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描寫校園的作文300字

時間:2024-11-16 18:44:16 作文300字 投訴 投稿
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(經(jīng)典)描寫校園的作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)描寫校園的作文300字4篇

描寫校園的作文300字 篇1

  這幾年,學(xué)校按慣例,老舉行籃球賽,大家都玩膩了。正好,這次我們四年級舉行的卻是足球賽,這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個同學(xué)選足球賽隊員,平時我就喜歡運動,于是,我有幸當(dāng)上后衛(wèi)。

  到了星期五——決戰(zhàn)的時刻。同學(xué)們一個個摩拳擦掌,信心十足,可有氣勢了。張老師表情嚴(yán)肅,比賽在他神圣的哨聲中開始了。我和另一個后衛(wèi)頭頂烈日,半蹲著身子,雙手?jǐn)傞_,瞪大雙眼,隨時準(zhǔn)備擋住對方的球!芭,啪……”一連幾個球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場休息時,張老師說后衛(wèi)也可以上場。

  下半場到了,我早在足球場上等待多時了。對方一個球向界外踢去,我按奈不住自己的興奮,像一匹野馬一樣跟在足球后面。對方的一名隊員也追來了,我瞟了他一眼,心想:跟我賽跑?哼!于是,我很快甩開他,可還是沒接住球。輪到我發(fā)球時,我先后退幾步,一個沖鋒上去,用上我吃奶的力氣,猛地一腳,一個黑影在空中旋轉(zhuǎn)。足球?等黑影下來,大家才發(fā)現(xiàn),原來是我的.鞋子。場上踢球的,場外看球的,一個個笑得前仰后合……

  雖然后面我們班輸了,但這場球賽給了我無窮的樂趣。

描寫校園的作文300字 篇2

  我們的校園是省一級綠色學(xué)校,就讓我來讓你們了解了解我們的校園吧!

  一走進(jìn)校園,首先,展現(xiàn)在你眼前的是兩個美麗的.大花壇。最先讓你發(fā)現(xiàn)的第一種植物叫“茶葉”,它被工人修剪的平平的,像一堵堵“綠墻”。左邊的花壇里長著許許多多的書,有槐樹,橡樹,棕樹……右邊的花壇有各式各樣的話,什么滿天星,紅杜鵑,紅牡丹,玫瑰……真是個大花園。

  正前方是教學(xué)樓,里面有很多間教室。墻上面的草像柳樹姑娘垂下她那長長的頭發(fā)。從樓上往下看,就是生物園了。左右兩邊有千里香和富貴竹。正中間是一個小小的方形池塘,里面有許許多多的魚,有紅色,黑色,金黃色,深紅色的,五顏六色,好看極了。

  經(jīng)過我的一番介紹,這綠色學(xué)校的稱號可絕名不虛傳。

  我的學(xué)校多美啊!

描寫校園的作文300字 篇3

  秋天的校園你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園,第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個個向中心扣去,仿佛是一個個小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹,正大膽展示自己呢!走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開,雖然沒有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的'葉子很像荷葉,不過仔細(xì)看,它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。。∏锾斓男@是綠色的呀!校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹,它長著黑綠色針形的葉子。一看它,就會想起一年一度的圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在它的下面一起成長。!秋天的校園是無私奉獻(xiàn)的。秋天的校園真美呀!我們都很愛你!

描寫校園的作文300字 篇4

  校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  體育課,我們在校園無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢,啊!我們的`校園這時更加美麗了。你瞧,那幾個小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好!我好把校園的春天畫出來,永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!

  校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛,我愛你——母校。

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