樂趣的小學(xué)作文（精選53篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
書是人類的良師益友，它能夠充實你的生活。
書，能讓你增長知識，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會沒有樂趣呢？
羅曼·羅蘭曾說過：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！痹谀銦o聊的時候捧起一本書，它馬上就會把你帶到一個有趣的'世界；在你悲傷的時候看上一本書，你就會被書中的喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)……由此看來，讀書的樂趣可多著呢！
所以，“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學(xué)會多讀書，好讀書，讀好書。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
生活中有許多樂趣，下面，我就給大家講講我讀書的樂趣。
人們常說“走遍天下書為侶”，我也是這樣。記得有一天，我們一家去外婆家“蹭飯”吃，我嫌去那里會沒事干，就帶了一本書，可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，便把書塞進(jìn)衣服里，裝作若無其事的'樣子，大模大樣地走出了家門，一路上，我一句話沒說，一根毫毛也沒動，原來“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家，我飛一般地跑進(jìn)客廳，再跑進(jìn)臥室里，鎖上門后，拿起書津津有味地看了起來，我讀得太入迷了，竟讓我忘了吃喝，當(dāng)我的“晚餐鈴”響了，我才記得要吃飯呢!
讀書中樂趣有很多，下次再給你講哦!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
它有一對眼睛長在長長的觸角上，身上還背著即堅硬又沉重的“貝殼家”，走起路來笨拙極了！說到這兒，你一定知道是蝸牛吧！我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛，讓我來介紹一下蝸牛吧！
蝸牛有長長的`觸角、即堅硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的。
前幾天我捉了幾只蝸牛，我又觀察了一下，聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不相信，因此我摘了一點給它吃，為了不傷害它，我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天，我看蝸牛時發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無幾，這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩，但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好！
樂趣的小學(xué)作文 篇4
在熱鬧的春節(jié)，你也許會收到許許多多的禮物，一份壓歲錢，一雙嶄新的運動鞋，一條暖暖的圍巾……雖然我也收到，但我感到最溫暖的禮物還是一個暖暖的'擁抱。
在熱熱鬧鬧的初二，我們?nèi)胰ヅ郎焦?人。第一到山頂?shù)娜丝梢杂歇勂贰?/p>
我信心滿滿，做起了躬部壓腿，妹妹也學(xué)著我的模樣認(rèn)真地做了起來�！邦A(yù)備開始�！蓖馄艌远ㄓ辛Φ睾傲艘宦暋Ｒ婚_始，我很慢，因為媽媽說過，這爬山就像跑步一樣，起先要保持力量跟在第一個后面，等對方體力不足時再用力超過他，這樣才能取得勝利！剛開始，我一點也不覺得累，和大家一樣，可后來，爬了不一會兒，大家都奔得精疲力盡。我、妹妹和媽媽卻不累。因為我們掌握了方法。正當(dāng)大家快不行時，我迅速奔了上去，搶奪了第一的位置，他們果然一點力氣也沒有了，就在亭子里邊休息著，趁著這個機會，我和妹妹奮力跑了起來，一邊暗笑，一邊合作演唱梁靜茹的《寧夏》，可興奮了！終于，經(jīng)過我們的九牛二虎之力，一起奪了這個艱難的第一名。我們開心的露出了笑臉。我們一同去燒香，拜完了各位神仙，才看見已經(jīng)累得快病倒的大人們，輕聲笑起來。
到后來，大人們夸了我們一頓，我倆都得到了一個最好 、最溫暖的禮物 —— 一個暖暖的擁抱。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
春天，我和媽媽去花市買了一棵叫滴水觀音的花苗�；氐郊椅艺伊藗�空花盆，填進(jìn)去一些花土。然后把花苗放進(jìn)去用土把根埋上，澆上水，這樣花就栽好了。
過了幾天，當(dāng)我給花澆水時發(fā)現(xiàn)花長出了新芽，我高興的對媽媽說：“我的花發(fā)芽了！我的花發(fā)芽了！”以后我每天給花澆水，葉子一天天長大，長得像大蒲扇。
暑假里的`一天，天氣特別熱，我擔(dān)心花渴了，就去澆水，忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃，我再細(xì)細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，還有紅色的肉眼都很難看出的小蜘蛛。媽媽說那是紅蜘蛛，是害蟲，于是我和媽媽去花市買了殺蟲劑，把所有的葉子都噴了一遍，大喊道：“小蜘蛛，你哪里逃？”果然花的病很快就好了，葉子又變得綠油油的。
一天當(dāng)我給花澆完水后，發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來。啊，原來滴水觀音這個名字是這樣來的！我欣喜若狂，這就是養(yǎng)花的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
在這個假期我跟媽媽說我想去學(xué)乒乓球，媽媽竟然那么容易就同意了，還要幫我選好地方和教練。
當(dāng)我第一天去學(xué)乒乓球，是一個姓邵的教練陪我打的球，還有一個和我差不多大的小孩和我一起打球，他和我的.打球技術(shù)簡直就是半斤八兩，我八兩黃金，他半斤廢鐵。
那一天我和那個和我差不多大的小孩打球，我以11：6的成績擊敗了他。但從那天以后，他就再也沒來過。
我第二天去學(xué)乒乓球時，那里已經(jīng)有五六個人在打乒乓球了。不一會兒，邵教練來了，邵教練說："今天我們打多球。”所為打多球的意思是拿一個裝滿球的 盆子，教練發(fā)一個球，我們打一個球。先我們要要用基本動作來打球，完了以后再打側(cè)身球，再打反手，然后是左推右攻，再是‘正反正’，又是搓球，最后打 ‘拉’球。
當(dāng)我們打完拉球以后，教練說：“自己打吧！”我叫唐成陪我打球。我每顆球得發(fā)下旋，五分鐘就戰(zhàn)勝了唐成。
打乒乓球真快樂呀！
樂趣的小學(xué)作文 篇7
五谷豐登的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物，一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠媱潯挥谜f，這個季節(jié)就是秋天。
在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進(jìn)入景點，映入眼簾的是一個巨大的湖泊。水被陽光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來。
開始爬山啦!我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會兒兩格兩格地往上跨，一會兒小跑著向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的樹林，并看不出黃了多少。有時，幾縷陽光透過樹枝，照在身上，使人暖洋洋的，無比舒服;有時，密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤，一陣寒風(fēng)吹來，陰森森的，怪嚇人的……
不一會兒，我們爬到了山頂。這時，樹木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹”上落下來，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖�，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍……樹上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實呢!有紅色的，有黃色的，有白色的`，還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋，對著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會兒我們便有回到湖邊，開開心心地回家了。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?
樂趣的小學(xué)作文 篇8
我們家養(yǎng)了一只荷蘭豬，它長得很像只沒尾巴的小老鼠，屬性卻是豬。它身披黑、白、灰相互交錯的皮毛，時常猛一抬起頭，洋洋得意，顯示自己很高貴的樣子。他有一個壞習(xí)慣，老愛躲躲藏藏，溜得又快，所以我給它取名叫“溜溜”。他給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡它。
看著“溜溜”這副可愛的樣子，我時常忍不住哈哈大笑，不過說起它的生活習(xí)性就更可愛了。每天清晨，我就抱“溜溜”到附近的草叢里，給它喂食。你瞧它那自私的樣兒，先是用前肢把身邊的青草使勁扯到自己面前，再像卷葉蟲一樣用身子把青草卷起來，自己就躺在里面，細(xì)細(xì)的品嘗著早餐。它躲在草堆里，晃眼看去還真難找到它呢！“溜溜”吃飽后，便走出草叢，趴在草地上美美的睡上一覺。你看它無憂無慮的樣子，好像什么事都與它無關(guān)，只要有食物，就足夠了。
“溜溜”睡覺的時候可有趣了。天氣熱時，它就像小狗一樣，身子躺下，把四肢放在側(cè)面；天氣冷時，就如刺猬似的`，蜷成一團(tuán)。睡醒了，用力伸個懶腰，便精神抖擻的玩起來�！傲锪铩崩鲜浅梦也蛔⒁獾臅r候，像離鉉的箭一樣，躲進(jìn)沙發(fā)縫里，讓我找不到它。最讓人傷腦筋的是它躲在里面不出來，我急了，只好拿些它愛吃的蔬菜把它引出來。這個貪吃鬼，真是調(diào)皮又可愛。
我的小“溜溜”，你調(diào)皮可愛，惹人喜愛，你把我的生活點綴得充滿情趣。我喜歡你，荷蘭豬“溜溜”。
樂趣的小學(xué)作文 篇9
“書山有路勤為徑，學(xué)海天涯苦作舟�！睍�，是精神的食糧，是心靈的坐騎。在讀書的過程中，我們可以體會到無窮無盡的樂趣。
在書中，你可以和李清照一起彈琴作畫;與諸葛亮一起談?wù)撥娛?跟孔子一起學(xué)習(xí)儒家思想。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此精彩，知識的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。在書中，你可以領(lǐng)略到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志;感受到李清照少女時代“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮;體會到杜甫在“安史之亂”時“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與惋惜。
在書中，你可以變得豁達(dá)開朗。當(dāng)你因為一件事而耿耿于懷、悶悶不樂時，書可以給你心靈的安慰;當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁，卻百思不得其解時，書可以給你滿意的答復(fù);當(dāng)你對一次試驗略有心得，卻非常疑惑時，書可以給你充分的論證。在書中，你可以體會到作者的'思想�！冻ㄏκ啊芬粫校憧梢泽w會到魯迅先生對舊社會黑惡勢力的憎惡;《如夢令》一詞中，你可以體會到李清照對海棠的熱愛;《紀(jì)念白求恩》一文中，你可以體會到毛主席對白求恩同志深深的悼念。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！弊x書的滋味，只有自己才知道。
樂趣的小學(xué)作文 篇10
人人都必須溝通，溝通是一種樂趣，更是一種精神上的支持，通過溝通使我們豐富了知識，擴大了知識面，讓我們沒有孤獨，沒有寂寞，結(jié)識了朋友，讓自己有了拼搏的力量。老師也曾教過我們，要學(xué)會溝通。
為了讓我們能更好的溝通，老師給我們講了兩個故事：在很久以前，因家里貧窮的一一對夫妻將自己剛出生一個月的孩子和一個三歲的女兒丟在森林中，那里常有狼群出沒，夫妻兩含著淚說：“孩子，爹娘對不起你們�！闭f完便猛的一回頭走了。但是，上天總會眷顧你的.，那是夫妻走后不久，一個打獵的獵人看見她們，把他們帶回了家，教她們講話，唱歌，雖然只有三個人，但他們總能在溝通中有說有笑的。在一個雷雨交加的夜晚，父母騙孩子說去鄰居家送東西，結(jié)果就再也沒回來，留下一個八歲的女兒和一個五歲的兒子。女兒叫盈盈，男孩叫旺旺，盈盈那時剛懂事，知道家里困難，爸爸媽媽不要他們了，從此便又當(dāng)媽又當(dāng)爸。
當(dāng)?shù)艿艿搅嗽撋蠈W(xué)的年齡了，因家里沒錢，所以她自己每天教弟弟知識，雖然自己識不了多少字，但是她每天都和弟弟溝通今天所發(fā)生的事，姐弟倆都很快樂。我所講的每一個故事，都是關(guān)于家里困難，放棄了孩子，但他們通過溝通過的都很快樂。有些老人因缺乏了溝通，而導(dǎo)致更加衰老，而有些老人每天都結(jié)伴去玩，坐在一起溝通，所以有些人能長壽，因為他們在溝通。溝通是快樂的，多溝通多收獲一份快樂，讓我們學(xué)會溝通，多溝通讓自己快樂，別人也快樂！
樂趣的小學(xué)作文 篇11
花可以清新空氣，可以美化環(huán)境，還可以陶冶我們的情操。于是，我們小組決定養(yǎng)一盆檀香來豐富我們的生活。為了養(yǎng)好檀香，我們小組各自上網(wǎng)查了資料。通過資料，我們知道了檀香是喜歡陽光的；在夏天應(yīng)在傍晚澆水，而在冬天，就得在中午澆水，澆水一次就得澆得透徹，一直要澆到底部的.水全滲出來為止。我們開始行動了。首先我們把檀香的盆擦干凈。每天早早地把檀香搬到陽光下，傍晚又小心翼翼地把檀香搬回來。每隔兩三天澆一次水，我們按照資料說的去做，在中午澆，而且把水澆得十分透徹。經(jīng)過我們的一番精心陪育，我們的檀香終于長出新芽，抽出小葉，結(jié)出小果了！我們的心情激動得不得了。
此后，我們更加把我們的檀香當(dāng)成寶貝看，給它澆水，曬陽光，再把每片葉子擦干凈�？上Ш镁安婚L，我們的檀香長出了蚜蟲，而且都長在新抽出的嫩葉上。這下，我們可擔(dān)心了。蚜蟲長了出來，那么第二天、第三天蚜蟲就會越來越多，我們的檀香的葉子就會被吃掉，檀香就會枯死。這時，不知是誰想出了一個辦法——-用毛筆刷。我們連忙采用這個辦法，細(xì)心地用毛筆蘸水刷，可第二天蚜蟲又長了出來，我們?nèi)フ埥炭茖W(xué)老師，科學(xué)老師說：“冬天來了，蚜蟲自然會沒有�！蔽覀兟犃�，半信半疑，但也只能用科學(xué)老師說的方法去做，結(jié)果沒過幾天，蚜蟲幾乎沒了，我們心中的石頭終于落了地。希望我們的檀香能安全地過冬！有喜有憂，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇12
書是人類生命的源泉，是人們的永生之樂，人一生大約有三萬天，假如每天讀一頁，那么我們可以收獲多少的知識啊！我們?nèi)祟惖挠洃浵喈?dāng)于五千本書，那么我們又為何不去好好讀一讀，去品味這些書呢？
那一天，陽光明媚，“媽媽，我能看會兒《淘氣包馬小跳》嗎？”“不行，你的作業(yè)做完了嗎？做完作業(yè)了也得看些著名的書啊，都四年級了，多看些歷史書，老師要求你們看的《吳姐姐講歷史故事》看了沒？家里的《世界上下五千年》看了沒，《西游記》呢？這么多書放著不看，非要看《淘氣包馬小跳》你干嘛，一年級小孩子嗎？快去看《西游記》！”哎，我這個“臣子”總不能不聽“皇上”的`話吧，我慢慢悠悠地走進(jìn)了書房，極不情愿地拿出了《西游記》，坐在椅子上，心不在焉地把書翻來翻去。雖然我是在看書，但心早已飄出千里之外了，媽媽走了進(jìn)來，我裝模做樣地拿起書看，但媽媽這次卻和藹可親地說道：“沒事，再看五分鐘，你愛去干什么就干什么去。”真的！我眼睛瞪得又大又圓，高興勁上來了，看書自然而然也認(rèn)真了，我剛開始還會往窗外看一看，但后來也不知道看了多久，我越看越入迷，從中午看到了黃昏，天哪！太有趣了。
沙士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！鄙罾餂]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書真是一種樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇13
前幾天看到我們班幾個同學(xué)在玩魔方，心里癢癢的。然后，我一回到家，就買了一個三階魔方，開始了我的旅程。
看著這個小立方體，真的無法想象拼起來有多難。于是我跳進(jìn)了魔方的世界，一次又一次的嘗試。聽說魔方是一層一層拼出來的，就用魔方變強了，但是好像是故意針對我的，拼一個方塊很難，但是又不小心打亂了。為此，我會投入大量的精力和時間。
為了盡快掌握魔方的操作要領(lǐng)，我只好在網(wǎng)上“求助”。這世上不難，恐怕你可以用心去做！終于找到了魔方的相關(guān)視頻。現(xiàn)在我來看看我的.。
雖然看視頻比看圖表容易多了，但是作為初學(xué)者還是有很多煩惱的。例如，記住一個口頭決定需要幾次。有時候，當(dāng)你吃飯或睡覺時，你會忘記它。有時候，我還有很多東西可以玩。半夜媽媽讓我睡，我就不想睡。這種精神對我來說真的是難能可貴，因為我從來沒有這么努力的學(xué)習(xí)過。父親看到我難得的精力，甚至夸我說：“如果學(xué)習(xí)是這樣的話，大海能不克服什么困難！”
魔方成功還原在我手里的時候，所有的艱難困苦早已飛出了云端，只剩下一串清晰的公式和拼出魔方的喜悅。這就像是人生的一次突破，留下更多的經(jīng)驗。還有很長的路要走，就像魔方的二階、三階、四階、五階甚至六階一樣，值得探索和研究。
樂趣的小學(xué)作文 篇14
太陽火辣辣地照射著大地，狗吐出舌頭喘氣，水牛在泥塘里打滾，花花草草也低著頭，失去了往日的精神，河邊柳也不由得垂彎了腰，人們也躲進(jìn)了空調(diào)房。然而，我和兩個小伙伴正彎腰弓背，一手執(zhí)臉盆，一手將魚兒往臉盆里趕，邊交談著捕魚秘訣，沒感到一絲火熱，因為我們已沉浸在捕魚的樂趣當(dāng)中。
“噓———”隨著穎珊姐的一聲，我這捕魚生手不由得有點丈二和尚摸不著頭腦，“魚兒經(jīng)過一番‘靜養(yǎng)’，已聚成一團(tuán)，所以我們要趁此機會，多撈點�！薄芭丁痹瓉硎沁@樣。這個捕魚方法也成了我們共同的秘訣，每換一個“作戰(zhàn)基地”，我們?nèi)齻�都飛似地沖到河岸邊，沒等魚反應(yīng)過來，它們已經(jīng)置身于“牢籠”之中，就因為這樣，盆里的魚也越來越多。誰知因為缺氧，盆里的魚相繼死去，為了其它魚的生命安全，我將翻肚皮的，漂在水面上的`真死魚、假死魚通通扔掉。這看似簡單，做起來卻盡出麻煩：調(diào)皮的魚兒一直游我手里，死了的魚兒卻一直舀不著，真是氣死俺也……
總算捉完了，我又加入了捕魚的行列。我東瞧瞧，西望望，只見一尾五彩斑斕的、體形還算大的魚兒游到岸邊的草叢里，我一下子計上心來，躡手躡腳地向它的棲息地靠近，說時遲，那時快，拿起臉盆猛地一舀。那條魚不斷彈跳，似乎想離開這個是非之地，可是它已成籠中之鳥。我們來勁了，期待還會有大魚，所以繼續(xù)捕小魚……
太陽已偏西，熱氣也退了，我們滿載而歸，臉盆里不但裝著小魚兒，也裝著我們的歡聲笑語。
樂趣的小學(xué)作文 篇15
今天，天空中下起了鵝毛大雪，晶瑩的雪花就像無數(shù)的小精靈落下來，給大地蓋上一層雪白的毛毯，也給了同學(xué)們一個玩雪的大舞臺。
有的`同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，我和同學(xué)們堆了一個大雪人，先滾兩個雪球，一個大的，一個小的。把大的放下面，小的放上面，雪人的身子和頭就做好了，又找來樹枝、兩塊黑橡皮，一根長鉛筆，分別做成手、眼睛、長鼻子，這樣，大雪人就堆好了！看看我的手，通紅通紅的，冰涼冰涼的，但看見大雪人，也感覺不出冷了。
我正在仔細(xì)的觀賞著我的大雪人，突然，一個大雪球打在我身上，一回頭，原來是牟文萱，我也順手拿起一個雪球，打在她身上。我又開始了打雪仗。她拿起了3個雪球，我想：不好，子彈不足了，我要多收一些子彈，哈，我又造了5枚子彈，連發(fā)，耶！全中！牟文萱不服輸，又拿起雪球向我投來，沒想到，我反應(yīng)還挺快，一側(cè)身，雪球在胳膊上劃了過去。哈哈！沒投中哦！這時，她急了，仿佛在說：“氣死我了，氣死我了，我一定要投中��！”她拿起一個大大的雪球投來，緊接著，又拿起5個小雪球向我投來，我左閃閃，右躲躲，一個沒中，我的心里樂開了花，還有點得意。投不到，投不到，就是投不到！耶，耶，耶！別提心里多高興了，我終于知道心急吃不了熱豆腐的含意了。
這場大雪，給我?guī)砹藷o比快樂的同時我也收獲到了知識。
樂趣的小學(xué)作文 篇16
“來，昨天畫了汪老師，我們今天中午來畫朱老師！”錢羽瞳對我說。
“哦，好的，太棒啦！”我高興得手舞足蹈，因為我喜歡畫畫。
我從書包里翻來覆去，找到了一張空白的紙。我一把抓起旁邊的一支中性筆，頭也不抬就專心致志地畫了起來。
首先畫的是一個瓜子臉，然后是棕色的眉毛、濃濃的，下面是一雙水汪汪的大眼睛、長長的睫毛。老師天天很晚才睡覺，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底畫不畫呢？畫講究真實，不畫又顯得虛假，不像朱老師了。“錢羽瞳，你有沒有給朱老畫黑眼睛圈呀！”我問她，因為我心里一直在糾結(jié)。
“啊？朱老師還有黑眼圈啊，我都沒有注意喂，哈哈！”我錢羽瞳吃驚地說。
“那……我們還是不畫了吧，這樣的朱老師才更漂亮一些。”我眼骨碌一轉(zhuǎn)說。
“好的！”錢羽瞳贊同。
接著畫一個苗條的身材，穿著黑色的長棉襖，再畫兩條大長腿和一雙黑白相間的運動鞋。
我仔細(xì)瞧了瞧我畫的`朱老師，看起來總是有點別扭。哦！朱老師的衣服上還有裝飾。我左思右想，也記不清那是什么裝飾了，最后想想，要不我把朱老師的英文名字寫上去罷了。可是寫在哪兒也不合適，咦？寫衣擺邊上吧。果然，非常合適。嗯——這樣的朱老師看起來很精神。
我左看右看，總舍不得放下。畫畫可真開心啊，快樂兩個字一直浮現(xiàn)在我的腦海中……
樂趣的小學(xué)作文 篇17
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！泵慨�(dāng)聽到這首詩，我便對騎馬充滿無限的遐想與向往。去年暑假，爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，實現(xiàn)了我騎馬的夢想。
一路上，我一直幻想著自己騎在馬上那瀟灑的身影和馳騁在無邊無際的大草原上的感覺，在盼望中，我們到達(dá)了目的地，一下車，一股泥土混合著芳草的清香的味道撲鼻而來。放眼望去，風(fēng)吹綠草遍地花，駿馬好似彩云朵，氈包就像白蓮花，牛羊好似珍珠撒，好一幅美麗的油畫。
爸爸帶我來到了跑馬場，給我挑選了一匹全身雪白的小馬，讓我騎上去，我非常緊張，我怕還沒有坐穩(wěn)馬就跑掉了，爸爸好像看出了我的心思，把我一只腳放到了馬蹬上，讓我站好，找到平衡，之后兩只手拖住我的腰使勁往上一提，右腿往上一跨，我成功的騎在了小馬的背上。拽緊了韁繩，馬的主人牽著馬，先帶我遛了一小圈，等我適應(yīng)后，才走的稍微快了一些，我欠著身子端詳著這匹馬，它大大的眼睛，長長的.睫毛，全身雪白，無一根雜毛，我不禁拿手摸了摸他那軟的鬃毛，馬的主人見了笑了起來。又一圈溜回來了時間到了，我下了馬，拔下一些青草喂給了小馬，爸爸向我招招手問我：“好玩嗎？”我不加思索：“太好玩了，下次我還要騎！”爸爸欣慰的笑了。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已過多年，我已經(jīng)很久沒有騎馬了，但我依舊記得騎馬的感覺，依舊能感受到騎馬的樂趣！
樂趣的小學(xué)作文 篇18
讀書是個很漫長的事，貴在堅持。
一天，媽媽在手機上看見了寫讀書的好處，也讓我來讀書，讓我堅持21天。因為21天，可以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
開始的頭兩天，因為我覺得新鮮，還很喜歡讀，但是沒過幾天，我就厭煩了。在媽媽耐心地勸導(dǎo)和嚴(yán)厲的批評下，我接著讀，心想：總不能前功盡棄呀！心里這樣想著，那就堅持一下吧——就21天！在自己的堅持下終于讀了21天。
我心想：以后就再也不用讀書了�？墒�，到了第22天的時候，我竟然自己提出要把沒讀完的那本書讀完�，F(xiàn)在，我遇到書中有不會的字、詞，我都會很認(rèn)真地查找，而且找到了后，就像玩游戲過關(guān)一樣開心。就這樣我讀書便一發(fā)不可收拾。被書迷住了！
通常，一本書我都會讀很多遍，并且明白了：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理�，F(xiàn)在，我讀過的.書有幾百本了。這讓我的語文成績進(jìn)步了不少，還增長了不少知識，還知道了一些勵志的故事：很多作家的家里很窮，通過“鑿壁偷光”還艱苦地堅持著學(xué)習(xí)，真的令我很佩服。
我還知道了，一位殘疾人怎樣努力成為了世界冠軍。我知道了，人不努力，就沒有收獲�，F(xiàn)在的我已經(jīng)堅持讀書576天了，我終于體會到了人們說的：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”
讀書讓我覺得不再是一種負(fù)擔(dān)，卻能讓人著迷，堅持就一定會有收獲！
樂趣的小學(xué)作文 篇19
星期六的下午，天氣晴朗，爸爸說帶我們?nèi)ムl(xiāng)下看望爺爺奶奶。于是，我和爸爸還有媽媽全家人一起前往爺爺奶奶家。
我們一起買好了車票前往爺爺奶奶家。在車上坐了兩三個小時后，終于來到了鄉(xiāng)下，這里的空氣很新鮮。我們走著走著，我看到了一個天鵝湖，里面有三只天鵝。天鵝身體白白的，還有著長長的脖子，嘴巴又尖又紅。
我看見前面有兩只大天鵝很漂亮，可是我又看見后面那只天鵝很是奇怪。他的脖子是伸在水里的，我好奇的跑過去左看右看。心想：這只大天鵝在干什么呢？哦，原來是在喝水呀。我們繼續(xù)向前走，沒過多久，看見了一間小木屋，爸爸說：“這就是爺爺奶奶的.屋子�！�
說完后，我向那座小木屋沖去，發(fā)現(xiàn)小木屋旁有著一個大果園。這時，爺爺從小木屋走了出來，激動的抱著我說：“我的寶貝孫子來啦！”奶奶聽到后高興得像只兔子，還問：“你們怎么來了？”我說：“我們來看看您�！蔽抑钢麍@對爺爺說：“爺爺，蘋果熟了嗎？”爺爺回答：“熟了，可以吃�！蔽矣窒驙敔斦f：“我想吃蘋果�！睜敔斖饬耍D(zhuǎn)身從木屋里拿來了一把梯子放在樹旁后，再上去。我拿著籃子在底下接水果，不一會籃子就裝滿了。
摘完水果后，天色也不早了，我們陪爺爺奶奶吃完飯后，就去睡覺了。
第二天早上，我們要回去了，我們告別了爺爺奶奶，回家了，這個周末可真有趣呀！
樂趣的小學(xué)作文 篇20
童年，猶如一個印章，深深地印在了我的腦海里；童年，猶如一朵花，花瓣上帶著我美好的回憶；童年，猶如一本書，記載著我成長的點點滴滴……童年，令我難以忘懷！在我的記憶寶庫里，有一件童年趣事至今讓我記憶猶新。
那是過年的前一天，我看見哥哥抱著自己家養(yǎng)的小狗，向我炫耀，我非常羨慕，便火速跑回家找了一根火腿腸拿來喂小狗吃。我趁狗狗吃火腿腸沒有防備時，就悄悄抱走它，我越看越覺得它可愛，就忍不住輕輕的撫摸它，沒想到它恩將仇報，從我的懷里跳出去，咬住我的褲子不放。媽媽看見了，趕緊把狗狗抱走，我看了一下褲子，發(fā)現(xiàn)褲子被咬破了兩個洞，我用膠布粘，粘不住，用手按，按不住。媽媽看見了給我找來一條新褲子，我心想：“這條狗竟讓我這么丟臉，我一定要報復(fù)。”我找了一把玩具槍，趴在地上瞄準(zhǔn)那條小狗打了兩槍，打的.小狗到處亂竄，心里有一種報復(fù)的快感，正當(dāng)我高興的眉開眼笑時，我好像看見了小狗的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我頓時感覺心里酸酸的，我趕快放下槍跑回了家后來，我每次到哥哥家，那只小狗只要一看見我就不停地向我汪汪叫，既像恨我打它又像示意讓我抱它，反正我再也沒敢抱它。
童年如此快樂，如此美好，童年如此讓人回味，童年給我的人生留下了濃墨重彩的一筆，就像一顆沒有年輪的樹，永不老去，永不消失，成為我人生中最美的記憶！
樂趣的小學(xué)作文 篇21
小時候，我的玩具并不多，記憶中的玩具都是裝在一個桶里的，而這里面只有一種類型的玩具——積木。
從我記事開始，那桶里便裝滿了積木，玩法也在那時都記住了。
長大后，你也許會認(rèn)為：像積木這種玩具，早該過時了。其實不然，對于小孩子來說，那是自由創(chuàng)造的世界。會“飛”的汽車？沒問題！堅固的堡壘？沒問題！有“生命”的人？還是沒問題�？梢哉f，什么汽車，人偶等玩具，根本比不過一桶積木。
隨便找?guī)讉�積木，搭起來，只要夠像，說這是什么別人都信。搭輛車，搭個人，不會動怎么辦？那就自給自足，用手抓住它們，要走，要飛，由你操控。
有時別人家的孩子來了，那就更有趣了！建起堡壘，互扔積木，看誰的堡壘先倒。倒出積木，奪取材料建自己的作品，完事了，還找大人比較。有時建完作品后，我與對方會來場“搏斗”：對方駕車沖過來，我飛出翅膀飛上天，對方也飛上來追擊，我逃跑，對方窮追不舍，我突然調(diào)轉(zhuǎn)，朝他沖過去，對方躲閃不及，“啪”！我們撞在了一起……當(dāng)然，這只是拿著作品玩耍而已，不過我們充分的想象力已經(jīng)讓我倆變成了手中的作品。
時間飛逝，當(dāng)我再一次碰積木的`時候，我已經(jīng)上六年級了。表妹在一旁搭著自己的積木，還要我跟她比賽誰搭得更好，當(dāng)我搭得比她好時，她就生氣地講：“下次不給你玩了！”宛如當(dāng)年的我。
樂趣的小學(xué)作文 篇22
“喔喔喔——”每當(dāng)聽到公雞打鳴的聲音，我就會想起外婆家的雞，心中總會涌起一股莫名的喜悅。
外婆在舊屋的后院養(yǎng)了一群雞，每天十幾只母雞和一只公雞在院子里逛來逛去，可愜意了。雞們最快活的時刻莫過于進(jìn)食了，一看見外婆端著食盤走進(jìn)雞舍，也用不著誰來打招呼就一窩蜂地圍在食盤前，仿佛那是天底下最美味的食物，聽到這“啄啄啄”的聲音，我心里癢癢的。機會來啦，我看見外婆從菜地回來，卸下一堆菜，外婆麻利地摘好菜后，把剩菜堆在一邊，就做飯去了。我的心怦怦直跳，這可是千載難逢的機會呀，我終于可以自己喂雞了。我對自己想出的主意十分滿意。
于是，我趕緊拿來菜籃裝了滿滿的一籃菜，我一路小跑著，在這窄窄的，通往雞舍的巷道內(nèi)，我的心快樂得仿佛要融化掉了。我笨手笨腳地打開雞舍的門，雞一下子涌到我跟前，沒等我放下籃子，就伸長脖子來啄食了，我心里得意極了，雞們也是喜歡我的。我靈機一動，抓了一把菜葉往外一扔，外圍的雞美滋滋地圍著菜葉盡情地啄。公雞總是最紳士的，啄兩口，就環(huán)視四周，引吭大叫，仿佛時刻在偵察四周的'環(huán)境，真不愧是母雞的忠實伙伴。不一會功夫，雞們便把菜葉啃光了，樂顛顛地打鬧去了。而我滿足地不動聲色地提著籃子往回走。
讓人興奮的遠(yuǎn)不止這些呢，雞們輪流著下蛋，每天都可以撿到五六只。熱乎乎的蛋揣在懷里怪舒服的，真的感謝這可愛的小生靈，得到的是那么少，付出的卻那么多！
樂趣的小學(xué)作文 篇23
生活中，有許多快樂，有許多樂趣，那件事，我記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽去玩兒。在路上的時候，我看見許多志愿者。我們就去看看他們在干什么。
走近一看，哦！原來他們在把垃圾分類，送回他們的家。我心中萌發(fā)出一個念頭：去當(dāng)志愿者，去把垃圾送回家。
經(jīng)過一堂課的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出了一個知識點：豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的'是干垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，買了可以給豬買飼料的是可回收垃圾。我很激動，趕緊戴上了手套，那么現(xiàn)在，挑戰(zhàn)開始了！首先是一件破舊的褲子，我想：這個可以給豬買飼料吃，我想把它放進(jìn)可回收垃圾箱。站在一旁檢查的姐姐點了點頭，我沖她一笑，繼續(xù)分類。
電池是有害垃圾，陶瓷是干垃圾，針管是有害垃圾……分著分著，我突然嘴角上揚，心想：雖然當(dāng)志愿者每天分垃圾，確實很辛苦，又沒有回報，但是，在這里我們可以學(xué)到學(xué)校里沒有的知識，能更深刻地體悟到生活的真諦，這又比在家無聊的日子充實多了，也充滿了樂趣。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了三個小時，太陽也開始下班回家了，月亮探出頭來上班了。我們走在回家的路上，雖然很累，但是我們非�？鞓�。
同學(xué)們，讓我們一起行動，去為生活做出一點一滴，為我們的家園創(chuàng)造一個美好、和諧的家園吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇24
樂在“棋”中 我有一個幸福、和諧、溫暖的家，有疼我愛我的爸爸、媽媽。爸爸下班回到家，最大的樂趣就是和我——他的寶貝兒子下象棋。這不，又來了！ “兒子，來一盤�！卑职峙d致勃勃地喊。“行，我一定殺您個片甲不留！”我得意地說�！鞍褑�，小心吹破牛皮。”說話間，我倆已布好棋局。剛開始，我和爸爸那可真是棋逢對手，他吃我個炮，我吃他個馬；他丟個卒，我丟個士雙方誰也不敢大意。下著下著，我突然發(fā)現(xiàn)了爸爸“大軍”的缺口。我裝著若無其事的樣子，慢慢地向缺口逼近。終于找到機會了，我暗暗一笑，便令“大車”沖殺過去�！肮�！牛皮不是吹的，火車不是推的。爸爸，您完蛋了！”我得意地笑出聲來�！昂撸∧阋蔡笠饬税��！薄拔掖笠�？您大意吧，連‘大馬’都被我”話音未落，只見爸爸的.大炮飛了過來，我的“大車”瞬間慘死在大炮底下。
我大聲叫道：“哎呀，真是大意失荊州��！”“姜還是老的辣吧？”爸爸點著頭，好生得意。我泄氣地掃了一眼棋盤，突然發(fā)現(xiàn)我的大炮正對著爸爸的老將，于是大叫一聲：“將軍！噢，我贏了！”爸爸拿起一個棋子往棋盤上一拍：“再來一盤！”“不服氣？好，接著來！”歡樂的笑聲在院子里回蕩下棋使我學(xué)會了思考，也給我家?guī)砹烁嗟男β暋?/p>
樂趣的小學(xué)作文 篇25
不必說那高大的樹林，低矮的石洼，小小的籃球場；也不必說那鮮紅的野果，枯黃的落葉，五彩的花兒。單是那一片嫩綠的草地，就有無限的樂趣。
在草地中，最好玩的要是數(shù)蛐蛐兒了。
臥在一塊背風(fēng)的.的大石頭后面，猶如一個機敏的獵人，仔細(xì)地盯著那個小小的洞口，似乎在等待什么寶藏�？炝�，快到了，心兒怦怦地跳著，額頭上冒出了細(xì)細(xì)的一層的汗珠。蛐蛐兒終于出來了。他先搓了搓它那綠綠的腳，好像是在伸懶腰。接著一邊歡唱著歌兒一邊向旁邊散步，一下子歌聲停了，取而代之的是一聲聲刺耳的鳴聲，好似一個小型報警器。原來，這只可憐的小蛐蛐爬得太快了，一不小心沒停住，不偏不倚，沖進(jìn)了一支“螞蟻突擊隊”，被抓了個正著，被圍在了中間。四周的一只只螞蟻，蠢蠢欲動，舞動著自己的大嘴巴，一張一合。只要被它咬到，那滋味可一定不好受。
我在心中暗暗地給它加油打氣：加油��！加油！可不能被這隊小小的螞蟻給殲滅了呀！蛐蛐仿佛也聽到了我的鼓勵，靈機一動，當(dāng)螞蟻來咬它時，它一蹦三尺高，螞蟻咬了個空。它巧妙地躲閃，等待時機。終于，包圍圈破了個洞，蛐蛐兒趁機逃了出去。風(fēng)云突變，眼看要下雨。走在回家的小路上，我還在思索，這只蛐蛐兒會不會有危險，它該怎么辦……
童年中那美麗的樂園，不是那高大的樹林，不是那低矮的石洼，而是那片草地上的小蛐蛐兒。
樂趣的小學(xué)作文 篇26
同學(xué)們！你們?nèi)绻麊栁遥骸澳阕畲蟮臉啡な鞘裁�？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書。
記得小時候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個小矮人》地故事，我聽得津津有味，這時。我才知道書中的世界是多么的大，從此，我就愛上了讀書。
每當(dāng)我讀起童話書時，我就仿佛進(jìn)入了一個童話世界，一個個童話，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個裁縫，來到一個特別愛打扮的皇帝面前說：“陛下，我們來給您做一件華麗的`衣服，愚蠢的人是看不到的！”結(jié)果他們使用妙計，使皇帝光著身子走在大街上的笑話。��！故事太精彩了，也讓我深深的愛上了文學(xué)。
每當(dāng)我捧起科技書時，我就被人類的智慧打動了，尤其是《十萬個為什么》，其中有一篇《小狗撒尿留記號》，從這里，我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。�。∽匀唤绲拿孛苷嫫婷�！從此，我又愛上了科技。
每當(dāng)我讀起《名人傳》時，一個個英雄人物的偉大壯舉深深的感動著我：孫中山先生推翻了最后的一個皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領(lǐng)著中國人民堅持抗戰(zhàn)八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學(xué)到了愛祖國，愛人民，有理想，有作為。
��！書不但讓我學(xué)會知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書呢！
樂趣的小學(xué)作文 篇27
不知從什么時候起，我愛上了剪報。一疊舊報紙，一把剪刀，一本本子，一瓶膠水，我就能一個人在書房里坐上很長時間。也許你會問，這有什么可樂的？別急，聽我慢慢說。
第一樂，樂在“選”。報紙上的內(nèi)容很多，范圍很廣，大到國家大事，小到百姓生活，政治，經(jīng)濟，軍事，百姓的衣食住行……什么內(nèi)容都有，都是好材料。我的剪報本上，大部分都是作文什么的。我從小就是個文學(xué)愛好者，寫作水平嘛不敢自夸，可偏偏眼光很高，剪下來的文章必須要精彩，而且還要適合自己的口味才行。所以經(jīng)常一首小詩，一篇文章，我都要像喝茶一樣細(xì)細(xì)品嘗老半天，直到會背了才考慮要不要把它剪下來。
這二樂，樂在“剪”。那閃閃發(fā)亮的'剪刀在報紙上來回穿梭，走直線、走曲線、拐彎……搞定。哈哈，三下五除二，一篇散文，一首精妙絕倫的小詩便脫離報紙了。心里想著：它馬上就要成為我剪報本上的一個“小成員”了，那份自豪，那份喜悅，就別提了。
至于這第三樂嘛，樂在“貼”。剪下來的報紙，有的是長的，有的是方的，不規(guī)則的圖形更是不少。這條怎么貼，那張貼在哪兒，怎么貼顯得不呆板，怎樣排列美觀……等到一張張紙片在剪報本上“安家落戶”，那才叫一個字：“樂”！
剪報樂，樂在思考，樂在動手，樂在其中，其樂無窮。
樂趣的小學(xué)作文 篇28
星期天上午，爸爸給了我十二元錢，叫我去菜場買菜。
我來到菜場，就直接來到賣家禽的地方。我看到那里有許多雞和鴨。唉呀，不對，這里都是一些活的雞和鴨。爸爸說是今天沒有空，讓我來燒菜。我想我是不會燒什么菜的，如果買這一些活的`雞和鴨，回去怎么辦？對，還是去買一些已經(jīng)燒熟的醬鴨吃好了。而且，醬鴨的味道也不錯。我就問了一位攤主：“大叔，哪兒去買醬鴨？”那人給我指了一個地方。我謝過他就向他指的地方走去。來到那里，我果然看到那兒有醬鴨賣。我就說：“師傅，給我來一夾醬鴨�！彼蛷囊恢会u鴨上面切了一夾放在電子秤上稱。就在他切的時候，我趁他不注意的時候，走到電子秤前偷偷地用手按在上面。我看到那電子秤動了，指向了半斤，一斤……然后，我放開手，看到那電子秤回到了零上。我才放心了。這電子秤沒有問題。那個人看到了，說：“你這個小孩看不出還蠻機靈的，只是你放心好了，我這兒是守法經(jīng)營戶，你看這獎狀。”他將那一夾醬鴨放到電子秤上，我看到秤上的指針移動到了９元上面。于是，我就拿出那張十元的人民幣給他。他接過錢找了我一元，同時把醬鴨放在一只食品袋里面，還放了一些調(diào)料遞給我。我接過一元錢和醬鴨，謝了他再走。那人在我離開的時候，還說：“歡迎下次再來買醬鴨�！蔽艺f：“我會的，再見！”
我想今天中午，我可以吃上美味的醬鴨了，而且我還學(xué)會了購物。
朋友，你看，我買菜買得好不好！
樂趣的小學(xué)作文 篇29
在我們?nèi)松械臉啡�，就如天空中的繁星，裝點著我們天空一般的心。使我們變得樂觀、開朗、活潑。這就是：樂趣。在08年有一件讓我記憶猶新的事——口香糖事件。
那天晚上，我爸從單位上帶回來了一瓶口香糖給我，我剛拿到就迫不及待 地打開嚼了兩�！舿~味道不錯，可是嚼了幾分鐘就沒味了，吐出來扔了吧！我看著那發(fā)白的口香糖，心里靈機一動：有好玩的了。我便在廁所旁的廢玻璃上倒弄起來一根搭著一根，環(huán)環(huán)相扣，有事一不小心把它拉斷了，又勉勉強強地把它接上，所以變得斷斷續(xù)續(xù)得，傷了不少的風(fēng)景。當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)~~，我的蜘蛛網(wǎng)就大功告成了，雖然不這么好看，的自己還是挺滿意的。
現(xiàn)在我就要看出第二步了：模仿蜘蛛俠的蜘蛛絲纏在臉上的效果，由于找不到試驗品，所以，只有自己坐到媽媽的梳妝臺前為自己“化妝”。我吸取了上次的.教訓(xùn)，為了避免發(fā)生和上次一樣事情，我這次就很輕很柔地把“網(wǎng)”拉大，再貼在臉上。做出來的效果很出色。我還給了爸爸媽媽亮了相。突然，有一種自豪感染紅了整個“天空”。因此不管怎么樣我久久地不可把它取下來，也不知怎么了，那口香糖死死地粘住了我的頭發(fā)，讓人想取也取不下來了……
呵呵，既是悲劇也是樂事，我的“天空”，就是用這些“繁星”裝點的。
樂趣的小學(xué)作文 篇30
今天是個好日子，一大早，我們一家三口就來到了外婆家。
中飯過后，我就迫不及待地跟外公說：“外公，外公，我們趕緊出發(fā)吧，我想早點去菜地里干活�！蓖夤N的蔬菜品種可真豐富�。∮猩�、大蒜、茄子、毛豆，還有一種叫“香蕉絲瓜”，長得又粗又短，還有點彎彎的，跟香蕉還真有點相像，我還是第一次聽說絲瓜還有這個品種的呢。介紹完這些蔬菜的品種，下面我就要開始干活了。我脫下外套，卷起了袖子，開始要大干一番。我先開始拔蘿卜，外公種的是白蘿卜，我挑了幾顆葉子比較大的開始拔了起來，邊拔蘿卜還邊哼起了拔蘿卜的歌“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜……”我又走呀走，來到了玉米地里，我看到有些玉米已經(jīng)長得很大個了，而且頭上的須須也焦黃了，我想應(yīng)該已經(jīng)成熟了，于是就掰了幾個下來。我一邊干活，一邊讓爸爸給我照相，真是越干越樂。
今天的收獲好多呀，我不光摘了許多蔬菜，還把甘蔗地里的一些枯葉清理了一下。今天的體驗讓我體會到了做農(nóng)民也很不容易，種菜很辛苦，農(nóng)民伯伯每天要到菜地里澆水施肥的，而且菜長的`也很慢，想要吃上它很不容易。時間有點遲了，我們滿載而歸，興高彩烈地回家了。晚上，我吃到了自己摘的蔬菜，感覺味道特別地香��！
晚飯后，我們回到了自己的家，因為做了一個下午的農(nóng)民，我很早就睡了，晚上我還做了一個甜美的夢呢！
樂趣的小學(xué)作文 篇31
今天，我和外婆商量，中午飯的菜留一個菜讓我來做。外婆決定，今天的咸菜炒四季豆由我來做。
要做菜，材料當(dāng)然要準(zhǔn)備好啦！我在外婆的指導(dǎo)下，開始掰四季豆。外婆說：“每根四季豆的前后兩頭要掰去，掰去的不要太多，短一點。還有，四季豆要掰得一樣長，這樣炒起來才好看。而且要注意，四季豆上有些地方會有被小蟲子咬過的地方，這些地方要掰掉�！甭犃送馄诺脑挘也虐阉募径龟�。掰四季豆還算容易，切起咸菜，那才不容易呢！我切的手都快斷了，可還是沒切好�？粗馄拍弥�，在菜板上“篤篤篤”地切得快極了，真覺得自己好沒用。切完咸菜后，材料就準(zhǔn)備好了。
要開始炒菜了，外婆在一旁指導(dǎo)我，我的'心里緊張極了。首先，把油倒進(jìn)鍋里，油燒燙后，把四季豆放進(jìn)去。用鍋鏟來回翻滾，翻大約2、3分鐘。放進(jìn)鹽，繼續(xù)翻滾。等到鹽差不多溶解了，再放入水、糖，蓋上鍋蓋，煮3分鐘左右。然后，放入味精，就出鍋了。
四季豆炒好了，接下來我們要炒咸菜了。同樣先把油倒進(jìn)鍋里，油燒燙后，把咸菜放進(jìn)去，用鍋鏟來回翻滾，等到咸菜的水分都干了，放進(jìn)糖，繼續(xù)翻滾。等到糖溶解了，再放入味精。咸菜就炒好了，我把已炒好的四季豆重新放進(jìn)鍋里，和咸菜攪拌均勻。一盤四季豆炒咸菜就做好了。
望著自己炒的菜，心里有一種很大的成就感。
樂趣的小學(xué)作文 篇32
讀書，多么受益的一件事。
讀書是件好事。書，它給予了我快樂，給予了我知識。它，讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書，也喜歡讀書。
每當(dāng)我翻開一頁又一頁作文時，我要感謝書，它使我的作文水平提高了。記得有一次，我在看作文選時，看見一篇寫景的作文篇，我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天，老師讓我們寫一篇寫景抒情的習(xí)作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風(fēng)景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去，果然把文章點綴得十分美妙。下午，老師評講時，我居然被老師叫上去念作文。我認(rèn)真地念著，最后，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神向我傳來。我看了，心里樂滋滋的。老師點評我的作文時，老師欣慰地對我說我的.作文寫得很有進(jìn)步，詞句幽美。我聽了，心里樂開了花。我想，這是讀書換來的成果，我要多看書多積累，才能把作文寫好。
看書，也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話，它總使我十分快樂，忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次，上完體育課，我氣喘吁吁，熱汗直流。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水。頓時，我想起了上次看健康小常識里寫的：劇烈運動后不能喝水。我立刻把水壺放下，休息一會兒再喝。
有知識，有收獲，有歡樂，既長學(xué)問又實用，這就是讀書的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇33
讀書有讀書的樂趣，比如我在那一天發(fā)生的故事……
那一天是一個美好的晴天，我開心地走在回家的路上。嘿嘿！要問我為什么這么開心？當(dāng)然是因為：我終于借到王欣月的《我愛寫作文》了！
回到家，我第一件事情就是：放下書包，拿出《我愛寫作文》，直奔陽臺。為什么要去陽臺上呢？因為多心的老媽為了讓我好好寫作業(yè)，偷偷的.把我的書都藏起來了，真是太過分了！幸好我有妙招：借別人的書看，回家把書和自己藏到陽臺上。（陽臺上有窗簾）
“嘿嘿！”我邊看書邊笑。不料，被媽媽這個順風(fēng)耳給聽見了。于是，她氣呼呼的把我和書從窗簾后面揪出來了！“完了，今天又看不了書了。”我心里暗暗想著�！安恍校魈鞎鸵�給別人了，我可不能讓可惡的媽媽，破壞我的讀書計劃�！蔽肄D(zhuǎn)了一下眼珠子，一個妙計變從心里出來了。
我對媽媽做出一副生無可戀的表情。趁她不注意，趕緊溜！于是，我搶救出我的書，帶著我和我的書來到我房間里，把門反鎖。留下媽媽無可奈何地說：“唉！這孩子，罷了，罷了，隨她去吧！”一聽這話，我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰(zhàn)爭，完美勝利！
最后，我抱著我的勝利果實——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來。
對我來說，讀書不是死讀書，要有意思！才能真正的體會到讀書的樂趣！
樂趣的小學(xué)作文 篇34
今天上午，我們跟著外婆來到了公路旁村民們的田地和果園。
田地和果園我們見多了，但走路的過程卻非常有趣。一路上鳥語花香，豌豆和油菜競相開花，鬼針草也不甘示弱，用它那小小的刺傳遞它的種子，桃花居高臨下地傲視著它們，在桃樹枝頭默默開放，連玉米也拔出果實，長出漂亮的花兒來。蜜蜂和蝴蝶在這中間看花了眼，簡直不知道要先采哪朵花好。
大概走了二十分鐘吧，我們終于走到了果園里。現(xiàn)在正是桑葚結(jié)果的時期，一條一條的桑葚枝成了一個天然的綠色大棚。農(nóng)民伯伯們都在這里辛勤勞作。行走在這一條條田埂上，不知為何，我升起了一股敬佩之心。原來這就是農(nóng)民的生活。
找到了小老舅的那片桑葚地之后，外婆叫我們記住這里，下次來這兒踩點踏青。說罷，摘了幾顆桑葚便準(zhǔn)備回去了。我們跟著外婆走了田埂上的另一條路。
田埂附近有一條小溪，灌溉著這大片大片的農(nóng)田。我們跟著這條小溪來到了一座橋邊。在這兒我們又拍了幾張照，便匆匆上路。
一路上，外婆還摘了幾棵野菜，到了家附近的小田園給“移植”了下去。只見外婆左手拿一把大鋤頭，右手提著那些野菜苗，松土、播種，外婆的每一個動作都是那么的'嫻熟。不一會兒筐里的幼苗都被外婆種了下去。我拿著水桶，在外婆剛剛種好的幼苗后邊澆水。
很快，早晨的這場地埂旅程便愉快地結(jié)束了。看看那剛剛下土的幼苗，再看看遠(yuǎn)處的田埂，這或許就是鄉(xiāng)下的樂趣吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇35
我喜歡收藏，我覺得收藏一樣物品可以留住紀(jì)念更能留住回憶。許多年以后再拿出來，就是滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠洃�。我是一個懷舊的人，不論什么事物，都能勾起我回憶的思緒，一張機票，一件衣服，一個娃娃，一棵松果都是我收藏并回憶的對象。
不知是什么時候養(yǎng)成的習(xí)慣，感覺丟了一樣?xùn)|西就會丟失一份記憶。
剛開始學(xué)會收藏應(yīng)該是在13年的時候，懂得了事理。開始收藏回老家或去各地游玩的機票，動車票，門票……，我覺得那是一種樂趣，一種紀(jì)念，更是一種回憶。
看著一顆松果我就想起了爬山的艱難，看著一支筆我就想起了因家庭搬遷而轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友，看著一張門票我就想起一段奇幻之旅�？粗詹氐脑S許多多的物品我就想起了許多事，不管是傷心的還是快樂的亦或是痛苦的……
收藏對我來說不僅是一種樂趣，更是一種習(xí)慣。
還記得16年的時候去云南玩，把飛機票交給了父母，卻被他們當(dāng)垃圾扔掉了。我立馬翻臉，急得哭了出來。難得坐一次飛機，想留作紀(jì)念，父母居然把它扔了！我當(dāng)時幾天沒有理他們。
還有后來去杭州烏鎮(zhèn)玩的時候，我買了兩組明信片，其中一組我把他寄了出去，回到家卻久久沒收到，心里很是難過。
太多的記憶都是由這些收藏的東西給我的`，我喜歡有故事的收藏。
可收藏也有煩惱，東西太多家里放不下，看著媽媽扔掉自己喜愛的物件，卻是個難過的事兒。
收藏有好有壞，有笑有淚，是一種留念，也一種寄托，更是一種回憶。
樂趣的小學(xué)作文 篇36
有人說，書是調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；有人說，書是一位向?qū)�，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ倚撵`的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們?nèi)テ穱L知識的味道；還有人說書是一架望遠(yuǎn)鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認(rèn)為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。
我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網(wǎng)》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因為他是一只——落腳豬。它與文中另一個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網(wǎng)時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現(xiàn)實生活中也是十分難得的。
我為什么說《夏洛的網(wǎng)》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學(xué)回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發(fā)上，看起了《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我看到小豬要逃出牧場時，被主人發(fā)現(xiàn)了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎么了？又發(fā)什么神經(jīng)？”我一聽到媽媽的.聲音，只好放下書，去寫作業(yè)了。這件事至今讓我記憶猶新。
同學(xué)們，你們認(rèn)為書是什么呢？是像莎士比亞一樣認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品嗎？我認(rèn)為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。
樂趣的小學(xué)作文 篇37
讀書可以讓我們的知識知道得更多，懂得更豐富一些，不僅如此，還能提高我們寫作文的水平，給我們帶來快樂。
我非常喜歡讀書，每當(dāng)我寫完作業(yè)有空時，或者在家沒事時，我總會拿起一本本書，津津有味地讀起來。
我的書很多，最少也有四、五十本吧！每當(dāng)我們學(xué)校要求訂閱書籍時，我總會訂一份兒。有時我還會央求媽媽給我買幾本我最喜愛看的書籍，比如，像《吹牛大王歷險記》、《單翼天使不孤單》、《我是一本書》等。
最近我的同學(xué)買了一套我夢寐以求的故事書，名字叫做《女孩子必讀的一百個公主故事》。我實在太喜歡看這套書了，所以，下課了，只要我有空，我就會坐在位子上如饑似渴德讀著那本書。
書中講了：白雪公主、仙蒂公主、愛洛公主、愛麗兒公主、花木蘭公主、貝兒公主和茉莉公主的身份、身世以及圍繞著她們展開的一系列的故事。
其實，仙蒂公主就是那讓人感覺很可憐的.灰姑娘，愛洛公主是美麗動人的睡美人。她們都有各自的夢想與追求�，F(xiàn)在，她們已是一位位高貴、美麗但又不失智慧、善良的公主了。
在其它書的故事中，也一定會給我們不一樣的啟示，所以我說，書總能給我?guī)順啡�。為此有人把書比做一位不說話的老師，我覺得，這個比喻既恰當(dāng)又合理。
所以我們要多讀書，要讓更多的“老師”來“教”我們更多的知識，這就是我讀書的樂趣。你們想得到更多的知識和樂趣嗎？還在猶豫什么，快來讀書吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇38
盼到了，盼到了，期待已久的暑假到來了，我終于有時間做我自己喜歡的事情了，一直以來，我都很喜歡看書，可是由于平時上學(xué)的時候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識，所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ，終于暑假到了，每天我都會拿起我的書，坐在我的書桌上聚精會神地看起來，有的描寫讓我身臨其境，有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息，有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強。血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的'羊，它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態(tài)還差兩分鐘，黑母狼就撲了進(jìn)來。血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大。
血頂兒的經(jīng)歷告訴我，無畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅強、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗了那句話“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然，它在羊群們看來是個瘋子，可我把它視為英雄！因為它有一種無畏的精神！
我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受，那就是："讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友。"讀了這么多我喜歡的書之后，我覺得自己的境界也提升了許多。
樂趣的小學(xué)作文 篇39
今天，我在熱處竹山公園上發(fā)現(xiàn)了一個“豬豬之家”。“豬豬之家”被青山，綠草環(huán)抱著，前面菜地里的蔬菜旺盛地生長著，在溫暖的陽光下顯得生機勃勃。“豬豬之家”分為四房，1號房的主人是5只朝氣蓬勃，活蹦亂跳的小豬，其他房各住著一頭的身材健壯的大家伙。
我拿著綠油油的青草趴在1號房護(hù)欄上，先扔兩把下去，小豬們狼吞虎咽，一會兒就搶光了。我把剩余的分成兩份，拿一份伸手去喂，一只小豬從圈里試探性地鉆出腦袋打算來叼，說時遲那時快，另一個身強力大的“強盜”硬生生地撞開小豬，一口拽走食物大口大口地嚼起來。那只沒吃到的小豬可憐巴巴雙眼眼直直地盯著我另一手上的青草，我將青草放在小豬面前，它也開始慢悠悠地享受美食了。
再聽聽旁邊，那幾個大家伙早已等得不耐煩了，時不時發(fā)出“撲哧，撲哧”的聲音，仿佛催促我快點給它們喂食。瞧著它們急不可耐的模樣我頓時心生一計，我挑了一根特別長的`青草，垂到一只花斑豬嘴邊，當(dāng)作“釣豬線”，不斷搖晃，它迎上來咬，我輕巧地甩開；它跳起叼，我快速地縮回手。幾次三番，這下可把它惹惱了，只見它后腿踮起，前爪攀上圍欄，像跳芭蕾舞性的幾乎立了起來，張開臭哄哄的大嘴來奪食物，嚇得我馬上丟下青草就逃，它幸災(zāi)樂禍地看著我狼狽的樣子，滿意地咀嚼著美食，還發(fā)出“哼哼”愜意的叫聲。吃完后還隨地打了個滾，沾上泥漿，曬著太陽。
怪不得豬都長得這么膘肥體壯，原來它們這么貪吃啊，也讓我體會了一把喂豬的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇40
時間飛逝，孩童轉(zhuǎn)眼成了少年，但是，時間的流逝有怎能沖淡童年時那段回憶呢？一想到兒時的事情，那些畫面就會在眼前浮現(xiàn)。“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的.故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情。雖然他們不像星星一樣的明亮。但他在我的童年往事中是美好的，是值得回憶的……
從我記事起，我媽媽就圈養(yǎng)了一群小雞，它們活潑可愛，憨態(tài)可掬，樣子十分逗人。我懷著一顆好奇的心。它們從那里來？從什么地方誕生？這種好奇心驅(qū)使我一探它們生命奧秘。我懷著一串串好奇之心想媽媽請教。媽媽告訴我小雞是由雞媽媽所生的蛋，由雞媽媽經(jīng)過20余天孵化，變成了小雞苗。那幾日，我家的雞媽媽正好在孵小雞，我便從雞媽媽窩中偷出一枚雞蛋，學(xué)著雞媽媽的樣子，將蛋緊貼腹下，日夜伴我左右，我暗自和雞媽媽講，我們比賽，看隨先將小雞孵出。我細(xì)心觀察，雞媽媽為了孵出自己的兒女，十天半月不下窩。去食飲水后，隨既回到窩中，照看自己的兒女。雞媽媽經(jīng)過20余日，博大深之心，孵出一群活潑可愛的小雞，我高興極了，立刻從媽媽做飯的米缸里捧出一把米，以示慰勞�？晌曳醯牡皡s沒有孵出小雞。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽把這話告訴了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，大家都笑得噴出飯。
通過小雞孵化成長過程，我明白了一個道理，動物如此之愛，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該愛護(hù)動物。
樂趣的小學(xué)作文 篇41
農(nóng)村生活，是讓人向往的生活，農(nóng)村也是一個一去就不想離開的地方，就連袁隆平爺爺也認(rèn)為農(nóng)村是一個世外桃源。
這一次，我終于來到了農(nóng)村。
那天中午，我正在院子里散步，這時一只松鼠從對面的竹林里躥了出來。于是我的腦袋里突然冒出來一個念頭，我趕緊準(zhǔn)備一些衛(wèi)生紙放入水中浸泡，然后拿出來揉成一個小紙團(tuán)，這就是子彈，又準(zhǔn)備了一個彈弓。我一定要活捉松鼠！我半蹲著身子，注視著竹林，沒發(fā)現(xiàn)什么動靜，我便朝竹林彈了一下。有一小塊被竹葉遮擋住的地方動了，我的心歡呼著，仿佛勝利的`曙光就在眼前，我又往那多彈了幾下，可什么也沒有掉下來。我并沒有灰心，我跑到竹林里，子彈在我的手中四處飛射，可是松鼠卻在我的眼皮子底下大搖大擺地溜走了，我氣急敗壞�？吹脚赃呌幸活w矮樹，便順手爬了上去，我趴了下來，防止松鼠看見我，彈弓左右擺動，靜靜地等待著時機。等到了！有一顆松果引誘著它，它慢慢地爬過去，眼疾手快地抱住松果就跑，我一時沒反應(yīng)過來，連忙射擊，機不可失，我本以為已經(jīng)射不到它了，可那只松鼠卻停留在樹丫子貪婪地吃了起來，看樣子是餓壞了。等它吃飽以后，我才用彈弓對準(zhǔn)它，“呯”的一聲，打到樹丫了，它被驚動了，胡亂逃跑，卻逃到了我家后院，我跑過去摸了一下它的尾巴，它便立刻逃走了。雖然沒有捉到松鼠，但我覺得已經(jīng)很知足了，這大概是我有史以來第一次摸到松鼠的尾巴。
鄉(xiāng)村的樂趣有許許多多，只有親身體會才有意思呢！
樂趣的小學(xué)作文 篇42
春有百花爭艷，夏有烈日炎炎，秋有枯葉飄飛，冬有白雪皚皚。一年四季，我更終情于夏，只因它裝滿了我獨特的夏日回憶。
在一個閑暇的夏日午后，大人們在知了不倦的歌聲中沉沉睡去。而好動的我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這時，如果約上幾個小伙伴，買幾根冰棍，找一塊樹蔭玩游戲，這是一件多么美好的事啊。
雖享受不了室內(nèi)空調(diào)的涼爽。但是，咬一囗冰棍，沁人心脾的冰涼纏綿在舌尖，也是一份別樣的享受。
正午的陽光是最毒辣的，但這永遠(yuǎn)也阻擋不了小孩子那顆貪玩的心。我們奔跑在花間，于池塘邊撈魚，在樹蔭下游戲。這些樂趣是在空調(diào)房里體會不到的。
或許玩耍時的打鬧聲會引得鄰居的不滿�；蛟S臟兮兮的衣服會挨父母的批評。但這又有什么關(guān)系呢？這份快樂是獨屬于小孩子的，是大人無法理解的。
那一個個平凡而又別具一格的日子，涂抹出了我獨特的夏日回憶。
六月的風(fēng)和著梔子的.淡香縈繞在鼻尖，斑駁的陽光透過窗戶撒在我的課桌。幾年過去，許多事情變了，現(xiàn)在的每個夏日，我開始抱怨這可惡的鬼天氣，然后百無聊賴地捧著手機玩電子游戲。玩累了，偶爾抬頭望向窗外，我愣住了，幾個女孩奔跑著，嬉笑著。那，不是幾年前的我們嗎？
直到現(xiàn)在，我仍懷念那段日子，懷念那根甜津津的冰棍，懷念那池塘里游走的蝌蚪，懷念那群一起奔跑的小伙伴，更懷念那份單純簡單的快樂。
樂趣的小學(xué)作文 篇43
我愛讀書，因為從書中，我尋找到了許多樂趣。
從景物書中，我似乎看到了山清水秀的世界；從童話書中，我仿佛看到了可愛的小精靈；從日記書中，我好像親臨作者所描繪的場景。
啊，讀書是一件多么美妙的事情！
我清楚地記得，讓我愛上讀書的，是一本叫《魯賓遜漂流記》的.書。文章很生動感人，細(xì)節(jié)又描寫得合理得當(dāng)，再加上精美的圖片，讓羅賓遜的境界躍然紙上：困難，驚險，快樂，開心。都栩栩如生。
剛開始，我對《魯賓遜漂流記》并沒有什么感觸，可是越往后讀，就讓我越深有感觸。讀完這本書，我受益匪淺，仿佛去書海中遨游了一番。后來，我把這本書仔細(xì)閱讀了好幾遍，對書的了解也越來越深入�！皶x百遍，其義自見嘛！”
書面語有時是生硬的，但是我仔細(xì)品味，仿佛眼前出現(xiàn)了一個活生生的魯賓遜，他經(jīng)歷的事在我眼前一幕一幕浮現(xiàn)，他說的話在我耳畔一遍又一遍回響，好像自己置身于故事中一般。這就是我愛上讀書的原因。
既然愛讀書，就要讀經(jīng)典書。但是，要想找到一本好書，那是絕對不容易。所以，為了尋找自己喜愛的書，每個周末，我都要去書店瀏覽一番。有時候，我的錢不夠，就會把書中的精彩片段記錄下來，再定制起來，也算一本自制小書冊了。我買書的幾率很頻繁，所以我書架上的書品種頗多。
因為讀書，我獲取了許多知識，寫起作文來，有一種“文思如泉，筆走如飛”的感覺。書香伴我成長，書給我?guī)頍o限歡樂，我愛讀書！
樂趣的小學(xué)作文 篇44
在暑假時，我就感覺最無聊，而且還很熱，老媽就不讓我開空調(diào)，只許開電風(fēng)扇，我就跟她睹氣，要知道我們小孩子是硬不過大人的，所以我又被軍（媽媽）戰(zhàn)敗了，我發(fā)現(xiàn)越鬧就越熱，所以我想我還是先冷靜一會兒吧，然后，我隨手拿了一本陽光姐姐寫的《菠蘿女孩———項心儀》，才年了第一篇，我就覺得挺有意思的，然后就往后一直看一直看……
書本的每一個人物都有外號，就連老師也有外號，我嚇了一跳。在書中的同學(xué)也有成績好和成績差的.人，一般成績好的人，生活都很輕松，而在這本書中的人呢成績好的人和成績差的人恰恰相反。比如書中的“冬瓜大總統(tǒng)——楊自熱”，他的生活很快樂，而且就一件事讓他楊自熱在老師們和校長心中的印象由好到壞了，班主們甚至還讓他當(dāng)上了副班長，大家都大吃一驚，但他卻得意洋洋。
書中最后一頁的一段話讓我受益匪淺：“機會是給有準(zhǔn)備的人的，在人生的道路上有坎坷，有挫折，但是只要努力和勇敢就可以突破�！笨赐赀@句話，我想：我是否準(zhǔn)備好了呢？
媽媽大叫：“吃飯了”“呀！嚇?biāo)懒�，干嘛？”“吃飯了，剛才不是說了嗎�！薄皼]聽見�！蔽以趺礇]感覺到熱呢，也許我的心靜下來了吧，心靜自然涼嗎？
希望大家可以多多看書，可以省得開電風(fēng)扇哦！
樂趣的小學(xué)作文 篇45
我喜歡貓，也愛貓趣，有一次我去我爺爺家正當(dāng)我在愁于無事可做時我的爺爺把一只三個月大的小花貓給抱了過來。
這只小貓頭上的是白色的，白的像雪一樣，沒有一點雜色，身上的毛是白黃相間很可愛的。那一只小貓還沒有斷奶在地上喵喵喵的直找媽媽，那時小貓小到還不會玩。差不多二個大的時候，已經(jīng)被我喂的毛都發(fā)亮，小肚子圓滾滾的一走三晃，特別可愛。有一次，我爺爺家的毛線球滾出來了，小貓一下子就把小線圈按住了，又撕又咬了，一會就把線球給丟到了一邊去了，看到線球來回滾，她又上去咬去了，又松開，反反復(fù)復(fù)得可開心了，那種動作好像小孩子一樣天真活沷又可愛。
后來我爺爺從城市搬到了農(nóng)村去，那片地方有一個天井，小貓覺得無趣就去外觀溜達(dá)了，有一次小貓看到了一只老鼠，小貓一下子就竄過去了，可還沒有小老鼠快，因為小老鼠與洞的距離近嗎。小貓像人一樣用它的'兩爪向洞里掏，小貓的速度不管如何說都比人快。小貓終于把小老鼠掏出來，再到墻根那把小老鼠重重一摔，小老鼠立刻爬起來像喝醉了似的搖搖晃晃的跑了，就要到洞時，小貓又上把小老鼠給叨了回來，來回幾次把小老鼠弄得半死不活的，小貓見沒有理的了，使它叨到了房頂給吃了。吃完了老鼠的小貓，神氣十足的走了出來，好像不威風(fēng)啊。
我愛貓，也愛養(yǎng)貓，所以才知道了，養(yǎng)貓的樂趣了。
樂趣的小學(xué)作文 篇46
我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰(zhàn)爭與和平》……因為我最喜歡閱讀。
當(dāng)我三年級的時候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個閱讀小組，學(xué)生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學(xué)習(xí)，只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長時間，我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂的'心情讀，所以讀的時候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前，學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因為我的父母不堅持和我一起學(xué)習(xí)，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽稱號。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺上，拿著獎狀拍照時，我很不開心。當(dāng)我到家時，我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會和我一起學(xué)習(xí)。
這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。
樂趣的小學(xué)作文 篇47
生活的樂趣多姿多彩，而讀書的點點滴滴則是有滋有味，莎士比亞說過：“書籍就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！倍覑圩x書是緣于媽媽對我的教育。
從我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就給我講故事，到我上小學(xué)，媽媽就讓我背誦古詩，當(dāng)我背完后就會得到一個獎勵——媽媽會心的笑容，從那以后，我堅持背古詩。
每次回家都會和媽媽直奔書店，去選購書，回來時就各自捧一本書，有時車上都放不下�？吹轿疫@么喜歡書，媽媽就是看在眼里，喜在心里，有一次，多虧幫了我。
星期三那一次考試，有個個詩句沒學(xué)過，大家都急的抓耳撓腮，我看了那一題，仔細(xì)想了想，想起來：“這不是《沁園春·雪》里面的詩句么？我欣然一笑，填寫上了答案。由于這道題的分值較多，寫對的人屈指可數(shù)，所以我的分?jǐn)?shù)居班級第一�！笨吹侥切]考好的同學(xué)，心中不禁感慨：真是書到用時方恨少��！
柔和的陽光撒在窗戶對面的書桌上，我遨游在知識的.海洋，倦了厭了，嗅嗅剛摘的菊花，回味剛剛精彩的部分，品味中間的韻味，聯(lián)想作者當(dāng)時的情景。在那字里行間中露著脈脈真情，從那形式中看出當(dāng)時社會的風(fēng)氣。
讀萬卷書，行萬里路，讀書能陶冶情操，增強知識，提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們一起去讀書、熱愛讀書吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇48
正值春暖花開的季節(jié)，我惦記著：小區(qū)里僅有的兩株桃樹該是花滿枝頭了吧？帶著這個疑問，我來到了小區(qū)后園的桃樹下。
果然，兩株桃樹都開花了。一株桃樹上開著玫紅色的桃花，滿樹的桃花，恰如一片燃燒的云霞；另一株桃樹上開著粉色的'桃花，只零星地開了幾朵，淡淡的粉，猶如少女淡淡暈紅的臉蛋。我靜靜地端詳著這兩株桃樹，一株燃放著滿滿的豪情，如“夏花”般絢麗，一株釋放著淡淡的素雅，如“秋葉”般靜美。這不正是人們對生命的態(tài)度嗎？有的人喜歡轟轟烈烈地干著一番“大事業(yè)”，事業(yè)做得風(fēng)風(fēng)火火時，恰似這滿樹玫紅色的桃花一樣；有的人喜歡慢養(yǎng)生命，不刻意追求成功，日子細(xì)水流長般的靜靜流淌著，同樣有著自己的一份精彩……兩種截然不同的生命態(tài)度，都讓人敬畏。
這時，一個老者笑吟吟地走過來，問：“小朋友，桃花美嗎？”
“美！”我高聲答道。
“那你知道，桃樹是誰種的嗎？”
我搖搖頭。
老者告訴我，桃樹是她種的，已經(jīng)整整十個春秋了。我驚訝得張大了嘴巴。她還告訴我：這一帶的花木都是她種的，夾在兩株桃樹中間的臘梅，很不好養(yǎng)。十年了，還是只有筷子粗一點的樹干。每當(dāng)聽到有人要來小區(qū)里砍樹，她都默默地為這些花木擔(dān)心。
我被老者的話深深震撼了�！扒叭嗽詷洌笕顺藳��！弊怨乓詠�，這是多少人都明白的道理，可又有多少人真正地做到了？我心里有一顆種子在悄悄萌芽,帶著滿滿的正能量，我慢慢地走回了家。
樂趣的小學(xué)作文 篇49
鄉(xiāng)村，是一個寧靜的地方，是一個祥和的地方，是一個美麗的地方。每年暑假，我都要去鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天。
奶奶家門前左邊是一片蔬菜地，種著許多碧綠的絲瓜、鮮紅的西紅柿和翠綠的`黃瓜。右邊是一個小花壇，里面栽著美麗素潔的鳳仙花、婀娜多姿的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花。每到夏天，它們便全開了，有紅的、白的、粉的……十分絢麗，讓人移不開眼。
鄉(xiāng)村夏天的晚上，我在院子里乘涼，忽然看見黃瓜上有個一閃一閃的小東西，心想：難道是天上的星星下凡啦？我走近一看，哦，原來是可愛的螢火蟲。瞧，它正提著小燈籠在跳舞呢。
仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這邊有一只，那邊還有一只。有好多好多螢火蟲，它們點亮了黑暗。我高興極了，連忙把爺爺叫過來，讓他和我一起抓螢火蟲。
我手指并攏，雙手交叉，朝著一只螢火蟲撲過去，可那只小螢火蟲非常機靈，靈巧的身子一閃，便躲了過去。我不甘心，于是又追上去。它可能飛太累了，居然停在墻角。我趁著這時，立馬撲了過去。我小心翼翼的張開了一條縫，朝里頭一看，哈哈，這只螢火蟲并沒有逃出我的魔掌。我高興地大叫：“抓到了！抓到了！”爺爺幫我把這只螢火蟲放在了透明的瓶子里。接下來，我和爺爺又抓了好幾只螢火蟲，一并放在瓶子里，這個瓶子頓時發(fā)出亮堂堂的光，煞是好看。
我愛鄉(xiāng)村，愛這里的鳥語花香，愛這里的螢火蟲，更愛這有趣的鄉(xiāng)村生活！
樂趣的小學(xué)作文 篇50
時光流逝，童年一去不復(fù)返！但是童年的很多趣事還是留在腦海里，特別是那一件，印象深刻了八年。
五歲的時候，我很好奇。我經(jīng)常不得不在放棄之前嘗試一些東西。過年前一天晚上，有人來我們家玩，我媽總是拿出一大盤瓜子招待大家。成年人吃瓜子真的很有趣。我看到他們拿起一顆小瓜子放進(jìn)嘴里。當(dāng)他們咬它的時候，他們聽到“咯”的一聲，瓜子皮裂開了。然后他們把瓜子仁從殼里拿出來，遞到嘴邊，津津有味地吃了起來。我看不見了，心里很羨慕。
這一天，趁爸媽不在家，我從柜子里拿出一袋瓜子，迫不及待地放在地上。我拿起一個放在牙縫里開始咬。瓜子被我“擰”了。我生氣了，把瓜子扔了出去，又從包里拿出一顆，又放在牙縫里。用力一推，把瓜子咬成兩半，一半在嘴里，另一半。郁悶又好奇，為什么成年人很容易吃瓜子？是不是大人的瓜子和我的不一樣？對！肯定是！既然瓜子不一樣，那肯定是吃的不一樣，所以我就用獨特的方式吃了。
我媽回家看到柜子里的瓜子不見了，只有空袋子毫無生氣的躺在地上，就問我瓜子去哪了。我遲疑地回答，“沒有。我不知道……”我媽沒看見屋里的.瓜子，帶著懷疑走進(jìn)廚房做飯。我松了一口氣，心想：太驚險了。還好我把瓜子殼吞下去了。雖然喉嚨有點不舒服，但瓜子皮的甜味讓人回味無窮。
樂趣的小學(xué)作文 篇51
小時候有很多趣事，其中吃鹽的趣事我至今記憶猶新�；叵肫饋磉�是忍不住笑。
小時候總是羨慕大人。他們可以做他們想做的事。他們不需要整天被控制。他們多幸福��！希望自己能早日成年，這樣就不用整天被父母控制，做自己喜歡做的事。
但是我媽告訴我，成長需要很長時間。我不信，心想：一定有什么訣竅可以快速成長。有一天，我看見媽媽在廚房做飯。我看到她做飯的時候總是撒一些白色的東西。問了才知道叫鹽。我媽還跟我說，最好在菜里放點鹽，這樣大家就能多吃點米飯。但是為什么媽媽做飯要放鹽呢？多放點肉不是更好嗎？想了想，我得到了一個答案，就是——多吃點鹽可以快速長大！“媽媽一定是吃了很多鹽才長大的！”我心想。
于是，晚上吃飯的時候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)我的粥里。我迫不及待地想吃一口。太咸了！我皺起眉頭，用力咽下嘴里的食物。我看著自己。我還是老樣子。我一點也沒長高。我心想：我一定是吃得太少了。我再吃一口粥，看看自己。我還是沒長高！我媽看到我痛苦的表情，關(guān)切地問：“怎么了，不舒服嗎？”我媽見我沒反應(yīng)，就抿了一口我的'粥，我一放進(jìn)去就吐出來了。媽媽問我怎么回事。我不得不把我的“發(fā)現(xiàn)”一個個告訴我媽。我媽笑著對我說：“你要多吃，多運動才能長大，不能只吃鹽！”
你看，我小時候多逗多有趣！
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樂趣的小學(xué)作文 篇52
樂趣，無處不在。和朋友一起做一個小實驗是一種樂趣；和朋友一起捉小蝌蚪是一種樂趣……說了你可能不信，其實，洗碗也是蠻有趣的。
媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣，費勁心機地找尋各種理由讓我來洗碗。這不，媽媽坐在沙發(fā)上，說：“今天我累了，你們倆洗碗啊！”爸爸聽了這話，趕緊溜之大吉，跑去上班了。沒辦法，我只好把碗筷收拾到水槽里，想把碗筷放在水龍頭下亂沖一番，就完事大吉了�？墒�，急忙中不注意時摔了一個碗，我既害怕又緊張，就假裝大哭起來，生怕媽媽再讓我“鍛煉”了。媽媽聞聲走來，撫摸著我的肩，安慰道：“不要緊，不就摔了一個碗嘛，下次要注意！”聽了這話，我傻眼了。
我只好重新系上圍裙，再次開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾了點洗潔精，仔細(xì)地擦拭一碟一碗，慢慢地，碗和碟渾身都泛起了透明的、大大小小的泡泡；在陽光下，閃耀著五彩繽紛的光彩，美麗極了！接著，我擰開水龍頭，嘩啦啦的自來水沖走了碗和碟上的油污和泡沫。此時我發(fā)現(xiàn)，在洗碗的過程中，會產(chǎn)生很美妙很動聽的聲音：瓷碗碰到水槽的聲音渾厚，好像敲鐘……嘩嘩的流水聲，和著鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲美妙動聽的`交響樂！眨眼間，一堆碗筷洗得容光煥發(fā)了！
勞動終于結(jié)束了，這時的我思緒萬千，心想：即使是很平常的事，只要你用心去做，它就會變成一種樂趣，一種美妙，一種享受……
樂趣的小學(xué)作文 篇53
也許，許多人都會想，你讀書的樂趣是什么呢？難道就只是把書中的知識學(xué)習(xí)一下嗎？我只能說，是的，但不全是。
讀書的樂趣最重要的就是在于分享。記得那是星期五的第三節(jié)課，錢老師邀請張佳旸，徐莎莎，虞濤等同學(xué)上臺來分享他們認(rèn)為值得分享的文章。首先是張佳旸，他分享了一篇文章，是蘇聯(lián)作家高爾基的《海燕》，這是一篇好文章，我記得開頭是這樣寫的：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔�！边@正說明了海燕那頑強不屈的精神，它堅持著，用行動證明了自己。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”它遇到挑戰(zhàn)，迎難而上，這就是海燕的品質(zhì)！接著，徐莎莎和虞濤也毫不猶豫地跟大家分享了他們的.文章，雖然朗讀的聲音比較輕，但他們還是可圈可點的。
他們的分享讓許多同學(xué)都大開眼界，認(rèn)識到了自己喜歡的文章，認(rèn)識到了自己原來還有很多不知道的文章。正所謂“學(xué)無止境”，讀書也是沒有止境的，想要讀好書，就要用心去讀，冰心說過：“讀好書，讀書好，好讀書�！碑�(dāng)你細(xì)細(xì)去品味書中的情節(jié)之后，你會發(fā)現(xiàn)，這本書比想象的還要精彩！
其實偉人偉大的原因，我相信，一定和他們愛讀書有關(guān)，魯迅先生的家中起火了，他想的第一件事就是把書抱走。這樣的實力還有很多很多......
多讀書吧，你一定能感受到書中的樂趣！
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