【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
潛山縣希望小學(xué)就是我的學(xué)校,這里有我最敬愛的老師,她教給我很多知識(shí),教會(huì)我許多道理;這里有我最親愛的同學(xué),他們和我一起游戲、一起學(xué)習(xí)。
每天早上,值日老師微笑著將我們迎進(jìn)校門,走進(jìn)校門,中間是一條筆直的水泥路,路的左邊有一排宣傳欄,校園活動(dòng)信息全在玻璃櫥窗內(nèi);繞過宣傳欄可以看見幾個(gè)四方的花壇,那里的樹木四季常青,正中的圓形花壇中央立著一個(gè)鋼雕;一座四層的“逸夫樓”正對(duì)著花壇,明亮、寬敞的教室里,一排排桌椅干凈、整齊。路的右邊是長(zhǎng)形花池,種植著五顏六色的花朵,花香撲鼻,花池后面的墻上張貼著各年級(jí)特長(zhǎng)生用畫筆繪出的美麗圖畫。再往前走就是我們舉行升旗儀式和上體育課的大操場(chǎng),幾棵粗壯的`大樹,枝葉茂盛,操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)……,是我最喜歡的校園一角。水泥路的盡頭是一座三層教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓左邊的第二個(gè)教室就是我 本文來自高考資源網(wǎng)
我愛這美麗的校園,它是我成長(zhǎng)的樂園。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
今天,天黑沉沉的,天上烏云密布,好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來,貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛,好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的,夏天的雷雨
今天,天黑沉沉的,天上烏云密布,好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來,貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛,好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的,好像在說:“媽呀!熱死了,熱死了!”
突然,一條S形龍?jiān)谔炜罩袆澾^,“隆隆,隆隆”的作響。不一會(huì),豆大般的'雨點(diǎn)打在地上。雨點(diǎn)打在河里,“叮咚,叮咚”;雨點(diǎn)打在樹上,“沙沙,沙沙”;雨點(diǎn)打在雨傘上“嘀嗒,嘀嗒”;雨點(diǎn)打在窗子上,“嘭嘭,嘭嘭”……
這時(shí),小樹、小花都精神起來了。小魚在水里高興地翻滾,小燕子飛來飛去,大聲叫著,仿佛在說:“哦!下雨啦!下雨啦!”知了也在樹上高興地大聲吵嚷,似乎在說:“知了,知了,知了,知了--哦!下雨啦!終于有可口、新鮮的水喝啦!太好了!太好了!”
不一會(huì),雨停了,打開窗,把頭伸出窗外,聞一聞新鮮的空氣。啊!一陣清香撲鼻而來!向東遠(yuǎn)眺,一條七色的彩虹出現(xiàn),閉上眼睛,好像看見一對(duì)牛郎織女,帶著他們的孩子出現(xiàn)……哇!雷雨原來是那么壯觀!壯麗在說:媽呀!熱死了,熱死了!突然,一條S形龍?jiān)谔炜罩袆潯?/p>
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
“每個(gè)人心里一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)!倍遥盟鼇矸N桃李春風(fēng)。
這大概是一種飽含詩(shī)意的生活,也不失為一種人生態(tài)度。
夢(mèng),每個(gè)人都有。在這畝田上,有人想種名貴草木,有人想栽珍稀花種,而我默默埋下種子,迎著春風(fēng),桃李撲鼻香。
夢(mèng)想何必一定要是摘星攬?jiān)?宋人有?shī)曰:“扶搖難起滄溟遠(yuǎn),笑殺摶鵬似爾難。”我景仰莊子,欽羨他的逍遙,但高山仰止,景行行止,心向往之!肚f子》中有載:惠施為相,莊子造訪,惠施恐奪其位,莊子聽聞,給他講了個(gè)故事:有鳳凰雛鳥名鹓,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非澧泉不飲。其嘲諷之意自不待言。后人多推崇莊子高潔之風(fēng),這自是不錯(cuò)。而人人似乎都拿自己當(dāng)了鹓雛,想著去棲息梧桐,過猶不及矣。
種桃李春風(fēng),這是多么清醒的認(rèn)識(shí)、多么真實(shí)的夢(mèng)想。多些腳踏實(shí)地,少些壯志豪言,我想這是最要緊的。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想的存在是普遍的。初讀海子的詩(shī)《以夢(mèng)為馬》時(shí),不通其意,卻已被其浩大之勢(shì)所震撼,“萬人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起”,可震撼僅止于震撼,并未引起我的共鳴。“面對(duì)大河我無限慚愧,我年華虛度,空有一身疲倦。”震撼過后,我對(duì)海子倒生出了些憐惜。
而再細(xì)細(xì)咀嚼這句,種桃李春風(fēng)。說這句話的,大概是和我們一樣,是處在人事紛擾中的細(xì)細(xì)塵粒,是浩瀚宇宙中的`小小星辰。我們實(shí)在不必去自比大鵬,扶搖九萬里。榜樣太多,無論是在國(guó)家危難時(shí)挺身而出的戰(zhàn)士們,還是和平時(shí)期默默奉獻(xiàn)的建設(shè)者,誰不是在自己的一畝田里種下桃李,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而辛勤澆灌?
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛!蓖醢彩羞@樣一聯(lián)詩(shī)。夢(mèng)想雖小,實(shí)現(xiàn)卻不容易。因此不必低眼相看這種下的桃李,就像不可輕視萬千戰(zhàn)士中的一個(gè)、建設(shè)者的默默無聞一樣,每個(gè)人種下桃李,便可馥郁整片大地。
我們有夢(mèng),故而我們慶幸。我們僅僅種下了桃李,更應(yīng)歡喜。扶搖難起滄溟遠(yuǎn),我們不去盲目追求,只待春日里“颯颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷”之時(shí),收獲桃李,迎著春風(fēng),無限快意。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對(duì)于足球,我了解的并不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時(shí)的那種感覺。當(dāng)我看著足球順著我想要的方向前進(jìn)時(shí),我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時(shí)的姿勢(shì),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來有這么多學(xué)問。
踢足球時(shí),有許多的小細(xì)節(jié)要注意,而這些細(xì)節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運(yùn)動(dòng)。在我第一次踢足球的時(shí)候,我感覺有一些雜亂,總是喜歡犯一些細(xì)節(jié)性的小錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的足球就如脫韁的`野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠(yuǎn),歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時(shí)可能犯的錯(cuò)誤又總結(jié)了一遍,這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時(shí)間里,我們也會(huì)花一部分體育課練習(xí)踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。
雖說我剛開始踢球時(shí)總會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,連踢足球的基礎(chǔ)也沒掌握好。但經(jīng)過一次次的練習(xí),盡管我還不能上足球場(chǎng)參加足球比賽,但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就有足球繞桿這一項(xiàng)目。在開始之前我還是會(huì)擔(dān)心足球會(huì)踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠(yuǎn)。但真正比賽的時(shí)候我踢得很小心,開始很慢,后來越來越快越來越流暢。足球很穩(wěn),也很聽話,因此,我也取得了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的足球繞桿成績(jī)。
這次足球繞桿中,我體會(huì)到了踢足球的那種流暢感,過程雖短,不過幾十秒的時(shí)間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點(diǎn)的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時(shí)那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球,但從開始接觸足球時(shí)的那種好奇,慢慢變成了對(duì)踢足球的一種喜愛。
踢足球成了我的興趣,足球,我愛你!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
人們常說,在溫室里長(zhǎng)不出參天松,這是一個(gè)真理啊!人生只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,只有經(jīng)歷失敗,摔倒,才可迎風(fēng)成長(zhǎng),鄭板橋的一句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,不是稱贊經(jīng)過了千萬磨難的堅(jiān)竹嗎?堅(jiān)竹如此,人生又何嘗不是呢?一生中的曲曲折折只能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折而無所畏懼,從容對(duì)待,我們會(huì)從這困難中成長(zhǎng)。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴到大江大河,不是告訴我們,我們長(zhǎng)大了嗎?
風(fēng)獨(dú)吹,雨獨(dú)下,我心獨(dú)在唱?jiǎng)P歌,現(xiàn)在遇到的,是我們的高歌,只可盡情揮灑。從幼兒到青少年,經(jīng)歷何止千萬,在這之中,成長(zhǎng)是我們所必須經(jīng)歷的,從那件事起,我是真的體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
曾經(jīng),我膽小怕事,不說別的,就連上課時(shí)站起來回答問題,心都緊張得不得了,猶如大難臨頭一般,因?yàn)槲夷懶。瑥募依锍鋈ミ\(yùn)動(dòng)就少了,應(yīng)此,體質(zhì)根本上不去,病自然就搭上了我,頭痛、發(fā)燒等,都成了我的“?汀,整天就像一個(gè)病夫,同學(xué)的嘲笑,家人的擔(dān)心從來就不會(huì)少,而自己對(duì)這些更是傷心。為了和這昔日的“朋友”告別,我決定做一件讓過去的自己想都怕的事,那就是增強(qiáng)體質(zhì)打頭條——每天放學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)跑步。別人可能認(rèn)為這沒什么,可我是一個(gè)瘦得像皮包骨的人,向來是弱不禁風(fēng)的,要在眾目睽睽之下跑步對(duì)我來說是非常艱難的。為了克服心理障礙,增強(qiáng)體質(zhì),做一名生活的強(qiáng)者,無論天氣如何,我每天都堅(jiān)持煅煉,記得有一次,我跑得滿頭大汗,全身無力,那時(shí),我真恨不得撲向地上躺一會(huì)兒,可是,剛有這想法,同學(xué)歧視,家人的擔(dān)心的畫面又鉆到我的腦海里。這讓我害怕不已,不得不咬緊牙關(guān),奮力向前……突然,因用力過猛,腳來不及回縮便被石頭給絆倒了,周圍傳來了一陣嘲笑,疼痛的淚水?dāng)D滿了我的眼眶,流血了。我休息了一會(huì)兒,剛想起來繼續(xù)跑,傷口便隱隱作痛,我這時(shí)真想就這樣放棄了,就在這時(shí)“要是你不堅(jiān)持,你永遠(yuǎn)是個(gè)病夫”這話在我耳邊響起,我馬上又來了一股牛勁,我重新站起來,向著終點(diǎn)發(fā)出了最后的沖刺……終于,經(jīng)過了我的不懈努力,和不服輸?shù)膱?jiān)持,我的體質(zhì)開始好轉(zhuǎn),我昔日的那些“朋友”自然的離我遠(yuǎn)去。我的.健康又回到我身邊,這讓我有種久別重逢的欣喜之感。從體弱多病到生龍活虎的轉(zhuǎn)變告訴我,成長(zhǎng)就在我的身邊。
風(fēng)吹雨洗獨(dú)自艷,這話真的道出了我成長(zhǎng)的感悟,人的一生中總會(huì)遇到困難,就看自己是如何對(duì)待的。
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