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雞蛋浮起來(lái)了作文

時(shí)間:2023-03-06 17:23:33 作文 投訴 投稿

雞蛋浮起來(lái)了作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,希望能夠幫助到大家。

雞蛋浮起來(lái)了作文(15篇)

雞蛋浮起來(lái)了作文1

  今天作文課上,老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我們都很好奇。

  老師拿來(lái)一瓶清水、一袋鹽和兩個(gè)雞蛋。老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋沉下去了。同學(xué)們說(shuō)它在睡懶覺(jué),老師舀了一勺鹽放在清水里,不斷攪拌,雞蛋還在睡懶覺(jué),老師又舀了一勺鹽放在水里,攪拌后繼續(xù)往水里加鹽――放第六勺鹽后,老師又開(kāi)始攪拌,!雞蛋浮起來(lái)了!我們都?xì)g呼起來(lái)。我想:雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?老師告訴我們:“水的密度增加了,浮力就大了!

  老師給我們介紹了一件事,在外國(guó)有一個(gè)海名字叫做死海,不管多胖的人,在死海中都能漂起來(lái),不會(huì)沉下去,因?yàn)樗篮V泻}多。

  我覺(jué)得今天這節(jié)課很有意思。

雞蛋浮起來(lái)了作文2

  今天,老師走進(jìn)教師對(duì)我們說(shuō):“今天我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來(lái)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們都議論紛紛了,有的說(shuō):“這不可能吧!”有的說(shuō):“我做過(guò),我做過(guò)!”還餓的說(shuō):“我有點(diǎn)相信!

  老師把她準(zhǔn)備的東西從包里拿出來(lái),一個(gè)雞蛋、一包鹽和一杯熱水。

  老師把一個(gè)雞蛋放入水中,可雞蛋馬上沉入水中。同學(xué)們小聲嘀咕著:“雞蛋明明沒(méi)有浮起來(lái)呀!”“雞蛋好像在水里睡覺(jué)呢!”“別急”。老師說(shuō)著倒了幾勺鹽,用筷子攪了幾下。雞蛋慢慢浮在了水中,她又加了幾勺鹽攪了幾下,雞蛋竟然從水里探出頭來(lái)了!

  同學(xué)們驚奇地問(wèn)老師:“這是怎么回事?”老師回答:“你們知道嗎,鹽水的浮力比普通的水強(qiáng),水的浮力大,所以才出現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象!”

  同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,我想原來(lái)生活中有這么多的.自然現(xiàn)象啊,我以后一定要多仔細(xì)觀(guān)察、多學(xué)習(xí)。讓自己掌握更多的自然現(xiàn)象!

雞蛋浮起來(lái)了作文3

  一上課,老師神秘地拿出了半杯清水,一枚雞蛋,一根筷子,和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著:“難道老師要幫我們做飯嗎?”就在這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了“讓雞蛋浮起來(lái)”這幾個(gè)字,老師說(shuō):“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來(lái)。”聽(tīng)后,同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟。

  老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中,然后輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋慢慢地往下沉,到了杯底下,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)潛水員。

  老師放了一勺鹽杯子里,然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個(gè)跳來(lái)跳去的'小朋友似的,跳上跳下,不一會(huì)兒像玩累了似的,沉入水底睡大覺(jué),一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,我心想:難道老師的筷子有魔力嗎?“

  老師又往杯子里倒了更多鹽,這時(shí)奇跡出現(xiàn),雞蛋像輕了很多,直起身子像小朋友在水里游泳似的,要不時(shí)出來(lái)透透氣。這一刻,我和同學(xué)們都目瞪口呆。

  老師對(duì)我們說(shuō):水中加鹽,浮力增大,雞蛋就會(huì)浮出水面?茖W(xué)世界真神秘。

雞蛋浮起來(lái)了作文4

  同學(xué)們,你們知道死海嗎?死海的水很咸,比一般的海水還要咸6-7倍。據(jù)說(shuō)在死海,哪怕你不會(huì)游泳,也不會(huì)被淹死。今天,我就教你們做一個(gè)小型死海。

  首先,我準(zhǔn)備好一些鹽,一個(gè)雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中,雞蛋立刻往水底沉了下去。現(xiàn)在,我就把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的往水中加,一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺(jué)自己加了很多鹽,可這雞蛋像一個(gè)老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了,一下子往水里加了很多鹽,然后奮力攪拌起來(lái),沒(méi)多久鹽都溶解了,雞蛋也終于浮了起來(lái),雞蛋就像在水里游泳。

  同學(xué)們,你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎?我來(lái)告訴你們:我們往清水里加大量的鹽,水的`密度就會(huì)大于雞蛋的密度,雞蛋自然就浮起來(lái)了。

雞蛋浮起來(lái)了作文5

  今天我到的時(shí)候,看見(jiàn)桌上放著一個(gè)裝滿(mǎn)水的.杯子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。老師問(wèn)道:“你們猜,雞蛋會(huì)不會(huì)沉下去?”只有三個(gè)同學(xué)舉了手,表示贊同,其他同學(xué)都表示懷疑。

  老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。老師又向我們發(fā)問(wèn):“怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”阮江旭大聲地說(shuō):“放一點(diǎn)鹽就能讓雞蛋浮起來(lái)!崩蠋熅吐(tīng)了他的話(huà),放了點(diǎn)鹽,可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)。之后,李木子又說(shuō):“再加多點(diǎn)鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來(lái)了。”老師聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的浮了起來(lái),同學(xué)們都驚訝極了。

  通過(guò)這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來(lái)的原理,還明白了“死海不死”的原因。

雞蛋浮起來(lái)了作文6

  語(yǔ)文課上,老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問(wèn)我們:“我們?nèi)绻央u蛋放入水中,你們說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不可能!”老師笑了:“今天啊,我來(lái)變個(gè)魔術(shù),讓雞蛋浮起來(lái)!”

  老師首先把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋靜靜地躺在杯底,毫無(wú)動(dòng)靜,我們笑了。老師說(shuō):“好戲還在后頭呢!”

  老師在杯中加了一小勺鹽,只見(jiàn)雞蛋翻了個(gè)身,搖搖頭,又睡下了,真是個(gè)十足的小懶蟲(chóng)。

  老師又加了兩勺,只見(jiàn)雞蛋還是沒(méi)動(dòng),跳了幾下,好像在生氣地對(duì)我們說(shuō):“別打擾我,人家和周公約會(huì)哩!”

  我們問(wèn)老師:“你的魔術(shù)不靈嗎?”老師笑了:“別急,我來(lái)給它舒活一下筋骨。”說(shuō)完用勺子把鹽攪拌開(kāi)來(lái)。嘿!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮上來(lái)了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴,驚奇地望著那上浮的雞蛋。

  怎么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)老師的.講解,我們恍然大悟,原來(lái)可以通過(guò)加鹽來(lái)增加水的浮力呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

雞蛋浮起來(lái)了作文7

  哈哈哈,有趣的作文課又來(lái)了!

  今天我迫不及待地來(lái)到了作文教室。我問(wèn)老師今天我們學(xué)什么。老師說(shuō):“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”話(huà)音剛落,同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的.歡呼雀躍,有的拍手叫好。

  只見(jiàn)老師拿出一個(gè)瓶子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一根筷子,老師說(shuō)今天我要讓雞蛋在水中浮起來(lái),我丈二和尚——摸不著頭腦,這么重的雞蛋怎么能浮起來(lái)?我有些不敢相信老師的話(huà)

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把瓶子里裝滿(mǎn)了水,然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上,最后松開(kāi)了手,雞蛋像一個(gè)潛水艇,慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽,把鹽倒入水中,頓時(shí)水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水,雞蛋在水中跳起了舞,然后又紋絲不動(dòng)。老師又向水中倒入了大半袋鹽,然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來(lái)!大家都覺(jué)得太不可思議了。

  原

雞蛋浮起來(lái)了作文8

  今天,羅老師準(zhǔn)備了一只透明的裝滿(mǎn)水的玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一小袋鹽,真不知羅老師葫蘆里裝的`什么藥?大家都在議論。

  試驗(yàn)開(kāi)始了,羅老師先輕輕地拿起了那個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯,雞蛋像個(gè)優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng),美美地熟睡起來(lái)。這時(shí),老師拿起那包鹽,向水中撒了一些,雞蛋寶寶動(dòng)了幾下,好像做了一個(gè)夢(mèng),被夢(mèng)吵醒了。緊接著,老師撒了好多鹽,雞蛋伸了個(gè)懶腰,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,鹽像雪花似的飄下去,可那只雞蛋在杯子里卻無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)想到,老師又加了好多鹽。耶!雞蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起來(lái),隨即一下子往上竄,最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,晃悠起來(lái)。

  咦,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái),當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋便會(huì)浮起來(lái)了?磥(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn),處處留心皆科學(xué)哪!

雞蛋浮起來(lái)了作文9

  今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了;“今天要干什么呢?”

  老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個(gè)雞蛋,雞蛋像一個(gè)潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉?從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌,只見(jiàn)雞蛋就要浮起來(lái)了,可是雞蛋看看四周沒(méi)有任何敵人,又懶洋洋的沉了下去。同學(xué)們又覺(jué)得這是不可能了。

  老師又放了一大把鹽進(jìn)去,快速地?cái)嚢柚,這時(shí)水像一杯牛奶一樣潔白,雞蛋像一個(gè)剛睡醒的'娃娃,浮了上來(lái),它就像一個(gè)缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

  同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去,突然,雞蛋又彈了回來(lái)。這是怎么回事呢?這是因?yàn)榉帕他}的水密度大,浮力就大。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

  星期六的作文課上,王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)王老師變魔術(shù)似的.從講臺(tái)下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開(kāi)。我眼前一亮,里面竟然藏著一個(gè)雞蛋!接著,王老師拿起純凈水,擰開(kāi)瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子飛快地?cái)嚢柚钡剿兂煽苫野咨珵橹。這時(shí),王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“”一定是鹽加少了!“

  多么有趣的實(shí)驗(yàn),我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!

雞蛋浮起來(lái)了作文11

  老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的'實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了一包鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水,然后把半包鹽慢慢倒進(jìn)去,再用筷子攪拌,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像一個(gè)“白胖子”沉入水底。我守在那個(gè)“白胖子”旁邊等著,可是“白胖子”無(wú)動(dòng)于衷,我垂頭喪氣地坐在床上,想著其中的奧妙。

  想著想著,突然聽(tīng)到弟弟大聲喊:“哥哥,快來(lái)看,雞蛋開(kāi)始往上浮了!”我興奮地跑前去看,“白胖子”就像一架小飛機(jī)一樣,慢慢飛起來(lái)了?吹健鞍着肿印憋w起來(lái),我高興壞了,開(kāi)心地跟媽媽說(shuō):“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”媽媽也開(kāi)心地說(shuō):“兒子真棒!”

  可是我還不知道其中的奧妙。

  第二天,我早早起來(lái)去上網(wǎng)查詢(xún),才知道:原來(lái),濃鹽水的密度大,所以能讓雞蛋浮起來(lái)。

  我想,以后要多做實(shí)驗(yàn),一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧妙。

雞蛋浮起來(lái)了作文12

  今天我到爺爺奶奶家,做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。

  我先準(zhǔn)備了兩個(gè)透明的杯子,在里面加上清水,在其中一個(gè)杯子里加了三大勺鹽攪拌均勻,調(diào)制成一杯鹽水。在兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)雞蛋,兩個(gè)雞蛋在杯底沒(méi)有動(dòng)靜。咦!怎么沒(méi)有反映呀?我想可能是鹽放少了,于是我又在鹽水杯子里加了五大勺鹽,我不停地?cái)嚢瑁缓笤侔央u蛋放入鹽水杯子里,雞蛋到了杯底后一下就浮了上來(lái)!耙∥业膶(shí)驗(yàn)成功了”我大叫起來(lái)。

  為什么雞蛋在濃鹽水里會(huì)浮起來(lái),爺爺讓我在電腦上查一查,哦!原來(lái)濃鹽水的.密度大于雞蛋密度,所以雞蛋才能浮起來(lái)。“哈哈!今天我又懂了一個(gè)新知識(shí)啰!”今天真的很開(kāi)心哦!

雞蛋浮起來(lái)了作文13

  “哇,雞蛋浮起來(lái)了!”教室里傳來(lái)了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著好奇心,我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。

  我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿(mǎn)水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí),雞蛋寶寶來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng),但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個(gè)白色的.沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺,只見(jiàn)雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來(lái)的氣球一樣。我們又加入了一勺,發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來(lái),好像在說(shuō):“里面好咸啊,我要出來(lái)呼吸新鮮空氣!”

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大,水的浮力變大,雞蛋就會(huì)浮上水面。我們要有一顆善于觀(guān)察的心,生活中處處有發(fā)現(xiàn)!

雞蛋浮起來(lái)了作文14

  今天,我一走進(jìn)就覺(jué)得涼爽極了。只見(jiàn)講臺(tái)桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個(gè)裝著雞蛋的鐵碗。同學(xué)們都紛紛議論著,蔡老師卻一言不發(fā)地打開(kāi)了大屏幕。

  當(dāng)蔡老師把大屏幕打開(kāi)時(shí),只見(jiàn)上面顯示了九個(gè)大字——“實(shí)驗(yàn):浮力的奧秘”。“浮力還有奧秘?”董哲全不解地問(wèn)道!暗纫粫(huì)兒你就知道了!辈汤蠋熣f(shuō)。

  上課了,蔡老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道浮力的奧秘嗎?”我們都搖搖頭。蔡老師說(shuō):“那我來(lái)告訴你們吧!”只見(jiàn)他先把雞蛋放入水中,接著一邊倒鹽,一邊用筷子攪拌。漸漸的`,雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來(lái)了。“太神奇了!”我們不約而同地說(shuō)。

  后來(lái),蔡老師告訴我們:“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮起來(lái)了!苯又,我們還知道了死海不死的秘密。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真是有趣極了!

雞蛋浮起來(lái)了作文15

  外表光溜溜,里面滑溜溜,營(yíng)養(yǎng)大大好,最多蛋白質(zhì)。你們猜到謎底了嗎?對(duì),就是雞蛋。今天,我就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),可以讓雞蛋“游泳”。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,準(zhǔn)備好鹽、雞蛋、一杯水和一根攪拌棒就行了。

  我先把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些鹽,可是雞蛋還在水杯底下。當(dāng)時(shí)我很疑惑。誒?難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)要失敗了?于是我放開(kāi)膽子加了很多鹽,它們堆在水底沒(méi)有融化。這時(shí),攪拌棒派上用處了,我開(kāi)始飛快地?cái)嚢柚。沒(méi)過(guò)多久,雞蛋終于浮上來(lái)了。

  原來(lái),雞蛋可以浮起來(lái)是有科學(xué)原因的:液體的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的`密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋當(dāng)然就能“游泳”嘍!

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