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關(guān)于中學(xué)的趣事作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)的趣事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)的趣事作文 篇1
當(dāng)新年的鐘聲敲響,又過去了一天,又過去了一年,感懷著已逝的青春和蹉跎的歲月,不經(jīng)意的翻出了相冊,老舊的照片記錄下了我童年里最美好的時光,隨著相冊的翻動,記憶與照片重疊,仿佛我又回到了小時候。
小時候我最喜歡冬天,因為小孩子盼過年,過年就有新衣服穿,有好東西吃,冬天來了,年也就近了。冬天也是北方娛樂最多的季節(jié),天寒地凍,和鄰居家的小伙伴兒們一起到附近封凍的水泡子里,抽冰尜,打爬犁,打出溜滑,誰要是拿出一副冰刀來,絕對就成為了大家追捧的'對象,大家串換著玩兒,總也沒有玩膩的時候,每個人的頭上都冒著熱氣,大汗淋漓。
要是下起了雪,那更是成為孩子們的天堂,女孩子喜歡玩堆雪人,印雪影兒,踩雪窩兒;男孩子喜歡玩打雪仗,摔跤,踢足球,每個游戲都很簡單,卻能帶來無限的快樂。雪地里摔跤最是激烈,雪地里積雪厚,冬天穿的又多,摔一下根本不算事兒,三五成群的在雪地里展開激烈的較量,有抱腿摔的,有抱腰摔的,有使腿絆的,無論勝負都很有興致,直到大家累了乏了,或是家里叫了,才互相約好下次再戰(zhàn),戀戀不舍的回家。
每逢春節(jié)臨近,父母都會為我置辦新衣服,買好吃的,即使做錯事,大人們也不會追究,所以,過年的時候,更是撒了歡兒的玩兒,白天拿著拆下來炮仗,四處放炮,小手凍得通紅也不回家,晚上提著燈籠走街串巷挨個家去串門兒,到誰家拜個年,說些吉利話就能獲得大人們給的紅包,紅包里的錢不多,感覺卻是格外的幸福,大年夜吃餃子也是一件極有趣的事,餃子里包上幾枚一分、兩分的硬幣叫做“抓!,誰要是吃到了今年就會有福氣交好運,每次為了吃到那幾個包了硬幣的“福餃”,我都會把肚皮撐得鼓鼓的,躺在床上像一只吃撐了的蛤蟆,惹得大人開懷大笑。
每年正月十五到礦務(wù)局去看花燈,也是必不可少的娛樂節(jié)目,尤其是到了夜晚,五顏六色的燈光讓人看的目不暇接,有蓮花燈,有生肖燈,有轉(zhuǎn)燈,有音樂燈,各式各樣,五花八門,礦區(qū)的冰燈也很有特色,能工巧匠們將冰與燈巧妙結(jié)合,晶瑩的冰與多彩的燈折射出絢麗的光,形狀也千奇百怪各不相同,有的搭成一個閣樓,有的搭成一條長廊,有的甚至將松樹上澆上水,形成一片冰森林,選取自己喜歡的景致照一張相,將新年的美好記錄下來,化成美好的記憶。
馬上又要過年了,與過去相比,多了很多吃食,少了許多熱鬧和快樂,或許,是我太貪心了吧,知足常樂才會收獲快樂。
中學(xué)的趣事作文 篇2
當(dāng)太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候,天空仍然是黑漆漆的,也不能說是完全的伸手不見五指。那一次,寒風(fēng)吹著,樹葉搖晃著,這預(yù)示著冬天的到來么?我禁不住打了個寒戰(zhàn),鼻子酸酸的,雙腳冰冷著。我已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)要用的東西,時間一到,我就開始了我所期待的一天,也就是太陽升起的時候。
6:30分,那么,新的一天,新的趣事,隨著車輪的旋轉(zhuǎn),路徑由此開始了。
我急著從書包里拿出鑰匙,以最快的速度到達我和朋友約定的地方——大榕樹,見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意,路上我和她也總有些無聊或有趣的話語,當(dāng)然,我們也有不愉快的事。我會問她一些有關(guān)外國的事情,或者一些音樂之類的。“嘿,你有沒有聽過Desting?”我很貿(mào)然的問她“這是一部電視劇的英文歌,我建議你去聽聽!彼坪醪辉趺锤信d趣,但卻有些好奇“我去聽聽好了!”看她那么無精打采,我也懶得再去問她。當(dāng)時間已經(jīng)快到七點的時候,我們所等的一路公巴還是沒有到達,因為我們需要值日,所以準(zhǔn)備要走路上學(xué),由而不自主的加快了步伐,路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群,依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們,而是和她緩緩的走著!翱矗兄恍∝!彼业囊滦洌刮覐腻谙氲木辰缋锴逍堰^來!澳怯惺裁矗 蔽液懿荒蜔,那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧!彼蚯笾f,“離打掃的時間還早!薄罢婺媚銢]辦法。”她頓時像小孩子一樣,蹦蹦跳跳的朝向小貓,我則像平常的母親一樣,無奈的答應(yīng)了她。好吧,我服了,小貓的可愛,使我感到一絲絲的欣慰,那雙水汪汪的魔幻般貓眼,是如此凝重,但它是不是太臟了些,貓毛亂糟糟的,一下子就毀了我賞貓的心!笆前,它很可愛!”她感嘆道“喜歡么?”我皺皺眉頭“沒什么,而已,那么臟的貓!蔽铱偸呛芫髲姡酪膊怀姓J,硬擠出來那句話。
“你很喜歡它吧,我太了解你了。抱抱它,愛護它!彼痪湓挻檀┝宋倚闹械哪且欢潞窈竦膲Γパ,說到點兒了。我盎然無語了,我望望那只貓,一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來,這只小貓又將我征服了,我有那么一些適應(yīng)它,緩緩的靠近它。它突然蹦向我,用舌頭舔我的`手,媽呀,好癢!我還是忍俊不禁了。我推開它,馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體,小貓突然蹦到我的身上,赫死人了,它用爪子梳理自己的貓發(fā),毛都零零碎碎的散落到我的身上,噢,天哪,這下子更糟!翱禳c走吧,值日都要遲到了!蔽疫呎f邊清理那些帶有虱子和細菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說完氣呼呼的離開了,走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干,還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我,她在我背后偷笑:“看吧,我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢!”
我好像對小貓有一絲的牽絆,在不經(jīng)意的時候,我總是會想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地,走路上學(xué)的時候,我就習(xí)慣四處尋找,但我自己也不知道自己在找些什么,但我知道,我在尋找,尋找曾經(jīng)那件丟失已久的事。有一天,我貿(mào)然想起,沒錯,正在街頭的那只臟臟的小貓,它的眼眸,深深的刻在記憶里,那是一件永永遠遠都忘不了的一件有趣而無奈的——趣事。
中學(xué)的趣事作文 篇3
上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。
孩子氣的班導(dǎo)
初次見到班導(dǎo),只覺得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實際上也是被我猜對了,老師是十分孩子氣的呢。
那天,是全年級學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊,戴好帽子等待班導(dǎo)的到來。遠處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂顛樂顛的向那個方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來,雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來,可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來。然后班導(dǎo)無奈的.看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來。
說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師
想是說老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個毛病,哪個老師說話不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。
某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯,同學(xué)們也聽得進去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺)了,給鵝(我)站起來!绷⒓葱β曇黄,老師怔怔的站在那,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話又說得不準(zhǔn)了!薄笆菃?”老師再次怔住,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來,用不好意思的語氣說:“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了!
笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動了動,想說些什么,但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來,讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。
愛扮亮的英語老師
說我們老師愛扮靚,可真一點也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類多,一天天輪流換,想必花費了很多時間。
一次探訪,看見了老師化妝的全過程。那次,我和英語科代表抱著作業(yè)給英語老師批改,正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實際上也不小),對著鏡子,一點一點的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對著鏡子幫涂出來的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來,一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問:“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴啊?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開辦公室。
古怪而又溫和的科學(xué)老師
我們的科學(xué)老師講課時有一特點,就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個同學(xué),笑的時候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個古怪的人吧。
科學(xué)老師也是個很溫和的人,就算哪個同學(xué)惹得他很生氣,他也只會叫那個同學(xué)站起來,在我們看來這只是一個小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會很吵。
幽默的歷史老師
我很喜歡上歷史課,因為每次上課都會笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟危機,說希特勒的演講有帶動性,當(dāng)時的人們都聽他的話。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動性啊!”“是嗎!崩蠋熥龀鰝“耶”的手勢,還眨巴眨巴眼睛,一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說:“翻開課本XX頁,抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢!蓖瑢W(xué)們再次大笑。
后記:這次寫我的老師,是一點也沒夸虛,只因為他們是我的老師,只因為我想讓大家看到我班老師真實的一面,只因為我愛我班的老師……
中學(xué)的趣事作文 篇4
春,是夢幻的季節(jié),是迷人的季節(jié),是希望的季節(jié)——在這樣的季節(jié)里,我們?nèi)チ颂K州——去了“白馬澗”和“楓橋”。
路漫漫,心歡歡——
大約八點,我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車,在車上,大家說說笑笑,我擺弄著照相機,想看看在路上有什么好看的,好拍的。這時,我們那“黑黝黝”的導(dǎo)游提議要唱歌,“天,要是不當(dāng)心讓我這個五音不全的大音癡唱歌豈不是完了?!”可是天要亡我沒想到,第三個就輪我唱,我和導(dǎo)游“巧妙周旋”可還是露出我的“美聲”,我想這也算是“人間難有幾回聞”啊!后面又有王奕欽的“野性呼喚”,李培豪的“深情朗誦”,龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……
白馬澗,春之夢——
九點半左右,我們來到了白馬澗,分組活動。跟著伙伴,走上了木長廊,長廊頂端掛的是一個個紅色燈籠,不失古色古香的韻致,長廊的兩邊是如詩如畫般的春景:似血茶花,紅的'比秋楓還艷麗,柳樹抽出的是綠芽,暖暖春風(fēng)拂面,吹落下桃花瓣朵朵,花瓣揚過柳樹梢,綠映紅之美……來到小橋上,下面是“小橋流水”溪水叮咚作響,少有花瓣綠葉落入水中,隨著溪流流向遠處。撥開柳枝,看到的是被圍在綠草中的石子小路,石子路通向的是小溪,小溪上有石頭,岸兩邊又是綠柳依依,踏著“溪上石”,便有一種“小橋流水人家”的詩情畫意。渡過小溪,聽到隆隆巨響,隨著聲音看到的卻是桃樹林,風(fēng)吹草動,連花瓣也隨之落下,抬頭看著花,隨著聲,終于看到了大瀑布,瀑布的水從高處落下,“擊打”在水面上,濺出薄薄的水霧,發(fā)出隆隆聲響,是比打雷還觸目驚心,有比高山還宏偉壯觀,游人也不為這瀑布驚嘆,岸邊也有人為這瀑布畫像,我們攀上石梯看到了瀑布的全景:瀑布濺出的水花,使水面上泛出陣陣漣漪,那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠,那瀑布漣漪桃花,也成了一幅怡人的畫……
楓橋游,趣多多——
去楓橋玩,還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做,可沒有想到居然是“五星級”的難度,雖然有模子,但最后還是一團糟:領(lǐng)來了模子和軟軟的陶土,用竹刀把土切成兩半,分別放在兩個做陶壺的模子里,我把邊緣多余的削干凈,兩個模子一合,使勁壓,我信心滿滿地把我的陶壺拿出來,可卻發(fā)現(xiàn)陶壺的壺邊土有褶皺,我這么追求完美,絕不容許一點瑕疵我又把壺捏了重做,可沒想到這土越捏越硬,最后和石頭沒啥兩樣,唉,怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒做成,但也是為下次做墊下基礎(chǔ)嘛!接下,我又去實現(xiàn)了我兒時的公主夢——串珠珠,領(lǐng)略了中國古代的藝術(shù)——古城墻,還見到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……
路漫漫,心歡歡;白馬澗,春之夢;楓橋游,趣多多!
中學(xué)的趣事作文 篇5
每個人都有童年,我也有一個美好的童年,里面裝著許多難忘的童年趣事,像星星閃耀在夜空中那么明亮、那么有趣、難以忘懷。其中有一顆“星星”至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。
記得那時候我剛上一年級,周末,寫完作業(yè),我在自己的房間里玩“理發(fā)師”的游戲。突然,一縷惱人的頭發(fā)遮住了我的視線,我突發(fā)奇想,何不給自己剪個流海呢?說干就干,我找來剪刀,對著鏡子就是“咔嚓咔嚓”幾下,頭發(fā)飄落 了下來,我看了看鏡中的我,“咦,怎么頭發(fā)一邊長 一邊短呀!而且還特別亂!蔽覔蠐狭祟^,心里突然一靈,想到了理發(fā)師剪發(fā)的`速度都很快。
于是,我又拿起剪刀,不管三七二十一的亂剪,我美滋滋的想:這下我的流海應(yīng)該很時尚了吧!我滿懷信心地看向鏡子,“哈哈哈哈、”我哭笑不得,頭發(fā)已經(jīng)被剛才的一陣亂剪剪到腦門上了,活像個小丑!斑@下完了,媽媽知道肯定要教訓(xùn)我了”。我想。果不其然,媽媽被我的笑聲驚來了,我惶恐的看著媽媽。有些不知所措,可沒想到,媽媽看了看我的“新發(fā)型”也哈哈大笑起來,頓時我松了口氣,笑過后,媽媽語重心長地和我說;“以后可不能再做這樣的傻事了”。我趕忙連連點頭。
中學(xué)的趣事作文 篇6
童年是什么?是樹上的蟬、是水中的蛙、是牧笛的短歌、是伙伴的迷藏…。總之,童年的生活是無憂無慮的,是幸福美好的。童年的生活短暫而絢麗,它如同一縷輕飄的云煙悄悄飄走,如同一條清澈的小河靜靜流走,如同一條飛濺的瀑布一瀉而下。
記得最有趣的事情就是一年級去釣魚了。那天,我和好幾個伙伴一起由家長帶去釣魚。剛到魚池邊,我便興奮得不得了,快要跳起來了。魚池邊松軟的泥土顯得不大安全,但我們誰都顧不上了,一起去釣魚。
我們小心翼翼地走進泥土里,始終一句話也不敢說,生怕陷進去,每個人都選好了自己的位置,開始釣魚了。不知不覺中,半個小時過去了,眼看別的小伙伴都有了收獲,我的藍子里還是空空的,我非常不甘心,感覺非常不公平。咦,我的腦中突然發(fā)其想,想出了一個好辦法:“我可以跳下去抓魚呀!這樣收獲更大,等會還能展示展示呢!我游泳挺不錯的,應(yīng)該不會有事,真是一個十全十美的好主意呀!”
我說干就干,我起身跳進池塘里,身邊一位很胖的姐姐以為我溜摔下去的,一下子就把我給騰空抓了起來。媽媽聞訊后,也趕了過來。看著滿身泥濘的我,便問我怎么了,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽和那位姐姐捂著肚子哭笑不得,對我說:“你怎么能干這種傻事呢?你看,池塘的`水那么渾濁,你看不見地形如何,而且這池塘的下面是泥,和沼澤地一樣,你要是進去的話,就慘了,到時候,不是你抓魚,是魚抓你了,明白了嗎?以后不要再這樣了!蔽业皖^一看,鞋子、褲子都濕了,還沾著不少的泥。烈日當(dāng)空,我把鞋子和襪子拿去曬了,也換上了新的褲子,沒鞋子穿了,腳踩在地板上燙得滾辣辣的,我永遠記住了這次教訓(xùn)!唉!不僅如此,我還被媽媽批評了一頓,她說我:“成事不足,敗事有余!彪m然那時我不明白是什么意思,但我還是“哇哇…。”的哭了。至今想起這件事,我還會忍不住笑出聲來。
哦,我親愛的童年時光,那件有趣的事情,讓我輕輕地拾起童年那片落葉,夾在我人生的日記中,將會作為童年永遠的珍藏。
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