【推薦】難忘的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的作文1
每當走過辦公室,里面總有一群忙碌的人,他們有一個最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰,在為孩子們批改作業(yè),汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。打開時空隧道,啊,我看見了,令人敬佩的黃老師。
“叮鈴鈴”刺耳而又熟悉的上課鈴聲驟然響起,那時候,我們班可是已“亂”而聞名全校的'。同學們聽見這聲音,整個教室就像趕集似的,活躍度一下子從零飆升至一百!甚至有幾個調(diào)皮大王還下了方位。
突然,不知為何,教室里竟然鴉雀無聲。只聽見一陣輕輕的腳步聲,原來一位中年男子進入了教室,這讓大家提高了警惕。"今后我就是你們的老師,我會帶領(lǐng)大家學好語文!肮!”剛剛聽到這句話,就引來了全班哄堂大笑。大家都在笑:原來我們的語文老師被氣走了,現(xiàn)在又來了個“大傻子”,是不是還不知道我們班的‘’厲害‘’呀?
但是讓我們?nèi)f萬沒有想到的是,黃老師的“嚴”就個了我們個下馬威,打了我們個措手不及,我們實在是無從“下手”!那些處處想著玩,處處想著各種陰謀的人都收斂了許多。
俗話說:“嚴師出高徒”,沒過多長時間,我們班的語文成績提升了不少,原本成績最差的人,現(xiàn)在都可以考上80分。從那以后,我們也就“改邪歸正”了。
望著期末成績單上的98分,我感到一絲欣慰。每當我走過辦公室,不時地望望窗內(nèi),一股敬佩之情由然而生,我的視線漸漸模糊了。我想,這大概就是最美的身影吧!
難忘的作文2
打開小窗,窗外,萬籟俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答的走著,更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一對慈祥的眼睛,不經(jīng)勾起了我對王老師的思念……
王老師是一位好老師,有口皆碑。她有一張和藹的的臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國傳統(tǒng)婦女樸實高雅的一面。王老師從陜西來,上起課來,總會說一些家鄉(xiāng)發(fā)生的真實感人的小故事,寓教于樂,所以,每次上社會課的時候,教師就像個溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢逶〈猴L。
記得有一次,華東六省一市數(shù)學教研會在我市舉行,我們班有幸被選中上課。我的心情又是激動又是害怕。到了后臺,曹老師提醒我們,不要緊張,答好問題。開始上課,我還是膽小,沒敢舉手。突然,我發(fā)現(xiàn)曹老師正在后面對我投來鼓勵的目光,仿佛在說:別緊張,我相信你一定行!我向曹老師點了點頭,鼓起勇氣,把手舉了起來。任課老師叫了我,我十分流利地回答,博得了聽課老師的.陣陣掌聲。曹老師的鼓勵使我戰(zhàn)勝膽小,在課堂上發(fā)揮出色。
輕風系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年就過去了。如今,王老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長存我心,如春輝般的師恩,也令我永生難忘
王老師從陜西來,上起課來,總會說一些家鄉(xiāng)發(fā)生的真實感人的小故事,寓教于樂,所以,每次上社會課的時候,教師就像個溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢逶〈猴L。
難忘的作文3
黑板上的字跡一擦就掉,可那件事在我心中怎么也擦不掉。
-----題記
我膝蓋上的疤是蝴蝶形的,說來也怪,過去一個夏天了,她還乖乖地趴在那里,睡著了一樣。可每次看見她,我都會想起媽媽,笨笨地教我騎自行車,然后,我就有了這只小“蝴蝶”
那天有多晴。∷{天、白云仿佛從油畫中飄來,鮮花綠草與他們遙相呼應,從天到地,唯一能手舞足蹈穿梭自由的就是風了。樹木隨風搖擺,就跟我的心情一樣激動,因為,我要學騎自行車了!
媽媽像執(zhí)行任務(wù)一樣,硬是把我按在車上,然后使出“乾坤大法”,一下扶正車身,說:“開始!笨蓜偟帕艘幌拢揖透杏X自己要倒了,慌亂喊道:“媽媽,不行,我要倒了!我要倒了!”“不會的,有媽媽在呢。”可她越是這么說我就越往下倒去,最后索性歪在了路邊!肮蟊康啊毙^(qū)里的男孩真煩人,被他們哂笑后,我忽地從地上坐起來,心想:“等我學會的,看我怎么騎車追著你們跑!媽媽,扶我上車!
我一會歪在樹上,一會歪在花壇上,一會歪在柵欄上,我也是醉了,這平衡力協(xié)調(diào)力怎么這么不準確啊?媽媽累冒汗了,可還是十分賣力地扶著自行車,氣喘吁吁地說:“你已經(jīng)很不錯了,我小時候?qū)W車,一看要倒了,急忙扔了車就跑,結(jié)果車圈摔彎了,被你姥爺揍了一頓。”原來還真是胎帶的。
摔過無數(shù)回之后,終于可以不倒了。我正沾沾自喜,誰知媽媽悄悄松開了雙手。我竟然一下咚上了一塊大石頭!皨尅獘尅笨薜哪莻慘啊,膝蓋上的`血汩汩而出。
“你能行的!”這句話,不知被媽媽說過多少回,可每次聽完,我都像被打了一針雞血一樣,屢仆屢起!當然,最終我學會了騎車。這段經(jīng)歷真是太難忘了!
難忘的作文4
從幼兒園到小學,教過我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼兒園時,教過我的一名女老師。吳老師長得很漂亮,高挑苗條的身材,烏黑的長發(fā),,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,看上去極有神采,穿著也很時尚。
吳老師對我們很親切。記得,有一次下課,我和同學們在操場上玩游戲,突然,我被小紅絆倒,摔在地上,腳受傷了,我便哭了起來,同學們?nèi)ジ嬖V吳老師,吳老師就跟著同學們跑了過來。吳老師看了看我腳上的傷,把我抱回教室,然后認真細心的幫我清理了傷口,又用創(chuàng)可貼貼起來。現(xiàn)在想一想,心里有一種說不出的感動,有一種說不出的心酸,F(xiàn)在想想多想回到幼兒園啊!
吳老師把我們都當做她自己的孩子,我們也都把吳老師當做我們的媽媽。有一次,我們班的媛媛在下樓梯時,不小心踩塌,就從樓梯上摔了下去,我們趕緊跑去告訴吳老師,吳老師聽了后迅速從樓上跑著下去,抱起泣不成聲的媛媛,再回過頭,叫我們告訴何老師。
經(jīng)過醫(yī)生檢查,是因為媛媛最近營養(yǎng)不良,導致媛媛頭暈,才發(fā)生這樣的'事。媛媛躺在床上,睡著了,但嘴里卻不停的喊著:“爸爸媽媽,快回來吧,我想你們,你們快回來啊。”這句話雖然很小,但足以讓我們站在床邊的所有人聽見。這句話一直徘徊在媛媛嘴邊,吳老師聽著心里很難過,因為媛媛雖然才上幼兒園,卻已經(jīng)像五、六年級的同學一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師,吳老師是我最喜歡的老師,吳老師是我在幼兒園的媽媽。
吳老師,謝謝您三年以來對我們的照顧,謝謝您為我們打好了基礎(chǔ),讓我們領(lǐng)會人生的真諦。吳老師您辛苦了!
難忘的作文5
小學如詩如夢,從小學三年級開始,我就寫了無數(shù)篇作文,許多次寫作經(jīng)歷都已經(jīng)(忘了)被我拋在腦后,但那一次寫作文(我還記憶猶新)的經(jīng)歷還令我記憶猶新。
那是在小學三年級下期期末考試布置的作文,這個作文有兩個(選擇)題目,一個是寫給老師說的心里話,另一個是寫<假如我是…的想象作文,要求寫三百字,我毫不猶豫地就選擇了第二篇想象作文,立刻寫上了題目:假如我是市長。寫完開頭,才開始想后文。我坐在座位上冥思苦想,后來又覺得寫”假如我是建筑設(shè)計師”要好一些,可是,這時后悔已經(jīng)晚了,只能就這樣寫下去。
好不容易寫了一段,又不知道該如何繼續(xù)寫了,我急得就像熱鍋上的.螞蟻。這時,廣播傳出這樣的聲音:”離考試結(jié)束還有十五分鐘”,其他許多同學也都做完了,這真是雪上加霜,我心想:顧不了那么多了,要趕緊把它寫完,又想了好一會兒,才勉勉強強寫到了三百多字,作文很簡單,幾乎沒有多少修飾的語言,就差一個結(jié)尾了。一想到考試時間快到了,就很快寫下了一個簡單的結(jié)尾”這就是我的理想”
去領(lǐng)通知書的那一天到了,我得知我的語文成績是九十四分,其中作文扣了四分,我后悔莫及,(可是)但是”后悔過去,不如奮斗將來”(這里不通順,把你明白的道理放在這)
難忘的作文6
老師,是燦爛的陽光,溫暖著我們每一個學生;老師,是辛勤的園丁,照顧著我們每一個學生;老師,是火紅的蠟燭,照亮了我們每一個學生的心靈……
清晨,您早早地趕到教室,指導同學晨讀;課間,您埋頭辛苦地批改作業(yè);深夜,大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),只有您仍在書桌前認真?zhèn)湔n。轉(zhuǎn)眼間,我們從懵懂無知的小朋友,變成了一名愛學習、懂禮儀的少先隊員,這期間您不知付出了多少心血,頭上不知增添了多少白發(fā)啊!
記得有一次,我的素質(zhì)報告書上的寫字得了優(yōu)星,便有些飄飄然了,暑假里的練字作業(yè)寫得馬馬虎虎,很不認真。交作業(yè)那天,您盯著我的'眼睛,語重心長地說:“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的,但不能因為自己有能力而掉以輕心,要爭取把每一個字都寫得與范例一模一樣。你還有許多努力的空間,懂嗎?”
頓時,我的臉變得通紅通紅,認真地向老師點了點頭。心想:我不能辜負老師的期望,一定要認真練好每一個字!
從此,我每天都一筆一畫地寫好每一個字,注意每一個細節(jié)。日復一日,我的書寫又有了進步,但我卻一直把老師的話銘記在心,不敢疏忽。因為,我已深深白,“人為有人,天外有天,學無止境”的道理。我成功的考過了書法七級,成為班級中的佼佼者。
這一切,都是老師您的功勞啊!師恩難忘,我將永遠記著您!
難忘的作文7
人的一生有很多難忘的事。但你是否還記得第一次學做家務(wù)的時候?第一次學會獨立去學校的時候?做什么事都有難忘的時候,童年的時光不都是最寶貴而又最難忘的么?
童年的時候,過得無憂無慮。現(xiàn)在回想起來,真的很想念。七八歲還處于童年時代,而洗碗?yún)s成了我最難忘的'第一次!
那時候,我看見媽媽很疲倦,就站起來跟媽媽說:“今天我來為你服務(wù)!”媽媽用疑惑的表情說:“服務(wù)?什么服務(wù)?”媽媽說罷,我便指向桌上那已經(jīng)被洗劫一空的碗筷,說:“今晚我?guī)湍阆。”媽媽露出欣慰的笑容說:“好的,謝謝!
首先,收收餐桌上的東西,把剩的倒掉。再拿餐布擦擦桌子。這時候,就準備洗了。
拿洗潔精倒進洗碗盆,可是一不小心按了太多,所以有很多泡沫。拿起一個碗外刷了刷,放在旁邊;再拿起一個,手一滑,“嘭”的一聲碎了;就這樣洗和刷,五個碗只剩2個。
全部洗完了,再用清水洗一遍。看著碎了的碗,感嘆道:“真是笨手笨腳的,想幫忙卻幫倒忙。”也不知媽媽什么時候站在門前的,她說:“第一次洗,難免會摔破!一回生2回熟嘛,沒事的,扔掉它吧!
聽了媽媽的話后,才覺得第一次洗碗都會有不小心,應該繼續(xù)加油嘛,我笑著說:“下次會洗得更好。”
有了第一次的經(jīng)驗,第3次就順手多了。現(xiàn)在洗碗,稱得上有姿有勢了。至少不會再摔了。
第一次洗碗雖不是很好,但是我現(xiàn)在洗得還不錯啊,F(xiàn)在一想起,就覺得童年真有趣!
現(xiàn)在我已經(jīng)是個少年了,懂得做更多的家務(wù),懂得不讓父母操心了。
難忘的第一次——笨手笨腳的洗碗,摔碎了三個精致的碗!
難忘的作文8
軍訓第一天,共學們熱忱低落,但一開初便撞上了“攔路虎”———站軍姿 。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽得有點迷糊o親自一體驗,更感到“暈”,幾乎太乏人了。然而這就是給我們的第一個考驗。我堅持軍姿站在隊列中,不一會兒,手就麻了,腿也酸了,汗珠更是俏皮地返著落。惡幾回,我皆忍不住想擊講演戚息o但不服輸?shù)男郧樽屛覔瘟讼聛!斑\動一下”教官的心令使我終于望到了拂曉的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,心坎卻充斥了喜悅:我堅持下去了,我勝害啦!
保持就是成功
才多少天o我們就成熟了許多o教到了良多 。十地的軍訓,并不長 ,但它可能會影響我們當前的全部高中生涯o甚至o它會成替我們?nèi)松幸粋新的出發(fā)點。
嚴師出高徒
軍訓剛開始,教官十分寬松,我們感覺訓練也挺輕松的。但有人得寸進尺,訓練時不專心,小動作不斷。結(jié)果訓練的效果也是一團糟,可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于,教官在忍無可忍的情況下罰了兩個同學。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐,我們的訓練接著便有了很大進步。真是應了那句俗話“嚴師出高徒”。
軍中男兒亦有情
勞動時o大野圍臥在一起o教官也收伏了平時的嚴正跟我們一訖唱歌、干游戲。他啼得很啟口o像個未長大的'孩子。在我的眼中o這時的教官最實在、最可惡。軍中的男兒也有情o不是嗎?
軍訓剛開端o學官非常寬松,爾們感到練習也挺輕松的。但有己貪得無厭o訓練時不潛心,小動息一直。成果訓練的后果也是一團糟,可有些我依然執(zhí)迷不悟。末于o教民在忍氣吞聲的情形下獎了二個同窗。此舉“宰雞儆猴”發(fā)效頗歉,咱們訓練交著即有了很大提高。實是應了這句俗話“嚴師沒高徒”。
難忘的作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了,《畢業(yè)歌》將在校園回蕩。回想過去,我是一個不懂事的小孩子,這六年來,是誰?如溫暖的陽光照耀我快樂成長;如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料;如柔和的春風吹撫我的臉頰?是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才使我碩果累累。感謝您,老師!
我是來自外地的。剛來廣州的時候,人生地不熟,再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學了,我是千百個不愿意。淼綄W校,我只好跟隨著父母,慢慢地踏進校門,輕輕地走進一年級二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母讓我坐在一個座位上,然后叮囑了我?guī)拙渚碗x開了。我的`心怦怦地跳,看到周圍陌生的一切,回想起故鄉(xiāng)的老師同學,情不自禁地熱淚盈眶。正當我“低頭思故鄉(xiāng)”時,耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來,淚光里朦朦朧朧地看見一位和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓型的臉上掛著燦爛的微笑,蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的一言一語中,我知道她就是我們班的班主任。她是那么平易近人,那么溫和慈祥,又是那么陌生。
將近六年了,那陌生的面孔不再陌生,那慈祥的面容仍是那樣慈祥,而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子,但我永遠也不會忘記您的音容笑貌!敖處熓顷柟庀伦罟廨x的職業(yè)!”您的心,就像陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣閃耀光澤,給予我們深深的愛。黑板是一片浩瀚的大海,您便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起的那一刻,您就用粗糙的雙手當船槳,滑動船只般的課本,為我們言傳身教。感謝您,老師!無論我將來是一棵挺拔的白楊還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!
難忘的作文10
老師是人類靈魂的工程師,她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護下,我們健康快樂的成長著。在教過我的老師里我印象最深的是——王健老師,教了我們將近兩年的'王老師。
王老師中等身材,有一頭淡棕色的卷發(fā),瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的巧嘴。王老師非常和藹可親,上課時非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些成語故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
一次,我們班有一位同學吐了,王老師趕忙指揮同學,先拿沙土清理教室,然后十分關(guān)心地問那位同學還難受嗎?要不要喊家長過來?同學搖搖頭,趴了一會就繼續(xù)上課了。事后,那位同學說:“老師正是太有耐心,放棄了自己休息的時間,來照顧我。”我們聽了他的話,也不禁感嘆:“是啊,老師真是關(guān)心同學呢!
還有一次,已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時,和大家一起踢足球,一不小心,跌了個“倒栽蔥”,由于腿先著地,所以把腿摔破了,我跟體育老師請了假,上樓休息。正好遇見了王老師,王老師看見我的腿,顧不上多問,先帶我去了醫(yī)務(wù)室,清理了傷口,包扎起來,帶我上樓。帶我說:“曉蕊,如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼,一定要跟老師講!”“知道了,謝謝王老師!”王老師笑了笑說:“好好休息吧。”說完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師,終身為父。如今,王老師雖然不教我們了,但王老師的教誨之恩永存我心。
難忘的作文11
在我的百寶箱里珍藏著一只橙色的帶著羽毛和熱帶魚的圓珠筆,每當看到它時,我就想起了我的英語啟蒙老師——一名美國外教。
他高高的個子,濃眉毛,大大的尖尖的鼻子,一雙漂亮的藍眼睛清澈而透明,說話時兩手一攤肩膀一聳,說出的中國話很滑稽也很幽默,讓人感覺很好笑。
那時我剛上一年級,記得那是開學的第一節(jié)英語課。上課鈴響了,我們看到一名外國人走進教室,很驚訝。沒想到他竟然用普通話對我們說了同學們好,我是你們的`英語老師。他全部用的都是一聲調(diào),太有意思了。我們都忍不住要笑起來。老師好像看透了我們的心思,自己先大笑起來,緊接著全班同學哄堂大笑,其中還夾雜著同學們由于笑得肚子疼而發(fā)出的哎呦,哎呦聲。
到了二年級時我的英語成績還是很一般。英語課上,盡管我很努力的的聽課、做筆記,可依然不能成為佼佼者。誰知老師早就看到了我的努力。在一次課上,老師突然拿出一只很漂亮的、筆頭帶著一只熱帶小魚、寫字時還一閃一閃的圓珠筆,說要送給一名很努力的同學,并故作神秘的在教室里走了兩圈,突然在我面前停了下來,笑瞇瞇地把那支圓珠筆放在了我的手中,我又驚又喜,同學們都投來了羨慕的目光,從那以后,那支筆時刻激勵著我。終于在我的不懈努力下,我的英語成績躍居到了第一名。
兩年后,彼得老師回到了大洋彼岸,但他的獨特的教學方法一直被我們學校的老師欣賞著。不久,我也回到了我的家鄉(xiāng)徐州。雖然我和我的恩師已相隔萬里,但老師的恩情,我永生難忘。
難忘的作文12
最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊,驚險刺激,因為從上向下看猶如站在萬丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊,我的心開始顫動,小心翼翼挪動腳步,我不是害怕高,而是想萬一玻璃碎了怎么辦?因為這個觀光走廊是延伸出的環(huán)形走廊,它寬2.1米,長150米,當我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的。沒了這個顧慮,我就漫步其中,環(huán)看黃浦江兩岸風光,還擺著各種姿勢,甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過腳底的玻璃,俯瞰黃浦江兩岸美景,可以感受云中漫步的奇妙意境。
塔底層是上海城市歷史展示館,里面陳列了從古到今的各式汽車,讓我看的眼花繚亂,還有很多真人似地蠟像,有彈棉花的老人、賣豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的、開當鋪的等……我仿佛穿過了時光隧道回到了舊上海。
我看呀,轉(zhuǎn)呀,覺得樣樣都新奇有趣,雙腳像生了根似的,久久不愿離開。東方明珠塔真是亮麗的明珠點綴著美麗的上海!
后來,我們又參觀了月亮船,(原世博會的沙特阿拉伯館)游覽了歷史久遠、古色古香的'豫園、城隍廟,沿著蘇州河尋覓淞滬會戰(zhàn)遺址——四行倉庫。
對這次的旅游我用一個字來形容“爽”,對上海的感覺用兩個字來形容:“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個字“迎頭趕上”。
難忘的作文13
“唉,萬萬沒想到,萬萬沒想到!”“是呀!老師的套路深不可測!薄皣K嘖,作文黑歷史!苯淌依镆黄孤曒d道。我看了看手中那鮮紅的數(shù)字“65”,嘆了口氣,那就是我作文的分數(shù),可謂是低破天際。我很懊惱,思緒飄到了一天前
“同學們,這個單元的課文都與科技有關(guān),雖然本單元并不要求寫關(guān)于科技的作文,但以防萬一,我還是要求你們寫,記住,這種類型的.作文很簡單,只要抓住科技的特點”老師站在講課前,絮絮叨叨地講著。
“你看,寫科技的特點,那還不容易,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了足不出戶了解天下事的便利;通信工具讓人們相隔千里卻似近在眼前;交通工具使人們輕輕松松日行千里總而言之,科技給人們的生活帶來了方便,數(shù)都數(shù)不清,這次的作文我肯定能得高分!蔽倚睦锵沧套痰模判氖。作文一氣呵成寫完了,滿懷希望地交給我老師。
第二天,組長發(fā)下作文,我笑盈盈地翻開了作文本,笑容瞬間凝固,作文本上那鮮紅的“65”分像一把利刃,直插心間,我驚呆了,怎么可能,我又仔細地翻看了作文,語言流暢,字跡工整,沒有錯別字這是一篇絕對可以打高分的作文。疑惑的我仔細觀察了周圍同學的表情,不錯,跟我一樣,滿臉的不可思議。
這時,老師走上了講臺,深不可測地笑了笑,說:“同學們,你們這次的作文幾乎不可以超過70分,知道為什么?”我當然不知道!疤攸c是優(yōu)點嗎?為什么你們只寫科技的利而不去寫弊呢?”老師的話一下子敲醒了我,是呀,特點并不完全指優(yōu)點呀,我怎么沒想到呢!老師看著懊惱的我們,搖了搖頭。
后來,這篇作文就一直在我的作文本上,那“65”分沒法擦去,它就像一個警訓,不斷警醒著我:仔細審題,不要理解錯意思。
難忘的作文14
在一個北風呼嘯,雪花飄揚的冬天,這天風吹的非常大,“噠噠噠……”一陣陣的腳步聲顯得非常急促,我趴在窗子上往外一看,行人們一個個裹緊了衣服,低著頭只顧著往前走。
外面的雪越下越大,天氣變得更加惡劣了,媽媽催我出去買點青菜,我趕忙放下手機,穿好衣服準備走下樓。
等我走到門外,寒風迎面吹來,讓我不禁打了一個寒顫,渾身開始哆嗦起來,路上的行人也慢慢減少了,估計都回家保暖去了。這時路邊一個黃色的背影吸引了我的`注意,走近一看,原來是一個清潔工阿姨在賣力地掃著路旁的積雪,以防有行人滑倒。那位阿姨看起來已六十歲有余,頭發(fā)也被白雪蓋的花白,身形微胖,嚴肅的神情里透露出一種親切,正看著,忽然有一個小學生匆匆忙忙的在路邊奔跑著,好像是有什么急事似的。結(jié)果一個不小心,“撲通”一聲重重地摔倒在路上,一時站不起來,書包里面的書本散落一地,來來往往的行人都冷漠地從他身邊走過,沒有片刻停留。只見那位阿姨慌了神一樣,趕忙丟下手里的掃帚,慌忙地跑到小男孩的面前,慢慢的扶起小男孩問:“孩子,摔疼了沒有?”她邊叮囑小男孩邊把他拉了起來,然后阿姨一個一個撿起散落在地上的課本,雙手遞給小男孩,幫他放進了書包里,小男孩站起來連忙道謝。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睂τ谀吧,別人都只是留下匆匆的背影,而她卻付出自己的真心關(guān)懷別人。在這個崗位上她默默無聞,盡職盡責,作為平凡人她也充滿溫情。
難忘的作文15
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是你們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我:要勤勉、要腳踏實地的做人。
五歲那年,開學第一天,媽媽牽著我的手,把我領(lǐng)進了學校,看著講臺上的`那位老師,我預感她會像媽媽一樣愛我們、呵護我們,您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您,所以,我最愛上您的課,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。
記得有一次,您嘴巴里起了泡,一說話就特別疼,但您一直堅持在給我們講課,不錯過讓我們吸收知識的機會,可您為什么不休息一會兒呢?還有一次,我們班有一位同學沒來上學,又沒有請假,老師您擔心得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),生怕那位同學出什么事情……
老師,您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更深切。加減乘除,算不盡您作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的敬愛!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,培育我們情操的美果,在這即將離別的時刻,我們獻上深深的祝福。
恩師珍重!
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