關于她的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關于她的作文,歡迎大家分享。
關于她的作文1
她溫柔與善良的化身,美麗與陽光的守護神。她笑起來,像是一朵面對太陽的太陽花,陽光燦爛。又像清水芙蓉般潔白無瑕,不帶有絲毫瑕疵。她長長的卷發(fā),向海草一樣輕盈,猶如瀑布一般美麗。她,猶如靈動仙子一般,美麗如花,美麗如畫。她在同學眼中可能只是一位語文老師,可她在我眼中是一個可以跟我鬧,跟我笑,可以聽我傾訴的大姐姐。
初次見她,她穿著一襲黑色長裙,披散著她那海草瀑布般的卷發(fā)。從頭到腳散發(fā)出一種迷人的氣質,那天的`她,來也匆匆去也匆匆,站在講臺上看著五十多雙眼睛直勾勾的盯著她,她笑了,她對我們作了一個簡短的介紹,她說她是我們的語文老師,由于現(xiàn)在太忙得待會再能給我們做詳細介紹。因為第一次見面時,她給我的親切感,讓我在以后的日子里不由自主的接近她。有一天下午,她罰了幾個同學去她辦公室,因為都是住宿生,他們的晚飯也沒了著落,都是前胸貼著后背上的晚自習,正好那天是她值班,她得知了這個情況,下課后,立刻帶著班長去給同學們買飯。當時的她如一縷柔和的春風吹進了我們心中。不計辛勤一硯冷,桃熟流丹,李樹枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑顏開。
她用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種希望。
關于她的作文2
她,一個心靈手巧的人。她會編織杯套,會盤各式各樣的辮子,會唱許多好聽的兒童,會做好吃的肉丸兒,會雕精致的桃籃兒……我一直以來都為此感到自豪。
小時候,她和媽媽為我把魚肉里的刺兒挑出來,她帶著老花鏡,十分認真。她經(jīng)常和我說起這事兒,一副很開心的樣子。我喜歡吃她做的.饅頭、花卷和小籠包,饅頭柔軟筋道,花卷香甜飽口,小籠包皮薄鮮嫩。她溫柔地看著我狼吞虎咽的樣子,笑瞇瞇地說:“慢點兒,小心噎著,沒有人跟你搶。慢點兒,你看你喲……”后來,每次去她家,她都會心血來潮地翻出一大堆頭花啦、皮筋啦、發(fā)夾啦等等,然后便開始在我的腦袋上大展拳腳,把我頭上每一寸土地都恰到好處地運用上。我照著鏡子,無語地望著滿頭的辮子和小發(fā)夾,心中猶豫著是否該取下來再出門。但看著她期待而欣喜的眼神,我實在不忍傷了她的心,只有雄赳赳氣昂昂地走出家門迎接眾人如浴般的目光。
我長大了,她卻愈加顯得蒼老,但她仍腰板挺直、精神旺盛。甚至凌晨六點步行一公里(聲稱“散步”)至我家,只是為了送一張公交卡。她一直很愛我,猶如我一直很愛她;我依舊關心她,猶如她這么多年來依舊關心我。她會把一大堆零食、水果塞給我吃,我也會小心翼翼的攙扶她下樓梯。她樂呵呵地對弟弟說:“你看你姐姐多乖……”
現(xiàn)在,我經(jīng)常仔細看著她布滿皺紋的蒼老的臉,生怕哪一天我會忘了她——這個我叫她“奶奶”的人。
關于她的作文3
她,一個心靈手巧的人。她會編織杯套,會盤各式各樣的辮子,會唱許多好聽的兒童,會做好吃的肉丸兒,會雕精致的.桃籃兒……我一直以來都為此感到自豪。小時候,她和媽媽為我把魚肉里的刺兒挑出來,她帶著老花鏡,十分認真。她經(jīng)常和我說起這事兒,一副很開心的樣子。我喜歡吃她做的饅頭、花卷和小籠包,饅頭柔軟筋道,花卷香甜飽口,小籠包皮薄鮮嫩。她溫柔地看著我狼吞虎咽的樣子,笑瞇瞇地說:“慢點兒,小心噎著,沒有人跟你搶。慢點兒,你看你喲……”
后來,每次去她家,她都會心血來潮地翻出一大堆頭花啦、皮筋啦、發(fā)夾啦等等,然后便開始在我的腦袋上大展拳腳,把我頭上每一寸土地都恰到好處地運用上。我照著鏡子,無語地望著滿頭的辮子和小發(fā)夾,心中猶豫著是否該取下來再出門。但看著她期待而欣喜的眼神,我實在不忍傷了她的心,只有雄赳赳氣昂昂地走出家門迎接眾人如浴般的目光。
我長大了,她卻愈加顯得蒼老,但她仍腰板挺直、精神旺盛。甚至凌晨六點步行一公里(聲稱“散步”)至我家,只是為了送一張公交卡。她一直很愛我,猶如我一直很愛她;我依舊關心她,猶如她這么多年來依舊關心我。她會把一大堆零食、水果塞給我吃,我也會小心翼翼的攙扶她下樓梯。她樂呵呵地對弟弟說:“你看你姐姐多乖……”
現(xiàn)在,我經(jīng)常仔細看著她布滿皺紋的蒼老的臉,生怕哪一天我會忘了她——這個我叫她“奶奶”的人。
關于她的作文4
她,一個相貌平平,衣著樸素的人走進了我的腦海中。在我困難之時,向我伸出了援助之手。是她,那種高尚的心靈,使我的心,受到了深深的震撼。
冬,給人們帶來了寒冷與凜冽,給人們帶來了美麗。就在這個冬天。我們剛剛放學,同學們像潮水涌出了學校,而我,卻獨自一人。此時,沒有葉子的樹干在凜冽的寒風中搖曳著,垂頭喪氣的站立在兩旁。我不由得長嘆了一口氣。肚子開始咕咕叫了,我心想,爸爸在黃島出差,媽媽今天又加班,我又不會做飯,這該叫我怎么辦才好。想來想去腦中還是一片空白。一陣寒風吹過,我不停的打了好幾個寒顫,我垂頭喪氣地倚在了石頭上。
寒風在我耳邊呼呼地吹過,我醒了。眼前的景象卻讓我大吃一驚:一雙布滿老繭的雙手上放著四元錢,我吃驚地抬起頭來,原來是我一直瞧不起的修鞋工!她慈祥地對我笑笑,用手指指對面的羊肉館,說:孩子,餓了吧?拿去,買點吃的!蔽医舆^錢,來不及說聲謝謝就迫不及待地沖了過去。我西里呼嚕地喝了一碗羊肉湯,此時,我的身體暖和了許多,臉蛋也變得紅潤,頭腦也清醒了。我路過修鞋工的鞋攤時,她又沖我友好的`笑笑?晌遥瑓s感動得熱淚盈眶。我再也按耐不住內心的激動。她只是一個修鞋工,卻在我困難的時候,向我伸出援助之手。她的心靈是多么高尚啊。
夕陽下,一個女修鞋工在地頭干活,那夕陽的光輝,一直照耀在她那花白的頭發(fā)上……
關于她的作文5
她沒有漂亮女孩飄逸柔軟的長發(fā)。她沒有漂亮女孩的柳眉;她沒有漂亮女孩的櫻桃嘴;她沒有漂亮女孩的苗條身材。
很久很久以前,我們遇到挫折,并一再告訴她。曾幾何時,我們失去了信心,她一次又一次地鼓勵我們。從前,我們的固執(zhí),她無數(shù)的寬容。她的思想像海洋一樣廣闊,像地球一樣廣闊。她的手臂溫暖而快樂。
你有沒有想過她的痛苦,你忘記了嗎?每天早上在床邊喝杯熱牛奶;你忘了嗎?每次跑步回來,我都會刷干凈運動鞋。你忘了嗎?每次放學回家,我都聞到美味的食物;你忘記一切了嗎?不,不。她有多累,但你不了解她,不了解她,甚至不理睬她。你錯了,一團糟。既然你已經(jīng)長大了,你應該知道如何報答。
當你口渴時,她就像一杯龍井茶讓你品嘗。當你困惑的時候,她就像一場及時雨,灌溉著你的心。當你受傷時,她就像一個創(chuàng)可貼,至于你的傷口。
她變老了。她不再那么年輕漂亮了。她沒有時間為你努力工作。歲月把她的.黑發(fā)變成了一絲白發(fā)。歲月,將她原本圓潤的臉龐紋成皺紋;歲月逐漸削弱了她的身體。時間是魔鬼。
她是我生命中最重要的人。她激勵我不斷為夢想而奮斗,讓我的生活有意義,讓我的生活放射出無限的光彩,燦爛奪目。
關于她的作文6
她,長著一雙大大的眼睛,高高的個子,你知道她是誰嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學生。
一到下課的時候,她特別活躍,和同學們一起做游戲,你看,我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點都不含糊,一直竭盡全力保護子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的`女生沒有一個能比過她。可是一到上課的時候,她的嘴巴就像上了鎖似的,從不亂說與學習無關的話。用她的話說就是,玩就玩?zhèn)痛快,學就學得踏實。因為她的學習方法得當,所以她不慌不忙就能取得好成績。
她不但學習好品德也好。
有一次,放學了。我們幾個同學一起回家,走著走著她看見水管沒關,她說咱們把水管關住吧!其中有一位同學說:“不用了,總會有人關的”可她說:“不行!不行!要節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,我們會生存在這個世界上嗎?”這時我才明白水是多么重要!于是,我們一起回去把水管關了。
今后我也要學習李小婉的這種良好的學習習慣,和美好的品德。
關于她的作文7
如果有誰誤會了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說準會跟他鬧得天翻地覆,不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場誤會。
記得二年級的時候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學校將舉行隆重頒獎儀式?删驮谀且惶,我準備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領獎儀式。于是我寫好請假條向班主任請假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉交。
星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問:“星期五學校頒獎,你跑哪里去了?”
我心里一驚,“我去了北京”
“北京?那為什么不告訴我?校長給你頒獎,人不在,丟我的臉,丟全班人的`臉,你的獎狀不發(fā)了!卑嘀魅卧秸f越生氣。
“我…我…已經(jīng)…!卑嘀魅尾蝗菸艺f話,“下次再犯,我處分你!
我心里委屈極了,很顯然我的請假條并沒有轉交給班主任,當天晚上我哭了一夜。
大概過了一個星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請假手續(xù),只是當時我不知道,希望你不要介意!闭f完,從抽屜里拿出那份獎狀,還有獎品給我,笑瞇瞇地說:“對不起啦!”我感動得哭了起來。
這個獎得來真不容易,害得我哭了兩次。
關于她的作文8
她,一直在我眼前,我卻無法拉住她;她,時常出現(xiàn)在我夢中,我卻無法看清她;她,我曾無數(shù)次想寫入作文,卻不知從何寫起。
那年,她才28歲。為了一家五口人,她不得不拼命勞作,雖然手早已傷痕累累,但她卻無怨無悔。連續(xù)幾天的大雨,沖擊著她唯一用來養(yǎng)活自己的孩子的莊稼,她心痛。因此,她不得不冒險到河對面去收莊稼,因為她知道,莊稼沒了意味著孩子們要挨餓,意味著今年又要吃草根過日子,意味著孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒得換。她戴好斗笠,身上套個袋子,微笑的向孩子們說:”寶貝們聽話,媽媽出去一會兒,等會兒就回家給你們煮飯吃。”“可媽媽,外面好大的雨,不去了好不好?”一個九歲的,孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子,為了你們,我哪能不去阿?她暗暗的想道。她扯開他的手,刮刮了他的`鼻梁說:“聽話,不早了,媽媽早去早回,照顧好弟弟妹妹哦!本瓦@樣,她出門了?伤恢溃@一去竟是孩子們終身的遺憾,雨大,水急,她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平?就這樣,她帶著對孩子們的愛離開了人世。
雖然我與她素未謀面,但她一直在我夢中:雖然我曾因她而悲傷,但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你,最近是否還好?奶奶,您最近還好嗎?我想你了,你知道嗎?
關于她的作文9
歲月如同一幅五彩斑斕的畫卷,徐徐展開;如同一望無際的大海,一波又一波;如同郁郁蔥蔥的森林,擁有無限樂趣。
懵 懂
陽光斜斜地揮灑下來,編織出一格格的金網(wǎng),漫天分布,落在樹葉間,房子上,地面上。
“哈哈……”的聲音傳到了我的耳邊,我不禁一愣,“啪”的一聲,一只“爪子”放在了我的肩膀上,幸災樂禍的說:“嘿!我抓住你了哦!”。當我從愣神中反應過來時,唇邊一勾,露出了一個陰險的笑容,猛得往后一撲,抓住了她!靶樱愣返眠^我?”她垂頭喪氣地低下了頭。
懵懂時期,我遇見了她,忘不了。
寧 靜
天空放紅,夕陽逐漸鋪滿了天空,所望之處,火紅的云,橙紅的云,大片大片。
我放緩了腳步,屏住呼吸,輕輕地走在她的身后,雙手突然間伸過去,蓋住了她的眼睛。沒有料到,她一下子就猜到了我是誰。我和她并肩齊走,夕陽,將我和她的身影拉得很遠,很遠……
我和她,不忍離去。
詢 問
廣闊的夜幕中,星星點綴著,一閃一閃,月亮偷偷地從夜幕后探出來,小心地看去。
我埋在書海中徜徉,孜孜不倦的寫著,時而思考,時而停下來,活動活動手腕。一陣電話聲響起,我一邊聽著一邊寫著,傳來的是她的`疑惑,我停下來翻著書,給她說,不知不覺中,時間過了大半,
我不舍她。
我想起我們一起玩的情景,想起我們并肩走的路,想起我們在電話中詢問的事情。我想起了她。
關于她的作文10
友誼,是最純真、最真摯、最動人的一種感情,它超越了血緣、超越了一切,它是這個世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼,才是我們人生中最寶貴的財富。而我也萬分幸運地找到了,我的那個珍貴的朋友。
她,那張酷似芭比公主的臉上,明眸若水,若星,若辰,兩頰緋紅,似粉淡的桃花悄悄在上面綻放,“鬢若刀裁,眉如墨畫”,莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起,劃過一道羞澀的弧線,整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅定之感;秀遍g,眼前的她又仿佛是民國時的中式淑女。
她,寫出的字清清秀秀,說出的話輕輕柔柔,露出的笑柔柔美美,行出的事方方正正。不要以為這就是她,她還有另一面——解放天性,瘋狂的一面。瘋狂地熱愛讀書,瘋狂地熱愛音樂,瘋狂地熱愛電影,還會時不時做出瘋狂的`動作,想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到,我與她在瘋狂地——瘋狂。
她是我在學習上的強勁對手。但我還是不得不佩服她,對學習的認真,對知識的渴求,對目標的執(zhí)著。她在上課時,眼睛一眨不眨地注視著黑板,耳朵一動不動地直豎著,手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字,在她的課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對手實在是讓我敬重。她是我的對手,更是我的朋友。
我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失,崇拜李白與杜甫的君子之交,而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她,這個洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結合、學習上這樣出色的女孩,是誰呢?
關于她的作文11
冬天的夜里,大家都睡了,惟獨只有一個人在路上走,不知要去那。穿著外衣,里面穿著裙子,系著一條圍巾,手里拿著一個面包,這還是別人施舍給她的呢!
她走到一片矮樹林,碰到了一個小男孩,小男孩說:“能把圍巾給我嗎?我實在太冷了。”她沒說話,把圍巾系在小男孩的脖子上就走了。出了矮樹林,碰到了一個小女孩,她說:“能把外衣借給我嗎?我沒有外衣!彼戳丝矗兔撓乱路,披在了小女孩的身上,朝遠處走去。走著走著,碰到了一個老人領著一個小女孩,老人說:“能把你的面包和裙子給我們嗎?”他想:都這么晚了,應該沒人看見,還是給他們吧!于是他脫下衣服,送給了小女孩,把唯一一塊面包送給了老人。
她走啊走啊,不知要去那,她昂起頭,眼前的星星是多么的`明亮多么的美麗。忽然所有的星星開始下降,逐漸落下,她,走向星星組成的小船,不知不覺,睡著了,在迷茫的夜空下聽到了媽媽慈祥的聲音:“孩子,來吧,和媽媽一起去一個充滿歡笑,充滿和平的地方!钡诙欤恐豢盟蓸,永遠,永遠的睡著了。
關于她的作文12
她,是一個活潑的女生。她,長著水靈靈的的大眼睛,戴著一副眼鏡,樣子挺可愛的。但又給人一種傻傻的感覺。
有一次,班上舉行了評“愛心小天使”的活動。我可是迫不及待的報了名,但與此同時,“她”也報了名。我決定和她成為對手。
在一個星期的短短時間里,我便拼了命幫助別人,最后我竟然幫助了數(shù)十位同學。本以為那個數(shù)字能讓我大獲全勝。但我沒有想到的是有一個比我行善的次數(shù)還多的人,等那個人的名字出現(xiàn)的時候,我氣了個半死。就這樣,我就名落孫山,當了第二名。那我就告訴你吧,那個人就是“她”。我不相信,覺得她在說謊,但又不敢給老師說。但還是不免有些嫉妒她。
在一個風和日麗的下午,我終于鼓起勇氣到老師那兒去告發(fā)她。在路上,我的腳扭了,她及時趕到,扶著我走。她還安慰我別傷心,這次只是她僥幸獲勝罷了。我在心里想:哼!你只不過是想在神不知鬼不覺的情況下,諷刺我罷了,別把我當傻瓜。
但是在以后的`日子里,她還是經(jīng)常幫助我。在每一次她幫助我的時候,我對她的嫉妒也就少了一點。在她第21次幫助我的時候,我忽然覺得她才是名副其實的“愛心小天使”,而我輸給她是毫無怨言的。
關于她的作文13
是我的好朋友,她也是我同校同學。
她長的像大明星一樣。一對水靈靈的大眼睛,看人是好像仙女一樣的眼睛。鼻子尖尖的,側面看是個外國人。小棗子一樣的小嘴,說起話來甜甜的。有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下一閃一閃的。身材苗條。可愛的不得了。
她有很多點我最喜歡,想知道嗎?往下看吧!在一個陰天,我存教室里坐著上最后一節(jié)課。突然,外面不知為什么下起了大雨。我看著大雨,心里有點傷心,因為我沒帶傘。放學了,同學們有的是跑回去,有的是頂著衣服跑回去,而有的.是爸爸媽媽來接他們。外面雨太大了,我有點怕跑回去。我有沒有穿外衣。而爸爸媽媽不在家。沒有辦法中的辦法是“等”雨小了跑回去。在當我在等是,一個熟悉的影子出現(xiàn)在我面前!澳恪碑斘乙f什么時,“快點,我有傘我們一起回去,快”她說。我只好吃她的話,跳進一個單人傘中。當我們走在路上時,雨越下越木。她在我不知中,把傘往我這別堆了很多。那是我覺的身上沒有濕,就看了看她那邊。我驚呀了!可是她把傘把握的很緊我推不動,只能用眼淚表達;氐郊抑,我擦擦眼淚去拿了幾條毛巾,她說了聲謝謝擦了擦衣服,拿著傘對我微笑了一下,走了。我最歡她的關心,善良,和藹等。我都喜歡。那天也是我一生中最難忘的一天。
這就是她。
關于她的作文14
歲月如梭,我和她一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
你們知道這個她是誰嗎?就是我的好朋友————陳科屹。
她有著一對水靈靈的小眼睛,還有著一對能說會道的小嘴巴,特別是那一頭烏黑的`整整齊齊的短發(fā),使人一見就想摸摸。她特別瘦,不管有多能吃,反正就是長不胖,我真的好佩服她。
你們一定想知道她的學習成績吧!我告訴你們,太好了,每次考試她都是班上差不多前幾名。我們在玩的時候,她就一直在那兒讀書,不管聲音有多么嘈雜,她都不受干擾,繼續(xù)往下讀。在這一點,我也希望自己能像她那樣。
她的體育成績非常不錯。每年運動會,她都去參加了的。她最擅長的是跑步,只要對手把她超了,她就不顧一切奮力往前跑。還記得有一次,她在跑800米時,跑道2的運動員不小心把她撞倒了,她在地上差不多旋轉了360度,可她還帶著傷續(xù)往前跑,她的堅持不懈好像把老天爺感動了,從最后一名跑到了第四名,這已經(jīng)非常不錯了,一組有6、7多人呢!
告訴你們個小秘密,陳科屹在學校有時候非常瘋,別人只說了一句很平常的話,她就在那里無緣無故的笑起來,我看著她笑,我也想笑了,哈哈!
她就是那樣一個讓人喜歡而又佩服的小女孩!
關于她的作文15
她,一雙不大的眼睛,一雙不挺的鼻子,一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長得其貌不揚,但她依然自戀地認為她是一個有許多優(yōu)點的女孩。
她,是一個貨真價實的小書蟲。在沒人打擾她的'時候,她可以在書堆里待上一整天。上個暑假她從媽媽那里得到了一套她夢寐以求的《安徒生童話故事》。于是她每天都鉆進書堆里啃書,一個暑假里她竟然把一整套書通讀了好幾遍。
她,是個勇敢的女孩,除了被感動,她幾乎不掉眼淚,同學們都把她當成寶護傘。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同學們眼中,她有著堅實可以依靠的肩膀。
她,是個愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服,在沒人的時候她就會穿上漂亮的衣服,不停的在鏡子前照來照去,秀出各種自認為好看的姿勢。更滑稽的是有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成綠色,把下嘴唇抹成深紅色,小姨回來看到她這個樣子,差點笑掉大牙。
她,是個多愁善感的女孩。有一次她過生日,好朋友送她許多禮物,并給她開了個生日派對,她居然當著好朋友的面,落淚了,好朋友以為自己哪里做錯了惹她不開心,其實只有她自己知道,她是被好朋友感動了。
如果你問我:"這個神秘的她是誰〃?如果你愿意為我保密的話,我會這樣告訴你,這個神秘的她是小學四年級一班的李遠征。
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