體，長20厘米，寬7厘米，厚3厘米。它的表面畫有有趣的.圖案：兩個米老鼠——米奇和米妮。米奇他拿著一個吉他在彈著歌，米妮在旁聽，內面還有一個1至9的乘法口訣。文具盒的正面有兩個1到9的阿拉伯數字的圓圈，左面還有一個按鈕，這是文具盒的密碼鎖。如果你想打開它，必須把兩個可這阿拉伯數字的圓圈，從1扭到3，這樣就成功了一步，還有一步是按一下左邊的按鈕，文具盒就可以打開了。這起著防盜的作用。
我的文具盒使用鐵做的，他特別硬，雖然它堅硬，但也有弱點——容易生銹。因為他容易生銹，人們就用油漆涂在上面，所以學生用的時候，不要把油漆磨掉，否則的話，就會生銹。保管好的話，一般可以用到一至五年。
我的文具盒有兩層，里面住著許多我多年已識的朋友，第一層有尺哥哥、橡皮姐姐、轉筆刀弟弟和涂改液妹妹，第二層有鉛筆哥哥，鋼筆妹妹和圓珠筆姐姐。他們住的位置雖然很狹窄，但相處的很和睦。
這就是我的文具盒，又大又美麗，朋友，你喜歡嗎？呵呵……
關于文具的作文7
嗨!我的名字叫文具盒。我穿著一身美麗的綠衣裳，十分漂亮。長17厘米，寬8厘米，拉開我頭頂上的拉鏈，張開我寬闊的“大嘴巴”，大家便可以自由出入了。
我的綠衣裳裳，一只狗媽媽張開雙臂大聲歌唱。一只狗寶寶在頭上夾著藍色蝴蝶結，瞇著眼睛笑了，好像在說：“微笑吧!”旁邊還印了幾句藍色字體的英語句子。衣裳的周身還用藍色、白色印出各種各樣的泡泡，隨著陽光飄向天空，美麗動人。
我的主人給我?guī)砹嗽S多朋友，有可愛的圓珠筆妹妹、苗條的自動筆姐姐、肥胖的修正液弟弟……一天早晨，正當小主人還沒起床的時候，我的肚子理忽然傳來一陣喧鬧聲，原來是文具盒里的小朋友們吵架了，“唉，今天我的功勞可真不小呀!”圓珠筆妹妹囂張的說。修正液不服氣了：“你寫錯了多少地方呀?害得我肚子里的液體都快要用光了!”圓珠筆妹妹委屈地說：“你們看看嘛，我的筆水不也快用完了嗎?”
苗條的.自動筆姐姐連忙勸它們說：“別吵了，別吵了，想想是誰給了我們這個溫馨的家?是文具盒大哥有寬大的心胸接納了我們。你們不但不感謝文具盒大哥，還在這里吵架，你們不覺得對不起它嗎?如果沒有它，我們怎能感受到集體的溫暖和友情呢?
關于文具的作文8
每個人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對我說：“祝愿你學習更上一層樓�！边@支筆顏色很鮮艷，上面刻著可愛的一些圖案，我恨不得晚上睡覺時都拿著，所以我愛不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個月，但我媽媽幾次要她保管，我沒的答應，所以幾次想來拿，都被我看的完好無損，終于媽媽承認我能保護好。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個長椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術師、小朋友等等一些人物，她的.頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫日記等等。
她真是我形影不離的好朋友。
關于文具的作文9
我有一個文具盒，它不僅樣子可愛，而且結實耐用。它是我8歲生日的時候，媽媽在多爾瑪給我買的生日禮物，我非常喜歡。
我的文具盒是綠色的，形狀像一輛小汽車，全身都是鐵的，下面有四個小車輪，文具盒的上面有一只米老鼠，它好像在學開車呢！
我的文具盒分為三層，第一層裝的是鋼筆，第二層裝的是鉛筆和橡皮，第三層裝的.是尺子。我每次寫字的時候，都是先把鎖打開，然后掏出筆開始寫字。
我的文具盒也有許多煩惱。比如我把文具盒扔在地上，文具盒好像在地上呻吟：“哎呦，痛死我了！”我會趕緊把它拾起來，看看它摔壞了沒有？衣服是否劃破了？有時候天下雨，我還會把文具盒頂在頭上當雨傘，看我的文具盒功能很全吧！
有一次，在學校寫完作業(yè)已經很晚了，我拎起書包就跑，結果忘帶文具盒了，回到家怎么也找不到文具盒，還被媽媽臭罵了一頓，唉，今后一定要改掉馬虎這個壞毛病。
我越來越喜歡我的文具盒了，因為它不僅是我的學習小助手，還是我生活中的好朋友。
關于文具的作文10
一天傍晚，小主人的書包里發(fā)生了一次激烈的談話。
一天傍晚，小主人的書包里發(fā)生了一次激烈的談話。鉛筆大哥說：“小主人每次考試做不出題的時候就用牙齒咬我，你們看，我現在就已經成了廢品了!”橡皮小妹說：“小主人總是喜歡拿著尺子來切我�！边@時，鋼筆小弟說：“小主人剛買來我的時候，他還好好地愛護我，可是現在他不但不愛護我了，而且他每次寫字的.時候就把我的頭給弄彎，氣死我了�！眻A珠筆小妹說：“天下有壞人，我還沒見過這么壞的人呢!前幾天，小主人剛把我的帽子(筆蓋)弄丟了，今天我的帽子又被弄丟了，哼!“
修正筆大叔一直沉默不語，但這會兒它開口了：“今天，我還聽見一個不好的消息，主人覺得我們太舊了，所以讓他的媽媽再買一套文具�！薄笆裁�，那我們不是要退休了�！毕鹌ば∶谜f�！巴诵莞�，我才不要被主人咬呢。”鉛筆大哥生氣地說。
第二天一早，他們就被扔進了垃圾桶。
關于文具的作文11
我有一個文具盒，它是教新概念英語的老師獎勵給我的。
它長方形，因為這個形狀特別能裝東西。顏色是粉色的，粉色代表浪漫和溫馨，所以我特別喜歡。它的'上面有幾條閃光的星帶組成的“銀河”，閃閃發(fā)光，媽媽希望我做眾多星星中最亮的一顆。
它的左下角是由幾顆星組成的圖案，它們在時刻提醒我對待媽媽要有孝心；對待同學要有愛心；對待學習要有熱心。右下角是一個蝴蝶結，把文具盒裝飾的更加漂亮，每當我看到它便想到媽媽，她也總是每天把我打扮得漂漂亮亮才讓我去上學。
文具盒有四層，第一層很隱蔽，數學得分卡對我來說很珍貴，所以我把它放在了這一層。
第二層有點小，但放東西不容易掉下來，所以我把刀片放在了里面，怕它不小心掉下來傷到別人。第三層比前兩層都大，我就把鉛筆、橡皮、直尺等放在了里面。
第四層有四個安全帶，我把鋼筆和百樂筆放在里面，用安全帶把他們牢牢固定住，就像媽媽把我固定在汽車安全座椅上一樣。
我喜歡這個可愛又實用的文具盒。
關于文具的作文12
Hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個粉色的蝴蝶結，還戴著一條晶瑩透亮的項鏈，可愛極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進刨筆刀里面旋轉就可以了。
我不光外表美麗，而且經濟實用。你在打開我看看，里面可有一個“大家族”哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強的小刀哥哥，還有無私奉獻的'鉛筆妹妹，在這個溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務著。
在語文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來，給小主人幫忙；在數學課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術課上，畫錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來，把痕跡擦得一干二凈。
聽了我的介紹，你就知道我是誰了吧！沒錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛不釋手的，我也非常樂意為小主人服務哦！
關于文具的作文13
我有四只文具盒，它們的形狀不同，顏色不同，制作材料不同，來歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴，好幫手，更是我的好朋友。在這些文具盒中，我最喜歡的是小姨在我生日時送給我的那個文具盒。
這個文具盒是用鐵皮做成的，長21厘米，寬8.厘米，高3.厘米，是個長方形。它的整體色調是淡紫色，美觀大方，引人注目。文具盒的盒蓋正中，有一幅美麗的圖畫，還有一輛紅白相間的摩托車，要是我能騎在上面那該有多帥啊 !
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。打開文具盒，就可以看到文具整齊而安穩(wěn)地躺在里面，它們都是我學習上的'好幫手。當我要寫字時，鉛筆就會立即“跳”出來幫忙，讓我把字寫得工工整整;當我要畫直線時，尺子就會馬上“跑”出來顯示本領，讓我把線畫得又直又平;當我寫了錯字時，橡皮頓時就會“蹦”出來幫助我，讓我把錯字擦得無影無蹤。
這個文具盒的前面還有一個密碼鎖，別看它好像是個裝飾品，其實它的用途可大了呢 !它不僅可以防止別人偷你的筆，還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，你永遠是我的好朋友。我真是太喜歡你了!
關于文具的作文14
我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。
我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠，幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美，在周圍盡情綻放。
打開文具袋，直尺先生在它的家里呼呼大睡，自動鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常，橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響，到了我需要的時候，它們可熱心了。當我要寫字的時候，鉛筆哥哥輕輕動一動身子，一排排整齊的字就出現在我的本子上，為我寫上圓滿的`答案;一旦發(fā)現了錯別字，橡皮弟弟就挺身而出，用自己的身體就擦那么三兩下，錯字就消失得無影無蹤啦;當我要畫圖時，直尺先生就會跳出來，幫我把線條畫的和它一樣直。
啊，我漂亮的文具袋，我會永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學習的好幫手。
關于文具的作文15
在文具大家庭里，我喜歡的文具有很多，像鋼筆、橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的還是文具盒。
我的這個文具盒很別致。它是我二年級時媽媽給我買的。文具盒是塑料制成的，長15厘米，寬7厘米，高5厘米，是個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的圖案，有一位姿態(tài)迷人的小公主。她穿著粉紅色的裙子，還有紅色的頭發(fā)。她的`周圍有許許多多五顏六色的花朵，前面有一面明亮的鏡子，鏡子的邊上有著閃閃發(fā)光的小星星。瞧，公主正在那照著鏡子呢！她的臉龐帶著淡淡的微笑。
打開文具盒的盒蓋，便可領略里邊的風光了。文具盒的臥室布置得簡樸而實用。一個長格子里，直尺小姐正在養(yǎng)神呢！它的旁邊分別躺著鋼筆和自動鉛筆兄弟。在盒子的一角，橡皮小妹妹正在那做美夢呢！它們一家過得可幸福啦！
別看它們平時一聲不響，到了需要的時候，它們總會第一個站出來，幫助我解決問題。鋼筆會幫我寫完一份整齊的作業(yè)。直尺也會幫助我在數學課上完成畫圖形。當然，這也需要鉛筆的配合才能完成。如果我不小心寫錯了字，橡皮會跳出文具盒，扭動著細小的身體，幫我擦掉錯字。
我的文具盒天天陪我上學、學知識，我喜歡它！
【文具的作文】相關文章：
文具的作文02-25
關于文具的作文12-30
文具的故事作文03-27
文具爭功作文03-27
文具大會作文03-27
文具的爭吵作文03-02
爭吵的文具作文03-27
文具之家作文03-08
文具想象作文08-31
我的文具作文02-02