有關(guān)樂趣的小學(xué)作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
童年世界五彩繽紛，充滿了各種感情色彩。有開心的，有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事，就是“趕雞”。 那時(shí)候，奶奶家還養(yǎng)著雞，有小雞，老母雞，大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng)，奶奶每天都能撿到3到5個(gè)蛋，十分高興。 一天，奶奶讓我去趕小雞，我一開始不肯，說那又臭又臟。但奶奶提出了一個(gè)十分誘人的條件，就是把小雞成功趕回家的話，就燒一只美味的童子雞給我吃，我立馬一口答應(yīng)了。 開始趕雞了，我打開雞籠，一群群稚嫩的'小黃雞蜂擁而出，它們有的去吃土里的菜芽?jī)海械呐荛_拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲，可小雞就是不過來，我只好不知所措地站在那里。突然，一只小雞引起了我的注意，它依舊一動(dòng)不動(dòng)地待在籠子里，不像其他小雞一樣活躍，我朝籠子里伸了伸竹棒，喊道：“快出來，我們回家嘍！”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯，我總覺得有些不對(duì)勁，就去叫了奶奶來，奶奶到底是“老江湖”了，一眼就看出來小雞有問題，她說：“小雞是拉肚子了，我來搞定它，你快去把那些‘小頑固’弄回家吧！”
聽了奶奶的話，我跑向菜地，把那只小雞往回趕，突然又看見一只小雞跑遠(yuǎn)了，我立刻追上前去，可我追得越厲害小雞跑得就越厲害，真是無(wú)可奈何呀！一不小心，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”，回頭去趕那些小雞。一回頭，地上卻空蕩蕩的，啊，小雞跑了！我十分著急，趕緊邊跑邊喊：“奶奶，奶奶，小雞失蹤了！”但我一到門口，就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰，輕輕的嘆了一口氣說：“你只要把那只小雞找回來，我就燒給你吃那只小雞！”我灰溜溜地走出門，卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住它往回跑，興高采烈地說：“奶奶，奶奶，我把它找回來了！” 那天晚上，我真是又餓又累，狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無(wú)窮，只要一想起，我就會(huì)咯咯直笑。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
以前“唱歌”對(duì)我來說根本像個(gè)陌生人，我也不記得是怎么愛上唱歌的，只因?yàn)橐淮谓憬愕奶翎�，才讓我慢慢的和“它”熟悉起來�?/p>
姐姐很會(huì)唱歌，她總是會(huì)利用一些短短的時(shí)間唱歌“秀”給我聽。有一天，她似乎唱得特別好，于是，這位自大的歌手開始自夸，我很不以為然的'回嘴，于是她自信滿滿的說：如果我唱得和她一樣好，就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她，便卯起來練習(xí)。洗澡時(shí)我瘋狂的唱，寫功課時(shí)輕輕的哼，睡覺前再把那幾首歌復(fù)習(xí)一遍，才心滿意足的入睡。過了幾個(gè)月后，媽媽發(fā)現(xiàn)我唱得比姐姐還要好，而姐姐也甘拜下風(fēng)，答應(yīng)不再目中無(wú)人，肯定了我的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我，沒有一天不能不唱歌的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)唱歌可以幫我抒解壓力，也能用來打發(fā)時(shí)間，特別是孤單時(shí)更可以用唱歌來消除寂寞。有一次，早上醒來，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，心中有點(diǎn)害怕，于是我便深吸了一口氣，開始大聲唱歌，直到家人回來為止，媽媽覺得我的做法很不錯(cuò)，于是當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就會(huì)大聲唱歌，來穩(wěn)定不安的心。
現(xiàn)在，我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙�，這全都要感謝姐姐的那次挑釁，如果沒有它，我可能到現(xiàn)在都還不知道唱歌的樂趣呢！
樂趣的小學(xué)作文 篇3
我相信一提到讀書這兩個(gè)字，有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味，只要用心讀，便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣，還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。
每當(dāng)我們煩惱時(shí)，就可以拿起一本書，看著書中人物的悲歡離合，好像有一個(gè)人在牽引著我，把我?guī)У揭粭l小溪旁，不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。
記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠�。嬉戲過后，累了就癱坐在沙發(fā)上，我便拿起手機(jī)玩起來。
我在刷新瀏覽器，刷著刷著就看到一篇文章，題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂，我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過兩個(gè)小時(shí)，大腦沒有進(jìn)行思考，沒有運(yùn)行，久而久之，便會(huì)患上失智癥。
我不知文章所說內(nèi)容的真假，但引發(fā)了我的思考。
我在想：“為什么在我想放松的時(shí)候，第一個(gè)想到的是刷手機(jī)，而不是讀書?”我想了許多種理由，比如：書上得內(nèi)容太無(wú)趣了，又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無(wú)法為自己開脫。雖然，書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài)，不過，一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問的人，和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，相比之下我更想成為第一種人。
一番思考后，我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識(shí)到了新的`朋友，看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。
直到那天，我才明白，書是人生中必不可少的良師益友。所以，讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今年寒假媽媽幫我安排了許多課程，像是小小廚師、電腦、籃球，當(dāng)然還有讓我又愛又恨的數(shù)學(xué)了。媽媽還讓表姐帶我和幾個(gè)朋友一起動(dòng)物園一日游，真是令我開心。
小小廚師的課，我學(xué)了許多料理，其中令我印象深刻的料理就是彩虹喜鵲蝦球了，因?yàn)樗淖涛蹲钭尲胰速澆唤^口啊!因?yàn)槲覍?duì)電腦非常有興趣，所以媽媽就幫我報(bào)名了創(chuàng)意PPT和Flash動(dòng)畫制作，在學(xué)習(xí)過程中，讓我了解制作動(dòng)畫原來是這么的復(fù)雜，卻又非常有趣呢!媽媽為了讓不是很高也不愛運(yùn)動(dòng)的我，希望通過籃球而能有所成長(zhǎng)，在經(jīng)過教練耐心及熱心的教導(dǎo)，我也漸漸愛上籃球了。至于數(shù)學(xué)當(dāng)然就是要多多培養(yǎng)我的計(jì)算能力啰!
二月五日一早，表姐就帶著我和幾個(gè)朋友一起坐地鐵到動(dòng)物園，雖然已經(jīng)來過很多次了，每次看到的'動(dòng)物也都大同小異，但卻能看到動(dòng)物們有不一樣的動(dòng)作表情，就好像每次都會(huì)有不同的驚喜等著我們?nèi)ヒ惶骄烤埂Ｏ襁@次就有看到貓熊在我們面前上完大號(hào)，就用傻呼呼的表情看著人群，真是可愛極了。管理員還給我們紅蘿卜喂駱駝和驢子喔!但讓我印象最深刻的就是和金剛猩猩只隔一扇窗的近距離接觸，它還很配合的看著相機(jī)鏡頭和我們合影了，這次的動(dòng)物園之旅，讓我感到格外新鮮有趣。
這個(gè)寒假我每天都過得很開心也很充實(shí)，不僅學(xué)了烹飪都出美味的食物和家人分享;也學(xué)習(xí)了動(dòng)畫制作，了解到一部動(dòng)畫的產(chǎn)生是如此辛苦;籃球更是讓我的體力倍增不少。還有和朋友們一起旅行，更是讓我的心情雀躍不已。這個(gè)寒假真的非常愉快，現(xiàn)在回憶起來，嘴角還會(huì)不自覺微微上揚(yáng)呢!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
我家有一個(gè)美麗的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)里種滿了各種各樣的花草。在愛花的爸爸的熏陶下，我也愛上了養(yǎng)花。養(yǎng)花成了我的樂趣，它點(diǎn)綴了我的課余生活，為我的生活增添了許多色彩。
我養(yǎng)的第一盆花是牽牛。偶然間撿到了幾粒黑黑的種子，當(dāng)時(shí)我也不知道是什么花，就滿懷好奇地把它種下土。一天、兩天、三天……種子沒有任何反應(yīng)，好像在土里睡著了，我也漸漸對(duì)它失去了信心。突然，在某一天，它帶給了我一個(gè)驚喜——我居然在土中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)綠，仔細(xì)一瞧，正是種子在發(fā)芽！
隨后幾天，嫩綠的小葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越可愛。我每天給它澆水、讓它曬太陽(yáng)，以便吸收養(yǎng)分。它也不辜負(fù)我的期望，長(zhǎng)出了更多更茂密的綠葉，花苞也如期綻放。直到這時(shí)，我才知道這是一株?duì)颗；ā拇�，我養(yǎng)花的興趣越來越濃。
一天，一場(chǎng)突如其來的暴雨在傍晚降臨，豆大的雨點(diǎn)攻擊著它，在雨中，牽�；厝螒{大雨摧殘。等到雨過天晴，我趕緊去看它，可是此時(shí)的牽�；ㄒ呀�(jīng)失去了往日的笑臉，難受得低下了頭。我覺得它已經(jīng)死了，為此難過了好一陣子�？墒堑诙�，當(dāng)我來到陽(yáng)臺(tái)，迎接我的卻是綻放的牽�；ǎ龊跷乙饬系鼗謴�(fù)了往日的神釆，對(duì)著我笑得那樣燦爛。
我怔住了，感嘆它居然有如此強(qiáng)大的生命力，在暴雨后仍頑強(qiáng)地生存了下來。正是它這種百折不撓的精神，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
現(xiàn)在，我的小花園里有了更多的小伙伴，有香氣撲鼻的玫瑰，有潔白無(wú)瑕的茉莉，有嬌艷動(dòng)人的.月季……每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就把花花草草作為傾訴的朋友。一陣風(fēng)吹來，花草們點(diǎn)點(diǎn)頭，像是聽懂了我的話。這時(shí)，我心中的不快馬上就會(huì)煙消云散。
有快樂，有安慰，有陪伴……這就是養(yǎng)花的樂趣！
樂趣的小學(xué)作文 篇6
在翠湖公園東大門口有一個(gè)長(zhǎng)亭，亭子上面爬滿了青翠欲滴的葛花藤。令我不禁想起了幼兒園時(shí)快樂時(shí)光。葛花藤像是一位年紀(jì)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。每次我走到那里都忍不住要看它一眼，它那彎彎曲曲的皮膚，好似一道有規(guī)律的拼圖，摸上去沙沙的，硬硬的，可是根莖又是那樣的柔韌，顯得格外親切。
每次媽媽帶我去翠湖公園，葛花藤是我必經(jīng)之路，因?yàn)槟抢锏奶偾锴г诘却�，只要我站在個(gè)花藤跟前，媽媽會(huì)心一笑。像會(huì)讀心術(shù)一樣，對(duì)我的小心思了如指掌，把我抱上葛花藤再輕輕一推，那種感覺就像我長(zhǎng)出了翅膀，像一只小鳥一樣在天空自由自在飛翔。往后每次我到了翠湖公園，都要來拜訪這位古老而又新穎的秋千。
葛花藤又像精明的老板，每年春天，它把花蜜裝在美麗風(fēng)鈴般的紫色花串中，等待著蝴蝶和蜜蜂上門來采購(gòu)。一陣風(fēng)吹來，紫花隨風(fēng)搖曳著，跳著她那優(yōu)美的舞姿向我們咧著嘴笑著。我忍不住想把鼻子湊上前，仔細(xì)的聞著它那若有若無(wú)的清香，好似一縷清風(fēng)，讓你沉醉在他的清氣之中。它是那樣的令人著迷，仿佛那只大手把你扯到樹騰前面。讓你情不自禁仔細(xì)端詳，它的花，他的葉，它的根，它的根莖像一條展翅飛行的'巨龍一樣，爬在長(zhǎng)亭上，調(diào)皮的向你吐著舌頭。
葛花藤，全身都是寶，葛花能解酒，護(hù)肝，養(yǎng)胃，葛根止渴，止瀉。它的藤能編制藤筐，花籃。我們小區(qū)的幾個(gè)爺爺總愛帶著鳥籠，在藤下面乘涼聊天，有時(shí)還會(huì)帶著水壺給葛花藤澆水，葛花藤像一個(gè)懂事的孩子一樣，搖搖它的葉子表示感謝。
我喜愛葛花藤，因?yàn)樗麨槲覀兊耐暝黾恿烁嗟臉啡ぁ?/p>
樂趣的小學(xué)作文 篇7
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。自從我識(shí)字開始，書籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，通過朋友的介紹我讀了一本叫作《童年河》的書。書中講的是小主人雪弟從崇明島來到了上海，嘗盡了那個(gè)時(shí)代上海的酸甜苦辣。主人公的命運(yùn)深深地吸引了我，令我回味無(wú)究。另外，也讓我知道了許多新的詞匯，給予我學(xué)習(xí)上許多幫助。
隨著知識(shí)量的增多，我和書的感情更加深了。幾乎第一天都離不開書。我有一個(gè)“怪癖”，上廁所時(shí)必須看書。如果不看書，我就“上不成”。這真是一個(gè)不好的習(xí)慣，但是它足以證明我和書籍的感情。
記得我五年級(jí)時(shí)，有一次看書看得“廢寢忘食”了，媽媽沒有打攪我。等我看完那本書后，媽媽打趣著對(duì)我說：“書有那么好看嗎？”我摸著咕咕叫的肚子笑了。媽媽怎么能理解書對(duì)我的吸引力呢？
不知不覺中，我喜歡上了《意林》的雜志。這是在班級(jí)讀書課上老師特意推薦的。書中的.故事，有的悲哀，有的歡樂，有的勵(lì)志；有的讓人看完捧腹大笑，有的讓人看完黯然神傷。每當(dāng)讀書課時(shí)，我總是先“搶”到一本，急忙打開。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴讀起來，完全沉浸在書中。
另外，我還特別喜歡散文詩(shī)歌，比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到這些文章的意境中，有時(shí)讓我快樂，有時(shí)讓我悲傷。它讓我懂得了詩(shī)情，讓我感受到了畫意。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹；不經(jīng)歷挫折，哪見成功？”沉浸在書海中，一切煩惱都一掃而空，得到的只有快樂和啟迪。
書籍，就像一盞長(zhǎng)明燈，指引我前行的方向。我讀書，我快樂！
樂趣的小學(xué)作文 篇8
書信是交流思想、傳遞快樂、傾訴煩惱的一種很好的方式。上周我班舉行了一次關(guān)于書信的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們重溫了寫信的溫馨，體驗(yàn)了寄信的快樂，享受了收信的興奮，還感受了回信的激動(dòng)。
張老師先教了我們寫信。寫信一開始得先寫稱呼，再熱情地向?qū)Ψ絾柡�。信的正文可重要了，是整封信的精華所在。你可以跟對(duì)方交流對(duì)某件事的'看法；你可以向?qū)Ψ秸?qǐng)教某個(gè)難題；你還可以跟對(duì)方說說你最近的煩心事或分享成功的喜悅……哦，最后可別忘了寫上祝福語(yǔ)。信封也很重要哦！通過這次活動(dòng)我知道了怎樣寫信封�？蓜e小看了寫信封，如果寫錯(cuò)了可就寄不出去了。
我們寫完了信，張老師就帶我們出了校門去寄信。我們像一只只歡快地小鳥一樣走出了校門。我們來到郵筒旁，各自依次把信投了進(jìn)去。我也投了進(jìn)去，頓時(shí)心里有一種說不出的興奮�；氐浇淌液螅覀冃睦锒及蛋档南耄旱降仔攀裁磿r(shí)候才會(huì)收到呢……
過了兩三天，我們寄出去的信收到了。張老師把信發(fā)了下來，同學(xué)們各自把自己的信拆開，品味著對(duì)方寫給自己的信。瞧！有的同學(xué)手里拿著信讀得津津有味，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，可能看到了什么開心事吧，還有的同學(xué)冥思苦想，可能對(duì)方給他出了什么難題吧……我的同桌給我提了缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)努力改正。
我們收到了同桌的信之后，張老師還讓我們寫了回信，那可是要寄到對(duì)方家里的。自從我們給對(duì)方寄出回信后，我每天放學(xué)回到家，總會(huì)迫不及待地跑到我們家的信箱看是否有我的信，周二那天我終于收到了同桌的回信。我心里別提有多激動(dòng)。不知道我同桌有沒有收到我寄給他的信？
這次的書信綜合實(shí)踐活動(dòng)真有趣，這次放寒假我還要給我的好朋友寫信。
樂趣的小學(xué)作文 篇9
人生有很多時(shí)候，都會(huì)碰到坎坷，有很多時(shí)候，都會(huì)不愉快，有很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患∈露[得不可開交。往往這些小事會(huì)使人與人之間顯得那么陌生。
而誰(shuí)又能想到只要通過某一種方法，卻能把事情化解，把不愉快、不高興變?yōu)榭鞓纺�？然而，這一種方法其實(shí)并不難，那就是溝通。只要遇到不快樂、讓人委屈、讓人痛苦的事，就因該冷靜下來和那人慢慢溝通，這樣面臨的問題就可以迎刃而解，就不會(huì)和別人鬧得不可開交。
如果那人是親人，就可以挽回一份親情，一份疼愛；如果那人是朋友，就可以挽回一份友誼，還可以使人得到快樂，那快樂就是不會(huì)失去親情與友誼，所以溝通是很有用的。
從前，有個(gè)女孩，她很善良。有一次，她和她的朋友在一起寫作業(yè)，她剛拿出一支鋼筆，然而，就在這時(shí)，她的朋友突然說：“這不是我的.鋼筆嗎？難怪我找不到它，原來被拿了。你太過分了，竟然偷我的東西�！闭f著，她的朋友便奪過了鋼筆。我的朋友傷心極了，連忙說：“我沒那你的鋼筆�！彼呐笥岩呀�(jīng)不相信她了，九氣沖沖地走了。小女孩想了想，這樣不行，我要找她說過明白。于是第二天，小女孩找到了她的朋友，并說她的鋼筆的來源，讓朋友明白不是她那得鋼筆。就這樣，通過溝通，小女孩沒有白受冤枉，而且挽回了一份友誼，也挽回了一份樂趣。
溝通有時(shí)能挽回一份友誼，挽回朋友；有事還能挽回親情與疼愛。還有如果遇到傷心事，還可以向親人或朋友訴說心中的想法，從而使心情舒暢，愉快，這也是一種樂趣。所以，大家在遇到什么事，都要學(xué)會(huì)溝通，交流。
溝通，也是一種樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇10
我打開電腦，剛登上自己的qq號(hào)，里面就傳來了一陣咳嗽聲，原來又有人要加我了。
打開信息欄，一個(gè)叫“帥氣十足”的朋友發(fā)來信息：“你好，交個(gè)朋友�！蔽铱戳丝此馁Y料，哈哈，是和我一個(gè)同樣年齡的'小男生。我馬上把他加為了好友，并約定明天下午3點(diǎn)不“見”不散。
第二天。我準(zhǔn)時(shí)打開電腦，那位叫“帥氣十足”的已經(jīng)上線了。心中不由得想到：原來他也是個(gè)網(wǎng)迷��！一定是個(gè)很好的朋友。他見我上線后，“說”：“你好，請(qǐng)問尊姓大名��？”我發(fā)去一個(gè)笑臉，“說”道：“我叫拿云（嘿嘿，我的假名）今年12歲�！蔽覀儍蓚�(gè)無(wú)所不談，不久便成了知心好友。他還告訴我他今天過生日。��！說到生日，我這才想起來，我今天有一個(gè)同學(xué)也過生日。我和他就這樣再見了。
晚上，在同學(xué)家玩的時(shí)候，同學(xué)告訴我，他在網(wǎng)上交了一位朋友，網(wǎng)名叫“函函”。聽到這個(gè)網(wǎng)名時(shí)，我不由得大吃一驚。難道還有個(gè)網(wǎng)名與我網(wǎng)名同名同姓？這可是我的小名啊！不過現(xiàn)在，我心里已經(jīng)暗中有數(shù)。
又過了一天，我匆匆打開電腦，打算把這位“神秘”的“帥氣十足”的廬山真面目給揭開。登上qq，他依然在線，我馬上發(fā)話：“我認(rèn)識(shí)你�！彼�以為我是在和他開玩笑，“說”：“我和你見都沒見過面，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)呢？”看到這句話，我肚子都快笑破了。我于是又回話道：“你是不是叫張帥？住在西湖小區(qū)內(nèi)？”剛發(fā)過去不久，他立馬傳來一句話：“你怎么知道，你到底是誰(shuí)？”“打開視頻看看吧”。
視頻開了，當(dāng)看到我的面目時(shí)，喇叭里傳來一句話：“天啊……”
樂趣的小學(xué)作文 篇11
在我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶中，最喜歡就是玩了。
在夏天的時(shí)候，我們?nèi)ムl(xiāng)村玩捉魚。來到河邊，風(fēng)吹過樹葉“嘩嘩”響，像在歡迎我們的到來。小河邊的魚兒和蝦兒也在歡快的舞動(dòng)，我拿出魚竿，在魚竿上面掛上一個(gè)小魚餌，這個(gè)魚餌是蝦肉的，這個(gè)蝦肉的上方呈鮮紅色慢慢變淺，我將魚竿慢慢地放入水中。我從湖面上往下看，湖水清澈見底，只有魚餌在水中輕輕晃動(dòng)，漸漸的一條條五彩繽紛的魚兒游了過來，我感覺線在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我用手飛快地轉(zhuǎn)線�。∮忠粭l魚，水面頓時(shí)出現(xiàn)了一條線，經(jīng)過了一上午的.努力，我才釣上了10條魚，經(jīng)過不懈的努力，我的魚變得越來越多了。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧，當(dāng)魚游來時(shí)，咬住魚鉤往外游時(shí)，才能收線，這就是釣魚的樂趣！
我不僅會(huì)玩，我還會(huì)割麥子。從半路上往下看，田野金燦燦的，像是上天給予的一個(gè)毛毯子蓋在土地上，微風(fēng)吹過，麥子隨風(fēng)搖擺，好像在說：“你們快點(diǎn)來收我吧！”工具準(zhǔn)備齊了，我們先拿出了鐮刀，鐮刀前面彎彎的，像一個(gè)月亮。說干就干，大人們揮動(dòng)鐮刀從高空中砍過來一束麥子就掉到了我的手里，這麥子特別的鮮艷。我也馬上干起來，先用右手拿住鐮刀對(duì)準(zhǔn)麥子的腰使勁一砍，那一束金黃的麥子就“嘩”掉了下來，忙活了大白天，一大堆麥子都被砍光了，兩顆汗珠從我的頭上慢慢的滑落了下來，我們休息了一會(huì)，又拿鐮刀繼續(xù)干，過了一下午，我們的那個(gè)裝小麥子的袋子裝得鼓鼓的。突然一陣風(fēng)吹來，袋子倒了，我只好彎下腰來用手和掃把慢慢地收了起來，雖然太陽(yáng)一直照著我們，但我們的收獲還是十分多的，看著圓鼓鼓的袋子，我心滿意足。一陣微風(fēng)吹來，我大聲地呼喊到：“好涼快�。 闭媸秦S收的樂趣啊！
鄉(xiāng)村的樂趣可真多��！真是讓人流連忘返��！
樂趣的小學(xué)作文 篇12
“讀書破萬(wàn)卷，文如神”是唐代詩(shī)人圣人杜甫深刻體會(huì)到的讀書之道。"書籍是全世界人類的養(yǎng)料."英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞推崇書籍。在我眼里，一本書是一只小船，帶我在知識(shí)的海洋中暢游；書是一把鑰匙，讓我打開智慧之門；書是一對(duì)翅膀，帶著我在文學(xué)的殿堂里自由遨游。閱讀是我童年的一大樂趣。我喜歡在蜀山學(xué)習(xí)知識(shí)的滋養(yǎng)。
《三國(guó)演義》是我最喜歡的書之一。描述了漢靈帝到晉武帝一百多年的歷史。書中生動(dòng)的人物深深吸引了我：足智多謀的諸葛亮，忠勇的關(guān)羽.但是我媽反對(duì)我看閑書，只讓我看學(xué)習(xí)上的書。我把柜子頂上的書合上了，以防萬(wàn)一。
有一天，我一個(gè)人在家里翻箱倒柜，想找到《三國(guó)演義》，但很失望。我怒氣沖沖地坐下，眼睛卻四處張望。哦，它一定藏在書柜的頂部。我不禁感到高興，但后來我想：書柜那么高，差不多有兩米高，但我的身高只有一米三。怎么弄？有個(gè)辦法。我拿來一把高腳椅，放在書柜旁邊，踩上去，很輕松就拿到了。
像這樣的閱讀故事還有很多。我熱愛閱讀，但更注重閱讀方法。
讀書的時(shí)候，先把內(nèi)容和內(nèi)容看一遍，再看兩三遍。在閱讀的同時(shí)，我會(huì)積累一些好的單詞和句子。如果有些段落很精彩，我會(huì)背下來。我也會(huì)隨時(shí)隨地發(fā)表評(píng)論，及時(shí)寫下自己的'感受。最后，我會(huì)把我的閱讀經(jīng)歷寫在登記簿上，然后找出這本書的精髓。
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。讀書可以揭示人生的滄桑，體會(huì)人生的意義，造福天下人。因?yàn)闀�，我們的生活豐富多彩，因?yàn)闀�，我們的成長(zhǎng)過程充滿喜悅。
我在厚厚的學(xué)術(shù)書籍中尋找樂趣和知識(shí)。
樂趣的小學(xué)作文 篇13
放暑假了，為了讓我過一個(gè)有意義的假期，媽媽給我報(bào)了游泳班，我特別的開心。我不會(huì)游泳，所以非常佩服會(huì)游泳的人，我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)。
上課了，我看別人都帶了游泳眼鏡，而我什么裝備都沒有，我拍了一下自己的腦袋，自言自語(yǔ)地說：“粗心的.毛病又犯了，該帶的都忘記帶了”。老師先帶我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，開始教我們憋氣了。大家一起把頭埋入水中。雖然沒帶游泳眼鏡，但是我也不會(huì)比別人差。過了一會(huì)，大家把頭伸出水面，就只有我和一個(gè)同學(xué)還在憋氣。那個(gè)同學(xué)實(shí)在受不了了，他也把頭抬出了水面，我一聽旁邊的水聲，就知道他已經(jīng)把頭抬起來了，我“撲哧”一下把頭抬起來。哈哈，在所有同學(xué)里，我憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，我贏了。
第二天，我一大早就把游泳眼鏡放在了包里。上課了，老師開始教我們學(xué)習(xí)蛙泳。我?guī)涎坨R，老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們用手抓住扶桿，漂起來后，左腿向左，右腿向右同時(shí)往外劃�！蔽覀冇终罩蠋煹闹笇�(dǎo)去做。我們的小腿用力地劃著劃著，天上的太陽(yáng)火辣辣的照著我們，水池里的水幫我們抵擋了好些熱度。再用手向外劃，老師又讓我們用手向下刨，放開扶手，我們按照老師的要求認(rèn)真的練習(xí)著，漸漸的，我的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)。我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
上了幾堂課后，老師又開始教我們學(xué)習(xí)自游泳。我們象小狗一樣用手刨，腳下象拍打機(jī)一樣拍著水，老師說一定要打出水花才可以。我奮力地拍打著，水面上水花四濺，在岸上的人身上都被打濕了。
半個(gè)月的課程結(jié)束了，我用自己的汗水學(xué)會(huì)了令人贊嘆四種泳姿---蛙泳、仰泳、自游泳、蝶泳，取得了令人驕傲的成績(jī)。
樂趣的小學(xué)作文 篇14
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽(yáng)…�！�。耳畔傳來朗朗上口，耳熟能詳?shù)摹肚ё治摹�，我也不由自主地跟著讀起來。我想起來了，這些是我小時(shí)候經(jīng)常聽到、讀到的名片佳作，所以感到很親切，溫故知新，也是一種樂趣。
書，是最好的老師，百科全書教給了我天文地理、上下五千年，也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識(shí)的樂土里，我陶醉其中，忘情地汲取著養(yǎng)分。書也是最好的朋友，一起分享快樂、激動(dòng)；分擔(dān)悲傷、失望，共同成長(zhǎng)。
我從小喜歡讀書，手捧一本書，可以安安靜靜坐上一天，置身其間，有時(shí)會(huì)不由自主的大笑起來，有時(shí)也會(huì)緊張擔(dān)心。鉆進(jìn)書堆里，看《三毛流浪記》，跟著三毛到處流浪，看到三毛如此艱辛，依然樂觀、充滿希望；讀《三國(guó)演義》，群雄逐鹿，戰(zhàn)火紛飛，都想統(tǒng)一天下，最后受難的是普天下老百姓，流離失所，背井離鄉(xiāng)，曹操為子弟兵悲傷落淚，我感到他是真英雄��！
在知識(shí)的土壤里，我長(zhǎng)大了，向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰(zhàn)》……無(wú)窮的外太空，虛幻縹緲，身在其中，感覺人是那么渺小，力量是那么微不足道，只有人類的智慧、科技才能戰(zhàn)勝一起困難；看看神探福爾摩斯，無(wú)所不能，妙手撥開重重迷霧，火眼金睛看穿層層障礙，由衷欽佩�？催^甲午海戰(zhàn)，讓我義憤填膺，明白了落后就要挨打，腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書籍的土壤，我環(huán)視這個(gè)多彩的'世界，已經(jīng)翻開了嶄新的一頁(yè)，天藍(lán)水綠，空氣新鮮。知識(shí)正改變著我們的生活，創(chuàng)新的知識(shí)改變著我們的世界！讀書的味道，真好！
樂趣的小學(xué)作文 篇15
“走在鄉(xiāng)間的小路上......”哼著小曲，迎著微風(fēng)，聞著花香，沐浴在溫暖燦爛的陽(yáng)光里。我聽著清脆悅耳的鳥鳴聲，無(wú)憂無(wú)慮的漫步在家鄉(xiāng)遼闊而又美麗的田野上。我跟著媽媽一起去菜地種菜，心里別提有多開心了。
媽媽熟練的拿起耙子，翻翻地，松松土，正在做著種菜的準(zhǔn)備工作。我閑著沒事，我就在一旁玩起了泥巴，和泥巴在接觸�？吹轿夷谜礉M泥的.小手，媽媽既好氣呦好笑的說：“你來這干嘛的，趕緊幫忙挖坑吧。”“好勒！”我爽快地答應(yīng)了。我連忙用手挖坑，一個(gè)兩個(gè)，不一會(huì)，一排深深淺淺的小坑出現(xiàn)在前面。我讓媽媽檢查，看看能否通關(guān)。媽媽看了后，哈哈大笑：“你真厲害，好好一塊地，讓你整成一張麻子臉�！眿寢屵^來把地從新整平，告訴我，坑的間距要均勻，坑挖小一點(diǎn)，最好直一點(diǎn)。種菜還有這么多講究，真是讓我大開眼界。我卷起袖子，挖起坑來。一分鐘，兩分鐘......十幾分鐘過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于把坑挖好了。
開始種菜了，我學(xué)著媽媽的樣子，把菜輕輕的放進(jìn)坑里，小心翼翼地用左手扶著油菜苗，右手把泥拔到菜根上，用雙手把土壓實(shí)，讓菜苗挺起來沒種幾棵菜，我就累得汗流浹背，用手往臉上一抹，馬上就變成了小花貓。我抱怨道：“唉，累死我了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說：“你呀，不是過著衣來伸手飯來張口的日子，現(xiàn)在明白勞動(dòng)的艱辛了吧。一分耕耘，才有一分收獲�！弊詈螅液蛬寢屢黄鸾o油菜花澆水。當(dāng)我把桶里的水慢慢的澆向菜苗是，小菜苗伸展開嫩綠的小葉子，似乎在微笑著跟我道謝。
在陽(yáng)光照耀下，小菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我仿佛聽到了綠油油的菜園正在唱歌豐收的歌謠，等待收貨季節(jié)的到來。
樂趣的小學(xué)作文 篇16
今年春節(jié)，我和媽媽回外婆家過年，一次喂雞的經(jīng)歷讓我至今難忘。
剛到外婆家，五顏六色的雞群頓時(shí)引起我的注意，雞們爭(zhēng)先恐后、低頭啄食的情景，讓我對(duì)喂雞的工作忍不住的.好奇。禁不住我的軟磨硬泡，外婆把喂雞這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我。
第二天一早，我鼓起勇氣來到雞籠旁，眼見雞籠里一團(tuán)漆黑，我不禁打了一個(gè)冷顫。我學(xué)著外婆的樣子，叫“咯咯噠”、“咯咯噠”……；雞籠里頓時(shí)喧鬧起來，一只漂亮的大公雞率先奔出雞籠，接著是一群公雞、母雞、小雞蜂擁而出，它們仿佛把自己當(dāng)成皇帝和皇妃，個(gè)個(gè)昂起頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的包谷粒，完全沒有把我這個(gè)主人當(dāng)回事。有些調(diào)皮的雞還把糞便拉到我的鞋子上，真是氣死我了！
但我不能跟它們一般見識(shí)，耐心地把包谷粒灑在地上，雞們一見到食物，便馬上飛奔過來瘋狂地掠奪，簡(jiǎn)直不顧自己的形象。體格強(qiáng)壯一點(diǎn)的雞呢，像飛天大盜一樣，先等雞群全部擁上去，自己呢，則從空中飛下去，直接落在雞群中間；瘦弱一點(diǎn)的雞，只能在一邊傻等，在雞群邊緣撿漏掉的食物。等強(qiáng)壯的雞飽餐以后，才能像“二等公民”一樣啄食。等雞群吃飽以后，便馬上撒著歡、圍著院子瘋跑，那雞屎這兒一點(diǎn)、那兒一點(diǎn)，讓人收拾不過來。
傍晚，到了捉雞進(jìn)籠的時(shí)間了，我和哥哥到田里、院子里、屋里去找雞，沒有想到一只雞隱藏得挺深的，隨著小狗的跑動(dòng)不斷地轉(zhuǎn)移位置，若不是小狗一聲大叫，我們還發(fā)現(xiàn)不了呢。后來，我們終于順利的把雞全部趕進(jìn)了籠子里。
寒假很快過去了，但是當(dāng)時(shí)喂雞的情景卻讓我至今歷歷在目，我打算今年春節(jié)的時(shí)候再體驗(yàn)一把喂雞的樂趣呢。
樂趣的小學(xué)作文 篇17
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
中午，午飯過后。我想嘗試下做家務(wù)的樂趣，老媽子用疑問的語(yǔ)氣和態(tài)度問我：“你能行嗎？”我說：＂當(dāng)然可以，別小瞧我，我要讓你明白，我也是個(gè)好孩子！別不信，不信我試給你看，我一定讓你對(duì)我刮目想看，無(wú)比佩服�！�
先是擦桌子。我先找來桌布，用水打濕、擰干。接著過去擦桌子，我連擦了幾遍，桌子上還是有油漬，怎么擦也擦不干凈。
我記得老媽子以前曾經(jīng)有對(duì)我說過洗碗的決竅∶“把桌布打濕，按幾滴洗潔精在桌布上，再去擦桌子，桌子上的油漬會(huì)全被擦掉。以后碰到有油漬的`東西就用洗潔精洗，即可洗掉，而且會(huì)洗的非常干凈，看不出有什么油漬。”我按照老媽子以前說的話仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍。桌子果然被我擦干凈了，并且看不出有油漬在上面。
接下來要洗碗。碗上也有許多油，正當(dāng)我想不出用什么辦法有效地清除油漬的時(shí)候，我突然回想起老媽子以前對(duì)我說過的話。我馬上按了幾滴洗潔精在桌布上，把碗放在水里浸濕、撈出，再用桌布輕輕擦拭一遍，碗上的油漬和臟東西頃刻間消失的無(wú)影無(wú)蹤了，看不出一點(diǎn)兒痕跡。幾分鐘之后，我就把全部的碗洗得干干凈靜了。
我把臟水倒掉，重新用水龍頭裝滿一盆清水，把碗放在水里漂洗一會(huì)兒，漂洗完之后，把碗放在一旁晾干，晾干之后再把碗放在碗櫥里。
晚上，老媽子在檢查時(shí)驚訝地說∶“我真是小瞧你了，碗居然洗的這么干凈�！辈⒅笨湮沂且粋�(gè)勤快好孩子呢！我看的出老媽子的臉上充滿無(wú)比欣慰、開心、喜悅、幸福的表情。
這次的經(jīng)歷又讓我成長(zhǎng)了不少，下次我一定要幫老媽子分擔(dān)更多的家務(wù)！讓老媽子更輕松，更開心！
樂趣的小學(xué)作文 篇18
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我一起去釣魚。
一下車，就看見大叔、大爺們成群結(jié)隊(duì)地坐在河邊釣魚。爸爸讓我提著網(wǎng)兜和凳子，他拿著傘、釣魚竿和魚餌，還有我的零食，找了一塊長(zhǎng)有茂密水草的地方坐下來。
開始釣魚了，爸爸先撒些用酒拌過的米在河里，說先讓魚兒嘗嘗甜頭，等引來了大批魚兒再下鉤。我學(xué)著爸爸的樣子，先放下凳子，再撐起大傘，然后把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，再將蚯蚓串在魚鉤上，用力往爸爸撒魚餌的地方甩去，最后靜靜地等魚兒上鉤。
過了一會(huì)兒，爸爸在那兒翹起二郎腿抽煙，好像要打持久戰(zhàn)似的。我想：“是不是還要等很久��！”于是我也把帶來的零食拿出來吃。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，爸爸激動(dòng)地說：“魚！魚！快快快！”我趕緊放下零食去拉魚竿，可魚兒逃跑了，還把魚鉤上的蚯蚓也給吃掉了。我懊喪極了，好不容易上鉤的'魚兒因?yàn)槲业呢澇宰屗优芰恕?/p>
我只好再串一條蚯蚓。這次我可不敢大意了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著浮漂。爸爸說：“只要它往下沉，就表示有魚上鉤。”說話的功夫，爸爸不慌不忙地拉起一條半大的鯽魚，取下魚，放進(jìn)網(wǎng)兜，一切都那么自然，怎么到我這就那么緊張呢？我在心里祈禱：魚兒魚兒，快上鉤，沒有大的小的也將就！功夫不負(fù)有心人，終于又有魚咬鉤了，這次我可不敢大意了，學(xué)著爸爸剛才的樣子，一條白鰱被我釣上來了，比爸爸的鯽魚還要大！
爸爸對(duì)我豎起大拇指，我興奮得連蹦帶跳：“這是我釣上的第一條魚，還是一條大魚！”
和爸爸釣魚真是一件開心的事。它讓我學(xué)會(huì)了做事的專注力和耐力。
樂趣的小學(xué)作文 篇19
暑假已遠(yuǎn)離我們而去，可假期中經(jīng)歷過的有些事至今仍難以釋懷。
暑假的前半期顯得有點(diǎn)忙碌，既要完成任科老師布置的家庭作業(yè)，又要搞一些假期實(shí)踐活動(dòng)。后半期倒空閑多了，要么看看電視，要么睡睡懶覺，反倒覺得無(wú)聊極了。偶爾見媽媽在做一份粘球的活，覺得好奇，便站在一旁觀賞。只見媽媽坐在一條小方凳上，前面放著一張小圓桌，桌子上擺著一只通電的精致小容器，容器里已溶化了的膠水在不斷地冒著白氣，左邊堆放著切得整整齊齊的`細(xì)鐵絲，右邊一只無(wú)環(huán)的籃子里放著滿滿一籃圣誕球。媽媽拿起一根細(xì)鐵絲，在容器里飛快地一蘸，一提，一旋，鐵絲的頂端霎時(shí)隆起了一個(gè)“水晶球”，媽媽順手拿起一顆銀色的圣誕球，將“水晶球”飛快地插入圣誕球的小孔，整個(gè)動(dòng)作如行云流水般順暢，沒有絲毫停頓，沒有絲毫浪費(fèi)。我站著一愣一愣的，簡(jiǎn)直有點(diǎn)看呆了。漿糊很快冷卻，一個(gè)“冰糖葫蘆”就做成了。據(jù)說，這樣的“冰糖葫蘆”值2分錢�？粗粗�，我的手也癢癢的了，便試著做起來。媽媽警告說：“要小心，別燙著手！”“啊喲！好疼！”媽媽的話音還沒落，我就被燙著了。幸好并不嚴(yán)重，還可以做。開始并不順利，慢慢地就熟練起來。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我一下子做了二十多個(gè)。媽媽夸我聰明，一學(xué)就會(huì)。我的“尾巴”快要翹到天上去了。
就這樣，我和媽媽每天起早摸黑地干了二十多天。收獲倒是蠻豐的，不但掙到了一些零用錢，而且學(xué)到了一門技術(shù)，享受了勞動(dòng)的快樂，也充實(shí)了暑假生活。真是一舉多得，何樂而不為呢？
樂趣的小學(xué)作文 篇20
在許多人的眼里，讀書是枯燥無(wú)味的，讓人煩惱的�？墒窃谖业难劾铮x書不僅帶給我無(wú)窮的知識(shí)，也帶給我無(wú)盡的快樂。童年時(shí)期，我最喜歡讀的書是童話故事，我看得特別入迷，每天都沉浸在故事的`海洋里，《白雪公主》的美麗可愛，《小紅帽》聰明伶俐《孫悟空》神通廣大，都讓我贊嘆不已。那時(shí)我在想，這些故事是不是專門為我編寫的，充滿了智慧和樂趣。漸漸地，這些書已經(jīng)不能滿足我的要求了，我又迷上了民間故事。為了看書，我想方設(shè)法地搜尋，常常去書店看書。
晚上，我還在回想白天看的那些故事里的情節(jié)。為了這，媽媽可花了不少心思，勸我別看那些書了，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響學(xué)習(xí)，多看些作文書，可我還是不聽，還是執(zhí)著地一味去看。讀書不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而增加了我的想象力和理解力。媽媽見我每天都在寫作文，寫一些讀后的感想，媽媽就又給我買了幾本好作文書。在媽媽的引導(dǎo)下，我又迷上了看作文書。我發(fā)現(xiàn)里面有很多優(yōu)美的好詞、好句、好段，我就記了下來，在寫作文的過程中加以運(yùn)用。
使文中的段落又增加了許多活力和生機(jī)。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀�，F(xiàn)在，我已不再讀那些兒童書了，我對(duì)閱讀書籍又有了新的追求。這些年的讀書經(jīng)歷，讓我有一點(diǎn)小小的心得：不能讀書就忘了學(xué)習(xí)課堂里的知識(shí)。要看你讀的是什么書，要讀好書。這就是讀書的樂趣。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得一點(diǎn)沒有錯(cuò)。通過讀書，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。我喜歡讀書。
樂趣的小學(xué)作文 篇21
鄉(xiāng)村，那里有自然的田園風(fēng)光，那里有新鮮的瓜果蔬菜，那里還住著勤勞善良的人們。
一大早，爸爸就帶我來到的鄉(xiāng)下的老家，還神神秘秘地說要帶我去嘗嘗他小時(shí)候的味道。說到吃對(duì)我這個(gè)小吃貨來說，可是最大的誘惑，當(dāng)然跟著走嘍。
上了山，到處都是濃蔭，我好奇地向四處張望，只有野花、未成熟的桑果和大片大片的綠色。小野花可漂亮了，有黃的、白的、藍(lán)的，其中一種藍(lán)色的花特別小，但很迷人，情不自禁伸手摘了一朵�！鞍パ�！”花瓣隨風(fēng)飄走了，只剩下小小的萼片留在了我的手掌上。
“過來，就是這個(gè)！”正當(dāng)我有些小失落的時(shí)候，爸爸朝我喊道。哈哈，原來是覆盆子��！爸爸說，他們小時(shí)候叫它苗子。紅紅的小果子上長(zhǎng)著小絨毛，摸起來軟軟。
再往山上走，苗子越來越多，紅彤彤的，漫山遍野。“哇！這里好多。”我大叫，迫不及待地往長(zhǎng)滿刺的枝叢里鉆。小小的紅點(diǎn)在綠葉間捉迷藏。不出一會(huì)兒，我的'小籃子里就裝滿了紅彤彤的苗子。我拿起一顆放入嘴中，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑，回味時(shí)又帶點(diǎn)酸味，酸酸甜甜的真好吃！肚子的里的小饞蟲都被勾引出來了，忍不住又吃了好幾顆，連手上都有一股淡淡的香甜味。
再來跟你們說一個(gè)好玩的。你們?cè)谏缴弦姷竭^蝦嗎？下午，我和爸爸又上山了，這次我們要當(dāng)一回“漁民”。山上有座亭子，亭子后面有條小溝，山上的山水在這里匯聚，這里就成了小蝦米們的天堂。小蝦米只有黃豆那么大，全身呈透明，蝦殼摸起來軟軟的。別看它們小小的，它們游起來可快了。
不知不覺，太陽(yáng)西下，該回家了。我心里默念，下次再來，我還要來看看這些“老朋友”。
樂趣的小學(xué)作文 篇22
童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無(wú)法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
有一次，我媽買了一大包蔬菜，看見我躺在沙發(fā)上看電視。她說：“小酒精，你為什么不幫我媽媽洗碗？”“好！”我欣然同意。我媽說完就去客廳看電視了。我走進(jìn)廚房，看到站臺(tái)上有一大包蔬菜和卷心菜。有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)。我真傻，這么多菜，就看幼兒園的課我洗，真是的�！鞍�，在那里！”我大叫，我媽平時(shí)不是把那么多衣服放進(jìn)洗衣機(jī)一起洗嗎？那我就不做了？等一下，說不定我媽會(huì)夸我呢！想到這，我拿起一大包蔬菜，來到洗衣機(jī)前。我踮著腳掀開洗衣機(jī)的蓋子，小心翼翼地把碗碟放進(jìn)去，然后又合上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“隆隆”的聲音……洗衣機(jī)啟動(dòng)了，我坐在那里，津津有味地想我有多聰明。過了一會(huì)兒，我想，飯菜干凈嗎？嘿！這些盤子不需要沖洗干凈。想了想，我從座位上站起來，按下洗衣機(jī)的按鈕讓它停下來。我打開洗衣機(jī)蓋子一看，“��！”我真的很驚訝。食物呢？看白菜里剩下的“一軍”，茄子好像被老鼠吃了，遍體鱗傷；西紅柿也消失了.我嚇出一身冷汗�，F(xiàn)在能怎么辦？我媽花錢買了那么多菜，我卻這樣洗，真的是越來越幫到我了！“小酒精，食物準(zhǔn)備好了嗎？我想做飯�！蹦赣H走進(jìn)廚房，喊道。我保持沉默。“用——給你的腳涂脂抹粉，然后溜走！”他走進(jìn)自己的小房間，鎖上了門.
想到這個(gè)有趣的童年故事，我忍不住笑了。我小時(shí)候多無(wú)辜啊！隨著年齡的.增長(zhǎng)，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往適得其反，甚至無(wú)法控制。
樂趣的小學(xué)作文 篇23
昨天晚上已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，為的就是今天的數(shù)學(xué)考試。我無(wú)比自信地走進(jìn)了教室。
一坐在位置上，我便一目十行地瀏覽試卷，同時(shí)靜靜等待著鐘聲響起。鐘聲響起了！我奮筆疾書，這些題目對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒便完成了。
我抬起頭看看其他的同學(xué)，他們大都愁眉苦臉地思考問題。有一些在抓耳撓腮，還有的干脆放棄。而我比他們整整多了二十分鐘的時(shí)間，我把目光投向窗外，花壇里空無(wú)一人，只有小昆蟲在壇沿徘徊，陽(yáng)光照耀下的`花兒在微風(fēng)中舞蹈，我恨不能馬上出去和它們一起歡歌笑語(yǔ)。
“還有十五分鐘，抓緊時(shí)間！”老師的催促把我神游中叫了出來。于是我瞄了一眼前面的題目，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)有好幾道粗心而錯(cuò)的題目。我心里暗暗自責(zé)，拿出筆急忙改正�？粗切┐中腻e(cuò)掉的題目被我一道道改正，濃濃的成就感油然而生。我更起勁了，像挑刺一樣去試卷上尋找更多的錯(cuò)誤，活像一個(gè)小偵探尋找那些粗心的蛛絲馬跡。尋找錯(cuò)誤真是有種非同尋常的樂趣��！
最后，我瞪大眼睛看遍了試卷的每個(gè)角落，再也找不到錯(cuò)誤了。這時(shí)老師突然說：“收卷了，都停筆吧。”這十五分鐘這么快就沒了！我舒了一口氣，胸有成竹地將試卷交了上去。
過得如此之快！或許是我陶醉在檢查之中了吧。
終于，宣布成績(jī)的那天到了。老師微笑著說：“這次考試第一名：潘成。他是滿分！”我難以按捺住激動(dòng)的心情，那天的檢查，沒白費(fèi)啊！
人生的道路同樣少不了自我的“檢查”。只要你越自律，就能越從容。在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，你定能發(fā)現(xiàn)非凡的樂趣，而這樂趣，正是你的動(dòng)力。不能只追求速度，更要注重這個(gè)過程的質(zhì)量啊！
樂趣的小學(xué)作文 篇24
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)愛好，當(dāng)然我也不例外，我的愛好就是彈古箏。
記得是在中班的時(shí)候，媽媽的手機(jī)里傳出了古箏的聲音，那是我第一次聽到，一下子就喜歡上了它，吵著讓媽媽帶我去學(xué)，古箏老師說，每天都要練一練，從小打下童子功。
當(dāng)然，古箏是要靜下心才能來彈的，那時(shí)的我，雷厲風(fēng)行的，根本談不好，“哇”我哭了，眼淚滴滴嗒嗒往下流，“怎么啦，寶貝。”“媽媽我彈的一點(diǎn)兒也不好聽�！蔽乙贿叢裂蹨I一邊說道�！皩氊�，水平哪是天上掉下來的`呀，老師一開始也是像你這樣開始學(xué)的呀，老師也是每天練的呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能達(dá)到效果的�！蔽胰粲兴�。
進(jìn)入小學(xué)了，作業(yè)使我彈古箏的時(shí)間越來越少。所以到老師那里過關(guān)的次數(shù)也越來越少，我又泄氣了，媽媽鼓勵(lì)著我：“孩子，既然學(xué)了這么樂器，就應(yīng)該堅(jiān)持下去�！�
二年級(jí)了，在一天晚上，媽媽收掉了我的古箏譜子，說：“把這首曲子彈給我聽。”我很不服氣：“老師又沒有說背！”媽媽再次教育我：“甜甜，古箏又不是給老師學(xué)的�！蔽抑缓靡揽恐洃洠堰@首曲子彈了下來，心里卻在說：“壞媽媽，天下第一壞媽媽�！�
功夫不負(fù)有心人，我的古箏獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀擺滿了隔板，我心里甜滋滋的。
我覺得這些榮譽(yù)應(yīng)該都是媽媽的，是她在我休息的時(shí)候鼓勵(lì)我，是她在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候引導(dǎo)我，是她在我不認(rèn)真的時(shí)候教育我，如果沒有她，我早就學(xué)不下去了。也許這就是樂趣，也是生活的美好。
樂趣的小學(xué)作文 篇25
我的樂趣是旅游，因?yàn)槁糜慰梢宰屛彝洘⿶�，放松身心，解除疲勞，還可以開拓我們的視野，所以我喜歡旅游。
在旅游時(shí)，我喜歡去海邊，我喜歡早上太陽(yáng)升起的時(shí)候來海灘看日出。我喜歡坐在沙灘上，仰望著天空，天空中泛起一片紅霞，太陽(yáng)從海面上探出了一個(gè)腦袋。那個(gè)腦袋把天邊和海面染成了紅色。突然間，海面上飛躍起來了幾條魚，這時(shí)天空中也飛來了幾只海鳥，這更為這一片紅色增添了不少色彩。隨著時(shí)間的慢慢推移，沙灘上的行人們漸漸多了起來。
不一會(huì)，連接著海面和天邊的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)腦袋，海面和天空的顏色也變了，變得更有層次感，更豐富了。海面的顏色是從和沙灘一樣的金色一直到了接近太陽(yáng)的地方變成了深紅色。天空的顏色變化恰恰是與海面上的相反，顏色變化是從接近太陽(yáng)的金色一直到天空邊際的深紅色。此時(shí)也因太陽(yáng)光線的變化讓眼前的所有事物變成了黑色的簡(jiǎn)影，這金色和紅色的背影和這一抹黑色搭配讓人莫名生出一種高級(jí)感。時(shí)間好像是定格在了這一刻，此時(shí)的我想當(dāng)一名攝影師，為這美景拍下一張動(dòng)人的照片；我還想當(dāng)一名藝術(shù)家用畫筆把這神圣的一刻留在畫板上；可我什么也不是，我只能把這一刻深深地記錄在我的腦海里。
時(shí)間也一分一秒地過去了，太陽(yáng)也把整個(gè)腦袋露出來了，給人們展示出最燦爛的微笑。沙灘上的人多了起來，新的一天，人們開始了新的生活。有的打排球，有的'沖浪，還有的在堆沙堡。
每次我在旅游時(shí)，我覺得我像一位藝術(shù)家，在欣賞藝術(shù)品，有的優(yōu)美，有的高級(jí)，還有的簡(jiǎn)單。所以我喜歡旅游，我還喜歡一切美的事物。
樂趣的小學(xué)作文 篇26
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。讀書，給我以力量，讀書，給我以樂趣，讀書，給我的感覺是自豪、是榮耀，我對(duì)好書，似乎有一種特殊的情感，覺得它是我最親密的朋友。
在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認(rèn)真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因?yàn)闀嫌性S多字不認(rèn)識(shí)，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來，消滅敵人。
我認(rèn)識(shí)字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識(shí)字以后，我學(xué)會(huì)了讀書，書本讓我知道太陽(yáng)、星星、月亮的.知識(shí)，及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，書本讓帶我暢游了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識(shí)的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導(dǎo)我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會(huì)了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。
書是人類進(jìn)步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多，我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，直到永遠(yuǎn)。
所以，書，是人類的好朋友，也是一本不會(huì)說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書給予你們的無(wú)窮快樂!
樂趣的小學(xué)作文 篇27
在我的過程中，有著許許多多的趣事，其中那一件吃鹽的趣事讓我至今記憶猶新，每每回想起來，還忍俊不禁。
小時(shí)候的我總是很羨慕大人，他們可以做想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么��！我盼望著也能快點(diǎn)成為大人，不用再整天被媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我，長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間。我不相信，心想：一定有什么快速長(zhǎng)成大人的竅門。一天，我看見了正在廚房媽媽做飯，只見她在炒菜時(shí)總會(huì)撒一些白色的東西下去。我一問，才知道那叫鹽。媽媽還跟我說，菜里放點(diǎn)鹽會(huì)更好吃，大家才會(huì)多吃點(diǎn)飯。可是為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢？多放些肉不是更好吃嗎？經(jīng)過思考后，我得到一個(gè)答案，那就是——多吃鹽能快速長(zhǎng)成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的！”我心里想。
于是，在晚上的時(shí)候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己，還是原來的'樣子，一點(diǎn)都沒長(zhǎng)高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀飯，再看看自己，還是沒有長(zhǎng)高！媽媽看見了我痛苦萬(wàn)分的表情，關(guān)心地問：“怎么了，不舒服嗎？”媽媽見我沒反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放進(jìn)口就全都吐出來。媽媽問我怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來，對(duì)我說：“你要多，多運(yùn)動(dòng)才能長(zhǎng)大，不能只吃鹽！”
你看，小時(shí)候的我多么好笑！
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樂趣的小學(xué)作文 篇28
每個(gè)人的腦子里都有一大堆記憶。銀河系里有無(wú)數(shù)的星星記得童年的樂趣。每個(gè)明星都有一個(gè)故事。今天，我將摘下一顆閃亮的星星，與你分享。
小時(shí)候特別喜歡惡作劇，逗得大家哭笑不得。雖然有一件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然覺得它充滿了孩子般的興趣。我上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常教我們跳舞，唱歌，畫畫。那天，我們老師教我們用手指畫了一棵樹，樹上長(zhǎng)滿了五顏六色的花。我把顏料拿出來，擠了一點(diǎn)棕紅綠顏料，放到調(diào)色盤里，加了一點(diǎn)水。我開始工作。我用食指蘸了一點(diǎn)棕色，把樹干涂了一遍，又蘸了點(diǎn)紅、藍(lán)、黃，把花涂了。這時(shí)我的臉上好像有什么東西在撓我，我只好用手去撓。結(jié)果，我多彩的雙手把我的臉畫成了小花貓。同學(xué)老師都笑了，我還是蒙在鼓里，不知道在想什么。更有趣的還在后面！那天晚上，我在床上翻來覆去，睡不著，就悄悄爬起來，拿出顏料，在手指上涂上各種顏色，然后悄悄走進(jìn)父母的房間，像個(gè)小偷一樣走著。我來到父親身邊，先在他臉上涂了白漆，然后用黑漆涂了一些黑點(diǎn)。正在這時(shí)，我媽翻了個(gè)身，我以閃電般的速度躲到了床下。真的很危險(xiǎn)。聽到父親的鼾聲，我回到床上繼續(xù)我的“夜間行動(dòng)”然后我用色漆給我媽畫了臉，畫完了我就安靜的回房間了。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是如此的開心，勝利感溢于言表。第二天早上，爸爸媽媽起床的時(shí)候，你看著我，我忍不住笑了�！拔覀冇凶兡樀哪芰�？”媽媽說�！芭�！天哪！這一定是她的錯(cuò)，”爸爸說。然后，兩個(gè)人一起來到我的`房間“攻擊”我.
關(guān)上記憶的大門，我依然有著無(wú)盡的憂慮，童年的我是多么的天真快樂。金色的童年編織著美好的明天，我未來的童年里會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，還有很多東西需要帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
樂趣的小學(xué)作文 篇29
人人都想回到從前，想回到以前的快樂，讓自己變得更小。
記得有一次，幾個(gè)孩子商量好他們打球的時(shí)間和地點(diǎn)，他們的裁判員說：“今天我們來個(gè)激烈一點(diǎn)的.�！薄帮w毛腿”說：“好呀！”小胖子守門員說：“好吧！”幾個(gè)孩子各自開心的回到家里，把東西都準(zhǔn)備好了。
到了下午，他們背著自己的東西，每個(gè)人的眼里都閃著銳利可怕的光，就像一下變成打仗的敵人一樣，可怕極了。球賽開始了，守門員目不轉(zhuǎn)睛地望著對(duì)方手里的球，自信滿滿，他好像對(duì)這次球賽結(jié)果很有把握似得，神情專注堅(jiān)毅。那些觀眾，非常吃驚。好像他們對(duì)誰(shuí)都有信心。突然，“飛毛腿”一沖而過，從對(duì)方手中奪回了足球，并沖到球門前五米，“飛毛腿”一躍，“看我的倒掛金鉤�！币粋�(gè)空翻把球踢了過去，“這招不錯(cuò)，但守門的是我！”小胖子雙手抱住球，被震回了好幾步，還好把球踢出球門，過了險(xiǎn)關(guān)。
球賽已經(jīng)打了半場(chǎng)了，還沒有分出誰(shuí)是贏家，兩方依然那么的自信，每個(gè)人都還在拼到底。有些觀眾說：“他們打完以后會(huì)不會(huì)成為敵人，真不敢相信�！眲傄亚蛱哌M(jìn)網(wǎng)子里，一個(gè)隊(duì)員“嗖”得一下就把球踢飛了，他得意地說：“你也太小看我們了�！币粋�(gè)隊(duì)員還拿起自己帶的零食，他一邊吃一邊打，樣子特別帥氣。
在他沒有注意的時(shí)候，突然“飛毛腿”一下子沖過來，說道：“這招你來試試，回旋踢�！鼻蛞幌伦訌男∨肿由砼浴傲铩边^，進(jìn)入了球門�！帮w毛腿”驕傲地走過來說：“你們輸了，你們永遠(yuǎn)都是輸家，哈哈�！�
小胖子以為他們成為了敵人，但是沒有，而且比以前的兄弟情義還要更深。
樂趣的小學(xué)作文 篇30
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句話。是的，人類離不開書；因?yàn)槿祟愋枰R(shí)，沒有知識(shí)很難生存！
什么是書？書籍是人們獲取知識(shí)、交流感情、記錄事物的工具。書是人獲取知識(shí)的工具：個(gè)人來說，就是要出人頭地，讓未來的路成為一條直線，從而一口氣沖刺！書是人們交流感情的工具：有些人不善于表達(dá)感情，就用書面語(yǔ)言來表達(dá)，然后用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來修飾這些文字，讓讀者很容易感受到作者的感情！書是人們記錄事物的工具：比如歷史書，記錄了一系列從古至今的經(jīng)典故事，讓后人了解古人的生活！
什么是好書？好書是激發(fā)人的信心，激勵(lì)人取得巨大進(jìn)步，給人留下深刻印象的書。印象中，小橘燈是一本好書，書里的姑娘久久不能忘懷.她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣讓我很慚愧，我們現(xiàn)在的生活是那么無(wú)憂無(wú)慮，但我不珍惜.
冰心奶奶曾經(jīng)說過九個(gè)字：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”這句話包含三層意思，很簡(jiǎn)單�！白x書好”說明讀書對(duì)人體有益，“讀書好”說明每個(gè)人都應(yīng)該喜歡讀書，“讀書好”說明人應(yīng)該讀有用的書！做到這三點(diǎn)的人不多。我想我可以…
別人覺得我讀書慢，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲易x書慢，品味仔細(xì)，就像喝咖啡一樣。遇到不懂的句子，我會(huì)一遍一遍的`讀，直到看懂為止！我的書架上有一排課外書，我最喜歡的是《女生賈梅》，主要講述主人公杰米有趣的初中生活。我看著杰米被欺負(fù)的時(shí)候，也是為了她而戰(zhàn)；當(dāng)賈梅笑的時(shí)候，我為她感到高興……我?guī)е矏�、憤怒、悲傷和喜悅讀完了這本書！杰米的生活讓我向往！
書是我的良師益友。讀書豐富我的知識(shí)，陶冶我的情操。書中的情感讓我感到滿足，享受，向往。謝湘云說：“與其用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己！”
樂趣的小學(xué)作文 篇31
清澈的水面，濃郁的密林，入云的山脊，還有許許多多嬉戲的`游人……在城市生活的縫隙中，人們常常會(huì)有這樣的想像，而今天，我們來到了位于太原郊區(qū)的汾河二庫(kù)。
天氣很好，恰如我們一樣好的心情。我們驅(qū)車前進(jìn)，路漸漸變得崎嶇，盤旋在山腰上，偶爾有幾株草橫出來。我興致勃勃地看著窗外，不知不覺景區(qū)就到了。
一路走來，大家都已經(jīng)饑腸轆轆，于是我們直奔燒烤區(qū)。圍著石桌坐下后，我看著大家開始切菜、擇菜......最后把肉和菜都用鐵簽穿了起來，一串串?dāng)[在那里，看著十分誘人。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，烤爐來了，先把食物放好，然后刷上油，再撒上各種調(diào)料。接下來，就是耐心地等待。雖然在外面經(jīng)常看小販們做燒烤，但如果換成是自己，卻覺得每一個(gè)動(dòng)作都是美的。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，我望著烤爐怔怔出神。終于，我等來了我的第一串羊肉串，雖然有些地方很咸而有些地方?jīng)]味兒，但我還是吃得很興奮�？狙蛉�、烤豆角、烤紅薯還有烤茄子等等，一串串美食出爐了，我們吃得津津有味。
吃飯了，我們來到了河邊的沙地上，支起了帳篷。大家三三兩兩，或閑談、或打撲克……突然，我們發(fā)現(xiàn)有一片沙地微微鼓了起來，用腳一踩，好像下面有什么東西，會(huì)不會(huì)是暗河?我和另外兩個(gè)姐姐開始了艱巨的挖掘行動(dòng)。挖啊挖，沙土越來越潮濕了，石頭越來越多，到最后，竟然挖到了一塊巨大的石頭。把這塊石頭拿開，下面就成了黑色的泥。為了留個(gè)紀(jì)念，一個(gè)姐姐拿去把石頭沖洗干凈，然后拿袋子拎回了家。
渾然不覺中，天已微涼，該走了。望著這個(gè)歡笑過的山谷，一種惆悵襲來，我向它揮了揮手，心里悄悄地說：“再見!”
樂趣的小學(xué)作文 篇32
偉大的作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。只有讀書才能讓我們的生活充滿色彩，許多人認(rèn)為教科書枯干無(wú)味，于是更偏向于那些漫畫書，其實(shí)在我看來書是充滿樂趣的！不信？那么請(qǐng)聽我慢慢道來。
書中蘊(yùn)藏了豐富多彩的故事，它可以使我們身臨其境，讓我們?nèi)ジ惺苣切┟赖漠嬅�，同時(shí)也讓我們了解中國(guó)由衰到盛的過程，并且也讓我們了解了那些屈辱的歷史事件 ——南京大屠殺，又如“九·一八事變”、“盧溝橋事變”，你之所以可以了解到這些事件，難道不是從課本上得到的嗎？但是有些人卻寧愿賣掉教科書去買那些漫畫書，在我看來實(shí)在是太呆了，其實(shí)讀書可以使在不開心的時(shí)候變得快樂，并且它可以使你談忘一切不開心的事，書還可以使你如獲至寶。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，的確如此。許多人認(rèn)為知識(shí)枯干無(wú)味，其實(shí)是不會(huì)正確的讀書，他們讀書都是無(wú)目的讀當(dāng)然不會(huì)有所收獲，我認(rèn)為在平靜的.狀態(tài)下和急躁的狀態(tài)下讀書所得的收獲都是不一樣的。因?yàn)橹挥衅届o的狀態(tài)下才會(huì)品味出書中的精華，我一個(gè)人坐在書房里捧一本書靜靜的閱讀，讓文章中那美麗的文字進(jìn)入我的心扉。同時(shí)在我不開心時(shí)我也喜歡讀書，因?yàn)樵谀菚r(shí)書有如一劑藥可以使我恢復(fù)笑容；它可以使我暫時(shí)擺脫煩惱，使我忘卻不開心的事。仔細(xì)品味，我讀出書中種種神奇，讀出了作者的人生經(jīng)歷，讀懂了書中的道理，了解了造成神奇的奧秘。
書是人類進(jìn)步的階梯，它指引我們走向知識(shí)的殿堂；它又如一把金鑰匙打開知識(shí)的大門，使我們?cè)谄渲凶杂傻娘w翔，我相信讀書的日子不會(huì)無(wú)聊。
我愛讀書，因?yàn)樽x書樂趣千萬(wàn)多。
樂趣的小學(xué)作文 篇33
“哐啷哐啷……”坐在馬背上，美麗的風(fēng)景盡收眼底，這多么有意思呀!
大年初三，我們游洛帶古鎮(zhèn)，登金龍長(zhǎng)城。剛上去時(shí)，體力充沛，沖勁兒十足，一氣就爬幾十米遠(yuǎn)。走到半途就打退堂鼓了，“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。
看著那龐然大物，溫馴的磨動(dòng)它的松軟的大口喝整齊的大牙，在吃地上綠油油的青草，一邊吃一邊甩動(dòng)著它那細(xì)而長(zhǎng)的尾巴，我覺得它有說不盡的`嫵媚。它是一匹“白馬王子”，在它臀部前端，明顯的刻著25的數(shù)字。這馬很高大，爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。
馴馬員牽著馬一刻不回頭的走，馬一顛一簸，我的屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩，身體左歪歪，右斜斜，比“國(guó)色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著，它慢慢的轉(zhuǎn)過頭來望了望我，表示同樂。
我輕輕地摸著它柔軟的背，潔白亮麗的毛跟洗了護(hù)發(fā)液似的一樣柔順。
馬又“哐啷哐啷……”繼續(xù)前進(jìn)，在后邊，隱隱約約聽見“駕!”的聲音，我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑，臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對(duì)馴馬員說：“叔叔，讓我也跑跑吧�！笔迨暹谥S牙，笑呵呵的對(duì)我說：“好嘞!”我高興得差點(diǎn)沒從馬背上跳起來，心里像吃了蜜糖一樣，甜的不得了。馴馬員開始小跑，他跑兩步，馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來，耳朵不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，顯得可愛極了。
我學(xué)著電視里的人物一樣，把韁繩一起一落，更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌，頭發(fā)激動(dòng)地跳起來，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀�，舒服極了!
我和他漸漸熟識(shí)了，我相信，它必每日地懷念我!騎馬，多么有意思呀!
樂趣的小學(xué)作文 篇34
童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無(wú)法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
有一次，我媽買了一大包蔬菜，看見我躺在沙發(fā)上看電視。她說：“小酒精，你為什么不幫我媽媽洗碗？”“好！”我欣然同意。我媽說完就去客廳看電視了。我走進(jìn)廚房，看到站臺(tái)上有一大包蔬菜和卷心菜。有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)。我真傻，這么多菜，就看幼兒園的課我洗，真是的�！鞍�，在那里！”我大叫，我媽平時(shí)不是把那么多衣服放進(jìn)洗衣機(jī)一起洗嗎？那我就不做了？等一下，說不定我媽會(huì)夸我呢！想到這，我拿起一大包蔬菜，來到洗衣機(jī)前。我踮著腳掀開洗衣機(jī)的蓋子，小心翼翼地把碗碟放進(jìn)去，然后又合上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“隆隆”的聲音……洗衣機(jī)啟動(dòng)了，我坐在那里，津津有味地想我有多聰明。過了一會(huì)兒，我想，飯菜干凈嗎？嘿！這些盤子不需要沖洗干凈。想了想，我從座位上站起來，按下洗衣機(jī)的按鈕讓它停下來。我打開洗衣機(jī)蓋子一看，“��！”我真的很驚訝。食物呢？看白菜里剩下的“一軍”，茄子好像被老鼠吃了，遍體鱗傷；西紅柿也消失了.我嚇出一身冷汗�，F(xiàn)在能怎么辦？我媽花錢買了那么多菜，我卻這樣洗，真的是越來越幫到我了！“小酒精，食物準(zhǔn)備好了嗎？我想做飯�！蹦赣H走進(jìn)廚房，喊道。我保持沉默�！坝谩o你的腳涂脂抹粉，然后溜走！”他走進(jìn)自己的小房間，鎖上了門.
想到這個(gè)有趣的'童年故事，我忍不住笑了。我小時(shí)候多無(wú)辜��！隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反，甚至失控
樂趣的小學(xué)作文 篇35
童年，像那燦爛的星空，那一顆顆星星便是那一件件童年中有趣的往事。
每年暑假，爸爸都會(huì)把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家中。農(nóng)村沒有高樓大廈，也沒有人來人往的大街小巷，那一條條小溪，一片片樹蔭，一個(gè)個(gè)草堆，卻是城市見不到的；漫步在鄉(xiāng)間小道，路旁的野花在向我點(diǎn)頭微笑，空氣中彌漫著一種花草和泥土的芳香，魚兒在清澈的溪水中暢游，牛羊在青青的溪邊吃草，耳畔是它們快樂的'叫聲，一切是那樣的自然美好。
清晨早早的就被枝頭歡叫的鳥兒叫醒，這時(shí)候太陽(yáng)剛從東方升起，灑下點(diǎn)點(diǎn)跳躍的光斑，有趣的一天又開始了。中午我們都不午睡，孩子們像約好似的，相聚在濃濃的樹蔭下，愛干什么就干什么，比賽爬樹，拿著自制的捕蟲網(wǎng)捉知了、捕蝴蝶，玩累了就到溪邊洗洗汗水，往樹蔭下的草地上一躺，拿一頂草帽往臉上一蓋，就在天然的空調(diào)房睡著了。
每天的節(jié)目都不一樣，我們有時(shí)候到溪水里捉魚，溪水清澈見底，一群群的魚兒在水里暢游，我們有的用盆在上面繃一塊塑料布，在上面挖一個(gè)小洞，里面放一些魚餌，放在水底一會(huì)，就能捉半盆小魚；更有趣的是用魚叉叉魚，一個(gè)同伴拿起木叉，看著一條大約二尺長(zhǎng)的魚兒游來，他眼疾手快地將木叉刺向魚兒，一發(fā)即中，大家都高興地鼓起掌來。我不服氣，也拿起一個(gè)魚叉叉起來，可看著容易，做起來難，剛開始魚兒沒叉到，還跌倒了溪水里，經(jīng)過同伴的耐心指導(dǎo)，終于我也叉到了一條魚兒，那感覺真的好極了！這時(shí)候也餓了，我們就找來木柴升起火，不知道誰(shuí)早就準(zhǔn)備好了鹽巴，灑在魚上，用叉子將魚兒在火上烤著吃，那真是難得的美味呀！現(xiàn)在回想起來還流口水呢！
啊！童年是無(wú)憂無(wú)慮的，自由自在的，它就像一支歌宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，像一幅畫色彩斑斕。
樂趣的小學(xué)作文 篇36
春節(jié)快到了，家家戶戶都開始準(zhǔn)備年貨了！年糕，自然是必不可少的一樣食品。它美味好吃，又有“年年高”的吉祥寓意，很多人都喜歡吃年糕，我也不例外。
今天，我爸爸帶我去了外婆家。忽然，我兩眼一直，愣在了那里。我看見了什么呢？打年糕！從小到大，我只吃過年糕，卻從沒看見過打年糕。聽人說，等會(huì)兒好了還可以吃呢！一聽這話，我心里又興奮又開心。馬上就有人把一盤盤蒸熟了的糯米倒入石臼，那石臼看著很重，好多人才搬得起吧？忽然，又一個(gè)龐然大物顯現(xiàn)在我眼前：一個(gè)長(zhǎng)柄的大木錘。它是砸年糕的嗎？帶著疑問的我，興致勃勃地看了起來。只見掄錘的.人非常賣力地砸著糯米，一顆顆甜香的糯米還冒著陣陣熱氣呢！我的疑惑解開了，原來那個(gè)“龐然大物”——長(zhǎng)柄木錘真的是用來打年糕的啊！伴隨著那個(gè)人一次又一次地掄起錘砸下，一陣陣甜甜的米香味飄進(jìn)了每個(gè)人的心里，這么香的米，砸出的年糕一定非常美味，我心里默默地想著。“快點(diǎn)兒砸好啊，我要等不急了！”我說。
不一會(huì)兒工夫，年糕打好了。年糕看起來潔白如玉，聞起來香極了，吃著味道一定非常好！年糕一打好，圍觀的人們蜂擁而上，拿著小碟子和筷子夾起了剛砸好的美食——年糕。我也去夾了一些，看起來好的年糕吃起來也很好：黏黏、糯糯的口感讓每個(gè)人吃著舒服極了。吃完后，感覺糯米的醇香還環(huán)繞在每個(gè)味蕾。我吃著香氣逼人的年糕，嘴里甜甜的，心里暖暖的。不少人也夾了年糕給掄錘師傅吃，師傅的臉上洋溢著滿滿的笑容。在場(chǎng)的人們也開心地笑了。
雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是年糕的香味可以算得上是“余香繞心”啊！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次打年糕！下次打年糕的時(shí)候，我一定還會(huì)來看望那“雪白晶瑩的美味年糕”，以及那悠長(zhǎng)的芳香！
樂趣的小學(xué)作文 篇37
田園生活，雖然沒有現(xiàn)在城市好，但是，他們也有他們的快樂法。
記得去年的夏天,我到花山去玩，那里沒有高樓大廈，沒有城市寬敞的馬路，也沒有城市里的熱鬧繁華，但是這里的空氣和城市的'空氣大不一樣，因?yàn)闆]有汽 車排放的尾氣，所以這里的空氣特別清新，他們房前屋后的地方種上許多自家吃的蔬菜，那可是綠色食物呀！他們還養(yǎng)了許多小雞，它們嘰嘰喳喳，可愛極了。
叔叔家門口的大樹長(zhǎng)得非常茂盛，陽(yáng)光照在大樹上，仿佛都成了綠色。遠(yuǎn)處，我看見了大片大片的綠色，哦！原來是麥子呀！我估計(jì)那一片麥子田有我們兩三 個(gè)教室那么大了。路邊有許多小花小草，那小草可綠了，比我們的綠顏料還要綠，這里不僅有綠油油的小草，仔細(xì)一看，原來還有小花呀！那小花的顏色有很多：紅 色;黃色；白色……它們鑲嵌在綠草地上，像一顆顆五彩的鉆石。
我們來到弟弟老家的河邊，爸爸和親戚在釣魚，而我和媽媽哥哥，弟弟們準(zhǔn)備去釣蝦，我們?cè)诘厣蠐炝艘恍渲�，用線把它系起來，就成了一個(gè)釣蝦竿，我們 把魚腸子吊在繩子的另一頭，放在水溝邊蝦子洞口，然后，靜靜地等待蝦子上鉤，因?yàn)槟抢锏乃芮澹液軠\，所以我們就可以看見蝦子的動(dòng)靜。不一會(huì)，一只貪 吃的大龍蝦跑了出來，用鉗子一下子夾了上去，我們猛地一提，一只龍蝦就被我們釣了起來。這個(gè)方法真管用，我們接二連三的釣到了好多龍蝦，真是快樂極了。
在農(nóng)村我認(rèn)識(shí)了在城里見不到的農(nóng)作物，讓我對(duì)大自然有了更多的了解，也感受到了田園生活的樂趣！希望你們也來感受一下。
樂趣的小學(xué)作文 篇38
愛書，所以我也愛看書。我還沒有成為一個(gè)有知識(shí)的人，因?yàn)槲覜]有足夠的知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)做人生的一種樂趣。我不在乎書中的知識(shí)。只要我學(xué)會(huì)了，我就會(huì)快樂。在我的房間里，書架上堆滿了書，玩具必須去手套箱，書架上沒有他們的臥室。
雖然書很多，但是我沒有全部看過。深度的書不好讀。看到一本好書卻看不懂，很難過。我的`時(shí)間表不太適合閱讀。早上困，早上上課，中午睡覺，晚上最好，但是作業(yè)會(huì)突然增加。在這種情況下，我沒有能力讀一本深?yuàn)W的書。所以我只看自己能看懂適合自己的書。我不是急性子嗎？不僅不利于安靜，還坐不住。我不知道我是否把書買回來了。我不感謝他們，但我必須感謝他們。做完作業(yè)，我總是跑到書柜里挑一本書，然后津津有味地看起來，把食物送到大腦倉(cāng)庫(kù)。當(dāng)然，也有難過的時(shí)候。今年春天就是這樣。因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候忘了時(shí)間，我媽把我剛買的書藏了起來，讓我不得不在家里重復(fù)一遍“大鬧天宮”，才把書還給我。書有很多種。我喜歡散文和小說。我愛看小說，特別是偵探小說，有點(diǎn)嚇人，有點(diǎn)刺激。我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，直到看到結(jié)局。小說的美在于它的情節(jié)。渴望知道事情的發(fā)展和結(jié)局的感覺是我喜歡的，不可抗拒的。我愛讀散文，因?yàn)樗梦淖趾芎玫卦忈屃艘环N境界，美，美。心煩的時(shí)候總喜歡用散文來?yè)嵛孔约簾┰甑男�。散文的美在于意境。那種人如癡如醉，覺得沐浴是我所缺乏的，也是令人著迷的。
下雨天，也許我的心情會(huì)變得很憂郁。到時(shí)候，我會(huì)找一本哲學(xué)書，思考我的人生。到了晚上，也許心情會(huì)變得很失落。到時(shí)候，我會(huì)找一本驚心動(dòng)魄的書來尋找自己的希望。有喜怒哀樂，有笑有淚，有段落有文字。思考和學(xué)習(xí)是閱讀的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇39
樂趣，似春風(fēng)帶來歡笑；樂趣，似春雨帶來滋潤(rùn)；樂趣，似春雷帶來轟動(dòng)。樂趣，無(wú)處不在，詩(shī)詞中就有許多樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有詩(shī)詞就好比人間沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有詩(shī)詞就好比鳥兒失去了翅膀。詩(shī)詞就像一面鏡子折射出不同時(shí)代的不同色彩，引領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)了其中的許多樂趣。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切�！痹诠糯�，我們這個(gè)民族被其它民族欺凌；在近代，我們又被西方列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”。但是中華民族的兒女們卻沒有低頭，因?yàn)樗麄円灿邢窨菇鹩⑿墼里w將軍那樣的愛國(guó)情懷��！
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”是誰(shuí)，如此自豪地贊美美麗的祖國(guó)，又是誰(shuí)，談古論今，品味了五百年來中國(guó)的歷史�！案册荷角Ю镅�，三軍過后盡開顏。”就是他看到成功時(shí)的喜悅。
“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉�！边@元代的白樸老先生難道也去過我鄉(xiāng)下的爺爺家嗎？他怎么會(huì)將爺爺家門口的大樹，夕陽(yáng)西下時(shí)的殘霞，莊戶人家屋頂冒出的縷縷輕煙，描繪得如此寧?kù)o、明朗而又絢麗？
每每月圓之時(shí)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！薄坝耦w珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！薄@一首首讀來瑯瑯上口、充滿靈氣的詩(shī)詞怎么能不讓人心曠神怡，沉醉其中呢？
這就是詩(shī)詞帶給我的'樂趣，讓我感受到它的無(wú)窮魅力，也品味到它的博大精深。
樂趣的小學(xué)作文 篇40
自從爸爸買了炭火考爐之后，我們?nèi)揖徒?jīng)�？救獯裕俏椅í�(dú)覺得今天的烤肉串味道格外鮮美。今天是爸爸第一天休工齡假，所以我們一家決定請(qǐng)親戚們來吃烤肉。要想烤肉首先得備料，一大早我就和媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了羊肉、牛肉、魷魚、雞翅以及一大推青菜和切片面包。接下來該輪到爸爸大顯身手了，他把肉洗凈切成一片一片的，準(zhǔn)備工作做完以后，我們就開始穿串，這可是個(gè)大工程呀！把薄薄的肉片穿到簽子上真是看起來容易做起來難呀！我試了一下，肉片滑滑的，怎么也穿不上。后來媽媽怕簽字扎到我，怎么也不讓我試了。為了不打消我的積極性，他們給我安排了一個(gè)新任務(wù)——打電話迎接客人。
在我的催促下，最先來到的是姥姥姥爺，隨后大姨二姨和姐姐弟弟都來了。終于可以考串了，我歡呼起來。大家也都很興奮，搬東西的，鋪?zhàn)雷拥�，買啤酒的，好一派熱鬧的場(chǎng)面。炭火升好后，爸爸開始烤串了。只見他拿起兩把肉串放在爐子上，先是用刷子小心地在串上涂上一層由，然后來回翻轉(zhuǎn)，等肉變了顏色在上面撒上孜然、辣椒粉和鹽，不一會(huì)肉串的香味就飄了出來，饞得我直流口水。爸爸的考好了的`話音還沒落，我就迫不及待地?fù)屜乱淮Я艘豢�，真香��！我一邊大口嚼著香噴噴的肉串，一邊給大家分串，起啤酒，忙的不亦樂乎。后來吃得差不多的時(shí)候，我突發(fā)奇想，也想考一串。爸爸說：“面包好考，烤面包吧�！蔽夷闷鹎衅姘�，刷上蜂蜜，涂上色拉油，放在烤爐上來回翻轉(zhuǎn)，不一會(huì)，面包就烤好了。吃著親手烤的面包，那一刻我覺得面包是世界上最好吃的美味。
看著姥姥姥爺臉上的笑容，體會(huì)著那份濃濃的親情，我覺得今天的烤肉味道是最鮮美的。
樂趣的小學(xué)作文 篇41
要努力的學(xué)習(xí)，這樣你們就不會(huì)這樣說我了。爸爸媽媽說：“你有事就要給我們溝通�！蔽艺f世間樂趣有很多，比如：游戲的樂趣、唱歌的樂趣、跳舞的樂趣……但是我敘述的是溝通的樂趣。因?yàn)闇贤ɡ锏?樂趣有很多，比如：和父母的溝通、和朋友的樂趣，和親人的溝通。
有一次，我剛進(jìn)中學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)是小美，我和小美都是住校生，小美的爸爸就說：“你也是住校生吧，我們家小美也是住校生，可是我們不知道宿舍在哪兒，你知道嗎？”我說：“我知道，我?guī)銈內(nèi)グ伞！毙∶浪职终f:“謝謝了�！焙髞砦揖桶研∶缼У搅怂奚�。后來我就和小美溝通起來了，我就問：“小美你多少歲了。她說：“我今年12歲�！毙∶脝栁遥骸澳愣嗌贇q了�！蔽艺f：“12歲了�！蔽矣謫枺骸靶∶�，你是哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的�！毙∶勒f：“我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的�！毙∶勒f：“你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的�！蔽一卮穑骸拔沂窃阢W(xué)畢業(yè)的。”我覺得這樣很有樂趣。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候我很少說話，所以很少有同學(xué)和我溝通。我覺得很有樂趣。
還有一次，我考試沒有別人考得好，媽媽爸爸就說：“看別人考的多好。”我就很不喜歡爸爸媽媽拿自己的孩子和別人家的孩子相比較。我就生爸爸媽媽的氣了。我把我很生氣的想法告訴我的好朋友，我的好朋友就不想我和爸爸媽媽發(fā)生矛盾，我的好朋友就把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。我的好朋友就讓我和爸爸媽媽慢慢地溝通了，爸爸媽媽就說：“我們這樣說是不對(duì)的�！蔽艺f：“我生氣也不對(duì)�！蔽乙院螅骸昂玫摹！蔽揖秃荛_心，后來，我覺得溝通是一件快樂的事。
樂趣的小學(xué)作文 篇42
每個(gè)人對(duì)于生活的追求不一樣，我的生活里充滿著樂趣，“樂趣”在我的人生字典理解為快樂并且有趣。
我的生活有苦也有樂，但我常常感受到快樂的那一面。那天剛好是周末假，清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，而熟睡的我也起床伸個(gè)懶腰。樓下有一陣陣歡笑聲，是鄰居家的三個(gè)小朋友來我家玩。我吃完早餐，拿起練習(xí)本來做昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我只有先把作業(yè)做完才可以安心地和小朋友玩。
我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)，常常做計(jì)算題要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去計(jì)算。時(shí)間一秒一分地過去了，而我只做出三道題，翻翻書本的知識(shí)和筆記，還是弄不出思路來。這時(shí)表姐來找我玩了，我虛心向表姐請(qǐng)教，表姐細(xì)心地跟我說每一道題，解題思路也慢慢地弄懂了，真的'太感謝表姐了。做完作業(yè)，為了放松我的頭腦，我也跟小朋友開心地玩起來了。我從桌子底下拿出五六個(gè)毽子來踢，來比一次誰(shuí)最踢得最多，我們四五個(gè)人一起踢起毽子來玩。
生活需要樂趣，特別在你心情很壓抑時(shí)，需要樂趣來放松大腦的煩惱。我的媽媽會(huì)制造各種不同的手工，比如制作大風(fēng)箏、玩具大風(fēng)車、折千紙鶴等等。那天媽媽拿出很多空白的紙來做大風(fēng)箏，從柴房里拿出小小的棍子，棍子是拿它來當(dāng)大風(fēng)箏的柱子。過了十幾分鐘，媽媽做好了五個(gè)大風(fēng)箏，用了長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線掛在風(fēng)箏的柱子上，我們把線握在手中，大風(fēng)箏就可以起飛了。弟弟手里拿了四個(gè)風(fēng)箏，在遠(yuǎn)處看，四個(gè)風(fēng)箏形成了一條線，很美麗。我看著我手中的大風(fēng)箏，我感覺到了生活的樂趣，快樂并且有趣。
那天除了踢毽子和放風(fēng)箏以外，我們還玩起捉迷藏，玩得特別開心，這是我感覺到生活中的樂趣。生活需要樂趣…
樂趣的小學(xué)作文 篇43
在爆竹聲中，我們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙碌……
寒假里，最快樂的事情就要數(shù)放鞭炮了。別看這小小的鞭炮看起來不起眼，可它帶給我的樂趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 吃過年 夜 飯，我突然聽見“砰”地一聲響，趕緊奔了出去。只見弟弟又用打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮，把它扔在地上，又不緊不慢地把瓶蓋放上去，然后，捂著耳朵往后退了幾步，等待著鞭炮爆炸。說時(shí)遲，那時(shí)快，我又聽見“砰”地一聲，是鞭炮炸開了，瓶子跳了起來，足足有兩米來高呢！看著弟弟的滑稽相，我的哥哥和妹妹在一旁捂著嘴笑，小妹妹“咯咯咯”地笑，我也捧腹大笑，奶奶抿著嘴，還不停地說：“哎！這個(gè)大活寶！”
我也照“小頑童”弟弟的`樣子放起鞭炮，只是有些緊張。雖然沒有弟弟這么熟練、迅速，可鞭炮還是爆炸了，瓶子也跳了起來。我的膽小與滑稽，又讓我們家的院子充滿了笑聲。
鞭炮讓瓶子跳來跳去，十分刺激，要說最美麗就是“魚兒水中游”了。
在奶奶家門前有條小溪，我想試試鞭炮能不能在水中爆炸。于是，我點(diǎn)燃一個(gè)鞭炮，它頭上冒出了一縷縷煙絲，我就趕緊把它扔進(jìn)小溪，只見鞭炮冒出白色的小泡泡，多像一條小魚在吹泡泡呀！忽“咚”地一下，水面濺起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊：“哥哥，真好看，真好看！”
“地雷爆炸”這招是最陰險(xiǎn)的。在外婆家旁邊有一堆沙子，我和哥哥經(jīng)常在那兒玩耍。哥哥趁我不注意時(shí)，在沙堆里埋了一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮，還一個(gè)勁兒地叫：“王喆，快過來！”我應(yīng)聲剛走到，“砰”，鞭炮爆炸了。一片片紙片和一粒粒沙子騰空而起，把我嚇個(gè)半死。
這個(gè)寒假，令我最難忘的就是這小小的鞭炮，有說不完的玩法，讓我享受到無(wú)窮的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇44
鄉(xiāng)村生活是那么的豐富多彩，童年的歡樂總是令人難以忘懷。
一個(gè)夏天的午時(shí)。吃過飯，我就和哥哥姐姐決定去河邊“摸魚”，并比誰(shuí)抓的魚多。
我們準(zhǔn)備了瓶子、網(wǎng)和魚食，就出發(fā)了。來到了河邊，時(shí)不時(shí)會(huì)看到水面上冒出幾滴小氣泡，河邊有兩棵挺拔的大樹，像職崗的哨兵一樣，神氣極了。我們先把瓶子裝滿水，就四處搜尋著小魚。過了一會(huì)，我看到哥哥和姐姐的瓶子里已經(jīng)有兩三條魚了，而我手里卻空空如也，我覺得肯定沒希望贏了的。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，我看見了一個(gè)小蛤蜊，我像見到救命稻草般的欣喜若狂。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)位置，立馬把它給撈了起來。我望著手中的蛤蜊，心中樂開了花。沒想到它卻不服，反倒向我威——噴了我一臉的水。我坐倒在地，蛤蜊掉進(jìn)水里，跑了！哥哥姐姐笑彎了腰，我氣不打一處來。我頓時(shí)明白：看來做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單呀！
我決定卷土重來。于是，這次我先靜下心來細(xì)心觀察。終于，皇天不負(fù)有心人，我很快發(fā)現(xiàn)了一條小魚，我先撒了點(diǎn)魚食，正當(dāng)它在細(xì)細(xì)的品嘗“美食”時(shí)，被我神不知鬼不覺地抓住了。這時(shí)，我心里比喝了蜂蜜還甜。我正高興時(shí)，哥哥竟然說回家了。我只好在百般無(wú)奈之下回了家。
晚上，我們坐在院子里享用今天下午的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，雖然我才抓到了一條魚，但是這里面卻有我辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的.精神。而且我還悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要你懷著一顆堅(jiān)持不懈的心，就一定會(huì)成功。
鄉(xiāng)村的生活悠閑自在，鄉(xiāng)村的景色如詩(shī)如畫，多么美麗，我愛鄉(xiāng)村。
樂趣的小學(xué)作文 篇45
我愛花，所以也愛養(yǎng)花，我親手種了許多花，雖然沒有什么奇花異草，但看著親手摘種的花綻放，心里也別有一番滋味。
兒時(shí)，媽媽在田里播種油菜，我眨巴著眼睛望著，聽媽媽說這油菜花啊，像金子一般黃燦燦的，可美呢？我便萌發(fā)了親手種花的念頭，這不，說干就干了起來。
最開始，我將花種在小瓶子里，不幾天就見他們長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白芽，頭上還帶著一頂嫩黃色的小帽子，水靈靈的，活似那剛出生的小寶寶。莖似老爺爺?shù)暮毨w細(xì)，看似弱不禁風(fēng)，很是讓人擔(dān)憂。但在陽(yáng)光的沐浴下，他在不斷的'頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，很快變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。過了幾天，我就將瓶中的花苗小心翼翼地移出來再到花盆里，這可沒少費(fèi)我的功夫。常常因?yàn)橐圃赃t到，或是耽誤了吃飯，但我并沒因此而放棄。
陽(yáng)春三月，油菜就漲到起膝蓋深了，莖也有小手指那么粗，胖點(diǎn)的比大拇指還要壯，葉子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田間菜地到處一片勃勃生機(jī)，都在展示自己頑強(qiáng)的生命力。我開心極了，連忙幫他們松土，施肥，捉蟲子，除草，他們可興奮呢？在微風(fēng)的吹拂下，不是的想我點(diǎn)頭哈腰，似乎在說：“謝謝你，大姐姐！”別提這事的我有多開心。
到了四月，油菜開始打花苞了，蠢蠢欲動(dòng)很想一下子跳出來和我見面，一陣風(fēng)吹過，有幾朵小花展開了笑臉，我驚呆了，哇，真美！在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃的，格外迷人。這是我的心里也樂開了花，我的功勞沒白費(fèi)，你看，那花開得多燦爛，多耀眼！每每花開的季節(jié)，我總會(huì)為我自己能親手種花而驕傲。
到了收獲的季節(jié)，學(xué)著媽媽的樣子，將自己對(duì)花種收藏起來，以備后用，看著自己勞動(dòng)的果實(shí)我欣慰的笑了。
樂趣的小學(xué)作文 篇46
“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限的樂趣。
讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談讀書，它可以陶冶我們的品德、情操、高尚的品質(zhì)……從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣和快樂吧！
讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來說，讀書一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書可以解悶；興奮時(shí)，讀書可以讓人暢流；愁苦時(shí)，讀書可以忘憂……
有人曾說：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書是我的生命變寬變深。書讓我知道何為酸甜苦辣，卻和為人處事。讀書？怎不是一種樂趣？
沒有去過長(zhǎng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到美麗的風(fēng)景。
讀書給人寧?kù)o、恬淡、心安理得的'快樂，是金錢、名利不可取代的，書就像人類的精神食糧，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書來吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦吧！
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船；書是橋，讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
讀書真快樂！你只要更用功，努力學(xué)習(xí)，就能得到更多的知識(shí)，更多快樂！
樂趣的小學(xué)作文 篇47
在一次炒出電視里廚師炒菜的那種火花后，我終于找到了炒菜的樂趣！這個(gè)樂趣就是期待再一次出現(xiàn)那種火花，而這種火花沒再出現(xiàn)過了，一是我根本沒辦法像大師們那樣輕松的顛勺，二是我也不想如此輕易的把炒菜的境界變這么高。
從高中開始，媽媽會(huì)在周末的時(shí)候讓我學(xué)習(xí)一下炒菜，她說以防萬(wàn)一，要是他們都不在家，我就自己在家給自己補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，這樣才可以保證高中學(xué)習(xí)所需的營(yíng)養(yǎng)，還可以在我的學(xué)習(xí)之余以炒菜作為我學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。一開始我還嘲笑媽媽，哪有學(xué)生把炒菜當(dāng)作樂趣調(diào)劑生活的`呢！直到我真正找到炒菜樂趣之后，我明白了媽媽的用心良苦。
我洗菜切菜都很慢，這個(gè)過程可以讓媽媽爸爸在客廳里先睡上一覺，等我準(zhǔn)備好了再去招呼他們來教我炒菜。但是一開火炒，我的那種遺傳的天賦就開始行動(dòng)了。我像媽媽炒菜一樣，盡可能的讓菜保持美麗容顏，又要把菜炒熟，最開始嘗試炒菜，我就想要像大師們一樣顛勺，但是炒菜哪有這么容易呢？我不僅顛不動(dòng)勺，而且連鍋都端不起，在嘗試顛勺的過程中差點(diǎn)把鍋砸了。好在爸爸媽媽沒看見我這次的嘗試，于是我開始乖乖的學(xué)炒菜。
學(xué)了很久，我都沒能找到炒菜的樂趣，也讓我每周炒菜的時(shí)間無(wú)法成為調(diào)劑我學(xué)習(xí)的良品，而是讓我學(xué)習(xí)苦悶更加膨脹的負(fù)擔(dān)。這星期的炒菜，我都本來都想想辦法開溜的，沒想到媽媽說換了一個(gè)新鍋，讓我去試一試新鍋。這我沒辦法拒絕了，沒什么正當(dāng)理由了似的。也就是在這新鍋的使用中，我顛了一回勺，那帥氣的東西讓我自己都著迷了。之后我就迷上了炒菜，因?yàn)槲姨朐倏纯醋约耗菐洑獾膭?dòng)作了，我愿意不斷地練習(xí)炒菜來?yè)Q取顛勺成功的喜悅�？上寢屢矝]看見我這次顛勺成功的動(dòng)作，不然她就知道我為什么忽然喜歡上炒菜了。
樂趣的小學(xué)作文 篇48
小時(shí)候，我最討厭離家不遠(yuǎn)的一條小徑，那是因?yàn)槟莾阂雇碛制岷谟钟撵o，使我心生害怕。因此，我從沒從那條小徑走過。然而，那次我卻徹底地改變了對(duì)它的看法。原來，那里也有樂趣。
暑假里的一天早晨，我早早地就起床了，迎著蒙蒙細(xì)雨，離開家散步，邊走邊欣賞著路邊的美景。不知不覺，我踏上了那條小徑。于是，我頓時(shí)心生害怕，之后，看這里并沒有什么可怕之處，便大可放心了。不過，小徑里的景色還真別有洞天。
單說那青石板吧，一塊接著一塊，平鋪于松軟的泥土之上。它的顏色，綠得鮮艷，綠得耀眼。那青石板一直向遠(yuǎn)處延伸，綠色的線條更像是綠色的河流在流動(dòng)，流向遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)處交匯于一點(diǎn)……
“嘀嗒，嘀嗒……”聽，雨滴兒撞在青石板上，發(fā)出好聽的聲音，我驚喜萬(wàn)分，伴隨著嘀嗒聲哼唱了幾句。而在這里，我每每都能尋到屬于我自己的東西�；蚴且欢錈o(wú)名的小花，或是一滴晶瑩的露珠，或是一片綠的縮影……我都覺得這是小徑送給我的幸福，使我無(wú)以名狀的驚喜。
這時(shí)，我忍不住跳進(jìn)了小水坑中，水花濺起了我一身，頓時(shí)，我身上涼颼颼的。于是，我跳得更歡了。我像個(gè)頑皮的孩子左一腳右一腳地踩來踩去，我開懷大笑，沒錯(cuò)，笑得正是我自己呢！
我干脆拋開了傘，接受著上天的洗禮。
我打算爬上樹去，一睹小徑的'風(fēng)光。終于，我千挑萬(wàn)選，終于選中了一棵最茁壯的。但——人算不如天算，我東拉西扯，甚至把自己的褲子都磨破了。還是沒辦法�！昂�！敢惹本姑娘，要你好看！”我使勁兒地?fù)u它，真是“偷雞不成蝕把米”！樹上的雨水掉落下來，砸落到了我的頭上、臉上和肩上。我俯身望著水中的自己，看到自己狼狽的樣子，我竟捧腹大笑。想不到，這里也有樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇49
聽到畫畫，也許你會(huì)想：畫畫？多簡(jiǎn)單。對(duì)，畫畫是很簡(jiǎn)單，但要畫好，卻很難！我第一次畫畫，總是畫不好，就自言自語(yǔ)道：“畫畫一點(diǎn)也不好玩！”是的，那時(shí)我很討厭畫畫，直到那一天……
“姐姐！”姐姐來了我家！姐姐先從書包里掏出白紙，再拿出一支筆，我心里想著：姐姐要干嘛呢？姐姐突然對(duì)我說：“我們一起畫畫吧！我最愛畫畫了！”如果我說我討厭畫畫，姐姐會(huì)傷心的，算了，陪陪姐姐吧！我心里想著。姐姐也給我一支筆，她也讓我畫，但我只是拿著筆，并沒有畫，我看著姐姐畫，姐姐畫呀畫，大概兩個(gè)小時(shí)了，我似乎已經(jīng)睡著了！姐姐說：“我畫完啦！”我立馬精神起來，姐姐把畫遞給我看，我難以置信！姐姐只比我大三歲，可比我畫得好看十倍！這幅畫是真的好看，我也想畫得這么好看，我暗自發(fā)誓！后來，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)畫畫班，媽媽同意了。
第一次去畫畫班，老師就說我非常有天賦。一天天過去，我的畫越來越好看，有一次老師對(duì)我媽說：“我想讓紫軒參加一個(gè)全國(guó)的畫畫比賽�！被氐郊覌寢尭嬖V我，想讓我參加這個(gè)比賽，我頓時(shí)欣喜若狂，立馬找張紙開始畫，我畫呀畫，怎么畫也不好看，我畫了擦，畫了擦，橡皮屑往地上掉，大概三個(gè)小時(shí)過去了，我盯著一張白紙，突然失落起來，媽媽看見我對(duì)著一張白紙，過來問我：“三個(gè)小時(shí)了，你還沒畫嗎？”我便把事情告訴了媽媽，媽媽就開始鼓勵(lì)我，最后說了一句：“加油，我相信你！”我便豁然開朗，拿起筆畫了起來……我成功了，拿了全國(guó)的特等獎(jiǎng)。我畫的是一只鳥，媽媽非常高興，拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈，我真的`很開心！現(xiàn)在我已經(jīng)可以用一支鉛筆畫出一些超級(jí)逼真的水果，我還是會(huì)繼續(xù)加油！繼續(xù)前進(jìn)！加油！奧利給！
樂趣的小學(xué)作文 篇50
少時(shí)，在土地中與泥巴“親吻”過的小手，不管有多臟，總是捧著一本連環(huán)畫，另一只手小心翼翼地翻著，不時(shí)在書上留下幾個(gè)指印。什么書都有——《大鬧天宮》：神通廣大的孫悟空總是會(huì)讓我跳起來，照貓畫虎的模仿一番；《拇指姑娘》：‘小人物’的傳奇經(jīng)歷，使我的心也隨之一波三折。
或許只是為了模仿隔壁哥哥胡亂翻看；或許只是為了在玩累了，和小伙伴鬧矛盾了，拿起一本書，找尋一個(gè)傾訴對(duì)象；或許是迷戀書中的栩栩如生的連環(huán)畫……
時(shí)間跟隨我們的腳步。轉(zhuǎn)眼，已是上學(xué)的年齡。學(xué)校中，下課鈴一響，同學(xué)們總有拿著童話書到處?kù)乓�。而還在看那“古老”的連環(huán)畫的我，偷偷將桌子下、手心里攥著的連環(huán)畫，塞到書包里。我忘記了是什么原因，我“破例”被允許去看一本童話書。展開書，我忽然發(fā)覺自己的.手很臟，怕臟了這辛辛苦苦得來的書。我便把手放在嘴里，一下一下的吮吸著，然后再拿出來，還在衣服上蹭一蹭。迫不及待地看起來。
要放學(xué)了，我把書還給了他。走在回家的路上，滿腦子都是童話故事。走在人行道上。假設(shè)自己騎著白馬，穿越一處叢林，嘴里喊著：“駕！駕！”書包里的文具晃出來，灑了一地，我也不去管，“騎著馬”回家去。
如今，我已是花季男孩，心中懷有俠骨柔情，曾想與歐陽(yáng)鋒仗劍天涯，行俠仗義；躲入一個(gè)僻靜幽遠(yuǎn)的山洞，按照武林秘籍修煉十年之久。自然，這都是受金庸小說的熏陶。化身行者武松，替兄夫報(bào)仇，被逼無(wú)奈上梁山，在眾兄弟之間豪飲幾杯“相愁酒”，終鏟除佞臣，一身是膽。又想到即將步入社會(huì)，一時(shí)心血來潮，看那似懂非懂的處事箴言，經(jīng)濟(jì)學(xué)……
書陪伴了我已經(jīng)逝去的童年。書又會(huì)在今后再度陪伴我。我想，讀書的確是有樂趣的。
樂趣的小學(xué)作文 篇51
媽媽為了讓我把字練好，在我剛上學(xué)前班時(shí)，就給我報(bào)了練字班。那怎么行？我的休息日又被搶走了。我可生氣了，可媽媽卻硬把我拉到老師那兒。我一看，老師完全沒有想象中那么和藹可親，手里還拿著教鞭，臉上分明寫著一個(gè)字——“嚴(yán)”。
我可不想寫，隨便亂涂亂畫幾下就好了。老師一看，拿起教鞭打我的手說：“怎么可以亂寫，這么不認(rèn)真�！庇捎谒蛄宋遥以娇此讲豁樠�，心里狠狠地咒罵他。不過，很快我又開心了：“生氣的是你又不是我，你愛氣就氣吧�！�
我心里咒罵了老師一個(gè)上午，總算可以回家了�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了。他拿來了一大堆米字格紙，要布置家庭作業(yè)。我的心情立刻糟到了極點(diǎn)。一放學(xué)，我就準(zhǔn)備逃跑。結(jié)果，
卻被老師叫住了。等同學(xué)們都走光了，他才來到我面前，問：“今天的字學(xué)會(huì)了嗎？”
我結(jié)結(jié)巴巴地說：“會(huì)……會(huì)寫�！薄澳菍懸槐榻o我看�！蔽姨崞鹆斯P，用最快的速度寫完了，他卻皺著眉說：“‘心’字太大了，‘曲’字像一個(gè)牢籠……”他給我講完，又讓我寫了一遍。在他的鼓勵(lì)下，我的字寫得比較工整了。老師這才放我回家，還要求我回去繼續(xù)認(rèn)真練。
回到家，我的心情好多了。我很細(xì)心地寫作業(yè)，因?yàn)橛眯�，所以感覺自己的字寫得好看多了。我心里也逐漸快樂起來。
后來幾天，我堅(jiān)持按老師說的'“提筆即練字”，慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)練字也是一件非�？鞓返氖拢吹阶约旱淖衷綄懺胶�，真的很有成就感。原來，興趣班并不像我想象的那么令人討厭，只要認(rèn)真對(duì)待，這里也有樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇52
中秋那天，夜幕還沒有完全降臨，我和爸爸就忙著在陽(yáng)臺(tái)上放好桌子，擺上各種水果和月餅，全家圍坐在桌子旁，邊吃邊聊等待月亮出來。
這時(shí)的天空幾乎已經(jīng)看不到白云，藍(lán)瑩瑩的，像一塊巨大的藍(lán)水晶。我忽然發(fā)現(xiàn)樓頂端罩著一層銀光，像有無(wú)數(shù)顆寶石聚在那里，閃閃發(fā)光。附近幾顆星星的微光，被這片銀光吞沒了。我猜月亮一定會(huì)從銀光中升起來。果然，漸漸地，樓與樓間露出了銀邊，那就是剛升起的`月亮。借著樓宇之間的掩蓋，它努力地向上升著，升著……終于完全升起來了，大大的，圓圓的，多像一個(gè)銀色的大玉盤呀！她把一層薄紗披向整個(gè)天空，又把無(wú)數(shù)碎銀灑向大地。多么美的月色呀！不由得讓人想到古人對(duì)月的歌詠是那么的貼切：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，“月色白似霜”，“床前明月光，疑是地上霜”。
我又發(fā)現(xiàn)，月亮不是全都亮的，有的地方不亮。我想亮的地方一定是月亮寢宮，有朝一日，我們到那里去做客，嫦娥姐姐給我們做飯，玉兔給我們獻(xiàn)茶，吳剛給我們端出桂花酒，不亮的地方應(yīng)該是個(gè)大寶庫(kù)，那里有許多珍貴的物資，將來我們一定會(huì)駕著飛船上去，把那無(wú)盡的寶藏運(yùn)到地球上來，造福我們的國(guó)家，造福全人類。那忽明忽暗的地方又是什么呢？我對(duì)著一輪明月浮想聯(lián)翩……直到媽媽催我睡覺，我才依依不舍地離開陽(yáng)臺(tái)。
夜已深，我好不容易才入睡，在夢(mèng)中我見到了第一個(gè)宇航員加加林。他對(duì)我說：“好孩子，你要到月球的愿望很好，但是你一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！那不是隨便搭個(gè)梯子就能上去的。”
我說：“叔叔，您在那等著瞧吧，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
樂趣的小學(xué)作文 篇53
今天，我又要開始動(dòng)手做手工了。想來想去，在電視里的兒童節(jié)目在教小朋友做高爾夫球棒和球洞。我認(rèn)真看完后，馬上開始動(dòng)手。
我先用硬紙板做球洞。先找來盤子畫了一個(gè)圓圈，差不多間隔一公分又用杯子在中間畫了一個(gè)圓圈，按線撿出一個(gè)圓環(huán)，從一處剪開，將缺口重疊在一起，形成一個(gè)弧度，用膠帶粘好。再用硬紙板剪下一個(gè)較小的圓餅，用膠帶粘在球洞內(nèi)側(cè)。在球洞外面貼上餐巾紙， 給球洞穿件外衣。你知道這樣做的目的是什么嗎？我們要給球洞穿一件漂亮的裙子，你可以在上面畫上五顏六色的花紋和你喜歡的任何圖案。
然后，我們開始做球棒。先拿一張報(bào)紙，在竹竿的頂端用報(bào)紙卷好，用膠帶粘緊，這樣手柄就做好了。接下來我們要做球頭。先在硬紙板上畫出大寫的字母“D”，剪下來后跟竹竿的最底部粘在一起。用一團(tuán)報(bào)紙團(tuán)成一個(gè)實(shí)心球，放在字母D的背面，用膠帶固定好。這樣球棒就做好了。如果你喜歡，你可以在D上劃上自己喜歡的圖案，但是注意中心的擊球區(qū)要跟周圍區(qū)域區(qū)別開來，用不同的'顏色來表示。這樣，高爾夫球棒就做好了。
你還可以在球洞上加一些裝飾物，比如：小紅旗、椰子樹、小螃蟹等等，肯定會(huì)更有趣的！
我的主題是“彩虹高爾夫兄弟”，請(qǐng)大家到“相冊(cè)”里參觀我的作品吧！
我迫不及待地想試試我的成果。我把他們擺在地板上，找到了爸爸的一粒高爾夫球，開始練習(xí)了。一開始還不會(huì)打，球總是不能進(jìn)洞。后來，爸爸教我擊球動(dòng)作，我很快掌握了要領(lǐng)，最后終于打進(jìn)了一個(gè)，我高興極了！
請(qǐng)大家也趕快動(dòng)手制作屬于自己的高爾夫球具吧，讓我們來一次比賽吧！
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