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我是誰作文

時間:2023-04-12 11:15:31 作文 投訴 投稿

【熱門】我是誰作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】我是誰作文

我是誰作文1

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,眼睛大大的,他的身材瘦瘦的。

  他有很多興趣愛好,因為他的爸爸媽媽給他報了各種各樣的興趣班。但我覺得他最喜歡踢足球。他還是學(xué)校的足球隊的隊員呢!

  他每天都和我一起玩,但是他和我下課可皮了,時不時的.就鬧在一起。有一次,貝老師看見了,老師狠狠地教育了我們一頓,差一點就被取消了課間資格了。有了那次教訓(xùn),我們再也不敢胡鬧了。

  其實我們是在幼兒園就認識的。小學(xué)我們是朋友,我希望我們是一輩子的朋友。

我是誰作文2

  嗨!猜猜我是誰?

  我長著一頭烏黑的頭發(fā),綁著馬尾辮,走起路來辮子總是一搖一擺的。眼睛又大又圓像葡萄,可以看世界。臉圓圓的、胖乎乎的很可愛,嘴巴像櫻桃一樣紅,可以吃各種各樣的美食。鼻子高高的,像一個小滑梯,可愛極了!眉毛是棕色的,摸起來很光滑可以一上一下。耳朵橢圓形的,里面像一個小迷宮彎彎曲曲的。

  我的愛好是拉小提琴、畫畫。我的'理想是當(dāng)一名小提琴家。我會去大舞臺上拉各種各樣美妙的曲子,還會去教室里讓小提琴老師也聽我拉的小提琴。

  我的家住在東都美景苑,那里有好玩的游樂場。路兩旁的柳樹,長長的枝條向我飄來,好像在說:“你一定要學(xué)好小提琴!被▋汉孟裨谡f:“對呀,你一定要努力!”春天花兒開放的時候,我在拉小提琴。夏天涼快的時候,我在樹下拉小提琴。冬天,下雪了我也在小區(qū)里面拉小提琴。

  我是祖國的小苗,我是四川的趙子涵,我還是父母的女兒。

我是誰作文3

  一雙水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴,加上一頭烏黑靚麗的中長發(fā),剛好湊成了活潑可愛的我。

  我是誰?手機說:她可是一個手機不離身的.小孩。每當(dāng)放假的時候,她會連續(xù)幾個小時一直盯著我看,害得我總是發(fā)燙,也舍不得把我放下。

  我是誰?錢包說:她是個花錢如流水的人,每次我都吃不飽,肚子餓得咕咕叫了,她都不喂我。

  我是誰?同學(xué)說:她是個善良的姑娘,每當(dāng)我們遇到困難時,她總會千方百計地為我們尋求解決辦法,還會耐心地開導(dǎo)和安慰我們。

  我是誰?老師說:她是個負責(zé)任的女孩,我交給她的事情總能認真、細心地完成,是我的好幫手。

  我是誰?爸爸媽媽說:她是我們的寶貝女兒,貼心的小棉襖,總能在我們忙碌的時候,照顧好弟弟。她還是一個聽話、懂事的好孩子。

  我就是駱寶儀,一個活潑開朗的女孩子。

我是誰作文4

  魂?蝶?我?我是誰?我該是誰?

  獨抱幽怨,悲啼夜月,萬世異議的寵姬不是我;絕圣棄智,至人無己,矛盾無為的莊周不是我;獨善其身,消極避世的元亮也不是我……

  我游走于山水間,追尋于天地中。

  我是誰?

  我應(yīng)該是月光下修竹溢出的青春色彩,我應(yīng)該是弄潮兒勁舞時的浪花,我應(yīng)該是先驅(qū)者腳下飛揚的塵沙……

  翩然飛過歷史的長廊,憩息于現(xiàn)實的.玉宇。

  誰是我?

  襁褓中,綻放綠色笑容的嬰兒是我。

  郵亭旁,為失學(xué)兒童寄去一份關(guān)愛的少婦是我。

  夕陽下,臂挽袖章,志愿參與維護秩序,在空中劃出一道美麗弧線的老嫗是我

我是誰作文5

  大家好,我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,小小的鼻子,媽媽一煮好吃的.飯,我的鼻子就可以聞到味道,我還有一張靈巧的嘴巴,童話故事從我的嘴巴說了出來,大家聽了都會覺得很生動和有趣。

  我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣,顏色非常好看,上課時美術(shù)老師一提問我就積極發(fā)言,每一個畫畫比賽我都會積極參加。

  我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數(shù),在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字,媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩,到了半路,我才想到一個東西放在家,媽媽說:“真是糊涂蟲!

我是誰作文6

  我有一位同學(xué),也是我的好朋友。他的頭發(fā)短短的,眼睛圓圓的`,眉毛彎彎的,好像一條小船。

  他很喜歡笑,笑聲特別爽朗。我就說了一個笑話而已,他就笑個不停。

  他很喜歡打籃球,也喜歡打乒乓球。有一次上體育課的時候,他打籃球投進了一個三分球,把我們都驚呆了,同學(xué)們都激動地為他鼓掌!

  他很會關(guān)心人。有一次,有個女同學(xué)哭了,他立刻去關(guān)心她,他說:“別哭了,我們一起下去玩吧。”上次我被別人打哭了,他就過來關(guān)心我,對我說:“你別哭了,我來陪你玩吧。”我立馬不再傷心了,就和他一起下去玩游戲。

  我說了這么多,你還猜不出他是誰嗎?

我是誰作文7

  我是誰?手機說:他是一個喜歡玩游戲的小網(wǎng)蟲,經(jīng)常把我捧在手上,即使沒電了,他也會一邊充電一邊玩。在游戲里,他總是可以玩出花里胡哨的招式。

  我是誰?漫畫書說:他是一個小書蟲,每到晚上的時候,總會把我翻開認真地看,直到夜深人靜時,才把我放下。

  我是誰?飯碗說:他是一個胃口好,食量大的大胃王。在吃飯時,他總是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就變瘦了,我的'朋友電飯煲,它也很快瘦了下來。

  我是誰?床說:他是一個重小伙。每次在床上時,不是玩,就是蹦來蹦去,加上他這么重,我可受不了多久。

  我是誰?錢包說:他是一個會省錢的好孩子。每當(dāng)我胖了,我就很難瘦下來,有時候還會更胖呢。他真是一個善良的好孩子,不愿意讓我掉一塊肉。

  我是誰?老師說:他是我們班里的紀律委員,是我的得力助手。每當(dāng)我不在班上,他總是挺身而出,樹立自己的威嚴,只要他大聲一吼,教室里就會頓時鴉雀無聲。

  我就是一個陽光男孩袁則。

我是誰作文8

  那是一個長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她,請往下看。

  她有許多優(yōu)點,就選一個吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個啊,不得不提起她在班級的`職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當(dāng)然,班長就像老師辦公室的?,不過特別提醒一下讀者,這個常客是屬于老師的小幫手的?,而不是去辦公室批評的?汀8嬖V你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!

  她也有許多短處,但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進教室,全班同學(xué)立刻站起來,大聲喊著她的名字,F(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。

  看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個有趣的女孩,你喜歡我嗎?

我是誰作文9

  戶口簿說:“他是個男孩,出生于20xx年2月4日,名叫胡夢浩!

  鏡子說:“他是個帥氣的小孩,不高也不矮,胖嘟嘟的'小臉上,長著一張能說會道的小嘴和一雙水汪汪的大眼睛!

  媽媽說:“他是個小饞貓,最近讓他去街上買菜,等了半天都不回來。等找到他時,調(diào)皮的他已經(jīng)在肯德基門前轉(zhuǎn)悠半天了!

  同學(xué)說:“他很幽默,只要有同學(xué)哭鼻子,他都會俏皮地跳上一段搞怪舞蹈,引得同學(xué)哈哈大笑!

  老師說:“他是個善良的孩子。每次捐獻愛心時,他都是第一個捧出自己的零花錢;每次打掃教室時,都是他搶在前頭!

  這就是我――一個既調(diào)皮又可愛的小男生。

我是誰作文10

  “李云霄快來接水!”只要一下課,這個九歲的男孩就會笑著在走廊對我喊。喊我的這個男生身材中等,一雙眼睛炯炯有神,留著小平頭。

  他活潑開朗,喜歡跑來跑去和石頭剪刀布的游戲……

  最有趣的.是他總喜歡下課和我一起去接水,因為我們是好朋友!

  另外,他也很喜歡下圍棋,我和他較量過幾次,我僥幸贏了他。我們還一起參加過圍棋比賽呢!雖然以失敗告終,但到我們依然約定要繼續(xù)學(xué)習(xí),一起進步。

  說了這么多,同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?

我是誰作文11

  我是誰?

  我是誰?電腦說:“他呀!可是一名名副其實的.‘超級網(wǎng)蟲’。放暑假,不論有多忙,多累,每天都跑到我面前玩游戲,玩著玩著就入了迷!有一次,他一天一夜都在我面前。害得我還發(fā)了一次高燒!

  我是誰?修正帶和本子說:“崔瑞呀,可是一個‘暴力男’。有幾次他爸爸錯怪了他,就拿我們出氣,把我摔出去好遠,就這樣我們‘粉碎’了,要么就是一拳把我們打得‘粉身碎骨’,真是怕了他!

  我是誰?金魚說:“他呀,可是一個熱心人,每天三頓,都給我們吃得個飽,唉,撐得快不行了。”

  我是誰?橡皮說:“崔瑞是一個‘公害’,昨天才把我買回來,就一天時間我就只剩下半條命了。”

  我是誰?爸爸媽媽說:“崔瑞是個好孩子,寫完作業(yè)就幫我們做一些力所能及的家務(wù),如果把心思都用在學(xué)習(xí)上,一定會更棒的!”

  老師說:“崔瑞呀,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,如果不說悄悄話那就更好了!

  這就是我,你了解我了嗎?

我是誰作文12

  大家好!我叫呂瑾暄,小名豆豆。今年7歲,在濱水學(xué)校讀二年級,我長著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,有一個小巧的`鼻子和一張小嘴巴,身高1米3左右,大家都說我很可愛。

  我的愛好廣泛,喜歡畫畫、看書、打籃球、踢足球,但我最喜歡畫畫了,平時有時間就會畫畫或做手工,都會忘記喝水和吃飯呢。此外,我還很喜歡喝奶昔。我的缺點是寫作業(yè)速度有點慢,有時很晚了,爸爸媽媽都睡了,我還在慢悠悠地跟沒寫完的作業(yè)斗爭。我決心以后好好改進,爭取把作業(yè)完成得又快又好。

  這就是我一個可愛的女生,我的自畫像“話”好了,你們喜歡我嗎?

我是誰作文13

  我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的臉蛋,有神的雙眼,小小的嘴巴。

  我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的'鼻子,每當(dāng)我放學(xué)回家,一進門,馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味,不管離得多遠,我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書,每次學(xué)校圖書館開門的時候,我都是第一個沖進去的,當(dāng)我再次從圖書館里出來時,手里會抱著許多各式各樣的書,比如:《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等,媽媽見我看書看得太入迷,就把我的書藏在書房里,用鑰匙鎖住,不讓我看,我看見了,就趁媽媽不在,找到鑰匙,打開門,找到書,躲進被子里,打開手電筒,在被子里看書,哎,可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

  我也有缺點,我的缺點就是太馬虎了,考試總是差上一兩題就滿上一百分,有時做周練時,還會和同學(xué)講悄悄話。

我是誰作文14

  我們班有一個活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男生。他有一頭烏黑的短發(fā),根根豎著,似乎小刺猬的刺,一雙水汪汪的大眼睛下面有張能說會道的小嘴巴。

  他雖然個子不高,但跑步非?,每次都能把同伴們遠遠地甩在身后。

  他很愛笑,只要隨便講個笑話,他就會笑個不停。記得有一次,有一個同學(xué)在講笑話,剛說沒幾句,他就捧著肚子在那笑,大家你看我,我看你的,沒被笑話說笑,卻被他的.笑惹得哈哈大笑。

  他很調(diào)皮,做過許多惡作劇,經(jīng)常惹一些女同學(xué)生氣,她們一起追著他跑。于是,她們告訴老師,因此這個小搗蛋總是被老師警告。

  雖然他有許多"缺點",但他學(xué)習(xí)卻很認真,都是第一個完成作業(yè)。在課堂上發(fā)言時,也總能看到他舉起高高的小手。

  你猜出他是誰了嗎?他就是……

我是誰作文15

  他的耳朵很大,像豬八戒的耳朵一樣。不過豬八戒的耳朵大是天生的,他的耳朵是被老師揪大的。他讀書的聲音非常大,為此老師表揚了他很多次。

  他非常喜歡看書。有一次托管,老師說過一會要來檢查作業(yè),這個時候他正在看書,而且看得很入迷,他沒有聽見老師說的。

  時間很快就過去了,老師來檢查作業(yè)了,第一眼就看見了正在看書的他。老師輕輕地敲了敲他的桌子,說:“我要檢查你的作業(yè)!彼谷粵]聽見!他的.同桌便幫他拿出了作業(yè),老師一看,他竟然一個字都沒有寫。老師怒氣沖沖地向正在看書的他吼道:“你以后都不能在學(xué)校里看課外書!边@時他眼淚汪汪的,只好乖乖地寫作業(yè)了。

  你能猜出他是誰嗎?

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