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老師笑了作文300字

時間:2024-02-02 13:57:18 作文300字 投訴 投稿
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老師笑了作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師笑了作文300字4篇,歡迎大家分享。

老師笑了作文300字

老師笑了作文300字 篇1

  “沙沙沙”教室里的所有人都奮筆疾書,重寫著那個作文,而我卻在思考著,怎么才能寫得更好呢!

  已經有過一次經驗,我一定要把描寫精彩一點,我不能辜負老師啊。突然,我眼前好似出現(xiàn)了那個頑強的繭正努力掙脫束縛的畫面,便奮筆疾書跟上同學們的步伐。

  努力的想,盡力的寫,把蝴蝶破繭而出的畫面一點一點的描寫出來,就像看一段動態(tài)視頻,把整個過程淋漓盡致的展現(xiàn)在同學和老師的眼前。

  一寫下去果真就停不下來了呢,不斷地翻頁聲,差不多了收尾吧……

  直到幾個星期后,正在寫作業(yè)的,我看到語文老師直直的向我走來,我犯錯了?也沒有?那趕緊寫沒準是慢了。

  “蘇燁軒”老師叫到。我應聲抬頭,看到老師笑得十分溫柔,瞇著眼勾著嘴角仿佛炎熱夏日里的一縷清風,讓人身心舒暢;又像嚴寒冬日里的一抹暖陽,讓人無比溫暖;又像干涸大地上的一滴露水滋潤身心……。

  你的作文被《芳草集》選上了。什么什么?《芳草集》我的'天哪!真的,我太厲害了都不敢想象,但我要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定……。

  老師笑了,笑的那么開心,他的眼睛里流露著一絲奇異的光芒,那光芒里有喜悅,開心更多的還是欣慰。

  老師笑了那么的開心……

老師笑了作文300字 篇2

  幾年前,當我還在家鄉(xiāng)讀書時,拜了一個美術老師為師,他為人非常認真,嚴肅,臉上極少帶有笑容。

  記得那是個秋天的星期六。這天由于不用上學,故吃了午飯后便背著畫夾到老師那里學藝去了。到了后,我脫下畫夾問老師:“李老師,今天您教我畫甚么?”李老師翻了翻畫冊,答道:“今天,我們來學齊白石的蝦吧!”我一聽覺得畫蝦有趣,急忙鋪上宣紙,倒上墨汁,請老師先示范。當老師畫完,我一看感到容易,就照他的吩咐畫了幾只給他看。老師閱后搖搖頭說:“這不是蝦,是蛇!”我一聽又畫了幾只,他一看臉色凝住,生氣地說:“這不是蝦,是蟲。冠男,你畫了兩次都不像,因為人的性子太急了。畫面并不要求速度,但求生動;它和做人一樣不能生驕,要不然就畫不好!”這是我第一次看到老師發(fā)這么大的'光火。聽了這席話后,我內心驕傲的火漸漸熄滅了。

  時間嘀嗒嘀嗒地過去,已是7點多了。平時我早就回家了,可現(xiàn)在我不停地在畫。我按著老師的訓話把本來畫一只蝦的幾秒鐘,改成一分鐘,慢慢地掌握了些技巧。

  到了7時半時,我把圖畫拿給老師批閱。他看了點了點頭,問道:“明白了嗎?”我答說:“明白了”。當我拿過畫時,李老師笑了。

老師笑了作文300字 篇3

  平時,老師看到我們在學習上取得進步時都會發(fā)出會心的微笑,而這一次,老師又笑了,卻不是因為我們的學習成績。

  這是一次長跑比賽。同學們準備好后,蹲在了起跑線上。只聽發(fā)令員一聲令下,300多號人你擁我擠地跑了出去。我們班的幾個同學已遙遙領先了?刹灰粫䞍,他們便落在了后面。我們竭盡全力往前沖,可再也跑不快了。這時,我想到了李老師,他曾經教導我們:“堅持就是勝利,毅力決定一切!”想到這里,我的步伐加快了許多,又超過了幾個同學。大家見我這樣,也向前猛沖了一會兒,超過了許多同學。

  勝利已遙遙在望,我們都攢足了勁,準備最后的沖刺。一百米、五十米、十米、五米、……沖!沖!沖!在最后的'時間里,我們接連躍過了終點。

  這時,老師跑了過來,滿頭大汗地詢問我們的成績時,我們自豪地說出了名次。老師慈祥的笑了,這笑里包含著她的喜悅,也包含著他對我們的——愛!

老師笑了作文300字 篇4

  我們的班主任張老師十分的和藹可親,看起來就像是一個鄰家的大姐姐,她的臉上總是帶著一絲笑意,看著我們一天天的進步和成長,老師臉上的笑意更濃了。

  之前,我們班的課堂紀律一直不是很好,原因是沒人管理,后來,班主任在班級組織了管理小組,專門負責管理早讀和自習課的紀律,還實行了加分減分的制度。從那以后,我們的班級紀律明顯變好了,從當初的在課堂上吃東西,亂跑,到現(xiàn)在的每個人都會認真讀書,不擾亂課堂秩序,這個變化的過程多虧了我們的.班主任啊!

  今天,又是新的一天,我們踏著和煦的陽光來到校園,還沒到上課的時間,便聽見教室里傳來一陣朗朗的讀書聲,原來大多數(shù)的同學都來了,已經在認真的讀書了。我趕緊跑到座位上坐下,拿出課本就讀了起來。當初早讀課上嬉笑打鬧的樣子早已不見了,換來的是一股濃濃的讀書氛圍。

  快要下課了,班主任走進了教室,看著我們認真的模樣,欣慰的笑了。這時,她用手示意我們先停下來,大聲對我們說:“我剛剛的到了班級早讀課的評選結果,在整個年級中,我們班的分數(shù)是最高的。”說完,笑的更高興了。我們聽了之后,也開心的笑了起來。

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