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活動(dòng)的作文300字

時(shí)間:2024-02-28 15:00:02 作文300字 投訴 投稿
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活動(dòng)的作文300字6篇[推薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)的作文300字6篇[推薦]

活動(dòng)的作文300字 篇1

  “叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)。

  沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的.地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

  活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過(guò)去,竟出界了。另一方贏了。

  音樂(lè)室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。

  操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉!班健币宦暽陧懀话噍斄说谝惠。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

  這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。

活動(dòng)的作文300字 篇2

  星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦燃雷鎾吣埂?/p>

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的`午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,祭祖掃墓的我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)祭祖掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有祭祖掃墓的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?

  又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

活動(dòng)的作文300字 篇3

  周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門口出發(fā),步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。

  比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來(lái)重復(fù)利用,制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺,這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽!

  老師還給我們介紹了,小孩子小時(shí)候用的站桶,和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的.隔板上,或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時(shí)候,隔板下面可以放一個(gè)大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時(shí)候,小孩子也不會(huì)凍著了!

  我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺(jué)得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),讓我們見到平時(shí)生活中看不見的東西,增長(zhǎng)我們的見識(shí)!

活動(dòng)的作文300字 篇4

  周三下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂(lè)的小鳥一樣跑出教室,來(lái)到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。

  游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的`左、右腳綁三個(gè)氣球,就開始踩對(duì)方的氣球,等裁判員說(shuō):“時(shí)間到”,大家都要停下來(lái),看看誰(shuí)剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。

  游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過(guò)來(lái),想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí),不小心摔了一跤,她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說(shuō):“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”

  周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺(jué)得非?鞓(lè)!

活動(dòng)的作文300字 篇5

  又是一個(gè)清明節(jié),前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無(wú)碑的墳頭——英雄們的事跡是不能用碑來(lái)表達(dá)的,更何況一座土墳。好像是想使烈士們知道自己的功績(jī)之大、之重,不錯(cuò),他們的功績(jī)無(wú)限大,碑墳也許是象征。

  我們?nèi)涯钣⑿郏欢ㄒ獞涯,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒(méi)有前者即沒(méi)有后者,我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大,對(duì)不起,英雄!

  眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無(wú)愧永垂青史的.名字。昔日的拼殺,吶喊覺(jué)得又浮在眼前,血一直在流,流到墳里。黑土下的先烈們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,先烈們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個(gè)英雄的嘴角都一定泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報(bào)答?何以補(bǔ)償?!

  明媚的陽(yáng)光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國(guó)的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò),世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。

活動(dòng)的作文300字 篇6

  為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,豐富假期的課余生活,我們班里開展了以我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒為主題的.語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我們發(fā)揮自己的聰明才智和動(dòng)手能力,自己創(chuàng)造出一項(xiàng)小制作、小實(shí)驗(yàn)或者小發(fā)明。我想來(lái)想去做點(diǎn)什么好呢:是廢物利用?還是水果拼盤?思來(lái)想去,最終我準(zhǔn)備做一株梅花。

  我所需要的材料有:一些南瓜子,一些小米粒,一把膠槍,一盒彩筆和一根樹枝。我把材料準(zhǔn)備好后,就迫不及待地開始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆涂成V型,乍一看,還真像一片花瓣兒呢!我一口氣做了五六片。這時(shí),我們的大將軍膠槍,就派上用場(chǎng)了。我用它將一個(gè)個(gè)小兵花瓣們連接起來(lái),就像將軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)一樣。然后,我還在花瓣的中間擠一些膠水,撒上小米粒當(dāng)做花蕊,一朵可愛的小花就完成了!于是,我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹枝上。

  不一會(huì)兒,一株嬌艷欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了,隨后我把這株梅花插在了花瓶里,看著它,我仿佛已經(jīng)嗅到了沁人心脾的芬芳。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還提高了想象力和創(chuàng)造力,真是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

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