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小學(xué)作文300字（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
小學(xué)漫長的六年生活即將結(jié)束，在這期間，有許許多多的老師教過我，但我最難忘的還是四至六年級教我語文的老師，我的班主任——閆老師。
閆老師平時和藹可親，于是同學(xué)們親切地稱閆老師為“閆姥兒”。嚴(yán)老師平時對我們要求嚴(yán)格，要求我們做事不能有一點(diǎn)差錯，在學(xué)習(xí)中，在寫作時，嚴(yán)老師就是這樣要求我們的。
在四、五年級時，我的作文寫得很差，經(jīng)常重寫，于是嚴(yán)老師就占用自己的休息時間來給我修改作文，這一修改就是三四五天，在這三四五天內(nèi)，閆老師中午一刻也沒有休息過，一遍又一遍的修改著我的作文，直到滿意為止。
在生活中嚴(yán)老師也是要求請偶們要干凈整潔，在四年級我剛轉(zhuǎn)來嚴(yán)老師的班里時，我的抽屜一團(tuán)糟，什么都亂著，書、本子、廢紙把我的抽屜占得滿滿的.，閆老師知道了，天天督促我收拾抽屜，慢慢地，我的抽屜變得比較整潔了。
在這即將結(jié)束的與閆老師相處三年的生活，在這三年中，閆老師不禁讓我學(xué)習(xí)成績提高了許多，讓我會寫字句優(yōu)美的作文，還讓我明白了許多做人的道理，讓我懂得了與同學(xué)如何相處。
在這小學(xué)階段生活即將結(jié)束之刻，我有太多的話想對閆老師說，但我最想說的還是:“老師，謝謝您！，謝謝您讓我明白了許多。謝謝您。”
小學(xué)作文300字 篇2
我的包里時常會裝著一包漂亮的面巾紙寶寶，它現(xiàn)在已經(jīng)是我保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的小管家了。
在面巾紙的外衣正面畫著一只紫色的小象站在彩虹末端看著我笑，后面那只小象卷著一束花望著我。漂亮的外衣里整整齊齊地躺著十張面巾紙寶寶，它們潔白無瑕，印刻著淺淺的蝸牛線，還有一股撲鼻而來的清香。
一 天，我?guī)е@么漂亮的面巾紙寶寶，穿著心愛的花裙子，開心地上學(xué)去了。到了中午，我拿出酸奶，可一打開蓋就因?yàn)橛昧^猛把酸奶弄灑了。粘粘的`酸奶甩到了我 最喜歡的花裙子上了，美麗的公主圖案被一大坨酸奶蓋住了，酸奶還在慢慢地流淌并且已經(jīng)透過了裙子滲到了我的褲襪上了，腿感覺涼涼粘粘的很不舒服，我急的眼 淚都要下來了。這時，我突然想起了書包里的面巾紙寶寶們。我趕忙拿出面巾紙寶寶擦了擦，剛一擦面巾紙那潔白如雪的身體就濕了，還破了一個洞，一會兒就變成 了一團(tuán)，我一連用了好幾張。終于把酸奶弄干凈了，我望著面巾紙寶寶想：下回我一定要多加小心呀！
小小的面巾紙既是我的日常用品，也是我的好伙伴，很多時候它總是默默無聞的幫助我，謝謝你，面巾紙寶寶！
小學(xué)作文300字 篇3
傍晚，雪花還在飄舞，我和媽媽來到樓前堆雪人！
媽媽在堆雪人的身體，我開始做雪人的頭！
捧一把雪，捏圓。再捧一把雪，再捏圓。再放到地上滾，雪球就越滾越大啦！雪球在地上滾，一直大到我滾不動了。我去叫媽媽，媽媽做的雪人的身體還不如我的大呢！我和媽媽使勁的推雪球，才讓雪球圍著小樹林滾了一圈！
媽媽說：“讓這個雪球當(dāng)身體吧！”我說：“好呀！”你瞧，這個雪球像個不聽話的孩子，滾來滾去！
媽媽見了，在雪球下面加固了一下，做雪人的.身體。
我又滾了個頭給她安上。再讓媽媽加工，嗯，雪人更好看啦！
我又用冬青葉做雪人的眼睛，用舊報紙做了她的鼻子，又用報紙撕成嘴，用報紙卷成手。雪人做好啦！
最后，我們和雪人合了影，戀戀不舍的回家了！
小學(xué)作文300字 篇4
秋天來了，一陣秋風(fēng)帶著瓜果的香味，吹走了的火熱，吹來了秋天的涼爽。
記得在幼兒園的時候，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師，還有家長一起去紫微的一個桔園摘桔子，當(dāng)我們看見滿園的.桔子時，不禁狂蹦亂跳起來。然后，我們就立馬飛似地跑過去摘桔子�？墒牵夷菚r個子太矮，夠不到樹上的桔子，這時，我看見有人在爬樹，就也跟著爬，但無論我如何竭盡全力，想方設(shè)法都爬不上去，可憐我的手都抓紅了，衣服也差一點(diǎn)劃破了！我只能呆在樹下又蹦又跳，可還是夠不著，最終還是爸爸把我抱了起來，才讓我摘到了早已成熟的桔子。不一會兒，我們就裝滿了一大袋，由于桔子裝得太多，所以，我們的袋子破了好幾個，桔子掉得滿地都是。我們還互相送桔子，然后，撥開一個桔子，嘗了嘗，哇！桔子的味道又酸又甜，可好吃了！最后，我們高高興興地滿載而歸。
秋天真是個豐收而又快樂的季節(jié)！
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