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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
最近村里要把所有狗、貓等活物都要處理掉，一根毛也不許留！因?yàn)橛幸恍┕贰⒇堅诰G化帶里大小便，破壞了小區(qū)里的環(huán)境。
但是，我覺得非常非常不公平，有些貓狗也沒有在里面大小便啊，當(dāng)然也包括“嘟嘟”。不過我知道和那些大人們是沒法講理的'，一個小屁孩和村里的領(lǐng)導(dǎo)對戰(zhàn)，簡直太荒唐了！
可是“嘟嘟”是一只善良的狗，它對我們樓上的小伙伴們來說，就是我們最好的玩伴。我一想，那些人們要把“嘟嘟”帶走，心里就像刀割一樣疼痛。
這天早上，我對媽媽說：“老媽，最近嘟嘟都處在危險處境下，我們能救救它嗎？求求你了！”媽媽溫柔地回答道：“放心吧！我已經(jīng)想到辦法了。”“是什么？是什么？”我迫不及待地問道。“那就是把嘟嘟帶到你姥姥家！”我高興的跳了起來，連說：“好，好�！�
希望在處理之前趕緊把嘟嘟送到姥姥家。
小學(xué)的作文300字 篇2
我家有一只機(jī)器貓，因前不久被妹妹摔到地上，弄壞了。我決定要把它修好。今天正好是星期天，我找來起子，把它拆開。一看，里面的東西已經(jīng)無法修理了。我突然發(fā)現(xiàn)里面有一個小馬達(dá)是好好的。我機(jī)靈一想，這個小馬達(dá)可以做個電風(fēng)扇呢？
我找來一些可以做電扇的材料：兩節(jié)電池，一個小開關(guān)，三根細(xì)電線，一塊小木片，一把剪刀，一個透明膠帶，當(dāng)然還有那個被我發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)。
我先把兩節(jié)電池用透明膠把它們膠在一起，然后拿剪刀把透明膠剪開，再拿起那準(zhǔn)備好的三根電線把它們膠在電池的正負(fù)級上。露出的電線頭繞在小開關(guān)上，另一頭繞在小馬達(dá)上，這時候要注意不要拿著電線。最后，用膠帶把馬達(dá)膠好，把準(zhǔn)備好的木片安裝在馬達(dá)前面的'傳動桿上。按一下開關(guān)按鈕，木片就會轉(zhuǎn)起來。當(dāng)時，我按下按鈕，看見木片轉(zhuǎn)起來，我高興的幾乎喊了起來，我不敢相信我造了個電風(fēng)扇。
通過這次我制作了小電風(fēng)扇，我想，平時我們有很多扔掉的東西，有時候還有利用的價值，這也叫廢物利用。在生活中，我們要勤動手，多多觀察。就會有更多的小發(fā)明了呀。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢！
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞�？墒�，唐千涵卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”
“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項(xiàng)的。”
“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。
這就是我的'小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。
小學(xué)的作文300字 篇4
我愛春天、夏天、秋天的校園，更愛冬天的校園。 早晨，媽媽叫我起床。我透過玻璃窗向外望去，�。≌姘�，原來下雪了。我忙穿好衣服向屋外跑去，好漂亮！樹上白了，地上白了，房頂上也白了，我仿佛走進(jìn)了一個白色的童話世界。我情不自禁抓起一把雪，放進(jìn)嘴里，覺得既不咸，也不甜，非常清爽，這是冬天的味道。
媽媽讓我吃早餐，我擺擺手，向?qū)W校走去。推開學(xué)校的大門，看到校園內(nèi)已經(jīng)來了許多同學(xué)。他們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了！我說：“需要幫忙嗎？”萌萌裂開嘴笑了：“人多力量大，歡迎怡菲加入我們的行列！”我們堆了一個大大的`雪人，掃帚當(dāng)手臂，玻璃球當(dāng)眼睛，紅紅的蘿卜當(dāng)歪歪的鼻子，可漂亮了！ 天的校園真美！小朋友們，到了冬天，請來我們校園吧！你一定會喜歡上童話般的冰雪世界，到時候，我們一起做游戲，快快樂樂地玩耍。 《教師點(diǎn)評》小作者觀察仔細(xì)，既寫出了冬天景色的美，也寫出了冬天玩雪的趣。情景交融，抒發(fā)了對大自然的熱愛。 指導(dǎo)教師：徐文平 聯(lián)系電話郵編通訊地址：河北省邢臺市廣宗縣北淤疃學(xué)校郵箱
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