【推薦】快樂(lè)的暑假的作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

　　暑假的一天，我語(yǔ)文作業(yè)們一家吃過(guò)晚飯、正在看電視。

　　看到我和媽媽最喜歡的電視的時(shí)候，忽然從抽屜里傳來(lái)咚咚的聲音，我和媽媽沒(méi)在意，繼續(xù)看電視，可是哥哥一會(huì)兒在電視學(xué)著青蛙的樣子跳來(lái)跳去，一會(huì)兒又在我跟前晃來(lái)晃去，一會(huì)兒又在我耳旁說(shuō)抽屜里有賊。我有些膽小，聽(tīng)見(jiàn)抽屜理有“賊”心真想跑，我想，是誰(shuí)打擾我們看電視，我心里憤怒地想。

　　我打開(kāi)抽屜，又一聲咚的聲音，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，可是一看，卻沒(méi)有賊。能在抽屜里自由活動(dòng)的賊，就一定是……我笑了笑，像劍似得跑了出來(lái)又像風(fēng)似得跑了進(jìn)來(lái)。

　　手里拿著捕鼠籠。把捕鼠籠放進(jìn)了抽屜里，砰地一聲，“賊”被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”里。

　　我看見(jiàn)了那個(gè)賊那么肥大，那么可愛(ài)，我依依不舍得看見(jiàn)媽媽把她淹在水里，心里真有點(diǎn)傷心。不過(guò)我還是很高興地。我是第一個(gè)捉住大老鼠的。

　　今天我捉住了一個(gè)老鼠賊，我多么希望我能夠捉到一個(gè)真正的.賊啊。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

　　暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。 游戲是孩子們的最?lèi)?ài)，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書(shū)桌。孩子們玩得很快樂(lè)，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點(diǎn)也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個(gè)澡。

　　學(xué)習(xí)也是不可少的，書(shū)籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學(xué)習(xí)用品也登上了孩子們的.書(shū)桌，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，絕不拖拉孩子們爭(zhēng)著看書(shū)，他們的眼睛里跳動(dòng)著小小的火焰，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！ 我希望所有人都在這次長(zhǎng)假中過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)；同時(shí)也學(xué)到更多知識(shí)！

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

　　暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會(huì)帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。

　　7月5日我起得格外早，因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程，我終于見(jiàn)到“�！绷�。寬闊的湖面一眼望去無(wú)邊無(wú)際，一朵朵的浪花向我招手，我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。

　　換好泳衣，我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里，在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂(lè)著。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，在福海我渡過(guò)了美好的.一天。福海，我會(huì)記住你的，因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語(yǔ)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

　　一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了，即將迎來(lái)二年級(jí)的`學(xué)習(xí)生活。來(lái)自回想這個(gè)暑假，我感覺(jué)有很多收獲，也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……

　　我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁，好在我每天都在堅(jiān)持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)�學(xué)習(xí)之余，我讀了很多書(shū)，比如：《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車(chē)》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等，還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū)，讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面，我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫(huà)豬，這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

　　暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。快樂(lè)的事情有無(wú)數(shù)。那我就說(shuō)說(shuō)上次我和媽媽一起去參加撿煙頭活動(dòng)的事吧，這事有意義又有趣。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，不顧天氣有多么的炎熱，向“勝利”出發(fā)。我們來(lái)到了第一個(gè)垃圾站——一棵高大的樹(shù)底下，發(fā)現(xiàn)了許多“垃圾小兵”，我利用“對(duì)付垃圾的高手”夾起像調(diào)皮小孩般的煙頭，正想要直接夾到身旁的`垃圾桶里，可是煙頭就像和我作對(duì)一樣，總是不聽(tīng)使喚，我怎么夾都夾不住，這可真讓我哭笑不得。

　　沒(méi)辦法了，只好用我這雙勤勞的小手去撿臟兮兮的煙頭，我趕緊把它們一個(gè)個(gè)撿進(jìn)了垃圾桶里，這時(shí)我心里想著：我一定要告訴大家吸煙有害健康，請(qǐng)大家少抽煙，就算要吸煙，吸完后也要滅掉煙頭，放進(jìn)垃圾桶里，請(qǐng)勿亂扔垃圾。我正想著，“哈哈哈哈……”身后傳來(lái)了一群人的哄堂大笑。

　　我轉(zhuǎn)身一看“哈哈哈哈哈…”原來(lái)是我們班的炎丁同學(xué)，為了撿一灘爛泥巴里的垃圾滑倒了，臉趴進(jìn)爛泥灘，我也忍不住大笑。

　　“哈哈哈哈，快快快，我扶你進(jìn)去洗洗�！秉S老師看到了，一邊笑一邊來(lái)扶他。

　　“涼爽，涼爽，真涼爽！”炎丁站起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉說(shuō)。

　　看著炎丁滿(mǎn)臉泥巴做鬼臉的樣子，又逗得滿(mǎn)頭大汗的我們哈哈大笑。

　　一會(huì)兒，我們的南明學(xué)校，更加干凈漂亮了，我們累并快樂(lè)著！看著一塵不染的校園，就算再累也值得，這就是暑假里令我快樂(lè)的一件事。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

　　今天早上，爸爸媽媽陪我去參觀“海戰(zhàn)博物館”，它位于東莞虎門(mén)威遠(yuǎn)旅游區(qū)。爸爸開(kāi)著自家車(chē)，迎面吹來(lái)清涼的海風(fēng)，感覺(jué)真舒服，不一會(huì)兒到了博物館，我看見(jiàn)了士兵用的大炮，洋人的軍衣等。還看見(jiàn)模擬的大型壁畫(huà)，壁畫(huà)上一幕幕古代戰(zhàn)士奮勇抗戰(zhàn)古代侵略者的'悲壯故事令我心情沉重。然后，我參觀了禁毒展覽區(qū)，里面展出了一張張骨瘦如柴、體無(wú)完膚的吸毒照片，還展示了因?yàn)槲�毒而發(fā)生的種種悲劇，令我覺(jué)得毛骨悚然。

　　一天的參觀結(jié)束了，在這一天里讓我深深地感覺(jué)到，今后一定要好好學(xué)習(xí)，不要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有害的公民。

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

　　學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生，一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱(chēng)作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。

　　在五年級(jí)之前，我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力，只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師，因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō)：“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課�！碑�(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè)，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢(xún)問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。

　　于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去，在準(zhǔn)備要見(jiàn)老師的那一?x那，心想：老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因?yàn)樗�的外表給人相當(dāng)隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō)：”我的`叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥。”。

　　在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫(xiě)作文的人夢(mèng)寐以求的絕技，老師除了教我們寫(xiě)作技巧之外還會(huì)教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫(xiě)法，并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。

　　上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫(xiě)文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以，今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情，就是遇見(jiàn)王老師并且跟著他徜徉在書(shū)海中，進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

　　快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿(mǎn)地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。

　　當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

　　我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的'頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱�？”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈��！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……

　　暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！

快樂(lè)的暑假的作文 篇9

　　我有一個(gè)過(guò)得又快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

　　暑假上旬，我在長(zhǎng)安上補(bǔ)習(xí)班。雖然我以前不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但是，我快考學(xué)了，必須上。因?yàn)�，我補(bǔ)習(xí)班的老師，和藹又有學(xué)識(shí)，而且他不打罵學(xué)生，學(xué)生錯(cuò)了只是給他講道理，所以，我在那里學(xué)到了很多知識(shí)。

　　補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)課了，我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的`變化非常大，原來(lái)的農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓，老家的豐鎬遺址——車(chē)馬坑，也被裝修得挺豪華�；氐郊�，我突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫(huà)，原來(lái)，那是媽媽從青海帶回來(lái)得牛皮畫(huà)。

　　我在馬王度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的半個(gè)月。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又該開(kāi)學(xué)了，想到我又能見(jiàn)到我親愛(ài)的校園，又能見(jiàn)到我的老師與同學(xué)們，我的心情非常激動(dòng)。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

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