難忘的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘的作文，歡迎大家分享。
難忘的作文1
小學(xué)如詩如夢，從小學(xué)三年級開始，我就寫了無數(shù)篇作文，許多次寫作經(jīng)歷都已經(jīng)被我拋在腦后，但那一次寫作文的經(jīng)歷還令我記憶猶新。
那是在小學(xué)三年級下期期末考試布置的作文，這個(gè)作文有兩個(gè)題目，一個(gè)是寫給老師說的`心里話，另一個(gè)是寫<假如我是…>的想象作文，要求寫三百字，我毫不猶豫地就選擇了第二篇想象作文，立刻寫上了題目：假如我是市長。寫完開頭，才開始想后文。我坐在座位上冥思苦想，后來又覺得寫”假如我是建筑設(shè)計(jì)師”要好一些，可是，這時(shí)后悔已經(jīng)晚了，只能就這樣寫下去。
好不容易寫了一段，又不知道該如何繼續(xù)寫了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，廣播傳出這樣的聲音：”離考試結(jié)束還有十五分鐘”，其他許多同學(xué)也都做完了，這真是雪上加霜，我心想：顧不了那么多了，要趕緊把它寫完，又想了好一會兒，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫到了三百多字，作文很簡單，幾乎沒有多少修飾的語言，就差一個(gè)結(jié)尾了。一想到考試時(shí)間快到了，就很快寫下了一個(gè)簡單的結(jié)尾”這就是我的理想”
去領(lǐng)通知書的那一天到了，我得知我的語文成績是九十四分，其中作文扣了四分，我后悔莫及，但是”后悔過去，不如奮斗將來”
難忘的作文2
眼睛最會說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個(gè)絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時(shí)她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒；當(dāng)我上課走神、下課闖禍時(shí)她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯(cuò)誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時(shí)我總是回答：“很好晉老師今天沒瞪我！”或者是：“今天……晉老師……瞪了我一眼因?yàn)椤?/p>
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師：師恩難忘您對學(xué)生的`一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上；您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂！
難忘的作文3
我在學(xué)校有很多個(gè)老師，課外老師、體育老師等很多老師，但是我最想寫的是我們學(xué)校的英語老師。
英語老師的全名叫倪志剛，我們叫他倪老師。他長著一雙小眼睛，雖然眼睛小，但是可靈了，每次我們在桌子下面玩東西的時(shí)候，他都能發(fā)現(xiàn)，真的就像長了一雙透視眼。他耳朵不大不小，每次在我們在下面說話的時(shí)候，他都能聽到，就像長了一雙順風(fēng)耳。他的小鼻子下面那張小小的嘴巴，每當(dāng)生氣的時(shí)候，都會撅起來。每當(dāng)我們看到他嘴一撅，就會立刻坐得整整齊齊。
每一次他給我們上課的時(shí)候，都活力四射，每一節(jié)課都給講笑話，笑得我們滿地打滾，而且我們表現(xiàn)好的`話，就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功，每一個(gè)動作都非常刺激。倪老師當(dāng)然也摔過好幾跤。
倪老師還是一個(gè)滿臉寫著剛毅的人。他告訴我們男生，男子漢就不應(yīng)該哭，不能像女孩子那樣?jì)蓺�，而且男人的骨子里頭就應(yīng)該有男人的氣勢。男生要勇往直前，不要怕困難，只要骨子里有這氣勢，那就是真正的男子漢。
可愛的倪老師，等我上了大學(xué)，以后我一定會回來看你的。我大聲地跟您說：“謝了老師，您辛苦啦，我愛你，是你讓我明白了人生努力的方向，是您告訴了我人生哲理。謝謝你！”
難忘的作文4
從一年級開始，您就是我的老師！記得那時(shí)無知的我，剛剛進(jìn)入校園，對一切充滿了好奇，提了許多很幼稚的問題，而您卻不厭其煩地為我一一解答。
記得那時(shí)我很調(diào)皮，剛剛走進(jìn)課堂，我做了一個(gè)惡作劇，惹得同學(xué)們哄堂大笑，打亂了您上課的秩序，而您卻語重心長地教育我：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边�耐心地給我講解了這句話的意思。
記得還有一次，我偷偷地拿了別人的東西，當(dāng)時(shí)您大發(fā)雷霆，那次您真的為我而生氣了！我的所作所為讓您大失所望，您撫摸著我的頭，鄭重地告訴我：“做人，一定要光明磊落！”那晚，我徹夜未眠，因?yàn)槟脑捯恢痹谖叶�，到現(xiàn)在依然清晰記得！
今年因?yàn)橐咔�，一直都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但有不會的題，我就會問您，您為我一一解答。每天還要上報(bào)各種信息，健康碼、行程卡……不會登錄的.，您都會一遍又一遍、一步又一步地教我。老師，您辛苦了！
老師，您從來沒有嫌棄我，是您那雙溫暖的雙手，讓我從“失足”的邊緣退了回來；是您那慈祥的眼神，讓我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆；是您那諄諄教導(dǎo)的話語，讓我懂得了人生的真諦！
在這里，我向您深深地鞠一躬，真誠地道一聲：“感謝您，老師！您辛苦了！”
難忘的作文5
去年的7月XX日是我的十二歲生日，在那天，我經(jīng)歷了一件難忘的事。
那天中午，我爸爸媽媽在昭君酒店為我舉辦了十二歲生日慶典。之前，我準(zhǔn)備在慶典中演奏小提琴曲目，并練習(xí)了很長時(shí)間。生日慶典開始了，我在下面看著主持人講話，非常緊張，因?yàn)橹鞒秩酥v完話之后，我就要上場了。忽然，主持人說：“現(xiàn)在請小壽星閆清志為大家演奏小提琴獨(dú)奏曲《父親的.草原母親的河》”。我鼓足了勇氣，站上了屬于我自己的舞臺，臺下數(shù)百位觀眾的目光全部投向了我，我更緊張了。突然，我看到了爸爸媽媽在最前排，用溫柔的目光親切地望著我。我鼓足了勇氣，拉響了第一個(gè)音符，我沉浸在了美妙的琴聲中。我心中已經(jīng)沒有了一絲緊張的成份，這個(gè)世界仿佛只剩下了我，在拉著美妙而動聽的樂曲……我拉下來了，全場的觀眾都在為我喝彩，此刻，我滿心歡喜。
現(xiàn)在，距離我的十二歲生日已經(jīng)過去幾個(gè)月了，但是現(xiàn)在，我依然記憶猶新。20xx年7月XX日，我的十二歲生日經(jīng)歷，令我難以忘懷。
難忘的作文6
有人說：“老師是辛勤的園�。 庇腥苏f：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說：“老師是承載萬千學(xué)子向上攀爬的`人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢？
記得有一次，我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒有認(rèn)真寫，老師把我叫到辦公室，我想：這下完了。老師把我的作業(yè)翻開，我看見里面到處都是紅叉子，老師說你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣？我說：很不好。老師說：下次遇到這種情況怎么辦？我說：不會了，老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了，不會再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說：知道錯(cuò)誤很好，但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改，這才是最重要的。
從哪以后，我做作業(yè)就再也不馬虎了。
老師，辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情！
難忘的作文7
在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢？就讓我敞開記憶的大門，一起去看一看吧！
那是在一年前的某一天，我獨(dú)自走在大街上。突然，一輛電動車疾馳而過，接著一位老奶奶就倒在了地上，那輛電動車沒有停下，反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著，圍觀的人越來越多，但卻沒有一個(gè)人去扶她，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。過了一會兒，一位陌生男子過來了，要去扶老奶奶，卻被一個(gè)人用手?jǐn)r住了。那個(gè)人小聲對他說：“我勸你別去扶她，小心被賴上�！蹦俏荒凶記]有理他，毅然去扶老奶奶，他把老奶奶送到了醫(yī)院。
事后，我很自責(zé)我為什么沒有去扶老奶奶，我下定決心以后也要樂于助人。
我們的`這個(gè)社會不正需要樂于助人的人么？
難忘的作文8
說實(shí)話，其實(shí)無論在那條路上，我都曾看到過那樣繽紛多彩的畫卷。我并不想把它們做亂七八糟的比喻，只是因?yàn)闆]有存在的必要，只是因?yàn)閼械蒙眢w里每一個(gè)細(xì)胞都不愿意再這樣去思考。
有的人把自己的日記本當(dāng)成最好的朋友，有的人把筆記本電腦當(dāng)成自己最好的朋友。其實(shí)本身沒有什么差別，只是因?yàn)樵龠@樣的過程中，每一個(gè)人都有自己的情感寄托在里面，那是其他時(shí)候，很多東西所不能左右的。
我曾經(jīng)很喜歡這樣的自己，也曾經(jīng)很懂得每個(gè)人都有自己的悲傷，那些不能說出口的，慢慢的都變成了一個(gè)人最深刻的傷疤，最難忘的回憶。
也許那一段感情的結(jié)束，就會對你造成這樣的影響，可是對我不好這樣。
他們說，每個(gè)人的'價(jià)值觀不同，所造成的影響就是完全不一樣的。如果要生活，那么我們的思想就要時(shí)刻發(fā)生逆轉(zhuǎn)，去改變，去享福，去珍惜。
我知道，有的人記憶是無法更改的，是什么就是什么，直到耄耋之年仍然記憶清晰�？墒怯械娜�，他們的記憶可以經(jīng)過想象去改動，讓你能夠看到其中的波折，以及所有的心酸與疼痛。
那本就不是你該承受的。
每個(gè)人都給自己莫名其妙的勇氣，可是當(dāng)走到懸崖邊上，才發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不適合自己。
難忘的作文9
雨，一年四季都在下，春雨化解冬寒，夏雨帶來涼爽，秋雨載滿豐收，冬雨寒風(fēng)刺骨。
星期天，媽媽在燒我最愛吃的糖醋排骨，可是不巧，家里沒有糖了。于是，我騎著自行車去小區(qū)的便利店買白糖。春風(fēng)吹著我，愜意極了，我一路唱著歌，輕松地踩著，衣服被風(fēng)吹得鼓鼓的。突然，一陣大雨從天而降，原本近在眼前的便利店突然變得好像遠(yuǎn)在天邊一樣，我使勁地踩，頭發(fā)濕答答地滴著水。等騎到便利店門口，我早已是一只名副其實(shí)的落湯雞了。拿著白糖，站在便利店門口，春雨還是下著，春風(fēng)吹在身上涼颼颼的，我想：怎么回去呢？這時(shí)，我看見媽媽撐著傘來接我了。媽媽把我摟在懷里，用手擦我的頭發(fā)，好溫暖，我的眼淚都快要流出來了。媽媽告訴我，這是一場春雨，春雨下了，寒冷的`冬天就要過去了，春雨帶來了春的信息，植物們都要發(fā)芽了，大地就要換上新裝了，一切都會生機(jī)勃勃的，嶄新的一年就要開始了。
春雨下著，她仿佛也聽懂了媽媽的話，下得更歡了。我伸出手，接住春雨，是甜的，一股清涼的甜。
難忘的作文10
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此，她把自己的青春，自己的精力都貢獻(xiàn)在了教育戰(zhàn)線上。
上周，天氣變冷，我沒有帶厚衣服，張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服，我心里特別感動，只怪我是個(gè)不善于說謝謝的人，也沒有給老師道聲謝謝，但卻照暖了我的`心胸。在此，我想謝謝老師，您的師恩，我永世難忘。
上周，程玲校長為我們班開了一次會，從她口中，我得知張老師以前很愛運(yùn)動，但自從接手我們班之后，就沒有見到她打過羽毛球了。她經(jīng)常晚上11點(diǎn)過才睡，可3點(diǎn)過就醒了。因?yàn)榻箲]班上的一些事情，經(jīng)常嚴(yán)重失眠。我聽了之后，覺得心里很酸，覺得很心疼她。有一次學(xué)校大掃除，學(xué)校要求把便池清理干凈。因?yàn)楹芘K，我們都不愿意去弄，但張福英老師走進(jìn)來，二話不說，抓起鋼絲球就擦了起來，親身為我們示范。我看見了，真的是打心眼里佩服她。我想，學(xué)校里也許很多老師都做不到親身示范。
和張老師在一起，收獲了太多的感動。她是我的老師，也是我第二個(gè)母親，溫暖我的心田。老師，您的關(guān)懷與教誨，我銘記于心，永世難忘。
難忘的作文11
人的生活中有許多第一次，又有哪些第一次是所記得的？我也有許多第一次，隨著時(shí)間的推移漸漸的忘了，但是有件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我七歲的時(shí)候，第一次做蛋炒飯。香噴噴，金燦燦的蛋炒飯是我的最愛。媽媽知道了，給我上了一堂課：“打開煤氣，等鍋熱了就放油，將近一碗就夠了，等油熱了，就把飯扔下去，飯要是冷飯，一大塊的。然后拿鍋鏟弄散，翻炒一會兒。接著放雞蛋、胡蘿卜、玉米，材料可以自己選。繼續(xù)翻炒幾分鐘，一盤炒飯就做好了。”
媽媽見我不會開火，就幫我開了，往里按向左轉(zhuǎn)，調(diào)整火的大小。接下來，就是我按照媽媽教我的步驟做炒飯了。油熱后放飯，然后將雞蛋往鍋的邊邊磕，找到裂縫就把雞蛋往里邊挖開，可能我剛剛磕得太輕了，所以沒有裂縫，這一次我大力了一些，還沒反應(yīng)過來，一半雞蛋掉在了鍋里，一半雞蛋掉在了地上。我看著鍋里快焦的飯，把蛋殼撿起來，趕緊翻炒了幾下，有快速的把已切好的胡蘿卜丁和剝好的玉米粒放下去，一直翻炒，幾分鐘過后，媽媽關(guān)掉了火。這次的`炒飯做的糟糕了點(diǎn)，但我和媽媽還是津津有味地吃了起來
看似簡單的東西，不一定都是簡單的。
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