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我的鉛筆盒

時間:2023-02-18 08:41:51 作文 投訴 投稿

我的鉛筆盒

我的鉛筆盒1

  我有一個多功能的鉛筆盒,我非常喜歡這個鉛筆盒。

我的鉛筆盒

  這個鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子,上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈,它們正在做游戲。它具有很多功能,主要由三部分組成:正面分兩部分,右側(cè)是放鉛筆的,配有鉛筆座;左側(cè)是多功能按鈕開關(guān),有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動開關(guān),日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮就會一一展示在你面前。反面只有一部分,主要放直尺、三角板、量角器等。

  我很喜歡我的鉛筆盒,每次從書包里拿出來時,都會吸引很多同學來看,如此看來我的鉛筆盒是很時尚的。每當同學們夸贊我的鉛筆盒時,我心里就美滋滋的。

  可是有一天,有個同學趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時候,很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當我回來的時候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個殘疾人似的躺在我的課桌上。

  我很喜歡我的鉛筆盒,這是我擁有過的最時尚、最漂亮、最好的鉛筆盒,也是我擁有的一件最讓同學們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久,但讓我最傷心的.是沒有同學承認是他摔壞的。有的同學說是甲同學摔壞的,有的說是乙同學摔壞的。這件事讓我困惑了好久,至今我還沒有搞清楚。

  第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒,雖然它是鐵制的,雖然它已經(jīng)不那么美觀平整,但是它很結(jié)實,還能行使鉛筆盒的功能。

  我喜歡我以前那個漂亮的鉛筆盒,但是它太脆弱了;我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒,它每天靜靜地呆在我的課桌上,完成它的工作。

我的鉛筆盒2

  終于到了要介紹我鉛筆盒的時候了!要不是最近鉛筆盒里鬧出的動靜有點大,我還真不知道什么時候介紹我的鉛筆盒合適了。

  我的鉛筆盒是木質(zhì)的,上面有著外公為我雕刻的花朵,里面也刻著好好學習天天向上的字樣,每次打開鉛筆盒,我都會默念一遍外公刻給我的字,將好好學習進行到底。也許正是因為我的鉛筆盒是我的外公親手制作給我的緣故,所以鉛筆盒里的.所有文具才都是可以說話也可以鬧出大動靜來的寶貝吧!只不過最近它們卻不像是我的乖寶貝,一個個都變得吵吵嚷嚷的,爭論著誰才是對我功勞最大的文具。

  “是我!肯定是我!鉛筆盒里當然是鉛筆的功勞最大!”被我使用的只剩一小截的鉛筆,任性地在鉛筆盒里大聲嚷嚷著,那聲音大到我沒有打開鉛筆盒,也能聽得一清二楚!澳臅悄愎谧畲竽?你寫下去出了錯,還得我來救場,當然是我的功勞最大了。”我記得那個聲音,那是我的橡皮擦的聲音,她很少說話,不過她今天這么一說,我忽然意識到橡皮擦對我的功勞還真挺大的!

  “你們以為鉛筆盒就是你們鉛筆和橡皮擦的領(lǐng)地嗎?我們這些水芯筆才是功勞最大,沒有我們的功勞,主人很多的作業(yè)就都早消失不見了!”我撐著手臂聽著它們的對話,一邊覺得它們不怎么乖,一邊又覺得它們可真有趣,在我沒有使用它們時,原來它們還會在我的鉛筆盒里上演這么一出戲呢!

  “你們都別吵啦!你們都是我鉛筆盒的寶貝,你們都為主人奉獻著自己,你們都是有功勞的!為什么非得爭個高下呢!蔽业你U筆盒有著外公的慈祥和開明,它這么一說,鉛筆盒的文具都安靜了下來,再也不為誰的功勞最多而爭吵了。

我的鉛筆盒3

  我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。

  我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。

  在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

  它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的`文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。

  還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。

  我們應該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。

我的鉛筆盒4

  我有一個忠實的好伙伴----鉛筆盒。

  我的鉛筆盒整體是淡綠色的,蓋子上的圖案十分精致有趣:綠油油的草地上,一棵棵小樹在微風的吹拂下?lián)u曳著身軀;團結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹,為美化環(huán)境出一份力。

  小兔爸爸擔當著“火頭軍”的重任,開著推土機在翻地;調(diào)皮的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地眺望著遠處的風景,不時地發(fā)出陣陣驚嘆;兔哥哥蹲在推土機旁聚精會神地看著爸爸怎樣控制推土機;兔媽媽則在推土機的不遠處,灑下了粒粒希望的種子……

  “沙沙沙……”微風習習,小樹奏出了和諧的曲子,仿佛在感謝小兔子一家。

  打開鉛筆盒,你會看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣;整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi),像一個個沉睡的'孩子。別看它們短小精悍,小巧玲瓏的,可都是我學習中不可缺少的好幫手!每當我需要它們時,就又像一位位準備上陣的戰(zhàn)士,時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長,那么大小,如果長時間使用,就會變得越來越短,越來越小,甚至被扔進垃圾桶,但它們卻毫無怨言,默默無聞地在奉獻著自己的青春和熱血……

  鉛筆盒----我最忠誠的好朋友!它時刻陪伴著我成長進步。我決不辜負你的希望,一定好好學習,勤奮苦練,長大成為棟梁之材,為祖國做出貢獻。

我的鉛筆盒5

  我的鉛筆盒是用塑料做的,它可是我剛開學媽媽買給我的哦!已經(jīng)陪我了好幾個月了呢!

  從外表看鉛筆盒是一個長方形,上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫,兩只小手一上一下的揮舞著,小嘴張開好像在說:“你們快來看我跳舞,我唱歌一年只有一次哦!”小熊的身后有很多粉紅的愛心,那愛心是小熊調(diào)皮吹出來的汽泡,還是小熊為了讓“演唱會更加精彩吹出來的吧。

  打開鉛筆盒,里面有兩層呢,外加一個網(wǎng)兜。第一層里裝著又細又長的魔力擦哥哥,分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動鉛筆弟弟,它們都是我學習的好伙伴,但讓它們“聽話”可不容易,幸好細心的鉛筆盒大將軍給它們準備了“安全帶”才能讓它們不會再像以前一樣東走走,西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長長的.修正帶夫婦,短短的自動鉛小姐、細細的紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個個在大將軍的懷里說話呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,咦,怎么又不說話了?哦,原來小橡皮弟弟睡覺了,還打起了鼾聲呢!看網(wǎng)兜里放著方方的修正貼先生,好像它很自大一個人住在網(wǎng)兜里不許他人進入,要不是鉛筆盒大將軍讓他一個人住要不然他會對每個文具吹胡子瞪眼呢!

  我愛我的鉛筆盒,謝謝你把我的文具們照顧得這么好,你是我的大功臣!

我的鉛筆盒6

  我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

  這只鉛筆盒是一只長方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當我覺得有點餓了的時候,看到鉛筆盒上的小菜就會忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓在蕩秋千。它蕩得連時間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓在捉小鳥。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動也不動。第三只小熊貓最可愛。它靈活機智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡直連時間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流?墒牵侵淮笮茇垱]有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

  這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的`小物品,下面一層放尺、鉛筆等長的物品。這只鉛筆盒替我保管學習用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

  這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學,一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍……

  啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛你鉛筆盒!

我的鉛筆盒7

  我有一個最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。

  我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,里面有五件不同的衣服和頭飾。

  第一個花花姑娘:一頭卷曲的黃頭發(fā),頭發(fā)上開著白花,穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個花童:她是金色的銀發(fā),戴著兩個花環(huán),粉紅色的衣服,月牙形的眼睛,好像在對我微笑。第三個花花姑娘:它有著銀白色的頭發(fā),其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女:黃有一頭亮麗的頭發(fā),頭上有一朵棕色的花,頭上有一朵花。她的眼睛像月牙,鼻子很小,穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手,好像希望讓她生活在一個有很多花的.世界里。第五個花童:淺粉色頭發(fā),分兩半。一半系藍色橡皮筋,另一半系藍色橡皮筋。

  它戴著一頂藍色的帽子,一雙大眼睛和一件藍色的連衣裙。

  上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵,下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白,19圈,六花一日出。

  鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18厘米,寬8厘米。

  這是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒8

  有人喜歡亮亮的臺燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。

  我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個小黃人,小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細又長的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個鉛筆盒以后,我就不會再怕我的學習用品不見了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見了。

  記得那一次,老師讓我們拿出筆來寫作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒有找到,我可著急了,心想:那可是我學習不可少的東西呀,怎么辦!正當我著急時,老師走了進來,看看我們有沒有認真寫。我當時就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自已嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲”。

  鉛筆盒也有幫助我的`時候,在我寫作業(yè)時,它總是在我身旁,讓我拿筆,當時我就不知不覺得感到無比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫作業(yè),生怕我不認真降低成績,它那表情讓我看一下就能認認真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會夸我作業(yè)寫得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!

  我的鉛筆盒是我不能少的學習用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠陪著我。

我的鉛筆盒9

  在人類的世界里,祖國是大家,個人家庭是小家,而在文具的時間里書桶是大家,鉛筆盒是小家!

  我的鉛筆行業(yè)從外形整體上看是由粉色和白色組成,正面有一張可愛頑皮的笑臉,時時提醒我要樂觀向上;第二層封面上有一只豎著大拇指的熊,它時刻告訴我不要灰心,,失敗乃成功之母,加油!你很棒的!她仿佛我的媽媽在我失敗時鼓勵著我。再來說它的美麗身材吧!

  我的鉛筆盒跟同學們與眾不同。它是用硬紙板做的,不會像鐵鉛筆盒一樣生銹,即使打濕了一會兒就會干的;它大約長二十厘米,寬七厘米,大概五厘米這么厚;它分兩層,上一層,下一層,而且要開第二層的時候要翻到反面才能打開,這樣鉛筆盒的容積比較大;最特別的是,它的開關(guān)并不是像一般的`鉛筆盒直接打開,而是三個紐扣來做開關(guān),兩個紐扣分別是上、下各一個,還有一個是在中間打不開的一層用來釘位,很奇特吧?

  把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的,不信你瞧!

  打開文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮:黑筆是一家之主—爸爸,他每天都“起早貪黑”地為我工作,“賺了不少錢呢”;紅筆媽媽是家庭主婦,很少出來工作。只有需要改作業(yè)的時候需要用到她;顏色筆是家中最漂亮的寶寶,只有上美術(shù)課時才用到;還有就是寄養(yǎng)在我們家的圓珠筆弟弟,他的真正主人是思瑤,她借給我所以圓珠筆弟弟暫時居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們,他們?nèi)呛诠P爸爸的兄弟,為我的學習備用的。這個大家族還真是熱鬧呢!

  這就是我的鉛筆盒,一個可愛的鉛筆盒,一個幸福快樂的家庭!

我的鉛筆盒10

  每個小學生都有一個漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼,有的是全自動化的真是各式各樣的!

  我也有自己的鉛筆盒,它的顏色是粉紅色的,里面還微微加了點棕色,非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的小狗,襯衫上還有兩個紐扣,制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對黑耳朵張開,咧著嘴,仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫了一幅卡通畫:一個黃色的盒子,里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓,其中一只手里還拿著奶瓶,下面寫著黑字“專利產(chǎn)品,仿冒必究”。我的鉛筆盒開關(guān)是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個我的學習幫手:筆、橡皮、尺子,它們?nèi)值鼙M力幫助我。從來都是任勞任怨,所以我也很珍惜它們,把它們放在最漂亮的上層,上層里面畫的是一只史努比,下層畫的是一個棋盤,旁邊放著一個個象棋,它們的底部是吸鐵石。要說到我的鉛筆盒的特色,就得說到盒里的一個小鉛筆盒,它是一獵狗形的,又細又長。但是它很實用。如果帶多了文具就可放在里面。

  有一次,我的鉛筆盒不小心掉進了水里,我十分著急,因為我的成績單和零花錢都放在里面,我急忙把它撈上來,以為東西全濕了,一邊打開一邊怨鉛筆盒,誰知,我打開一看,吃了一驚,原來文具盒兩層的'設(shè)計阻隔了水,我的成績單和零花錢都完好無損。我一時啞口無言,望著濕漉漉的鉛筆盒 ,我一時不知說什么好。還是鉛筆盒會理解人,它似乎用虛弱的聲音說:“沒關(guān)系,我的小主人,這是我的責任!蔽曳浅8袆樱瑥拇藢λ訍巯Я。

我的鉛筆盒11

  在我的書包里隱藏著一個鉛筆盒王國,黃色的外皮,蓋子上畫著一只可愛的米老鼠。

  文具盒分兩層,上層有很多格子;專管著整個王國的`鉛筆,國王躺在最大的房間里,兩個橡皮伯爵像仆人一樣伺候著國王;在一個外面的房間里,有一個修正貼將軍,正在隨時保衛(wèi)王宮的安全;尺子牢長正在讓一個橡皮獄卒嚴刑拷打一個錯字王國的俘虜;鋼筆王子此時正在幫助國王處理一些政務;還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。

  這時,老師給了我一張空紙,鉛筆兵立刻上去飛快的動著它的頭,把空地寫滿字。就在這時,鉛筆兵寫錯了一個字,國王立刻讓橡皮兵去消滅這個錯字,于是,橡皮兵開始工作了,它先跳到紙上,然后使勁扭動著身子,錯字兵馬上就被消滅了。可是橡皮兵卻小了一小塊。他還說:“沒關(guān)系,我就是要為國王做貢獻!眹趼犕旰芨袆樱⒖探o這個橡皮兵升官。以后我們就要叫這個橡皮兵是橡皮將軍了。

  而鉛筆兵因為寫了錯字,所以受到了懲罰!安缓昧耍瑥澢鴣磉M攻了!”尺子將軍一聽這話就生氣,大聲說:“讓我來消滅它們!”它自己一個人去了彎曲兵前面,把那些彎曲兵全都畫成直線,還笑道:“這樣才好看嘛!”它因此又升了官,又受到了重賞。

  修正貼將軍好久沒立功了,它想肯定要降職了。果然,鉛筆國王要降它官職了,就在這時,鋼筆錯字兵來了,于是,修正貼將軍來勁了,它去把鋼筆錯字兵上每一個上面貼了一個修正貼,鋼筆錯字兵不一會兒就被消滅干凈了。

  國王很欣慰,不但沒有降它的官職,還賞給他很多財寶。從此,鉛筆盒王國就平安了,所有的國民們都過上了幸福的生活。

我的鉛筆盒12

  我的鉛筆盒我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物,我可喜歡它了。

  這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個可愛的名字那,叫小乖乖貓。

  鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的.按動橡皮和改正帶改正紙啦!

  每當我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業(yè)來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。這是我學習的好用具!

我的鉛筆盒13

  今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是一只藍色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

  打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的.躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時候,這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。

  每次寫作業(yè)時,我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認認真真的寫好。每當我寫錯字的時候,橡皮就被派上用場了,幫我把錯字一下子擦掉;每次做數(shù)學題的時候,尺子的作用可大了,當我畫線段圖的時候,文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當鉛筆禿了的時候,文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學習任務。

  記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調(diào)皮的它。

  我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會和他一起努力學習,爭做對祖國有用的人!

我的鉛筆盒14

  新學期開始了,媽媽給我買了一個嶄新的鉛筆盒,它小巧玲瓏,漂亮極了。

  鉛筆盒長方形,大約有二十厘米長、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍的衣服,上面繪著精美的圖案,瞧,一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢,還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周,仿佛把我?guī)нM童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層,上一層放著各種各樣的鉛筆,放鉛筆的旁邊有一個小蓋子,打開小蓋了里面放著一塊小橡皮,好像一個白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢!下面一層放著各種各樣的尺子,有直尺、三角尺、角度尺。

  小鉛筆盒可有用了。每當語文老師讓我寫字時,我只用輕輕地打開上層的蓋子,盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當我字寫錯時,白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯別字擦掉。每當數(shù)學老師讓我畫直線時,我就打開下層的蓋子,拿出尺子畫出精美的線條。每當我定作業(yè)偷懶時,鉛筆盒上的圖案仿佛在說:“小主人,別偷懶,要認真呀!”

  瞧,這就是我的鉛筆盒,它讓我學會了數(shù)學的“ ,讓我學會了一個個難寫的漢字,讓我學會了英語的.“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒,它給我?guī)淼臒o限的學習樂趣。

我的鉛筆盒15

  我有一個非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績好,媽媽獎勵我的。它是用塑料做的,湖藍色的,長方形窄窄的。

  鉛筆盒的盒蓋上印著一個可愛的小娃娃。

  撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語的樣子。鉛筆盒上有一個白色的`小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會看見一支粗壯的鋼筆;三只又細又長的鉛筆、一個小小的刨筆刀,一把忠誠的尺子和一塊可愛的橡皮。每次當我上語文課用到鋼筆時,它就會急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了,寫完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫出漂亮的字來。每次它工作完成后,我都會小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務。至于說尺子“忠誠”,是因為我從上學就已經(jīng)陪伴我,風風雨雨好幾年了。

  我的鉛筆盒真漂亮,真能干!

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