在我們這個(gè)年齡作文(精選51篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的在我們這個(gè)年齡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們這個(gè)年齡作文 篇1
櫻花散漫的校園,彌漫著櫻花的香,清風(fēng)掠過,簌簌的落下幾片花瓣,花下的少女成群的嬉鬧著,似是很享受這一美景,沉醉的同時(shí)卻忘了這是花園”禁地“。一位虎背熊腰的老師過來呵斥了幾聲,她們就帶著銀鈴般的笑聲跑開了,也帶走了櫻花樹下青春的氣息。
校園的另一角,籃球完美入筐,又是三分,場外觀眾激動(dòng)地直叫,失利一方的拉拉隊(duì)更是賣力地喊加油。陽春三月,陽光還不算太強(qiáng)烈,場上的熱血男兒卻揮汗如雨,又是一個(gè)完美的投籃,裁判一聲令下,贏方激動(dòng)的抱在了一起。這不是什么國際比賽,卻仍然很激動(dòng)人心,敗方也沒有氣餒,而是在分析失利的原因,為下一回合做準(zhǔn)備。場上又恢復(fù)了像剛才一樣的激烈場面……
長長的廊鍍著的是溫婉的金黃,洋洋灑灑地,盛開著陽光。青春的朝氣在這個(gè)蓬勃生輝,青春的種子曾在這里顆顆種下,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽。課間的.我們嬉戲的鬧著,一會(huì)兒又正兒八經(jīng)地討論問題。人們說,十五六歲交到的朋友將會(huì)是一輩子的朋友,是啊,因?yàn)樘坦倾懶牧恕?/p>
在我們這個(gè)年齡,我們擁有屬于自己的青春;在我們這個(gè)年齡,我們擁有專屬自己的朝氣。水滴終會(huì)穿石,落葉終會(huì)歸根,但永遠(yuǎn)抹不去的是我們那浪漫的青春。
在我們這個(gè)年齡,青春猶如一朵鮮花正在綻放,伴隨著奇異的光彩,我們高歌,我們歡唱,我們和著青春向夢想奔跑,就像懸崖上的瀑布直流而下時(shí)帶著激情。
伴隨著春天來到的蝴蝶在操場秋千上久久逗留,欄桿上的樹藤正在蜿蜒前行。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場上奔跑的我們……
在我們這個(gè)年齡作文 篇2
在我們這個(gè)年齡,無憂無慮的歲月越行越遠(yuǎn),新的一切逐漸展現(xiàn)在我們眼前,都變了。
在我們這個(gè)年齡,我們喜愛上了那些新潮的衣服,耀眼的明星。每當(dāng)空閑,總是對(duì)著鏡里的自己擺來弄去,似一只梳理羽毛的孔雀一般,我們更加在意別人眼中的自己了。
我們變得在別人眼里“成熟”了,但我們的心的確一步一步的在向前行進(jìn)。我們不再吐出幼稚的言語,而是每一句都像思考了許久后所得到的一般,不經(jīng)意間,我們已然悄悄地到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的'哲理。
手上的童書,已然換成了聞名中外的名著:《朝花夕拾》、《請(qǐng)給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,每一本書就如同一個(gè)人的人生,一個(gè)新的世界,吸引著我們翻看了無數(shù)遍,每翻了一頁就似我們的腳步更向前了一些……
在我們這個(gè)年齡,我們已經(jīng)不像原來的無理取鬧抑或“墻頭草”一般,我們更有主見了,更有想法了,更有我們的目標(biāo)和追求。往往,我們都堅(jiān)持著我們自己的主見,思考著別人的話,別人的主見和理由,但是很少妥協(xié),因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡,我們除了有自己的原則,更是有了一股沖勁,或許是不好的性格,但它恰恰代表著我們的成熟與青春。
在我們這個(gè)年齡,我們已經(jīng)悄悄擔(dān)起了一些父母肩上的那座山,它叫“責(zé)任”。或許你比起以前,比起幼時(shí)更聰明了,懂得更多了,長得更加帥氣迷人,但只有你擔(dān)起名為“責(zé)任”的這座大山,此時(shí)的你,才是真正的長大了……
在我們這個(gè)年齡,我們變了。
時(shí)光不再,日月如梭,但現(xiàn)在的你,一定不會(huì)忘記此刻的時(shí)光,因?yàn)樗y忘,因?yàn)樗ㄖ蝗,而我,則是因?yàn)榇丝虒⑺鼘懺诹斯P下,我肯定,當(dāng)不知何時(shí)以后,你回想起我們這個(gè)年齡,臉上,一定是真摯的笑容……
在我們這個(gè)年齡作文 篇3
星空還如往常絢爛,滿天繁星散布在夜空閃爍著,晝夜一天一天不停地更迭,時(shí)間的年輪記錄著我們的青春。
————題記
在我們這個(gè)年齡,就像夏日的蟬鳴,不間斷地演奏著一章章狂熱的樂曲,洋溢著青春,奮發(fā)向上。在我們這個(gè)年齡,拋開了小時(shí)候的幼稚,放開還未成熟的'夢想。在我們這個(gè)年齡,逢事不再退縮,更多的是不后悔的一步步前進(jìn)。
漸漸發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的那些天真,早已沒有了蹤影。看著一屆又一屆的小學(xué)生步入校園,才發(fā)覺自己已不再如少兒時(shí)般天真。我們開始憧憬著長大,開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母,更多的是和同學(xué)走在大街上,高談闊論著那些光鮮亮麗的明星,還有讓我們心情激動(dòng)的游戲。整天耳朵里塞著耳機(jī),播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲,更多喜歡的是狂熱傷感的歌。
我們在這個(gè)年齡有了自己的夢想,知道自己想要什么,知道自己該往哪個(gè)方向努力?膳Φ臅r(shí)候總有失敗,失敗一次,自信心似乎就降低一格?删髲(qiáng)的我們不服輸,爬起來又繼續(xù)努力。我們憧憬著自己的未來,希望自己快快長大,卻又害怕自己長大。想好好珍惜青春,卻又恨不得抓緊過去。其實(shí)這就是這個(gè)年齡段真實(shí)的我們,面對(duì)青春卻矛盾迷茫。好多同學(xué)說,有了要進(jìn)軍的方向,卻不知該怎樣開始,好迷茫。其實(shí),只要有了一個(gè)目標(biāo),有計(jì)劃的實(shí)行,迷茫就會(huì)消失了。
在我們的這個(gè)年齡,父母老是說我們叛逆,但我們始終相信自己。在我們的這個(gè)年齡,有夢要追逐,也絕不放棄。
在我們這個(gè)年齡作文 篇4
伏筆寫下的悠悠歲月,曾經(jīng)我們純?nèi)绨准?浪花拍擊的海岸巖石,早已學(xué)會(huì)抵擋風(fēng)沙,在一次次選擇中,尋找兒時(shí)的自己。雖還記得從前,卻已成為回憶,里面的人物,早已開始淡忘;里面的故事,早已形式化。一年又一年,雖是不怎么改變的容顏,卻有了一種全新的思想。
在我們這個(gè)年齡里,有很多是非要分,有很多眼淚不能流。并不是我們不懂,而是有一些東西不想去看清,人情冷暖,不再年少輕狂。
在我們這個(gè)年齡里,時(shí)間不夠充足,但不足以擋住我們前進(jìn)的腳步;雖有一些匆匆,有一些疲憊,但卻有著彼此的陪伴,有著快樂的回憶,我們的回憶,有的只是溫暖笑臉,滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里,而如今,白紙勾勒出我們的華麗年華。
在我們這個(gè)年齡里,并不是思想幼稚,而是習(xí)慣用笑臉隱藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱點(diǎn)。哪怕很傷心,也要大笑著去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假裝強(qiáng)大也好,也要燦爛給別人看。在我們這個(gè)年齡里,僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個(gè)年齡里,我們的肩膀上肩負(fù)著的是一個(gè)個(gè)希望。繁華都市,耀眼星光,并沒有太多的自由與瀟灑,在外面,有著一片廣闊的天地等著我們?nèi)_刺。
無形的壓力,有形的責(zé)怪,假裝瀟灑,確在暗暗哭泣;沒人能懂的脆弱,我們這個(gè)年齡里,早已學(xué)會(huì)隱藏,被人罵也好,被人嘲笑也罷,哪怕沒心沒肺,也不想掏心掏肺。沒心沒肺,可以放聲大笑,不用理會(huì)他人的`言語;沒心沒肺,可以放聲大叫,不用在乎他人的目光。在我們這個(gè)年齡里,別人可以嘲笑我們的曾經(jīng),但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未來。
年華,無需華麗的證明;只要未來的璀璨。
在我們這個(gè)年齡作文 篇5
在我們這個(gè)年齡,我們有了自己獨(dú)立的思考能力,有了自己的鑒賞能力,我們是十二三歲,正值花季,如春天的花朵般綻放。
在我們這個(gè)年齡里,我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān),更加坦誠地處理事和處理人際關(guān)系,真誠的面對(duì)老師,同學(xué)和朋友,使師生,朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事,學(xué)會(huì)怎樣去理解他人,換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了,我們知道什么是好,什么是壞;什么是愛,什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷,不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一直走下去,不會(huì)退縮。
在我們這個(gè)年齡里,我們是自信的。我們知道自信是做人的基本原則。我們自重,自愛,自尊,自強(qiáng),自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂,我們也不動(dòng)搖決心,相信自己,努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念,不看別人的'眼色行事,只為做好自己。正如那句:走自己的路,讓別人說去吧!在這漫長的人生長途中,擁有了自信才是最重要的,特別是我們這些中學(xué)生。自重,自信,自尊,自強(qiáng),自愛。有了他們,我們的人生才是完整的。
在我們這個(gè)年齡,我們在與親人,同學(xué),老師的交往中獲取知識(shí),參加活動(dòng)的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在我們這個(gè)年齡中,我們懂得了很多,長大了很多,成熟了很多……
在我們這個(gè)年齡作文 篇6
我們是十五六歲的青少年,這時(shí)的我們,熱情、奔放,青春是我們最自豪的資本!
這時(shí)的我們,渴望獨(dú)立,卻又沒有獨(dú)立生活的能力,因此,我們學(xué)會(huì)了叛逆。
記得有一次,考試成績不理想,老師要求要家長簽字。在我的再三猶豫下,我終于還是鼓起勇氣將試卷拿到母親面前,我本以為會(huì)得到她的鼓勵(lì)。誰知,卻換來母親的破口大罵。我和母親向來不和,聽了她的訓(xùn)斥后,心有不滿,竟頂嘴起來。我胸有成竹的告訴她“這次考試不好考,這個(gè)成績已經(jīng)很好了,你厲害干嘛不你去考?
我不知道是哪來的勇氣敢對(duì)母親這般講話,但由于達(dá)到簽字的目的,便再?zèng)]有去多想。
時(shí)間還是一如既往的過,終于,我將一張寫有鮮紅數(shù)字①的考卷拿到母親面前。我以為母親會(huì)大夸一番,但卻沒有得到我想像中的稱贊。雖然她的嘴角微微揚(yáng)起,但她還是用不滿的'語氣告訴我要繼續(xù)努力。那一刻,我才明白了她訓(xùn)斥的原因。頓時(shí),我感覺到了臉頰有股火燒般的難受。這就是我們,青春是我們的資本。我們會(huì)叛逆,但也真愛親情。
這周二是母親的生日,我瞞著母親偷偷地訂了一個(gè)蛋糕和一束花。當(dāng)我頂著夜幕回到家中,母親卻傳來了那一這吶喊:“你去哪了,那么晚才回來,想讓我們擔(dān)心死是不是?”隨后,我笑著搖搖手中的蛋糕和花,嘟著小嘴說:“媽,生日快樂!彼挂幌裸蹲×耍瑳]有說話,一直站著。我又喊了一聲:“媽!”她才回過神來:“臭丫頭,誰讓你亂花錢的?你有錢了不起了是不是?有錢不會(huì)買兩本書看看嗎?”不知為何,聽著她這樣的訓(xùn)斥,心里卻洋溢著幸福。
這就是我們,會(huì)叛逆卻還是深愛家庭的我們。在這個(gè)年齡,這就是我們!
在我們這個(gè)年齡作文 篇7
幽幽的月光傾灑在窗臺(tái)邊上,一縷縷月光編織了一段段年少的夢,在寂靜的夜里,上演著現(xiàn)在的故事。
——題記
在我們這個(gè)年齡,可謂是人一生中最美好的時(shí)光,因?yàn),在這個(gè)花一樣的年齡中,我們哭過,笑過,鬧過,瘋過,被挫折打敗過,也為理想拼搏過。在這,沒有職場里的勾心斗角,沒有家庭中的爭吵,只有充滿這純真的夢想與內(nèi)心純潔的心靈。
在這,我們可以根據(jù)自己的內(nèi)心去做自己想做的事情,我們不會(huì)煩惱明天,只會(huì)想著現(xiàn)在,遇到不痛快的事,我們可以盡情的宣泄,將心中的憤懣發(fā)泄出來,不留遺漏,開心的時(shí)候,我們可以放聲的大笑,因?yàn)樵谶@個(gè)年齡,我們不需要理會(huì)大人們所謂的矜持。如果一個(gè)人連自己的心情都要被無情的‘鏈鎖’所控制的話,那我們的`生活還有何意義?
在這個(gè)年齡,我們要盡情的釋放自己,不要煩惱明天,好好珍惜現(xiàn)在。
在這,我們可以為自己的夢想努力的拼搏,但也曾被前方的困難阻礙,但正因?yàn)檫@一顆年少而炙熱而又充滿激情的心,讓困難變得不是困難,是每一個(gè)展示自己,奮勇向上的階梯。我們也曾被挫折打敗,也曾失落過,但這算什么?我們還小,前方還有很長的路要走,如果再此停下,豈不是浪費(fèi)了這大好的青春年華!
在這個(gè)年齡,我們放手去做,不畏困難,不怕挫折。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,前方的風(fēng)景會(huì)更美好。
當(dāng)然,叛逆的年齡,也曾與父母爭吵,也曾為友誼翻臉,也曾為一點(diǎn)小事而與大家鬧得不愉快。但總有那么一把鑰匙,打開心中的結(jié),這時(shí),所有的不愉快都會(huì)消散。
當(dāng)清晨的陽光來臨時(shí),夢,依然在。
不管未來會(huì)發(fā)生什么,不要去想,不要去猜,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)停下腳步,珍惜現(xiàn)在,放手去做自己該做的事情。
記住,人生長路漫漫,不要猶豫,隨心飛翔。
在我們這個(gè)年齡作文 篇8
在我們這個(gè)年齡,正書寫著自己人生的篇章,人生猶如一張白紙,而我們就是點(diǎn)最白紙的馬良畫筆。在不同的時(shí)間標(biāo)下不同的顏色。十五六歲,正值花季,我夢可以選擇做一個(gè)作家,在生活里的每一個(gè)角落,留下詩情畫意,把別人的名譽(yù)緊緊地握在手里,在那本神奇的小說里,一家人圍在飯桌上,邊吃邊聊,共享天倫之樂,沒有世間的一切煩惱與悲慘,只有那聊不完的話。
十五六歲,在這個(gè)神奇的時(shí)刻,我想要當(dāng)一個(gè)畫家,我喜歡畫操場上直立挺拔的大樹,我喜歡畫在各處玩耍的朋友們,我喜歡畫那棟千年不倒的教學(xué)樓。當(dāng)然,我最喜歡畫的是一個(gè)神奇而又美妙的世界,資源不在缺乏,世界上不再有貧富的差別,買東西不在用錢,當(dāng)然里面的人絕不會(huì)浪費(fèi)資源,郁郁蔥蔥的'樹木夾在房屋與房屋之間。每天早上起來,呼吸一口新鮮的空氣,背著書包與朋友手牽著手一起跨進(jìn)神圣的學(xué)校。世界上不會(huì)再有悲哀的事情發(fā)生,十五六歲,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,是拼搏的好時(shí)期,也是自己改變的好時(shí)候我們因該努力的去學(xué)習(xí),記得曾經(jīng)有個(gè)名人說過;’把生活中的每一天當(dāng)成人生最后的一天,努力去把它過完,不要讓自己后悔!矣X得這句話很有道理’作為一個(gè)中學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),所以我們最充足的時(shí)間應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上,而不是打游戲上。
十五六歲,正值花季,我們要做的事情很多,我們要學(xué)會(huì)理解和分享,也要學(xué)會(huì)感恩。行動(dòng)起來吧。用筆去點(diǎn)綴人生吧。相信你會(huì)變得更好。
在我們這個(gè)年齡作文 篇9
在我們這個(gè)年齡,在15歲這個(gè)年齡,在青春這個(gè)年齡里,我們….
因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的.保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕牛悦利,因(yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;
描繪青春在青春苦短,千帆過盡,一個(gè)心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁,保存一份真情,那將是青春中一抹
在我們這個(gè)年齡作文 篇10
在我們這個(gè)年齡,在青少年這個(gè)階段。由于老師孜孜不倦的教誨與父母苦口婆心的勸說,我學(xué)會(huì)了許多……
在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了感恩。感恩,就是對(duì)別人所給的幫助感激不盡。“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。”我不會(huì)忘,是父母生我、養(yǎng)我、育我、教會(huì)我做人的道理。我不會(huì)忘,在我最困難、最無助之時(shí),朋友的呵心幫助。我不會(huì)忘,在我走上人生迷途,人生岔路時(shí),是老師的指點(diǎn)關(guān)心。所以,在它們遭遇困難之時(shí),我定當(dāng)會(huì)全力相助。
在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持,就是在你遭遇困境之時(shí),能夠不動(dòng)搖,不放棄。在人生旅途之中,每個(gè)人都會(huì)遭遇困境,苦處。但有的人輕言放棄,最終把希望遺憾撒手。但堅(jiān)持的人,永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄,在他們的堅(jiān)持努力之下,一定能到達(dá)成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是給予、獻(xiàn)給之意。在我們這個(gè)時(shí)代,如果人人都能做到無私奉獻(xiàn),而不是自私自利,貪圖小便宜的話。這個(gè)世界將會(huì)變得無比美好!叭巳藶槲遥覟槿巳。”奉獻(xiàn),并不是等到人家給予你,幫助你時(shí),才回報(bào)人家。奉獻(xiàn),是你主動(dòng)的去給予,幫助人家。奉獻(xiàn),是主動(dòng)的。
在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了樂觀。樂觀,就是在遭遇困境之時(shí),能夠保持良好的心態(tài),含笑迎面困難。只有樂觀的人,才能在黑暗之時(shí),有力量去沖破黑暗,迎向光明。樂觀的`人,就能如同越王勾踐一般,臥薪嘗膽。不會(huì)去鉆牛角,最終迎向光明,迎向成功。不樂觀的人,就如同像一般,一時(shí)的敗仗,就想不開,最終在烏江自刎。樂觀是一種人生感悟。
在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了許多。但是,生命的長河是永無止境的。生命的意義還需探索、許多事還需理解、許多東西還需學(xué)會(huì)、許多奧秘,還需體會(huì)……
在我們這個(gè)年齡作文 篇11
時(shí)光一去不復(fù)返,仰頭嘆息。更多的卻是幻想未來、憧憬未來。在我們這個(gè)年齡,面對(duì)未來,多了一份希望,也多了一份迷茫。成長中的每一次點(diǎn)頭,都是對(duì)自己的肯定。
我們推開那扇門——未來,神情凝重而堅(jiān)定。
理想的光芒順著蜿蜒曲折的軌跡一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延著,從那慢慢擴(kuò)散的縫隙中流淌而出,像清泉流過心田,照亮了那塵封已久的黑暗。
新鮮的空氣沖淡了那腐朽的塵土氣息,那座灰白的`舊城頓時(shí)亮麗起來。
我們九年級(jí)了。
我們看到了那照向理想的光芒,嗅到了那不同尋常的、我們正盼著的夢幻般的氣息。
在我們這個(gè)年齡,站在成長的十字路口,望著眼前來了又去的人群,感覺熟悉似乎又有些陌生;迷茫了,不知道如何抉擇了。周遭的一切都像美麗而在空中飄忽不定的泡沫,一觸動(dòng)就會(huì)散得無影無蹤,恍然隔世。
在我們這個(gè)年齡,青春中的迷茫無非是成長中的挫折,莫過于學(xué)習(xí)的落敗,朋友的離去……很多人闖進(jìn)你的生活里,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身就走,面對(duì)種種失敗,不是回頭,只有向前。偉人也曾失敗過,誰的青春不迷茫呢?一次次考試的失利,朋友無情地離開……我選擇的是從沉痛中走出來,面對(duì)困難,不放棄自己心中的信念。逃避是每個(gè)人都存在的弱點(diǎn),并且退縮之心人皆有之,保羅·瓦勒里說過:“風(fēng)起,唯有努力生存。”在那致命的苦澀消融之時(shí),那些幸福的花瓣便會(huì)悄然盛開,綻放得倔強(qiáng),紛飛得像雨點(diǎn)。
九年級(jí),為了走向更高等的學(xué)府而拼搏的我們直面困難,面對(duì)重重阻力不輕言放棄。讓我們站起來吧,屹立在生活的長河中,用堅(jiān)定的信念,迎接初中一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度擁抱勝利。
因?yàn)椋M遣粫?huì)被抑制或改變的。
在我們這個(gè)年齡作文 篇12
在我們這個(gè)年齡,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣著,數(shù)不勝數(shù)的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開心。我們在學(xué)校中有著親切的老師,寬敞且先進(jìn)的教室,整潔的操場,豐富的書籍和知識(shí),以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有著我們所需要的一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡,他們卻被遺忘在群山里,遺忘在寂靜的山村里,遺忘在沉悶的家里,他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中,貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童,沒有城市般的生活,沒有琳瑯滿目的商品,沒有寬敞的教室,甚至沒有一個(gè)溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望著一個(gè)破舊的土屋,兩位年過半百的老人,隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠(yuǎn)方四角的.天空。如果給他們一個(gè)愿望,那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望,因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪粝搿?/p>
在這群孩子們的眼里,最好、最為溫暖的,便是學(xué)校了,因?yàn)樵谶@簡單的方形土地上,在飄揚(yáng)的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好,感受到在夢中父母給予他們的關(guān)愛,他們看并愛著這些老師,猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識(shí)就是力量,他們一直堅(jiān)定并相信著它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛,注意著老師所說的每一句話、每一個(gè)字,在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢想,以及在他們這個(gè)年齡中,想要擁有的幸福。
在我們這個(gè)年齡作文 篇13
十五六歲的我們,都隱藏著無數(shù)歡樂,無數(shù)哀傷,如花樣的年華,回憶起來有無數(shù)的浪漫和寂寞,在微笑背后,有苦澀的淚水在紛飛,在痛苦背后,有甜蜜的笑容在回蕩。在回憶的章節(jié)里,又是誰把誰的淚水和笑臉定格到永遠(yuǎn),化作心底那一道永不泯滅的痕跡。
正值花季的我們多夢。曾幾何時(shí),沉迷于跳皮筋的我們,著迷到忘了吃飯的時(shí)間;曾幾何時(shí),憧憬于漫畫書里的我們,著迷到忘了上課的時(shí)間;曾幾何時(shí),迷戀影視明星的我們,著迷到忘了睡覺的時(shí)間。多夢的我們,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想和目的地。
正值花季的我們堅(jiān)強(qiáng)。希望擁有美好前程的我們,一心向往成功,面前的困難使我們更加堅(jiān)強(qiáng);希望擁有快樂幸福的我們,每天懷著暢快的`心情迎接清晨曙光的到來,面前的陽光使我們更加堅(jiān)定未來的人生。堅(jiān)強(qiáng)的我們,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功。
正值花季的我們?yōu)t灑。懷著動(dòng)蕩的心情,我們既高興又傷心,高興的時(shí)候,可以選擇一個(gè)合適的場地,打一場沙包;可以安靜地坐在教室的角落里看自己喜歡的名人傳;傷心的時(shí)候,可以打開mp3,聽一些爵士樂,舒緩一下心情,也可以到一個(gè)安靜的地方,靜靜的躺下,凈化生靈。瀟灑的我們,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
十五六歲我們的天空,是花朵和陽光一串串組合排列,十五六歲的天空,是歡聲和笑語的天空,十五六歲的我們煥發(fā)出活力。在我們這個(gè)年齡,我要觸摸歲月的絲弦,筑起專屬自己心中的烏托邦。
在我們這個(gè)年齡作文 篇14
我靜靜地看著窗外的星星,不知從什么時(shí)候開始,我越來越喜愛那無數(shù)顆懸掛在夜空中的小眼睛。我看著看著,就流下了眼淚,總覺得夏夜的風(fēng)令我刺骨,把心中的涼爽吹得四散,我不住地想起了今早的事。
今天早上,我早早地起床,不知怎么了,我就是睡不著,大概是因?yàn)榻裉煲紨?shù)學(xué)考試成績,我太激動(dòng)了吧!我的數(shù)學(xué)一向都很好,不知道這次我又會(huì)拿多少分呢?我過早地來到了學(xué)校,抑制不住心中的興奮,因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我,只要我考了100分,他們就會(huì)給我買隨身聽。
左盼盼右盼盼,我終于迎來了數(shù)學(xué)課。老師開始念分?jǐn)?shù)了,我聽到了我的名字,老師那燦爛的臉立馬變得鐵青,頓了頓,說:“62分!笔裁矗±蠋煹脑捪褚粋(gè)晴天霹靂,面對(duì)同學(xué)們炙熱的目光,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午,我發(fā)現(xiàn)考試試卷的字跡和我的字跡不太一樣,我想起了交試卷時(shí),我忘記寫名字了,雪兒說她來幫我寫。我倆的字跡雖然很像,但還是有一點(diǎn)不一樣。想到這里,我再也平靜不下來了。我去找老師,把我的`困惑告訴了老師,老師看了我的試卷,讓雪兒過來了。在老師的逼問下,雪兒承認(rèn)是她換了試卷,老師又來到教室說:我才是唯一的那個(gè)一百分。
晚上,滿天的星光把我的心事照得亮閃閃的。我望著天上的星星,心里心緒萬千:在我們這個(gè)年齡,友誼是什么?又是從什么時(shí)候起,我和雪兒的友情連一張?jiān)嚲矶疾蝗缌恕?/p>
在我們這個(gè)年齡作文 篇15
在我們這個(gè)年齡,是最累的年齡。
在學(xué)習(xí)中,我們面對(duì)的是一堆堆卷子和一摞摞書。我們懷里揣著“5.3"在夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,與黑夜相擁。有時(shí),我們會(huì)從椅子上站起來,向著12點(diǎn)的天空發(fā)泄似的喊;有時(shí)則會(huì)呆呆盯著指向凌晨的時(shí)針,看著它隨黑夜一點(diǎn)點(diǎn)流淌。13歲的初一,好累好累!
少年了,有些事必須學(xué)會(huì)放棄。有些值得記憶的東西卻已經(jīng)與時(shí)間為敵,被迫忘記。像小學(xué)的時(shí)光,已經(jīng)不再擁有,是時(shí)間,逼著你忘記。
如果能學(xué)會(huì)忘記和放棄,那該多好!13歲追求的太多,希望太美好,卻明知有些希望離我們太遠(yuǎn),有些理想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),有些問題永遠(yuǎn)沒有答案,有些故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)局。而面對(duì)現(xiàn)在的生活,有多少個(gè)13歲的孩子能把握住自己?有多少人會(huì)迷失自己?又有多少人一味地追求索取?答案是:太多。
我渴望自由!我們不再依賴父母的照顧,甚至厭煩家長寸步不離的監(jiān)視。我們想在周末約著同學(xué)出去玩,而不是刷著無盡的.題。有句話叫做:
“原諒我這一生不羈放縱愛自由”。
可這并不代表我們沒有隨意在空中飛翔的權(quán)力,只是因?yàn)槲覀兦啡蹦芰Α?3歲,畢竟還年輕。
我們渴望交流。有時(shí)我登了QQ,看著一個(gè)個(gè)亮著的頭像,就將他點(diǎn)開,把一肚子的話倒給他聽,不管那頭的人有沒有在聽。我認(rèn)為,這是種安慰。
每個(gè)人都有被他人牽連、被自己負(fù)累的時(shí)候。在這個(gè)充滿壓力的世界里,活的輕松不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)看似繁華似錦的年代,有太多的累要自己來承擔(dān)。
在我們這個(gè)年齡,是最累的年齡,即使你有很多夢。
在我們這個(gè)年齡作文 篇16
成長的腳印在不斷變大,變踏實(shí),從沙灘的這一端走向另一端。過程中,也許會(huì)被海浪無數(shù)次地?fù)敉,但終究還是會(huì)爬起;也許會(huì)在海浪退去時(shí),你會(huì)拾到五彩貝殼,但終究也會(huì)不慎丟棄。而我們經(jīng)歷中,不僅僅有風(fēng)雨彩虹,更有成長的蛻變。
在我們這個(gè)年齡里,我們的身心從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。我們不再遇到小事就因此而哭泣,而是勇敢地站出來,去理論,去辨出是非真假。我們遇強(qiáng)則強(qiáng),面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們毫不退縮,不斷去切搓技藝,去磨練心性,讓內(nèi)心變得強(qiáng)大,從而為自己確定目標(biāo):打敗她(他)!"
在我們這個(gè)年齡里,我們從矜持的`小女生變得學(xué)會(huì)自信的大女孩兒。在人群中,我們不再是一株不起眼的小草,而是臺(tái)上那光彩奪目的獎(jiǎng)杯。我們不再在上課舉不起手,而是涌躍發(fā)言,表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)。我們說話不再結(jié)巴、停頓,而是開放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言,把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)抓得牢牢地,放飛自己。
在我們這個(gè)年齡里,我們從人云亦云變得學(xué)會(huì)有主見,我們不再像以前,別人說什么,我們就說什么,而是固執(zhí)地跟隨自己的步伐走,更不管旁人的冷嘲熱諷,埋頭走自己的路,去追求,去發(fā)現(xiàn),屬于自己的答案。
小腳印,大腳印,成長的蛻變都展現(xiàn)在這成長沙灘上了,希望這些綿延不絕的回憶,能好好的保留在那成長的記憶中一一在我們這個(gè)年齡里的記憶中。
在我們這個(gè)年齡作文 篇17
許多年前,尋找著一個(gè)路標(biāo),幼稚的時(shí)間飛跑;多年后,此刻,注視著那個(gè)路標(biāo),青春的年華卻不曾有一分明了;許多年后,遺失了那個(gè)路標(biāo),滄桑的歲月是否會(huì)緬懷以前的迷茫。
在我們這個(gè)年齡,沒有“能張目對(duì)日,明察秋毫,見渺小之物,必細(xì)察其紋理”的稚氣,沒有“看天上云卷云舒,觀亭前花開花落”的閑適與淡然。我們有的是活力,是花季的朝氣,但極其矛盾的是,我們總是碰上陰雨。
“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!边@便是我們這個(gè)年齡,迷惘。我們想積極向上,我們要了解世界上的每一角,每一處,我們期望走向成熟,但現(xiàn)實(shí)卻又是矛盾的,它不顧我們的渴求,它說我們的`年齡太小,很多事是憑我們一己之力無法明晰的。我們便像那風(fēng)雨中飄搖的小樹,雖已不是嫩芽般嬌柔,但這滿天的烏云重壓著,我們安能不折腰?我們期望擺脫稚氣,向往成熟與穩(wěn)重;我們期望擺脫浮躁,向往閑靜與安適;我們期望擺脫無知,向往一個(gè)智慧的天地!我們愛上層樓,為得不是強(qiáng)說新愁,為得是“欲窮千里目,更上一層樓!”
為何?總是這樣不盡人意呢?
在我們這個(gè)年齡,沒有了嫩芽時(shí)的蔭庇,我們沒有參天大樹的粗壯,我們卻依然經(jīng)受著猛烈的風(fēng)雨,是退?是進(jìn)?現(xiàn)實(shí)的種種殘酷化作雨滴劈頭蓋臉地打來,但我們終將打破這種迷惘,沿著路標(biāo)的指示:
勇敢向上,直刺蒼穹!
在我們這個(gè)年齡作文 篇18
在我看來,在我們這個(gè)年齡就像做菜過程中所需的調(diào)味料,各種各樣、口味各異。
淚水如食鹽,晶瑩美麗,無色的液體卻有咸咸的味道。人生就是一個(gè)戰(zhàn)場,沒有輸贏,只有戰(zhàn)士和逃兵。在你跌倒時(shí),哭過后,站起來,繼續(xù)向同一個(gè)方向邁進(jìn)?薜臅r(shí)候,眼淚會(huì)從眼角滴落下來,那眼淚代表了你遇到了挫折,遇到挫折后應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來迎接挫折并戰(zhàn)勝它。我們的淚水如食鹽,迎接淚水后邁著堅(jiān)定的步伐向成功走去。
笑聲如蜜糖,溫溫的、稠稠的,黃色的液體中有甜蜜的`味道。當(dāng)和朋友在一起時(shí),會(huì)感到快樂、溫馨。真友誼像磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。在與朋友玩耍時(shí),會(huì)生氣、快樂、煩悶,但是最多的當(dāng)屬快樂。笑聲是在快樂中產(chǎn)生的,沒有快樂,又哪來的笑聲。笑聲如蜜糖,吃在嘴里,甜在心里。
無聊如胡椒粉,淡淡的、失去活力似的。聽人說過,胡椒粉能夠開胃。在無聊時(shí),嘴巴就開始饞了,想吃東西卻又不知道要吃什么東西,跟吃了胡椒粉一樣。無聊如胡椒粉,懶懶的不知如何是好。
成功如味精,不到最后一刻,嘗不出當(dāng)中的甘甜。一路上經(jīng)過無數(shù)次挫折,步履蹣跚的邁著艱辛的步子走到成功的大門前。在我們這個(gè)年齡,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?
廚房中的調(diào)味料如我們這個(gè)年齡的味道,各種味道都不相同。
在我們這個(gè)年齡作文 篇19
在我們這個(gè)年齡,慢慢開始尋找到屬于自己前進(jìn)的方向,但也是最容易迷失于豐富物質(zhì),正值青春期的我們也會(huì)因此而推開別人溫暖的心。
那時(shí)一個(gè)雨夜,我們一家人到外婆家吃飯。飯后我們便圍成了一桌子聊家常。不知怎么的。外婆忽然把她又臟又臭的手搭在我的身上,不容我多想,身體已經(jīng)做出了反應(yīng),我甩開了她的手,一臉嫌棄的樣子。媽媽一臉驚訝地望著我,而在一旁的小舅卻在半帶著諷刺地說:“媽,你也真是,你是誰,人家是誰,別隨便把,你的那只手放在別人的身上!蔽疫@才回過神來,我怎么了,我怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)有這種階級(jí)想法呢?羞愧和不安一股腦的涌上心頭,我慚愧地望向外婆略帶濕潤的雙眼,眼角布滿了滄桑的魚尾紋,她的雙手布滿了繭和斑,這是一雙經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的手,若不是這雙手養(yǎng)大我媽,那就不會(huì)有我和哥哥的存在,若不是她辛辛苦苦地去種菜、種田,那就不會(huì)有這美麗的菜園,那就不會(huì)有我們美好的童年回憶,但我卻把這一切推開了,就只因?yàn)樗K,就只因?yàn)槲覔碛械谋人,所以認(rèn)為她不夠資格碰我,但我推開的不只是這些,還有她的自尊心,她的愛,我們之間的親情。
在我們這個(gè)年紀(jì),生活富裕,無憂無慮。只管衣來伸手,飯來張口,逐漸地對(duì)別人有不滿,有討厭的情緒,會(huì)想盡辦法疏遠(yuǎn)他們,推開他們。但在我們疏遠(yuǎn)推開的`同時(shí),也會(huì)把別人的溫暖和關(guān)懷拒之門外,并漸漸地在心里筑起了圍墻,認(rèn)為自己是最好的,別人都比不上自己,你也會(huì)開始變得自大、孤獨(dú)、寂寞,不懂與別人交流,最終會(huì)自己把自己鎖起來。
在我們這個(gè)年齡,需要物質(zhì)上的滿足,但我們更需要的是心靈上的關(guān)懷與溫暖,和一雙充滿愛的雙手。
在我們這個(gè)年齡作文 篇20
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》,不長的頭發(fā)飄起來,和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā),讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng),青春之歌回蕩在樹林里。我們這個(gè)年齡,有著對(duì)音樂無限的向往。
我們這個(gè)年齡,喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽,或者一個(gè)小音箱,用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的'騎行,讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》,“哈嘿”的音樂交織在三輛車之間,青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》,音樂與自然景觀的深度融合,充實(shí)著我們的視野,激勵(lì)著我們向未知探索。
我們這個(gè)年齡,喜歡將生命融入音樂。吉他,最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他,據(jù)說是我舅老爺?shù)。我用指尖勾起琴弦,它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地,我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子,我遇見了他們:谷錚,豬哥,磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈,打造著屬于指尖的旋律;豬哥致力于古典吉他,他是一位沉默的大師;磊磊熱愛流行樂,他追求炫酷的震撼。指尖劃過,帶來最后的余音,琴弦微動(dòng),引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海,盡情地遨游。
我們這個(gè)年齡,喜歡從歌詞中塑造自己。《黑暗騎士》中:“有沒有一種考驗(yàn),有沒有一次淬煉!焙魡酒鹞颐鎸(duì)困難的勇氣;《父親》中:“時(shí)光慢些吧,不想讓你再變老啦。”教給我多給父母一些關(guān)心。《全球變冷》中:“如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好!奔ぐl(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
我們這個(gè)年齡,音樂相隨,音樂給與我們活力,讓我們向著遠(yuǎn)方;它使我們無所畏懼,它讓我們的理想升華。
在我們這個(gè)年齡作文 篇21
好幸運(yùn),在最美的年紀(jì)遇見你們。這樣的青春,將會(huì)……
小萱和小璇是我升入初中后最先認(rèn)識(shí)的兩位好友?赡芤?yàn)榇蠹叶际琴Y深大吃貨,所以才如此合得來吧!剛上初中的小萱,狀態(tài)似乎沒有調(diào)到一個(gè)初中生的狀態(tài)。不必說她的成績,也不必說她的為人,單就她的性格來講就夠我們受的了。
她的'性格大大咧咧,無論干什么都不會(huì)在意他人的感受。
那天夜晚,星空燦爛,溫柔的月光撫摸著天地萬物。下晚自習(xí)后,“三人幫”約定一起去操場跑步,但學(xué)校規(guī)定必須在九點(diǎn)之前離校。可今天偏偏不知什么原因,小萱在教室里磨磨蹭蹭就是不肯出來!拜妫憧禳c(diǎn)兒,馬上九點(diǎn)了!贝叽倭艘槐,兩遍,三遍……我和小璇急得直跺腳。小璇的脾氣比我還急,一直緊皺眉頭,嘴里不停地嘟嚷著:“時(shí)間就是金錢……時(shí)間就是分?jǐn)?shù)……”小璇的小宇宙終于忍不住一下子爆發(fā)了,她沖著班里的那個(gè)人吼了一句:“學(xué)校都快熄燈了,你到底走不走?不走的話,我們走。”說完,小璇一把拉過我,竟直向操場奔去。
微風(fēng)輕扶著柳樹的長辨,輕撫著我們還有些稚氣的臉龐。操場上,我倆像發(fā)了瘋似地全力奔跑,想要把所有的煩惱隨著汗水排出體外。第二天早晨,天氣一如既往的晴朗,但我們?nèi)酥g的氣氛卻像一壇死水般凝重。一個(gè)星期過去了,三個(gè)人才漸漸說起話來。我們這年齡真是敢“愛”,敢“恨”呀!
期末考試前的一個(gè)星期,我們?yōu)榱朔潘梢幌,不知誰競提出了:100道數(shù)學(xué)計(jì)算題,再加上兩張英語卷子的額外復(fù)習(xí)法,比比看誰用時(shí)最短,錯(cuò)的最少。這是什么放松的方法,明明還是在做題。唉!好任性。
有你們陪伴的青春,每一刻都值得回憶。真好,很慶幸在最美好的年紀(jì),遇見最美好的你們。
在我們這個(gè)年齡作文 篇22
走進(jìn)花季,走進(jìn)我們現(xiàn)在的世界,走進(jìn)自己的一片藍(lán)天。
——題記
藍(lán)天,收容著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢,看庭前花開花落,望天空云卷云舒;镜奈覀,活在同一片藍(lán)天下,而在我們這個(gè)年齡,闖出自己的一片藍(lán)天,展現(xiàn)我們的灑脫,給生命增添一點(diǎn)亮色……
花一般的天空,花一般的年齡,充滿著青春的活力,自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,是我們這一年齡的充分體現(xiàn),在花季中的我們,在我們這個(gè)年齡,又學(xué)會(huì)了什么?又應(yīng)該怎樣地為未來不懈地奮斗,譜寫人生新的`篇章!
花季的我們,擁有著自信,對(duì)自己充滿著信心,但絕對(duì)不是那種自負(fù),相信自己,相信未來,相信能夠成功,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕,雖然未來的路還很長,或許很艱辛,但我們相信自己,努力地奮斗,朝著目標(biāo)去拼搏,對(duì)自己充滿信心,讓自己充滿活力,向著朝陽去奮斗,相信自己,為之不懈地去奮斗,辛勤耕作。在我們這個(gè)年齡,擁有自信,充滿青春的活力!
花季的我們,越挫越勇,困難,是人生路上的絆腳石,阻止你前進(jìn)的腳步,生活中,也總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,而我們,總會(huì)勇敢地去面對(duì),越挫越勇,將一塊塊絆腳石,踩在腳下,成為走向成功,登上山頂?shù)膲|腳石,欣賞到最美的風(fēng)景。在我們這個(gè)年齡,對(duì)我們打擊越大,我們就越勇敢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后!”
花季的我們,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,履行自己的義務(wù),不再是幼時(shí)的無知,明白了責(zé)任的含義,懂得了承擔(dān),這更是對(duì)他人,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),明白了一件事情的嚴(yán)重性,不會(huì)再像原來的莽撞,多了一份成熟。在我們這個(gè)年齡,明白了責(zé)任的意義,并學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
花季的年齡,擁有著自己的一片藍(lán)天,在我們這個(gè)年齡,展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,充滿青春活力,譜寫著青春的樂意!
在我們這個(gè)年齡作文 篇23
花季的年齡,用什么去詮釋?如花般的歲月用什么去演繹?
——題記
絢麗的音調(diào),譜寫出一首首動(dòng)聽的樂章,青春的曲調(diào)步步環(huán)繞身旁,珍視生命的點(diǎn)滴交匯成歲月的長河,不要待到“枯藤老樹昏鴉”那般年齡才悔恨不已,竟已為時(shí)過晚。
我們的年齡,花般的日子,充滿著活力,雖學(xué)業(yè)日漸加重卻不乏忙日偷閑,覓齊三兩個(gè)好友相伴,一同玩耍作樂,好是自在!伴著此景夜的靜謐,樹的隱逸,月的皎潔,同著我們的歡聲笑語,使得這寧靜的夜景多了一絲生氣,望著身旁珍視四年相伴的好友,如果離別又怎樣來尋找這般的年齡,如此幸福的歲月?
曾己不時(shí),幾次有過這樣的念頭,讓青春永不離去,歲月永不褪去,我們的年齡,如花的日子,永留今日,恒古不變,可時(shí)光卻未曾答應(yīng)我的請(qǐng)求,日子一天天的消逝,時(shí)光,青春,年齡,不是一年四季之景的輪回,不是一成不變的史歌,年少的我們,花季的`日子,我的年齡,是不用我們做任何事他們都會(huì)流走,如同流水般的“一去不復(fù)返”。
回首現(xiàn)在,窗明已凈的教室,熟悉的面容,自己要做的當(dāng)是努力拼搏,積極向上努力地學(xué)習(xí)與時(shí)光進(jìn)行較量,在這寥寥無幾僅為半年,一百多天的倒計(jì)時(shí)里,我們攜手共同努力,為這四年時(shí)光的將盡去,勾勒出完美的句號(hào)。
成長的路上是布滿荊棘的旅途,不小心的刺痛沒關(guān)系,包好傷口,大步向前,堅(jiān)守年齡的信條,在努力后,拼搏,詮釋我們的年齡之后的風(fēng)雨尤為麗景,映人觀賞。
時(shí)光如行云流水般的離去,帶不去澎湃的心境,我們的年齡,花季歲月,我們是唯一的上映著,我們的年齡……
在我們這個(gè)年齡作文 篇24
花季——人生激情飛揚(yáng)的歲月。它不若巍峨青山般沉寂、威嚴(yán),亦不似鴻篇巨制般厚重、典雅,它特有的是那份少女般的清純靚麗,激流般的奔放豪邁,綠柳般的輕快活力。
花季生活,流光溢彩,活力迸發(fā),氤氳在快樂之中,無時(shí)無刻不彰顯生命本初最美的光華。
常駐足高樓,看云卷云舒,談風(fēng)云變幻,心中思緒飛舞,感慨良多;縱覽古今,多少仁人志士為成就民族大業(yè)而舍棄青春年華,精忠報(bào)國的岳飛一生戎馬;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原縱身一躍,成就千古美名;革命英雄劉胡蘭寧死不屈,用青春年華譜寫愛國篇章……每每思之,每個(gè)毛孔都充滿了力量,靈魂也仿佛得到了升華。
常獨(dú)處靜地,傾聽自然心聲,感悟自然之美。拂曉,朝陽微露,染紅天際,背依小坡,蕩著微風(fēng),看綠浪翻涌,聽鳥語蛙唱,年輕的心便悸動(dòng)起來,隨之飛舞。
常相邀三五成群,作辛勤的'蜜蜂飛到知識(shí)的大花園里,采集“花粉”,釀造智慧的“玉液瓊漿”。
常奔向體育場,饒有趣味地去體驗(yàn)百米賽道的飛人之爭,那矯健的身姿,風(fēng)馳電掣般的速度,無不彰顯花季少年的活力與激情;還有那萬米賽場,你追我趕,體會(huì)不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持。這里,我們狂奔向前,揮汗如雨,用速度與拼搏詮釋著花季所獨(dú)有的朝氣和勇往直前的毅力。
這就是花季,是依偎山巒,享受自然風(fēng)景的那份舒暢與飄逸。
這就是花季,是遨游書海,汲取知識(shí)瓊漿的那份愜意與悠然。
這就是花季,是拼搏賽場,追尋理想之光的那份活力與執(zhí)著。
花季是人生中的匆匆過客,轉(zhuǎn)瞬即逝。因而,我們當(dāng)以夢想為白宣,知識(shí)為墨汁,活力為妙筆,揮寫出人生巨幅中最濃墨重彩的一筆!
在我們這個(gè)年齡作文 篇25
青春像一艘舴艋,載我們從童年嬉戲的流水小澗,駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都是青春舵手,水能載舟,亦能覆舟,懷著憧憬與惴惴不安的心情,思忖好要帶什么前行?
在我們這個(gè)年齡,要幻夢。夢是海藍(lán)色的,像海藍(lán)之心;孟朐诩(xì)軟的海灘擷取浪花開花落,撿拾彩貝開張閉合,一會(huì)為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂,一會(huì)為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝,心想大海里蘊(yùn)藏著怎樣的世界?渺遠(yuǎn)的遐思澄澈如海藍(lán)之心,縹緲如閃爍天際的海藍(lán)之心;孟胫敢氵h(yuǎn)航。
在我們這個(gè)年齡,要堅(jiān)忍。堅(jiān)忍是鐵青色的,像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,遠(yuǎn)航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌,暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉,云雨雷電狼狽為奸。就此作罷?怎能!當(dāng)堅(jiān)忍,雷電的恐嚇不過抽刀斷水,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里?就在你觸礁的地方。岸在哪里?就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里?就在你堅(jiān)忍的追求中。必有卷地風(fēng)來那一刻!
在我們這個(gè)年齡,要有愛。愛是蜜橙色的,像一米陽光。終有春和景明,波瀾不驚。一米陽光展露烏云端,如破竹之勢驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船,心如水流般漾著甘甜。下一秒,一米陽關(guān)或許如曇花一現(xiàn),翩若驚鴻而去,無法成就的.永恒,或許在某點(diǎn)凝成,無法擁有的燦爛,或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊,不會(huì)必然覆蓋在人們周圍。所以,珍惜擁有的一米陽光,為遠(yuǎn)行護(hù)航。
在我們這個(gè)年齡,要做好清純的舵手。面對(duì)若即若離的大海,漸行漸遠(yuǎn)的小澗,你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章?帶上海藍(lán)色的夢,鐵青色的堅(jiān)忍,蜜橙色的愛,發(fā)表我們的航海宣言,面朝大海,春暖花開。
在我們這個(gè)年齡作文 篇26
隨著時(shí)間的日益流逝,隨著心靈的不斷成長,隨著世間的不斷的變化,我們迎來了這花季般的年齡。
奮斗的年齡
在我們這個(gè)年齡,是奮斗,努力的象征。我們在校園中的每時(shí)每刻,都展現(xiàn)了我們未來的美好光輝,我們努力的學(xué)習(xí)著,為著自己遙遠(yuǎn)的前途,為著國家的美好將來,為著父母望女成鳳的期望,更為這自己的光輝未來,或許眼前的壓力和種種挫則都在阻止著我們前進(jìn)的道路,但是一切都是浮云,只要我們相信自己,只要我們努力奮斗,未來的美好時(shí)光都是屬于自己的。所以,在我們這個(gè)年齡應(yīng)努力的戰(zhàn)勝眼前的一切。
回憶的年齡
在我們這個(gè)年齡,童年里的天真仍是我們的期盼。每次的失敗中,每次的不愉快里,每次的獨(dú)自落淚時(shí),都會(huì)讓我們回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記得一群伙伴約在小巷里玩耍的天真笑容,還記得圍在火堆旁烤地瓜的歡聲笑語,還記得發(fā)生爭執(zhí)就傻傻的說:“我不跟你好了。"所有的一切一切是我回憶中最有用的精神支柱,每次的'回想都會(huì)讓我的所有不愉快煙消云散。所以,在我們這個(gè)年齡回憶是最美好的,是最好的精神支柱。
真摯的年齡
在我們這個(gè)年齡,擁有著最真摯的感情。從小時(shí)候玩耍的伙伴到現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)的同學(xué),朋友們,我們一直用這顆真摯的心創(chuàng)造一份份珍貴的友誼。當(dāng)我為一道難題而迷惑不解時(shí),有他們?yōu)槲业姆治鰩椭?dāng)我傷心難過時(shí),有他們?yōu)槲医o予的溫暖和安慰,當(dāng)我做錯(cuò)事而不知時(shí),有他們?yōu)槲业木闹更c(diǎn),一切一切都因?yàn)閾碛兄@一份份真摯的友誼,而幸?鞓。所以在我們這個(gè)年齡,真摯的友誼是我們心里的暖窩。
我們的每一份努力的付出,每一次童年的回憶,每一份真摯的友誼,都是我們這個(gè)年齡里一道耀眼絢麗的彩光,是人生中永遠(yuǎn)都無法抹去的。
在我們這個(gè)年齡作文 篇27
在我們這個(gè)年齡,和父母大吵一架后,便背起行囊,執(zhí)意獨(dú)闖世界。哼,此次不留人,自有留人處。;但在一番轟轟烈烈的行動(dòng)之后,卻又滿臉堆笑的往返于家學(xué)校;這兩點(diǎn)一線之間。
在我們這個(gè)年齡,雖然沒有學(xué)會(huì)孫悟空的72變,倒也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)分神術(shù);,通常人在教室坐,心在四海游,基本上達(dá)到了物我兩忘的境界中,快看,只見那學(xué)生目光呆滯,深情呆板,眼睛倒是盯著黑板,卻又不知想些什么。不好,被提問了,茫茫然站起來。拿破侖加冕是在……是在……;看來,只有一切盡在不言中了。
在我們這個(gè)年齡,一有空閑就會(huì)跳出圓錐、三角函數(shù)、英語等的包圍,拜拜吧,我親愛的自由落體,再見吧,我親愛的雅各賓派,三三兩兩的走在回家的路上,舒坦,一種莫名其妙的舒坦,難道化學(xué)反應(yīng)也發(fā)生了變異,令人窒息的'二氧化碳也變成了氧氣?
在我們這個(gè)年齡,剛剛在書山題海中游蕩,到頭來,還要考這考那,考得好的,背起書包便以百米沖刺的速度向家狂奔?嫉牟畹,就只有一邊走在回家的路上,一邊踢著石子,并且低吟,我們都是小孩子;,也許這就是青春。
低頭想想,在我們這個(gè)年齡,我們擁有什么,對(duì),就是青春。
終日勤勤懇懇的學(xué)子們,整天無所事事的孩子們;蛟诹跫婏w的早晨,或在彩霞漫舞的傍晚,或在喧鬧的街市,或在寂靜的鄉(xiāng)村,你們辜負(fù)了青春,我只想說:青春只有一次,請(qǐng)把握好自己的青春。
青春是火,沸騰我們每一滴血液。
青春是水,浸漬我們每一個(gè)細(xì)胞。
青春是風(fēng),吹拂我們心中的悸動(dòng)。
青春是雨,澆灌我們成功的快樂。
在我們這個(gè)年齡作文 篇28
青春花季,如飄揚(yáng)的音樂,如盛開的花朵,芬芳美麗。在我們這個(gè)年齡,我們譜寫著新的篇章。
在我們這個(gè)年齡,我們更加注重體會(huì)生活的瞬間。春天看到樹枝一抽一出的嫩芽,我們便體會(huì)生命萌生的喜悅;秋天看到落葉,我們便會(huì)思索生命存在的價(jià)值;老師的一聲問候,可能讓我們感到責(zé)任;父親的一句關(guān)心,便會(huì)觸一動(dòng)柔軟的心靈。這個(gè)年齡,我們的心思會(huì)變得細(xì)膩,我們會(huì)坐在燈光下,幾滴感動(dòng)的熱淚打上書頁。我們會(huì)坐在房屋前,看著天邊的夕陽輕聲嘆息。
在我們這個(gè)年齡,我們肩上承擔(dān)了更重的責(zé)任。老師關(guān)注的目光,諄諄的教誨,讓我們明白自己身上承載著希望。父親在肩上意味深長地一拍,又讓我們明白自己身上寄托著他當(dāng)年的夢想。我們不再是曾經(jīng)那個(gè)拿著皮球天真玩耍的孩子,我們的舉止多了一些穩(wěn)重,我們的目光多了一些成熟。我們曾經(jīng)瘦弱的雙肩也漸漸有了力量,帶著對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)他人的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,我們挺一直了脊梁。這代表我們將更刻苦地拼搏。
在我們這個(gè)年齡,汗水揮灑地更加熱烈。教室的自習(xí)課愈加安靜,翻書寫字的聲音在耳邊縈繞,抬頭,每個(gè)同學(xué)的眼中都是認(rèn)真的'目光。體育課間,看著一個(gè)個(gè)奮力奔跑的身影,跑到終點(diǎn)抹一把額上的汗水,他們看著跑道自豪地笑笑,說著下次再加把勁。初三,我們每個(gè)人的節(jié)奏都更加緊湊,每個(gè)人的身影都更加努力。身邊的每個(gè)人都能感到他們胸膛中那股火一般熾熱的力量。拼搏,無悔,我就是明天的太陽!汗水便是他們晶亮的微笑。
在我們這個(gè)年齡,我們像水一樣細(xì)膩,像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng),像火一樣熱烈。真正的人生才剛剛開始,這個(gè)年齡的每個(gè)人都昂起頭,準(zhǔn)備追逐理想的光,譜寫新的篇章。
在我們這個(gè)年齡作文 篇29
開頭:因?yàn)橛辛似谂,所以有了等待的心情。這心情有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的期盼,新的等待!}記
夜涼如水,我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然,一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的`方向望了過去,原來是一個(gè)小女孩,她手上拿著一個(gè)小鏟子,蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹,你蹲在地上在干些什么呀?”我疑惑地上前詢問她。
“這位大姐姐,我正在種草莓呢!”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個(gè)小女孩的樣子:扎著兩個(gè)長長的小辮子,紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容,一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。
“種草莓?小妹妹,不要再種了,這里的氣候不適合栽草莓,不會(huì)有結(jié)果的,快回家吧!要不你告訴我你的家在哪里,我送你回家?”我心里想,小孩子做什么事情都是三分熱,過一會(huì)兒就會(huì)把它忘記了,誰還會(huì)記得這件事?
“姐姐,我相信草莓一定能種活的,謝謝你。草莓成熟了,我一定會(huì)拿給姐姐看的!被卮鹞业氖切∨(jiān)定的話語。說完,小女孩又蹲在地上種起了草莓。看著她那小小的卻又仿佛充滿了力量的身子,頓時(shí),她在我心中的形象變得高大起來。
時(shí)光飛快地流逝,不知道過了多久,我也漸漸淡忘了那個(gè)小女孩!岸_,叮咚。”門鈴歡快地響了起來。我快步走過去,打開了門,映人我眼簾的是一個(gè)穿著粉紅色連衣裙。
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…
結(jié)尾:愛是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
在我們這個(gè)年齡作文 篇30
這個(gè)蟲鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹葉底下,不厭其煩地唱著獻(xiàn)給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱地演奏著青春洋溢的舞曲,在這個(gè)年齡,我們一起張開稍顯稚嫩的翅膀,第一次懷著憧憬,追尋夢想的足跡。
我們這個(gè)年齡,很突然地感覺到那天真無邪的童年已經(jīng)悄悄消失不見,我們開始給未知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞,我們不再覺得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無所不能”,我們不再玩“過家家”的游戲,不再為漫畫著迷。相反,我們開始崇拜一些光鮮靚麗的明星;整天塞在耳朵里的耳機(jī),播放著流行的歌曲;我們喜歡上發(fā)泄情緒的搖滾,最愛那些傷感的歌曲;我們把三五成群的.嬉笑打鬧,看作是青春的不羈;我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光,稱為青春的孤獨(dú)和無趣。有很多人為我們扣上“頹廢”的頭銜,有時(shí)連我們也覺得自己的人生是上帝的敗筆,這就是我們這個(gè)年齡流淌出的叛逆。
我們這個(gè)年齡,初嘗人生的不易,我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對(duì)困難,我們勇敢前進(jìn),摔倒了就爬起來繼續(xù)前行。我們不吝嗇青春的汗水,用它們灌溉夢想;我們不懼怕生活的困難會(huì)折斷自己不夠豐滿的羽翼,我們相信,就算失去翅膀,心也能朝著夢想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓:“我們永不放棄!”這是我們在半成熟的年齡里唯一的堅(jiān)定。
在我們這個(gè)年齡,我們耍個(gè)性,耍叛逆,因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。
在我們這個(gè)年齡,我們不安分,求不羈,因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己。
在我們這個(gè)年齡,我們夠堅(jiān)強(qiáng),很篤定,因?yàn)槲覀冎溃河袎舻娜艘欢〞?huì)贏。
在我們這個(gè)年齡作文 篇31
在我們這個(gè)年齡,陽光帥氣,沒有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩,我就會(huì)沖向操場,和小伙伴們瘋狂地奔跑,望著望著天上的朵朵白云,心里沒有惆悵;望著望著地上剛發(fā)芽的小草,一股暖流在內(nèi)心流淌,正如那滔滔的黃河水;望著望著那宏偉的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,和操場相反,它供我們玩耍,足球、跳遠(yuǎn)、跑步,我樣樣精通。但玩過頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)操場上沒什么人了,我們才知道上課已經(jīng)響了幾分鐘,倉惶地跑向教室,唉,算我們運(yùn)氣好,老師還沒來,從此以后,我再也沒有遲到過了。
在我們這個(gè)年齡,積極向上,勇敢無比。天上北歸的大雁飛著,初中生的心勇敢著,我長大想當(dāng)一名偵探,那可需要足夠大的勇氣,什么勇闖山洞,找嫌疑人,發(fā)現(xiàn)尸體,這可不是一般人敢做的.。一個(gè)陽光明媚的周末,我走在小區(qū)里,又約不了同學(xué),所以十分得閑,突然,我發(fā)現(xiàn)地下停車場的門開著,腦海里閃過一個(gè)念頭:不如去闖闖吧!我繞開正在呼呼大睡的保安,進(jìn)去了。不料,進(jìn)去沒多久,就被石頭拌倒了“啊,疼!”手上還出現(xiàn)了一道明顯的疤痕,它是我成長的一步,是我在青春的年華里勇敢的印章,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這條疤痕。
在我們這個(gè)年齡,懂得為人處事,做家務(wù)。每次吃完晚飯,爸爸都是我們的洗碗工,可今天,我主動(dòng)要求洗碗,因?yàn)檫@是為人處事的年齡,雖然手腳不是特別麻利,還打碎了一個(gè)碗,但我沒有浪費(fèi)我的青春,這是我成長的一部分。
!在這個(gè)美麗的年齡段,讓我們攜起手來,一起變成國家未來的輝煌。
在我們這個(gè)年齡作文 篇32
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已上了初一。
幼兒園時(shí),總是想著上小學(xué),想著戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,驕傲地向國旗敬禮。到了小學(xué)卻又想著兒時(shí),能無憂無慮,沒有作業(yè),沒有壓力。每當(dāng)老師布置作業(yè)總在心里抱怨:真煩人,要是還在幼兒園,該多好。
在這埋怨聲和懷念中,六年的時(shí)光又悄悄地從指尖溜走了……
轉(zhuǎn)眼,我已上了初中,又開始懷念。懷念小學(xué),唉,如果我還在小學(xué)該多好。
難道,我要一直這樣沉浸在無限的留戀中?初中時(shí),懷念小學(xué);高中時(shí),懷念初中;大學(xué)時(shí),懷念高中。走進(jìn)社會(huì),懷念大學(xué)。老了以后,又開始懷念那段美好的青春……不行,人要學(xué)會(huì)舍棄,珍惜這段美好的時(shí)光吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們拼盡全力向前奔跑,沖過那條勝利的紅繩,任憑汗水浸濕衣裳。拉拉隊(duì)拼命的吶喊,為運(yùn)動(dòng)員加油助威,我們充滿活力。
考試開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦寫,一遍一遍地在演草紙上驗(yàn)算,教室里安安靜靜,只有筆尖和紙張觸碰發(fā)出的沙沙聲和鐘表走動(dòng)的滴滴聲。我們拼命努力。
校會(huì)上,校長頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,幾個(gè)同學(xué)大步走向前方,有禮貌地向老師鞠躬并接起老師手中的獎(jiǎng)狀。微笑著面對(duì)著前方拿起手機(jī)拍照的老師,并高高地舉起獎(jiǎng)狀。我們充滿自信。
課堂上,老師批評(píng)了一名同學(xué),同學(xué)憤憤地低下了頭,眼淚模糊了眼眶,嘴里低低地咒罵并嘆息:“老師是對(duì)我有偏見嗎,難道我在老師眼里就是這樣的人?”我們多愁善感。
隊(duì)列隊(duì)形比賽中,同學(xué)們踏著整齊的'步伐,做著一致的動(dòng)作,為了集體的榮譽(yù),獻(xiàn)出自己的力量。我們團(tuán)結(jié)合作。
……
這就是我們,我們擁有花樣年華,我們的這個(gè)年齡真好!
在我們這個(gè)年齡作文 篇33
青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的'我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是我們又是多么的害怕長大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后和那些朋友分離,害怕畢業(yè)后那條迷茫的旅途。每當(dāng)聽到別人說歲月無情,匆匆走過時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,應(yīng)為我與青春還是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?瘋瘋癲癲的那些年。神馬才是青春?歲月偷不走的單純!奔词骨啻汉芸炀蜁(huì)說再見,至少現(xiàn)在我們還與他并肩而行。即使青春很快就會(huì)說再見,至少現(xiàn)在我們還有那顆怦動(dòng)的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們情竇初開,我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。那段這只屬于我們的回憶,那段天真無邪的日子,那些曾經(jīng)愛過的恨過的人。
在我們這個(gè)年齡作文 篇34
老爺爺坐在搖椅上,拿著蒲扇,眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個(gè)年紀(jì)啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動(dòng)地。說話可以沒心沒肺?墒,在你們世界卻沒有一點(diǎn)污染!
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺?shù)氖稚,聆聽著這雙手上跳動(dòng)的脈搏:“爺爺,這就是青春嗎?”
爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”
“爺爺,跟我說一下你的青春吧!”
爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時(shí)候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長得很漂亮,成績很好。但那時(shí),你爺爺我長得不帥,成績不好,她連一眼也不看我呢!“
我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。
“后來,我想引起她的注意,每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的`。你猜怎么著”
我迷茫地?fù)u了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問她,什么人才會(huì)讓她喜歡。她說,至少要比她成績好!”
“然后呢?”我問
“第二天,我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后,我的成績比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天,她跟我說,她覺得我人很好,想跟我交朋友。我答應(yīng)了!
“再然后呢?”
“她成了你的奶奶。
我“呵呵”的笑了起來:“如果要是沒有奶奶,你肯定是街上的小混混啊,你的青春是奶奶給的!”
“青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春,是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個(gè)過程。
青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。
在我們這個(gè)年齡作文 篇35
青春是人生中最美好的時(shí)光,我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。
青春是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想而為之奮斗的動(dòng)力,是我們未來人生的基石。
只有努力耕耘才能收獲勝利的果實(shí),只有努力前進(jìn),你的人生才能一片光明。
記得剛上七年級(jí)時(shí),我對(duì)初中生活充滿著好奇心,一心只想著玩,整日無所事事,學(xué)習(xí)成績大幅度跌落。八年級(jí)以后我才幡然醒悟,開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從那以后我每天努力學(xué)習(xí),努力將以前的功課補(bǔ)回來,最終收獲了勝利的果實(shí),努力了你的人生才會(huì)前進(jìn),才能嘗到甜甜的果實(shí)。
也許是我人生一路走來都太過一帆風(fēng)順,以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里,只滿足于當(dāng)下的成果,卻不知道前進(jìn),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,我自己都做的不夠好,更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應(yīng)該放下驕傲的心理,謙虛地汲取別人的.優(yōu)點(diǎn),哪怕遇到挫折也要勇敢面對(duì),充滿信心地展現(xiàn)更好的自己。人的心靈應(yīng)如浩瀚煙海,只有不斷接納和修正自己的缺點(diǎn)與不足,才能走出一條自己的康莊大道。
年輕的我們應(yīng)該是朝氣蓬勃積極向上的,不應(yīng)該自甘墮落不思進(jìn)取,讓青春的旗幟在藍(lán)天上高高飄揚(yáng)吧!年輕的我們是國家的希望,是社會(huì)的主宰,是家庭的頂梁柱。
年輕的我們應(yīng)該有敢為人先,敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信,有探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神,有舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。
“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想這是泰戈?duì)枌?duì)青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧!我們敢闖敢拼,我們輸?shù)闷!哪怕撞得頭破血流又何妨!我們不能輕易說“不”!青春的路上我們絕不彷徨。
在我們這個(gè)年齡作文 篇36
拍糟了的戲可以重來,寫錯(cuò)的字可以重寫,唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。
《致我們終將逝去的青春》,最近一部很熱的電影,許多人看了都流淚,感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”!
面對(duì)撲面而來的青春年華,我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長大,希望自己管自己,不用大人們操心啰嗦,考試打架什么的,也只是報(bào)喜不報(bào)憂,總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué),語文,59。這成績一下來可像天塌了一般,可老師又堅(jiān)決要家長簽字,只好硬著頭皮回家求媽媽:“老媽,這次成績考的稍微有點(diǎn)低,能不能別告訴老爸?我以后一定努力!”可看到紅彤彤的59分時(shí),我不僅吃了一嘴巴,她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子,看上去捏的很緊很用力,眼里都快冒火出來了,后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候,同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長大,想早日擺脫爸媽的.“魔掌”。
五年級(jí)的時(shí)候,跟著班主任、導(dǎo)游來到瀏河營地,第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子,到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存,哭的鬧的,可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽,兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好,再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過這樣的想法,我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對(duì),就要過的無怨無悔!
青春,終將成為我們的代名詞!
“我們的名字叫青春!!”
在我們這個(gè)年齡作文 篇37
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步,做的每一個(gè)決定,都在為這一張“白紙”涂抹色彩,它可能是一筆絢爛的色彩,也可能是一個(gè)抹不去的污點(diǎn)。
青春,決定了這幅畫的主色調(diào)。是溫暖的暖色調(diào),還是寒冷的冷色調(diào)?一切都不得而知。
無數(shù)的人對(duì)青春有無數(shù)種理解,就像問一百個(gè)人“幸福是什么”,有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的'懷抱里撒嬌,不能因?yàn)橄矚g這樣玩具,就站在玩具前而不肯走,讓父母無可奈何的把它買給自己,如愿以償。
從現(xiàn)在起,要學(xué)會(huì)離開父母的庇護(hù),獨(dú)自面對(duì)挫折,在挫折中,讓自己變得更加強(qiáng)大,要學(xué)會(huì)在社會(huì)的這一大煉爐中,像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠(yuǎn)。想哭時(shí),獨(dú)自一個(gè)人躲到被窩里,不要被人看見;生氣時(shí),不說話,把自己鎖在房間里;委屈時(shí),偷偷寫下隨心日記。這些時(shí)候,我們都在埋怨青春。殊不知,這些時(shí)刻,我們都成長,在經(jīng)歷著風(fēng)雨,殊不知風(fēng)雨過后的彩虹晴天是多么的美好!
許多人在失去青春時(shí),都在嘆息埋怨青春的短暫,但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎?就猶如人們對(duì)現(xiàn)有的美好事物置之不理,卻對(duì)流星和曇花情有獨(dú)鐘一樣。流星劃過的那一瞬間,曇花一現(xiàn)的美麗,過后留給人們的只有遺憾。既然我們對(duì)這短暫的青春無可奈何,那么只能讓這青春變得更有價(jià)值,更美好。
青春時(shí)起時(shí)伏,青春的路上縱然有許多的絆腳石,布滿荊棘。但是,請(qǐng)相信,那是成功到來前的曙光。
在我們這個(gè)年齡作文 篇38
生活就像剝洋蔥,總有一層會(huì)讓我們淚源滿點(diǎn),可這并不能轉(zhuǎn)變什么,我們依然在余暉滿地利踩上往學(xué)校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴(yán)寒的,我們?nèi)匀辉陔y過期唱著:“我是愛泣鬼……”;我們依然在領(lǐng)怨言時(shí)大聲吟誦:“大講如青天,我獨(dú)不得沒。”生活中的種種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉,哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強(qiáng)者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個(gè)春地去到身旁。
青春中的爾們要教會(huì)剛強(qiáng)。
青春是一場淌星雨
天涯劃功一顆流星,地上的己們單手折十,許下了無數(shù)美佳的欲望,于是,流星承載著泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個(gè)我的青春都是一顆流星,聯(lián)合伏來就是一場流星雨,固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時(shí)間。果替在這個(gè)時(shí)候,我們身上滿載著疏人、敵人的冀望,很輕,也很甜美。就像流星承載著人們的'妄想向前飛一樣盡力斗爭著,向后方的目的發(fā)動(dòng)沖刺。末于,流星實(shí)現(xiàn)自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝,而我們這群生氣勃的多年,也會(huì)在雨過后望到陽光,溫順的陽光,成功的陽光,帶著盼望的陽光。
青春之所以美賴是因?yàn)樗袑怼?/p>
這就是我們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個(gè)月就要分享的時(shí)候歸憶從前,回想博屬于我們的美妙青春,才猛然發(fā)明,本來在人不知;鬼不覺中,我們用本人的成長過程,用大家最實(shí)在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事,面面有我的快活、你的頑強(qiáng)、他的微啼,最主要的是,還有我們的成長。
在我們這個(gè)年齡作文 篇39
守著一份難得的寧靜,不管不問窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再復(fù)返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢想……
——題記
青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢想。
青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。
一路走來,留不住,這一路的'風(fēng)景,但卻給我懷念,讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。
已逝去的青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢想。
逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年,我來過,如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無怨無悔的一生。
我們在路上,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽西下,安詳而寧靜,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。
一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。
致,我們逝去的青春,永不言悔。
在我們這個(gè)年齡作文 篇40
青春這個(gè)詞語,對(duì)我們每一個(gè)人來說是非常熟悉的詞語,也是我們每一個(gè)人一生中最叛逆的時(shí)期。
我們每一個(gè)人都知道,青春是一首歌,是一首生命的歌。我們是一個(gè)個(gè)唱青春這首歌的歌手。人們都說青春是人的一生中最美的季節(jié)。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺。
我覺得青春應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)性和無限的可能性,為什么呢?因?yàn)槿说囊簧凶罘e極,精力最旺盛的時(shí)期,因?yàn)檫@樣我更覺得,我們在自己最美的`年齡應(yīng)該去做一些有意義,具有挑戰(zhàn)性的事情。
我們的青春是一個(gè)開始詢問的生命旅程方向的季節(jié),我們的青春是開始探索新知識(shí),可能發(fā)生奇跡是我們每一個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年齡。
我們應(yīng)該在青春中去感受生命的絢麗多彩,去體會(huì)人生的酸甜苦辣。
我們在青春中應(yīng)該去歌唱我們的黃金時(shí)代高中。
在我們青春中最值得去珍惜,去歌唱不留遺憾的是高中時(shí)代。因?yàn)槲覀兦啻褐凶铌P(guān)鍵,注意力容易分散時(shí)是高中,對(duì)于我們高中生來說,現(xiàn)在的每一分每一秒,每一場考試,每一張充滿問號(hào)的試卷都無時(shí)無刻決定著,改變著我們每一個(gè)人將來的命運(yùn)。
擁有人生中最美時(shí)光的我們應(yīng)該去與時(shí)間賽跑,去創(chuàng)造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢?我們應(yīng)該去超越我們自己,為什么?因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)學(xué)生都想的是怎樣去超越他人,而不是超越我們自己,我覺得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。
我們在青春中應(yīng)該去與時(shí)間競爭,去給我們自己一個(gè)可能和勇氣。
青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡,是一個(gè)不能留下遺憾的年齡,我們在青春中應(yīng)該去與時(shí)間賽跑去撰寫我們青春中的每一筆每一畫。
在我們這個(gè)年齡作文 篇41
青春的我們,由于處在青春的頂峰。缺少一份對(duì)生活的感悟與探求。更多的只是對(duì)生活淺陋的認(rèn)識(shí)和年輕的張揚(yáng)。認(rèn)為世界的舞臺(tái)只屬于充滿激情的我們。過分的激情與沖動(dòng)沖昏了我們的頭腦,模糊了我們前進(jìn)的視線。導(dǎo)致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來,青春的我們是如此地不堪一擊;原來,我們?nèi)鄙偈且环萆畹挠X悟。
然而,覺只是一瞬間,悟卻是人生的一個(gè)過程。只是拔扈的我們還不能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦。
較好的我們總會(huì)沖動(dòng)地想做自己想做的事,可是到頭來卻常常后悔。因?yàn)槲覀兯龅氖虑闆]有給我們的生活帶來一點(diǎn)點(diǎn)好處,相反地,卻一次次挫傷我們追求自己的積極性。其實(shí),在做每件事時(shí),我們都能預(yù)感到做這件事的危險(xiǎn)性,也會(huì)考慮到做這件事情給我們帶來的好處,但是,我們卻故意地掩藏那些很不安的因素,卻忘了做深層的感情,盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的挫敗,想撫平自己內(nèi)心的傷口,有意地將此事埋藏在自己心靈的深處,不愿意觸摸。正因?yàn)槿绱,生活離我們越來越遠(yuǎn),甚至脫離了我們生活的軌道,成為一個(gè)深不可測的謎團(tuán)。
其實(shí),生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及,只是我們忽略了對(duì)生活的深層感悟而去追求那些不切實(shí)際的表面的東西。真正美好的`生活,是需要我們花工夫去探索、去發(fā)現(xiàn)的。覺是一瞬間,悟是一個(gè)過程。每個(gè)人只要肯下功夫,就會(huì)對(duì)生活有新的發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)該只是停留時(shí)在認(rèn)識(shí)事物的膚淺的表面,如果認(rèn)為這就是真正美好的生活,那我們的確是犯了大錯(cuò)!皺烟液贸詷潆y栽,不下苦工花不開”,我們應(yīng)該花時(shí)間深入地感悟生活的真諦,這樣的生活才是我們需要的。
在我們這個(gè)年齡作文 篇42
下課鈴響了,往日的足球場卻不一般的熱鬧。不是足球場改變了,只因多了這么一群八(8)的少年們。期中考試后,一下子空閑的同學(xué)們沒事干,偶然發(fā)現(xiàn)了踢足球這種新玩法,刺激又集體化,不限人數(shù),是最理想的體育運(yùn)動(dòng)方式。于是乎,足球立即似病毒擴(kuò)散般席卷全班,大家立即以飽滿的熱情投入其中。
大家喜歡足球,是因?yàn)橐娬哂蟹荩瑫?huì)踢的盡可以?幔粫(huì)的也以拽幾腳,跟正規(guī)的足球比賽不同,我們重在參與。但一眼望去,常常是球到哪里,一群人就“呼啦啦”的圍在哪里,將球圍個(gè)水泄不通。也因此,球老是被踢到同學(xué)們的腳上,又彈了回來,又轉(zhuǎn)入另一只腳前,立即又有一群人包圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一群腳交錯(cuò)雜亂地踢著那輕而的球。多次易腳,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻后,才沖出包圍圈。
在這群亂腳之中,曹同學(xué)和肖同學(xué)仿佛是最心有靈犀的,作為前鋒的曹同學(xué),接到肖同學(xué)傳來的.球后,一次又一次對(duì)對(duì)方的球門發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,繞過了一個(gè)又一個(gè)后衛(wèi),帥氣一踢,球在空中劃過了一個(gè)拋物線,從頭上繞了過去,轉(zhuǎn)眼就到了肖同學(xué)的腳上,只見腳一勾,“哦耶”,球進(jìn)了。
對(duì)方重新發(fā)球……
就這樣,所有人樂此不彼。結(jié)束時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,大家不論比分,踢好了多聲贊揚(yáng),踢不好了也沒關(guān)系,回到教室,一筆勾銷,重新投入學(xué)習(xí)中。
足球場上,我們像風(fēng)一般奔跑,無論新手老手,都拼出自己的色彩。就在這一片綠草茵上,不知印下了多少腳印,不知藏下了多少的笑容,雖然有不開心,雖然有沮喪,但每一場比賽,每一個(gè)人都在這里留下了自己青春的痕跡。
在我們這個(gè)年齡作文 篇43
三年的青春,蘊(yùn)含了我們多少的時(shí)間與心血……
我們曾高呼“青春無罪”,我們曾熟記“揮霍青春就是犯罪,”我們曾走過一段“坎坷的青春路。”
青春的我們,充滿朝氣,充滿活力,充滿自信。我們曾在陽光下奔跑,在陽光下歡笑,在陽光下呼喊。我們曾說“永不分離,”我們曾吶喊“永不畢業(yè),”我們曾高呼“青春無罪。”青春的我們,朝氣蓬勃;青春,我們一生最美的.風(fēng)景!
青春的我們,充滿歡聲,充滿笑語,充滿童真。我們曾在樹下唱歌;在樹下跳舞;在樹下玩耍。我們曾說“回味童年,”我們曾吶喊“童年不敗,”我們曾高呼“年少最美”。青春的我們,涉世未深,而又忘不掉稚嫩的童年!青春,我們成長的過渡段!
青春的我們,充滿斗志,充滿勁頭,充滿精力。我們曾在路燈下讀書,在課桌上奮斗,在黑夜中前進(jìn),我們曾說“刻苦學(xué)習(xí)”,我們曾吶喊“天天向上”,我們曾高呼“努力奮斗”。青春的我們,堅(jiān)持不帶!青春,我們奮斗的目標(biāo)!
我們的青春,那么美麗。我們曾在青春許下諾言,在青春談?wù)摾硐,在青春?guī)劃人生。美麗的青春,曾是我們多少人的夢?我們的青春,那么純真。我們曾在青春回味童年,我們曾在青春感嘆現(xiàn)實(shí),我們曾在青春仰望未來。純真的青春,是我們心底最美的的回憶。
我們的青春,那么陽光。我們曾在失敗后說“沒關(guān)系”,我們曾在成功后說“繼續(xù)努力,”我們曾在黑暗中等待黎明,陽光的青春,成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>
青春的我們,天真活潑;青春的我們,涉世未深;青春的我們,永不言;我們的青春,那么美麗;那么純真;那么陽光!青春不朽,我們不!
在我們這個(gè)年齡作文 篇44
我從沒想過,那么溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人,一摘下眼鏡,就變成了拼命十三郎。他有多溫柔,就有多瘋狂。
烈日的驕陽大的出奇,仿佛一個(gè)五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上,無處可躲。八百米,初一男子的比賽即將結(jié)束,我看向場內(nèi)等待的他,忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談?wù)。“那個(gè)1班的怎么跑800米還穿釘鞋?”我條件反射的回了一句:“人家厲害唄!”說完又覺得長他人志氣滅自己威風(fēng),只好多多給他加油。
“預(yù)備~”“砰!”
槍響的聲音,仿佛與心跳聲融合。第一圈,我就那么手足無措。不是因?yàn)閹筒涣怂,只是他的?jì)劃變化太快,讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續(xù),干燥的空氣中,彌漫著一種焦急。第三圈了,他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個(gè)分貝。“陸哥加油!陸哥加油!”我仿佛能聽見這呼喊聲,又仿佛聽不見!瓣懜缂佑停£懜鐩_!”最后一圈,一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了,視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速!瓣懜!已經(jīng)到了!到了!”最后一圈沖刺,他卻固執(zhí)的轉(zhuǎn)了彎,被人叫道才轉(zhuǎn)彎回去,仿佛是個(gè)只知道最一件事——向前,的.笨蛋。那一刻,掌聲響起,那一刻我們都已經(jīng)被感動(dòng)。后面追趕的1班的同學(xué)也做了傻事,與班長一同繞彎,因?yàn)樗彩莻(gè)只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬,我笑了。
開始時(shí),恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動(dòng)。終止時(shí),堅(jiān)忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長。
青春就是如此的義務(wù)反顧。
在我們這個(gè)年齡作文 篇45
這是一個(gè)冬天,我看見白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著,似乎在不停的跳躍,就如同我們的青春一樣,是不停歇的夢想。
因?yàn)槿绱耍覍W(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了追逐,學(xué)會(huì)了長大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵,在這個(gè)寒冷的冬天肆無忌憚的開放。
我有過許許多多的愿望,五顏六色的。總是在午后,不經(jīng)意的看到湛藍(lán)的天空里,白云仿佛涂上了色彩,有時(shí)候,竟覺得它們離我近在咫尺,隨手就觸摸得到,那是一種多么愜意的感覺呢!
我想我真的可以,帶著我的伙伴們,一起飛翔,在無垠的天空……
我們的青春歲月,就像一幅幅的水彩畫,我們把成長印在上面,留下的是永遠(yuǎn)也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈,有時(shí)乖巧靈敏,總之一切都無時(shí)無刻的見證著我們的成長,所以,我們永遠(yuǎn)微笑,不流淚。
有太多的時(shí)間,我們可以停留在無盡的遐想之中。其實(shí),明明知道會(huì)失敗,卻總會(huì)忍不住的'想要去嘗試,寧愿現(xiàn)實(shí)回贈(zèng)給我們的是一個(gè)大大的跟頭,我們也從沒后悔過。我們的青春,是永不放棄的信念,也沒想過要認(rèn)輸。
每個(gè)人最理想的季節(jié)是春天,尤其是春日的陽光,那么的充滿希望。每當(dāng)陽光照耀的時(shí)候,似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾!耙磺卸紩(huì)好起來”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫,我和伙伴們,珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時(shí)候,一起分享喜悅,一起流淚,一起憧憬……
我們的青春在微笑,一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí),總是會(huì)說:“一切盡在不言中”……
在我們這個(gè)年齡作文 篇46
瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本,那是我們的班級(jí),充滿著書香的味道。瞧,又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著為班級(jí)爭個(gè)榮譽(yù),那是愛的味道。
陽光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習(xí)、那快樂的游戲活動(dòng)。都以成了過去,成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子,更加堅(jiān)固了我們的.感情。
在那演講臺(tái)上,同學(xué)們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長,表演出最精彩的show。在那操場上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號(hào),有著共同的默契,有著共同的目標(biāo)。還記得我們出黑板報(bào)獲得名次的情景。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)的情景。還記得我們班會(huì)比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開心地樣子,那上課時(shí)認(rèn)真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
在我們這個(gè)年齡作文 篇47
不知不覺中我們已經(jīng)渾渾噩噩的在這社會(huì)中渡過了18年,
有時(shí)候真的感覺自己有好多好多想要說的話,嘴說不出,一段話刪了又寫寫了又刪,
或許這個(gè)年齡的我們正是最多愁善感,剛剛接觸到感情,友情,跟親情的重要。
總感覺好像全世界沒有一個(gè)人能懂我們自己心里到底想要什么,心里是怎樣想的,
關(guān)于愛情
如果真要用一個(gè)東西來形容愛情,我覺得愛情就如平行線,你們永遠(yuǎn)不會(huì)相交,卻彼此一直都在共同進(jìn)步。對(duì)于18歲的我們來說,這些東西太遙遠(yuǎn),但又不得不接觸,每一次認(rèn)為自己終于愛了,認(rèn)為自己幸福了,可現(xiàn)實(shí)卻與之相反,我們不懂愛,更不懂什么是愛,所以我們煩惱。憂慮,甚至叛逆。
關(guān)于友情
。保笟q的友情,一起翹課,一起上網(wǎng),一起K歌,對(duì)于我們來說,能一起玩,一起開心的朋友就是好哥們,就是感情深厚,有時(shí)候我在想如果跟最好的一個(gè)朋友1個(gè)月不聯(lián)系,還能像現(xiàn)在這樣,F(xiàn)在的18歲我們沒有友情。
關(guān)于親情
百善孝為先,親情對(duì)于我們來說唯一能想到的就是父母,18年來就算在苦再累也會(huì)讓你吃暖穿好,我們會(huì)感動(dòng),也會(huì)想怎樣去孝敬父母,所謂的孝敬無非是吃飯的時(shí)候幫他們夾菜盛飯,除此之外沒有一點(diǎn)事情,然而就這些事情,都很少去做,只是在心里想,卻永遠(yuǎn)也等不到實(shí)際行動(dòng)的`那一天,因?yàn)槲覀儯保笟q,我們還在貪玩,還很浮躁。
。保笟q的我們是最幸福的,也是最煩惱的。幸福的事情太多順心的事情太多,我們往往就會(huì)自己給自己找麻煩,因?yàn)槲覀儯保笟q。
在我們這個(gè)年齡作文 篇48
青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,如果逝去了,你會(huì)后悔嗎?
進(jìn)入初二,一切事物都變了,雖然人還是那些人,但一個(gè)個(gè)臉上悄悄長出了一些痘痘,而且還變“老”了。
新加了一門物理學(xué)科,對(duì)我們來說又多了一份壓力,新學(xué)期的成績?nèi)绾握l也不知道。以小學(xué)的基礎(chǔ)來看,我以為我注定要徘徊在二十多名了,但我沒有放棄,只能在原來的努力上再努力了一些。
在一次體育課上,老師組織五十米跑,和我一隊(duì)的三個(gè)女生跑步都一般,但是我是跑比較慢的,這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前,我們都很緊張,就連考試都沒緊張過的我腿卻一直在發(fā)抖。
老師一揮手,比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬,像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的,但跑到一半時(shí)不知怎的,她們的速度慢下來了。我還是邁開大步往前跑,最后超過她們,飛奔過終點(diǎn),取得了第一名。
之前從未有過如此的成績讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長跑開始了,剛開始我拼命向前沖,到第二圈跑不動(dòng)時(shí),想到上一次的第一名是我,雖然上一次是四個(gè)人的比賽,但這一次二十三個(gè)人,為什么不拼一把,刷新長跑記錄呢?最后慢跑過了終點(diǎn),第十三名。又一次也刷新了我的長跑歷史。如果能拼,就拼一把,不然還不知道有什么樣的結(jié)果。
第一次月考,我又破了自己的記錄,全班十六名。那讓一個(gè)之前從未有過這么好的`成績的人,考到了從未有過的高度,那是喜悅再加興奮。所以,繼續(xù)努力拼搏吧!
青春就是用來拼搏的,不是用來后悔的。所以,在這個(gè)最需要拼搏的年齡,我們要珍惜大好青春年華,堅(jiān)定信念,努力拼搏。
青春不會(huì)散場,誰也不準(zhǔn)缺席。
在我們這個(gè)年齡作文 篇49
記憶中,忘記了何時(shí)開始;過程中,忽略了時(shí)光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記
青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什么,青春在我們行走的路上,占有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割舍。充滿朝氣的我們,在青春這條路上走了很遠(yuǎn)很久。我很幸運(yùn),在我的.青春路上有你的出現(xiàn),有你的參與。還記得,你曾問我:“你還記得我們第一次說話,對(duì)我有什么感覺嗎?”那一刻我承認(rèn),我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬,輕輕地說出了你第一次看到我,第一次和我說話,第一次……還記得,我們一起逛街。你那可比上學(xué)積極啊,每次都提前到,然后一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因?yàn)楦鞣N原因沒能在一個(gè)班級(jí),我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習(xí)前的那十五分鐘!币?yàn)槟菚r(shí)我們能待在一起的最長的時(shí)刻,美美的逛街也因?yàn)椤皶r(shí)差”總是聚不到一起。還記得,我們承諾。每當(dāng)過生日的時(shí)候你總是送我一個(gè)杯子,開始我傻傻的以為那只是一件禮物,一次偶然的事情讓我懂得,那是你對(duì)我說的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎?這些年,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們始終在一起,我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個(gè)話題,讓我想到了我們只記得友情,友情串聯(lián)著我們共同的青春。友情不朽,青春不朽。
青春是不朽的,恰如那老木門,假如你時(shí)常打開關(guān)閉它,讓它時(shí);顒(dòng)著又怎么僵硬,又怎會(huì)腐朽?我們的青春亦如此,回憶著,翻動(dòng)著當(dāng)然會(huì)不朽。在青澀的時(shí)候,我們一起成長,跨國青春這條路,共同邁向未來那條路。
在我們這個(gè)年齡作文 篇50
我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽,但我依然可以清晰地聽著這個(gè)聲音,因?yàn)槲矣X得這聲音里包含了對(duì)我們深深的愛。
一年前,我們家搬進(jìn)了新居,在一個(gè)不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说奶煜拢覀兌甲≡谝婚g間的小房子里。房子里的每一個(gè)角落都充滿了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個(gè)弟弟發(fā)了一條短信:“你們知道嗎?我這個(gè)弟弟是一個(gè)小男孩,他叫李小楠,是一個(gè)非常可愛的小男孩!薄皩(duì)對(duì),我叫李小楠。”媽媽說。我和弟弟聽了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。
一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里,那個(gè)小窗戶,每當(dāng)我看見它時(shí),就想起了小時(shí)候我們一起吃飯一樣的情形。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我們?nèi)胰税徇M(jìn)了新家,在新房里,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大門里裝滿了我的一個(gè)玩具:一輛小汽車,它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。
在新家里,我發(fā)現(xiàn)這輛車不見了,只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車,這時(shí),爸爸說:“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸,爸爸說:“你的小汽車是用這條棒棒糖做的,這是汽車用來開車的!蔽矣謫柫藡寢專瑡寢屨f:“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的。”我又問了爸爸,爸爸說:“那你知道為什么嗎?”我就說:“我的.小汽車是用這條棒棒糖做的,我的小汽車的輪子很大,我把它拆下來,這樣就不用拆了,這樣就不會(huì)拆下來了,我們都可以吃了!蔽覀兌几吲d地笑了。
這是我的小汽車,一直在我心中,我的小汽車。
在我們這個(gè)年齡作文 篇51
那年我們走過的時(shí)光已一去不復(fù)返了,我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠(yuǎn)忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。
不管我們是在小學(xué)相識(shí)還是在初中,只要我在你們就會(huì)是我最好的同學(xué)和朋友。中學(xué)是正值青春的時(shí)候,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,一起為班級(jí)爭光,一起維護(hù)班級(jí)的榮耀。
還記得我們剛上初一的時(shí)候,有些同學(xué)還互不相識(shí),但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績,一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協(xié)力,選手上陣,同學(xué)們加油助威,打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最后以本界最好成績結(jié)尾。還有我們在初二校運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)也是值得我們永遠(yuǎn)回憶的一次美好記憶,彩排入場隊(duì)伍時(shí),我們不辭艱辛一遍又一遍的練習(xí),任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場隊(duì)伍。終于,在開幕式那天,我們展現(xiàn)出精彩的自己,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬于我們的活躍的口號(hào),以優(yōu)異的評(píng)分獲得了開場的優(yōu)秀班級(jí)。在賽場上,選手揮灑屬于自己的青春的汗水,我們不注重結(jié)果,而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺(tái)。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我們迎來了初中的'畢業(yè)季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我們就還會(huì)一起度過這一點(diǎn)時(shí)光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來,努力去復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,創(chuàng)造了最后一個(gè)屬于我們的佳話去讓長大后的我們回想,讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們曾一起努力過,一起奮斗過,一起揮灑過。這是屬于我們的征程,我們的回憶。
我想我們的青春不會(huì)虛無。如果我們高中還遇到,我們會(huì)回想那年我們走過的歷程……
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