【精華】六年級小學(xué)生作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
夢想，一個(gè)讓人美好讓人痛苦的詞語。當(dāng)一個(gè)人擁有夢想時(shí)，那他將會(huì)變得美好，他就有了前進(jìn)的動(dòng)力；但追夢的過程畢竟是艱辛的，困難的。懷揣著小小夢想的我，便踏上了這條美好而又艱辛的追夢之路。
有了夢想，就會(huì)有動(dòng)力。我的夢想是一直的學(xué)習(xí)下去，過上安逸而又充實(shí)的生活，他會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這是我到目前最大的憧憬。對于現(xiàn)在的我來說，最大的夢想就是考上好的大學(xué)，我在努力，在奮斗，在堅(jiān)持。是，誰能沒有眼淚，誰能不經(jīng)歷困難？我哭過，累過，可從沒有放棄過。一句歌詞一直激勵(lì)著我：天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。就算過程像是懸崖峭壁，我相信，只要我堅(jiān)持，我將會(huì)到達(dá)那座懸崖的最頂峰。
有了夢想，你就需要付出。在追夢的路途上，我會(huì)不谷前方的任何困難，前進(jìn)！為了夢想，我必須付出努力，付出汗水，付出自己最大的決心；只有了付出，我才能一步一步走向我的夢想。
有人說，夢想是遙遠(yuǎn)的，是遙不可及的�？墒�，那些成功的人不也是擁有著一個(gè)離以前的自己很遠(yuǎn)的夢嗎？他們成功了，為什么自己不能呢？他們在追夢的時(shí)候，一定非常的艱辛，一定也留下過傷心的淚水和辛勤的汗水，這是他們所付出的努力。于是，他們?nèi)サ昧俗詈玫幕貓?bào)。
為了我的`夢想，我會(huì)奮斗，會(huì)拼搏，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我能夠一步一個(gè)腳印，為接下來所發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備，那么，機(jī)會(huì)總是有的。所以，夢想需要準(zhǔn)備，還需要把握機(jī)會(huì)。不要讓你的夢想成為你的夢，你要讓你的夢想變得真實(shí)，成為現(xiàn)實(shí)。
這是我的夢想以及我奮斗的過程，可能這些都不會(huì)得到很大的回報(bào)，但我至少追過我自己的夢。夢想就好比一架紙飛機(jī)，而我們的追夢過程好比這架飛機(jī)的動(dòng)力，能夠讓我們的夢想飛的更遠(yuǎn)，更高。我會(huì)努力追尋我的夢想，讓我的夢想人生出彩！
六年級小學(xué)生作文 篇2
“媽媽，我喜歡你！”這是我對媽媽的心聲。喜歡像一朵花，這朵花永遠(yuǎn)盛開在我的心扉，接下來是小編為您整理的`我喜歡媽媽六年級小學(xué)生作文，希望對您有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇3
每人性格不同，對生活理解的觀點(diǎn)也各不相同。有的人認(rèn)為生活需要?dú)g樂；有的人認(rèn)為生活需要努力；還有人認(rèn)為生活需要激情。。。。。這是根據(jù)每個(gè)人不同的經(jīng)歷和性格的不同得出的'觀點(diǎn)。因?yàn)槊總�(gè)人對生活都有自己的觀點(diǎn)，所以自己的觀點(diǎn)就像一粒種子播種在自己的心里，無法忘記。而我對生活的理解則是：生活需要掌聲。
一說到掌聲，大家馬上就會(huì)想到，登臺(tái)演出成功時(shí)會(huì)得到掌聲，頒獎(jiǎng)會(huì)上會(huì)得到掌聲。而我得到的掌聲既不是演出成功的掌聲，也不是頒獎(jiǎng)的會(huì)上的掌聲，它是與眾不同，獨(dú)一無二的。那次掌聲不但改變了我對生活的理解，還改變了我的性格，由膽小轉(zhuǎn)變成開朗活潑的一個(gè)小男孩。
這件事雖然已過去很久，但我還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨日。記得我剛上小學(xué)后不久，老師讓每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹自己，然后再講一個(gè)小故事，前面的同學(xué)都講得不錯(cuò)。輪到了我，盡管我已經(jīng)準(zhǔn)備的很好，可當(dāng)時(shí)我的性格很內(nèi)向又膽小，不敢與陌生人接觸，更不別說上臺(tái)講演了。于是我用可憐的目光望著老師，老師這時(shí)看懂了我的心思，拍拍我的頭說：“孩子不要怕，你一定行，老師給你做后盾，加油孩子！”雖然還是很緊張，在老師的鼓勵(lì)下還是走向了講臺(tái)，低頭講起來，當(dāng)時(shí)自己也不知道講的如何，這時(shí)教室里響起一片掌聲。
所以我對生活的理解是生活需要掌聲，是掌聲讓我變得自信，掌聲讓我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆。
六年級小學(xué)生作文 篇4
媽媽什么都好，就是太嘮叨叫人受不了。
我本想利用休息日，幫媽媽燒餐午飯，結(jié)果弄得很不愉快。我切好青菜，正準(zhǔn)備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了：“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過你嗎？瞧你這記性！”我一言不發(fā)，無條件執(zhí)行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿，媽媽又開始了：“這西紅柿比較老，不用炸了。我像你這么大時(shí)早已會(huì)……”
“鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜，電話來得可真及時(shí)呀！耳邊可以清靜多了。媽媽，女兒知道你很能干，但我是沒機(jī)會(huì)�。∧忝看螄Z叨要只有前半句我準(zhǔn)能接受，可是……
正當(dāng)我從碗柜中端出紅燒肉準(zhǔn)備熱時(shí)，媽媽一路小跑進(jìn)來了：“哎，哎，肉放到高壓鍋的'蒸籠里。你這丫頭，怎么這么笨呢？”我終于忍不住了：“媽，你不能安靜點(diǎn)呀？整天嘮叨個(gè)不停，煩不煩哪！”媽媽看了看我，一聲不吭的走了出去。
別以為媽媽就不再嘮叨了，“快起床，早晨是讀書的最佳時(shí)間�！蔽曳磻�(yīng)要慢了點(diǎn)，“別磨蹭了，想成績直線下滑呀？快起來！”碰上這樣的媽媽，雙休日我從未睡過一次懶覺，幸好成績還過得去，否則人恐怕要崩潰了。
前段時(shí)間天氣忽冷忽熱，變化無常。媽媽又操心上了：“怎么把毛衣脫掉了？”“天熱了，穿不住。”“春捂秋凍，馬上要降溫了，快把衣服加上，別感冒！”我嘴上答應(yīng)，心里根本沒當(dāng)回事。這么暖，怎么可能說降溫就降溫呢？媽媽總是聽風(fēng)就是雨。結(jié)果在學(xué)校受涼感冒了，又頭疼又請假的，腸子都悔青了。
昨天，媽媽去看姐姐，晚上不回家，臨走時(shí)叮囑我：“作業(yè)做完了要記著整理書包，一個(gè)人在家，要早點(diǎn)閂門�！睕]有了媽媽的約束，我很晚才寫完作業(yè)，然后就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶，結(jié)果挨了老師的訓(xùn)。
難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎？突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。
六年級小學(xué)生作文 篇5
在我們這個(gè)和諧的大家庭中，處處充滿了真善美。雕塑家羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少美的眼睛。
有一次，我和爸爸一起去看望住在下梅林的二伯，在十字路口發(fā)生的事使我永生難忘。在等紅綠燈時(shí)，有一位老奶奶闖入了我的視線，她看起來年過七旬，頭發(fā)白花花的，走路還需要拐杖。手里還提著一袋橘子。她艱難的挪動(dòng)著步子，車主們十分不耐煩，不停的摁喇叭，老奶奶就十分焦急，頭上豆大般的汗珠不停的流下來。老奶奶的手微抖著，一不小心，手一松，橘子從老奶奶的手中滑落下來，掉落一地，老奶奶艱難的彎下腰，慢慢的將地上的橘子拾起，車主們并沒有過多的理會(huì)他，只是對老奶奶的行為覺得他浪費(fèi)了自己的.時(shí)間而氣憤。我在這旁邊看到了這一切，心想：車主們也太可惡了，老奶奶行動(dòng)都不方便，你們不但不下來幫助老奶奶走過這段路，而且還謾罵老奶奶，你們難道不能靜靜的等待這一會(huì)嗎？我心中憤憤不平，本想走出去幫助老奶奶，旁邊走出來一位小女孩，她把老奶奶扶起來，溫柔的說：“老奶奶，我來幫你撿橘子�！崩夏棠绦牢康男α诵�，小女孩撿完以后，對老奶奶說：“奶奶，您拿好嘍，我扶你過馬路吧！”老奶奶十分感動(dòng)，慈祥的笑了笑。小女孩小心翼翼的攙扶著老奶奶過了馬路，看到這一幕，我的心靈被深深的震撼了，這位小女孩看起來也不過10歲，心靈卻是這么的善良，這么美。而其它的車主也意識(shí)到了自己的行為很過分，都紛紛低下了頭懺悔著。我們身邊有很多真，善，美的事例，只要我們仔細(xì)去觀察，我們這個(gè)世界就會(huì)處處充滿愛。
真——就是真實(shí)，亦是真誠，真情！所謂真，正是三國劉備三顧茅廬請諸葛亮出深山時(shí)的真誠；真，又是人與人之間互相幫助的美好真情……
善——就是善良，亦是待人友善！所謂善，就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起，微微一笑，這便是待人友善；也是別人有難時(shí)雪中送炭，向難者伸出援手，這便是善良。也有給殘疾人讓位的，善，看到別人缺少什么，只要在自己能接受的范圍內(nèi)，借著他，這也是善……
美——并不是外表的美，而是我們心靈上的美，莎士比亞說過：“玫瑰是美麗的，但是更美麗的是它包含的香味，一個(gè)人的美麗就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)而外，沁人心卑……”
讓每個(gè)人都懷有一顆真善美的心，讓這個(gè)世界處處充滿真善美！
六年級小學(xué)生作文 篇6
今天的天氣很好，陽光明媚，鳥語花香，媽媽組織大家一起去幸福水庫燒烤。我們開著車，沿著山路一直往水庫方向駛?cè)ァＫ畮斓木吧浅ｂ�，青青�?水，藍(lán)藍(lán)的天，水面上還倒映著一座座小山。我們在月牙灣燒烤。那里的材料很齊全，有青菜，有秋刀魚，有年糕，還有韭菜。我最喜歡吃烤青菜了，只見媽媽拿著青菜左右翻著一會(huì)兒放點(diǎn)油，一會(huì)兒放點(diǎn)孜然粉，可是媽媽翻得不夠及時(shí)，青菜焦了，可我還是吃得津津有味。
小朋友們吃飽了就玩起了扔石子的游戲，我和一位姐姐比賽看誰扔的遠(yuǎn)，最后我贏了。
六年級小學(xué)生作文 篇7
今天，我們出發(fā)去深圳南澳柚柑灣旅游，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了柚柑灣度假村酒店，住進(jìn)酒店后，把行李放好，我們就向沙灘前進(jìn)。
到了沙灘，我發(fā)現(xiàn)這里的海水是淺藍(lán)色的.這得是多少污染的海水��！我拿著鏟子，一步一步的在沙灘上走著，突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)個(gè)小洞，我連忙用鏟子挖起來，挖了差不多30厘米時(shí)，一只小螃蟹出現(xiàn)在我的眼前，我用手一捉，一只小螃蟹就被我收入囊中。
就在這個(gè)時(shí)候，爸爸從沙灘旁邊的石頭群里走了出來，我向爸爸手里的網(wǎng)一看，切，不就是一些石頭嗎？這些石頭也沒啥大不了，只是有刺而刺會(huì)動(dòng)而已。Stop，石頭怎么會(huì)動(dòng)，我擦亮眼睛再看了一次，oh，my god，這些是海膽��！
過了一會(huì)兒，爸爸急急忙忙地跑來，網(wǎng)上面吊著一只很大的海蟹，爸爸可真厲害啊······
今天，雖然很累，但我很開心。
六年級小學(xué)生作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌，而我一想起這首歌，便會(huì)想起令我感動(dòng)的一件事……
“叮鈴鈴”放學(xué)了，每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的，可這次我再也期盼不起來了，因?yàn)榻裉炜剂藗�(gè)小測試，我只考了84分，這么低的成績，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎么吃得消��！正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：要不我先不告訴媽媽，等下次取得好成績時(shí)再告訴她，說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這么辦。于是，我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到，老師的校訊通打破了我的完美計(jì)劃。
這天中午，我一回家，就看見爸爸坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，面容嚴(yán)肅，一看就知道沒好事發(fā)生。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來？真是笨死了，而且考試成績出來了，還不跟我們說，真是長本事了！”別看爸爸只是批評我?guī)拙�，但我畢竟是有自尊心的`，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想，爸爸怎么知道我考試成績的？難道是老師給爸爸打電話了？還是……這時(shí)，媽媽過來幫我解圍說：“媛媛只是考砸了一次小考，你就說她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再說媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽了媽媽這句話，我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽光，安慰著我受傷的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。
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