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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-04-16 08:28:33 作文 投訴 投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

童年的發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  童年,是一個(gè)五彩繽紛的童話。其中充滿了天真、稚嫩的想法,然而,在童年中,我也擁有令我自豪的發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō),我知道了魚會(huì)嚼石頭的奧秘,這完全是我聯(lián)系生活后獨(dú)立思考的結(jié)果。雖然。我到現(xiàn)在也不知道這是否是正確的推想。

  我的發(fā)現(xiàn)源于我家魚缸中的幾條自由自在的魚兒。一次,我在給它們喂食時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)其中一條魚潛互缸底,將沉在水下的`一粒小小的石子叼起,吞進(jìn)嘴中。嚼了兩三下,又吐了出來(lái)。我看呆了,正當(dāng)我懷疑自己在做夢(mèng)時(shí),另一條魚也叼起了一塊石子,像沒牙的老公公似的,嚼了幾下,又吐了出來(lái)。我的心中充滿了疑問。最合我決定請(qǐng)媽媽來(lái)解決這個(gè)問題。

  “魚嚼石頭?”媽媽蹙著眉,想了一會(huì)兒,“我也不知道!闭(dāng)我泄氣時(shí),媽媽又說(shuō):“這是一個(gè)思考的好機(jī)會(huì),你自己想一想吧!眿寢寣(duì)我眨了眨眼睛。是呀,如果我可以自己解開這個(gè)迷團(tuán),不更好嗎?

  “魚為什么會(huì)嚼石頭呢?”我絞盡腦汁地思考著。難道魚像老鼠那樣,用石頭來(lái)磨牙嗎?不對(duì)啊,魚的牙齒又沒有老鼠那么長(zhǎng)┅┅想啊想啊,卻怎么也想不出一點(diǎn)兒眉目。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然想到了從一本書上讀到的一段話:雞將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動(dòng),推動(dòng)小石子互相摩擦,從而磨碎食物。

  “哈哈!原來(lái)是這樣!雞吃小石子是為了消化,而魚也不是經(jīng)常嚼也不嚼就將米飯吞下去嗎?這不是一樣的道理嗎?”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,為自己的發(fā)現(xiàn)而興高采烈。

  以后的每一天,我只要想到自己的發(fā)現(xiàn)就會(huì)高興許久,我也知道了:童年生活會(huì)因?yàn)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)而變得精彩、充實(shí)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個(gè)人都有不一樣的童年,不一樣的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是一朵“奇妙”的鮮花。

  記得七歲的夏天,我們放暑假,。小A來(lái)找我玩,我和小A玩了一會(huì)。突然,她發(fā)現(xiàn)有一朵極其妖艷的花,全身都是紅,第一眼看她,眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來(lái),我越來(lái)越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“為什么呀?”她好奇的問。我一時(shí)語(yǔ)塞,只好和她一起去我家的電腦里查資料。

  小A來(lái)到了我家,用電腦一查,查出來(lái)了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)小A說(shuō)這是一種學(xué)名叫彼岸花的一種花,而且只開在陰陽(yáng)交界的地方!!我和她一聽都崩潰了,陰陽(yáng)交界!

  我的媽呀!那我現(xiàn)在是不是死了?還能見到家人嗎?家人會(huì)不會(huì)想我?然后哭得死去活來(lái)?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟著哭了。媽媽一聽見我的哭聲,第一時(shí)間趕過來(lái)?匆妰蓚(gè)人都哭了,還以為出了什么大事。我和媽媽說(shuō)了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的`那朵花,大笑起來(lái)說(shuō):“傻孩子,那怎么會(huì)是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個(gè)一看,傻眼了。我和小A相互對(duì)視一眼,隨即大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在想起那時(shí)的童年,是那樣充滿稚氣,充滿天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思,直到上五年級(jí)了,快升六年級(jí)了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發(fā)現(xiàn),回想起童年的發(fā)現(xiàn),是那樣有趣,那樣奇妙。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年,多姿多彩,像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事,有酸,有甜,有苦,有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上,有一點(diǎn)最亮,那是我童年的發(fā)現(xiàn)——眼淚是咸的。

  為什么我會(huì)突然想看眼淚是什么味道呢?也許你會(huì)問這個(gè)問題吧!那我就告訴你吧!記得小時(shí)候有一天,我和媽媽去新華書店買書。媽媽給我讀了一段童話書,童話書上結(jié)尾是這樣寫的:幸福的眼淚——甜甜的。我很奇怪,眼淚是甜甜的嗎?我充滿驚奇,我決定偷偷地做一次實(shí)驗(yàn)。

  我是那么好奇 ,我是那么急切地想知道眼淚是甜的.還是咸的。你知道嗎?我為了嘗眼淚是什么味道,我還特意做傻事,鬧出很大的動(dòng)靜惹爸爸媽媽生氣,終于一個(gè)大巴掌打了過來(lái)。我立即跑進(jìn)房間,但我怎么哭也哭不出來(lái),想那些不愉快的事,我依舊沒有一滴眼淚。我卻哭笑起來(lái)。我笑是因?yàn)槲仪擅畹霓k法讓我成功了。不知是怎么了,好像是爸爸媽媽打的太重了。所以,我的臉上火辣辣的,想起平時(shí)媽媽對(duì)我寵愛有加,情不自禁地一顆顆金豆豆從我眼睛里流出,順著臉頰流了下去。我想到這次哭的目的,猛然一驚,忙用手接住它們,像是無(wú)價(jià)之寶似的小心翼翼地捧著,說(shuō):“別掉了,你們是我好辛苦得來(lái)的。不可以掉!庇谑俏矣蒙囝^嘗了嘗!鞍パ剑蹨I不是甜的,是咸的!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。枉我還費(fèi)盡心思,沒想到它竟然是咸的。小時(shí)候,幼稚又天真的我就這樣發(fā)現(xiàn)了眼淚是咸的。

  直到現(xiàn)在,我想這件事起來(lái)就會(huì)笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不過,你的笑聲可別讓我聽到。

  從這里我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗(yàn),才會(huì)了解,才會(huì)真正懂得。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);童年像一首首純真無(wú)瑕的小詩(shī);童年像一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章,記載著我一次次的經(jīng)歷。其中一次發(fā)現(xiàn),我至今記憶猶新。

  小時(shí)候,我哥哥是一個(gè)“養(yǎng)魚達(dá)人”,家里有大大小小的魚缸。魚缸里鋪著一層厚厚的細(xì)沙,細(xì)沙上種著蔥蘢的水草,并放置著形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚兒們就在這舒適、美麗的地方安家了!

  哥哥讀書忙,每日喂魚的任務(wù)就交給八歲的我了。每當(dāng)我打開魚缸的蓋子時(shí),金魚們便停止了嬉戲,像趕集似的匯集過來(lái),張著小嘴,像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚飼料,它們便爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。吃飽后,它們又你追我趕地在草叢中穿梭……

  有一次我喂魚時(shí),發(fā)現(xiàn)少了平時(shí)最活躍的那條魚兒!八侥膬喝チ?會(huì)不會(huì)生病了……”種種猜測(cè)盤旋在我的'腦海里。我一邊猜測(cè),一邊在魚缸的各個(gè)角落尋找。哈,找到了!我在水草叢中找到了這條魚。它肚子鼓鼓的,一動(dòng)不動(dòng)地緊靠著細(xì)沙!斑祝趺戳?”我用漁網(wǎng)輕輕地碰了碰它,可它還是不動(dòng)。這下我可急了,忙把哥哥叫來(lái)看?筛绺缫膊恢肋@是怎么回事。

  整個(gè)下午,我在學(xué)校里都心不在焉,滿腦子想著魚兒,巴不得馬上回家看看。啊,終于放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,哥哥神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“玥玥,魚兒生娃娃了!”“?”我聽得一頭霧水,“怎么生娃娃了?”哥哥見我不懂,忙對(duì)我說(shuō):“魚兒肚子鼓鼓躲進(jìn)水草中是為了生寶寶。你看,這條魚旁邊有許多小黑點(diǎn),正是小魚寶寶的卵,只要你細(xì)心喂養(yǎng)它們,它們就會(huì)變成一條條健康的小魚兒!”我聽了,喜出望外,更加細(xì)心地喂養(yǎng)它們……

  如今,生下來(lái)的小魚已經(jīng)變成了大金魚,它們又開始哺育下一代了。如果你到我家來(lái),就能看到一條大金魚身后跟著一群小金魚,它們?cè)诓輩仓写┧箧覒,好不樂乎?/p>

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  在我的童年時(shí)光里,我最喜歡玩的就是蟲子,我會(huì)把它們放在竹盒子里,可能你會(huì)說(shuō),蟲子有什么好玩的?但是,我發(fā)現(xiàn)筍蟲就很好玩。

  筍蟲一般都藏在竹林里的竹筍里,筍蟲喜歡吃又大又嫩的竹筍。筍蟲小的時(shí)候又大又胖,你剛開始觀察它時(shí),會(huì)覺得它比毛毛蟲還可怕,你看不見它的眼睛在哪里,嘴巴旁邊黑黑的,又惡心又可怕,身體是黃色的'。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只小筍蟲,我把它放在竹盒子里,還放了一些鮮嫩的竹筍;上午過去了,下午又來(lái)了,筍蟲還是沒有吃一點(diǎn)竹筍,我擔(dān)心筍蟲會(huì)餓死,就把它放了。這次我把筍蟲像放虎歸山一樣放了,爸爸說(shuō):“筍蟲是害蟲,你做了一件錯(cuò)事!"

  有一次,我在竹子上發(fā)現(xiàn)了一只大筍蟲。大筍蟲可厲害了,有翅膀,還有堅(jiān)硬的"鐵甲",兩只眼睛,六把鋒利的"小刀";這種大筍蟲和小筍蟲比起來(lái)一點(diǎn)兒都不像,小筍蟲后面是軟軟的,而大筍蟲后面是硬硬的;小筍蟲沒有腿,而大筍蟲不但有腿,腿上還帶“刀”的;大筍蟲身體是黑棕色的,小筍蟲只有黃色的。大筍蟲一點(diǎn)兒兒都不好找,一會(huì)兒藏在竹筍里,一會(huì)兒藏在竹葉上,就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一只大筍蟲,抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用繩子把筍蟲的腿綁了,把它放在地上;瞧,它走來(lái)走去,走累了,我就把它給烤熟了,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng),所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面還有一點(diǎn)兒甜,不過只有一只。

  筍蟲為什么在竹林里生活?我查了一下筍蟲的資料,是因?yàn)橹挥兄窆S的地方筍蟲才會(huì)去。筍蟲又好吃又好玩,我相信你一定沒吃過筍蟲吧,想要吃筍蟲就來(lái)我家鄉(xiāng)抓它吧。

  老師,你是不是也喜歡筍蟲了呢?

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  昨天上午,我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

  我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運(yùn)到樓頂?shù)牧。它的運(yùn)輸方式當(dāng)然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機(jī)升上去的。

  在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業(yè)。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!

  剛走到樓下,我就看見一個(gè)鐵做的長(zhǎng)方形框架橫在地上,兩個(gè)工人正抬著兩袋沙往上放呢。

  放好了,樓下的人朝樓上的人做了個(gè)手勢(shì)。過了一會(huì)兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音。可是,麻袋究竟是怎樣運(yùn)上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒等我完全爬上房頂,我就已經(jīng)看到了那臺(tái)神奇的機(jī)器。

  這個(gè)機(jī)器的外表很像一個(gè)人伸出手臂的樣子。

  機(jī)器的身上一共有兩個(gè)滑輪,一個(gè)在伸出的那一段手臂的'中間,另一個(gè)則在馬達(dá)的旁邊。在這個(gè)機(jī)器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。

  “哎!”這時(shí)從樓下傳來(lái)了信號(hào)。

  只見樓頂上的一個(gè)人,抓住機(jī)器上的一個(gè)黑色的扳手,用力向下一扳。

  霎時(shí),兩個(gè)滑輪開始工作了。馬達(dá)發(fā)出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見那個(gè)長(zhǎng)方形框架一點(diǎn)一點(diǎn)的升了上來(lái)。但是,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形框架離二樓的電線越來(lái)越近。眼看就要撞上了。這時(shí),在樓下不遠(yuǎn)處還站著一個(gè)工人,當(dāng)框架快要挨著電線時(shí),他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長(zhǎng)方形框架繞過了電線平安地升了上來(lái)。

  昨天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有利于工人工作的東西,那當(dāng)然就是升降機(jī)啦!

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  童年的生活中,有許許多多的小發(fā)現(xiàn),雖然沒有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)重要,但是我的每個(gè)發(fā)現(xiàn)都有一段小故事。如果你想聽,那我就給你講一講吧!

  記得那是暑假期間,姐姐去鄭州二姑家玩,回來(lái)時(shí),給我?guī)Я艘粋(gè)禮物——含羞草。我高興得不得了,因?yàn)榻憬阏f(shuō):“如果你用手碰一下它,它就會(huì)把葉子收起來(lái)……”真有這么神奇的事嗎?我不太相信,姐姐似乎看出了我的心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的葉子,只見那葉子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地合攏,最后,竟然真的縮成一團(tuán)了。我覺得非常好玩,就試了試,結(jié)果,含羞草真的合在一起了?墒,光知道這些還不能滿足我好奇的小腦袋,所以,我的腦海里又冒出了一個(gè)問題:“含羞草為什么會(huì)害羞……”我去問姐姐,而姐姐卻這樣回答:“關(guān)于這個(gè)問題,你只有自己想 ,自己查有關(guān)資料才可以才會(huì)記得深。”

  姐姐的'話到提醒了我,我不是還有一套少兒百科全書嗎?說(shuō)干就干,我連忙找出我的少兒百科全書,又翻了好一會(huì)兒才找到這個(gè)問題。噢,原來(lái)是因?yàn)樗娜~子有“膨壓作用”的緣故。含羞草地葉柄基部有著一個(gè)叫葉褥的東西,這個(gè)葉褥里面是水。所以當(dāng)你觸摸含羞草時(shí),葉子就振動(dòng)了,葉褥下部的細(xì)胞里面的水分就立刻向上部與兩側(cè)流去。于是,葉褥下部像泄了氣的皮球似的癟下去,而上部卻像打足氣的皮球似的鼓起來(lái),所以葉柄自然也就下垂合攏了。另外,含羞草這個(gè)奇特的習(xí)性也是它對(duì)自然條件的適應(yīng)。

  同學(xué)們,聽了我得介紹,你應(yīng)該明白了我的童年小發(fā)現(xiàn)吧。那么你就來(lái)給我講一講你的童年小發(fā)現(xiàn)吧!

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  童年的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是天真的、純潔的。童年的發(fā)現(xiàn)也是有豐富的想象力的,總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現(xiàn)也是最美的發(fā)現(xiàn),總比成人的發(fā)現(xiàn)美得多。在童年里我可有一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),看看大家有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題?

  我告訴你,我是在吃水果時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)的。你聽了一定不相信,因?yàn)槟銜?huì)想吃東西都動(dòng)腦子肯定是錯(cuò)的。但是你想錯(cuò)了,我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說(shuō)我多此一舉,但是你說(shuō)錯(cuò)了,這樣可以發(fā)現(xiàn)水果上有什么不好的物質(zhì)。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的物質(zhì)。

  就是在一次別人送來(lái)了一箱蘋果給我們,就在把一個(gè)蘋果拿出來(lái)看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,蘋果的皮怎么這么亮?我想來(lái)想去,無(wú)意中想出了蠟涂在什么東西上面會(huì)使那個(gè)東西光亮好看。我就問爸爸:“這個(gè)蘋果上面是不是涂了一層蠟?zāi)?這么亮!”爸爸說(shuō):“可能是吧!甭犃税职终f(shuō)的話,我就帶著問題去找答案。

  有一天我在阿姨家吃飯,正好我哪是吃了一個(gè)箱裝的梨。在我沒吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了:“這樣不行,要削了皮才能吃,因?yàn)檫@個(gè)梨上面是涂了一層蠟的!本秃(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一句話讓我明白了答案。

  如果我把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給大人們聽,許許多多大人應(yīng)該都知道。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒有什么提示下是很難去獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)槲覀兊囊娮R(shí)、智慧和經(jīng)驗(yàn)沒有大人們多。童年中的發(fā)現(xiàn)然我極為珍惜,因?yàn)橥甑陌l(fā)現(xiàn)對(duì)以后的生活非常有用,這是你的一份經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是一份份積累的,你的經(jīng)驗(yàn)多你解決困難的辦法也就多了起來(lái)。

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)小的東西你去發(fā)現(xiàn)了它,你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現(xiàn)更多的東西,去挖掘、去發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  那次我發(fā)現(xiàn)了潛水艇沉浮的道理,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  記得那一次我還小,可卻特別迷戀軍事,尤其是對(duì)那些什么飛機(jī)、坦克、潛水艇等重型武器?捎幸淮,我在海邊玩,突然腦袋中蹦出一個(gè)問題,潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢?于是,我去請(qǐng)教媽媽:

  “媽,潛水艇為什么能沉浮自如呢?”

  “嗯,好像跟浮力有關(guān)系吧,你問這個(gè)干嗎?”

  “沒別的意思,就是想知道點(diǎn)這方面的知識(shí)!

  “這個(gè)我也不太清楚,等你長(zhǎng)大后就知道了!

  長(zhǎng)大?我可等不了那么久,我要自己找到答案。

  這些對(duì)話雖然收獲不大,但卻給我了一個(gè)突破口----浮力!我想:如果潛水艇空了,就浮了上了,如果重了,又會(huì)沉下去,對(duì)應(yīng)該是這樣,可是,怎樣才能同時(shí)做到這兩點(diǎn)呢?

  我想啊想......想的有時(shí)候走路撞上電線桿;吃飯吃的很少,就連睡覺,也常常夢(mèng)到我在海中,一會(huì)兒上升、一會(huì)兒下降,整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂園。在游樂園中我還是自己坐在長(zhǎng)椅上想事兒,忽然調(diào)皮的'弟弟,拿著氣球?qū)χ业哪樂艢,把我嚇一跳,這一嚇倒嚇通了我的思緒,對(duì)呀!我怎么沒想到?原來(lái)是這么回事。

  原來(lái)我們可以把潛水艇當(dāng)做一個(gè)大氣球,水當(dāng)做空氣,只要把艙門打開,讓水進(jìn)來(lái),潛水艇變重就下沉,再把水放出去,潛水艇變輕就浮起來(lái)了......這個(gè)困擾我好長(zhǎng)時(shí)間的難題終于被解開了,我高興極了!

  通過這件事情,我懂得了一個(gè)道理:用自己的執(zhí)著追求,克服一個(gè)個(gè)困難,得到的快樂是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂,而這快樂的來(lái)源就叫-----成就感!

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  童年像一杯酒,這杯酒放的時(shí)間越長(zhǎng),它就越讓人回味,就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月,每當(dāng)我翻開相冊(cè),看到了自己吃魚時(shí)的照片,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。這讓我懷念不已,當(dāng)年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。

  這張照片是我三歲吃魚時(shí)拍下的,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)魚研究了幾次,得出了一個(gè)真實(shí)的結(jié)論,所以每當(dāng)看到自己吃魚時(shí)的照片,都會(huì)令我自豪地笑起來(lái)。

  那次,我一個(gè)人坐在家里望著魚缸發(fā)呆,突然一個(gè)大膽的問題浮現(xiàn)在我的腦海里:魚為什么會(huì)游呢?幾天下來(lái),這個(gè)問題一直困擾著我,所以,我準(zhǔn)備在切魚時(shí)研究研究。這天晚上,媽媽買來(lái)了一條魚,媽媽切魚時(shí),我站在一旁,我把媽媽切好的.魚,淘氣地一塊一塊地看,包括器官我也要研究一下,媽媽吃驚地望著我,突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西,一問才知道那是魚鰓;而且魚肚里有一個(gè)脹脹的東西,聽媽媽說(shuō)那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想:大概是因?yàn)轸~鰾和魚鰓造成的吧!魚游的時(shí)候嘴是一張一和的,而且魚鰾全都是氣。我對(duì)自己有這個(gè)想法而感到興奮,我認(rèn)為這一番理論是我第一個(gè)知道的,我沾沾自喜,想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽,我原以為他們會(huì)一個(gè)勁地夸我呢!但一告訴他們,他們就笑得合不上嘴,我很生氣,也很迷惑不解。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的發(fā)現(xiàn)得到了證實(shí),但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類早就知道了,但不管怎么說(shuō),我也感到自豪,因?yàn)槟谴伟l(fā)現(xiàn)是我自個(gè)兒思考出來(lái)的。

  其實(shí),這只是我的其中一次發(fā)現(xiàn),身處童年的我,每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一件趣事……雖然微不足道,但無(wú)不蘊(yùn)含著我的快樂與追求。

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂的童年里,也有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏,我躲在了一個(gè)角落里,我東看看西看看,居然看見一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃驚,就連忙叫來(lái)小伙伴們,小伙伴們看了也十分驚訝,這到底是怎么回事?是螳螂實(shí)在太無(wú)能找不到食物而把自己的.同類吃了?還是……我和小伙伴們帶著一大串問題去問爸爸,事情經(jīng)過是這樣的,母螳螂生完孩子身體很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。

  聽了爸爸這一講解,我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問題。

  可是這還讓我萬(wàn)分驚訝,不會(huì)吧!就算這樣,公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧?爸爸說(shuō)道:“這就是愛啊!就像我對(duì)你一樣!蔽衣犃艘操澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許,自然規(guī)律就是這樣的吧!有時(shí)也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn),比如:蜘蛛也會(huì)自相殘殺,蜻蜓也是一樣。

  一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問題,也許我還有一些部分不懂,等以后長(zhǎng)大了我就會(huì)一件件的明白,發(fā)現(xiàn),探索……

  這件事告訴我,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗的風(fēng)景。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  在我現(xiàn)在的這個(gè)年齡里,我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),也就是壓力與壓強(qiáng)。至于發(fā)現(xiàn)的過程是這樣的:

  首先我先制定觀察的主要內(nèi)容,然后拿一個(gè)日記本來(lái)記錄,然后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我一共做了兩種,第一種,我首先找來(lái)兩塊石磚,然后放在一樣疏松的沙上,不過其中一塊石磚是豎直放置,一個(gè)是水平放置,讓它們往下陷,然后等。過了一分鐘,石磚不在陷了,我就把兩塊石磚拿起來(lái),才發(fā)現(xiàn),兩塊石磚陷進(jìn)沙里的深度不一樣,水平放置的石磚陷進(jìn)沙里的'深度比較淺,豎直放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較深,這是什么道理呢?我整個(gè)晚上的一直躺在床上,翻來(lái)覆去的想了一整晚,都琢磨不出是什么原因。

  到了第二天中午,我放學(xué)回來(lái),繼續(xù)做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是先準(zhǔn)備兩個(gè)書包,一個(gè)書包是寬的,一個(gè)書包是窄的,我就將兩個(gè)書包依次背在肩上,首先我先背窄的書包,然后跑步,當(dāng)在跑步的時(shí)候,我覺得非常難受、痛苦,跑步又變的慢,而且跑了還沒60米就累倒了。當(dāng)我背上寬的書包跑步的時(shí)候,我卻覺得渾身輕松,絲毫不費(fèi)什么力,并且跑到了300米,真是個(gè)奇跡。

  當(dāng)我跑完的時(shí)候,突然想到了第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),于是,在次慢慢的琢磨,終于想出了這是怎么一回事了。原來(lái),當(dāng)我們把磚頭水平放置在沙上時(shí),磚的下面由于面積比較大,壓力都四散開來(lái)在面的各個(gè)角落,這樣,沙就陷的淺,相反,如果將石磚豎直放置在沙上時(shí),由于面積比較小,壓力就都集中在這個(gè)地方,這樣,沙就陷的深,按照這個(gè)道理,書包實(shí)驗(yàn)的秘密也就容易解釋了。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  童年的發(fā)現(xiàn)豐富多彩,其中最令我高興的一次發(fā)現(xiàn),那就是在我九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。

  蜜蜂無(wú)論是在鮮花叢中,還是林中草地,都會(huì)有它們的身影,同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。

  有一次,我和爸爸去圖書館看書,我在一本書上看到:蜜蜂,蚊子,蒼蠅等小昆蟲,都沒有發(fā)聲器管只是翅膀不停的震動(dòng),才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看《蜜蜂是靠什么來(lái)發(fā)聲的》。其中書上也說(shuō)蜜蜂是靠翅膀的震動(dòng),才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)的?晌矣X得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動(dòng)引起的,因?yàn)槊恳恢恍±ハx都應(yīng)該有自己的發(fā)聲部位,而并不是靠震動(dòng)翅膀來(lái)發(fā)聲的。

  偶然的一天,在我回家的路上,我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂聚在一起,翅膀沒有動(dòng)可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震,想到:難道書上的真理是錯(cuò)誤的嗎?好奇心引起了我的.注意力。我仔細(xì)觀察了這幾只小蜜蜂,終于皇天不負(fù)有心人,原來(lái)在蜜蜂雙翅的根部,都有一顆很小很小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)起來(lái)。我猜想:是不是這兩個(gè)小黑點(diǎn)在作怪呢?于是我立刻從書包里拿出膠卷,把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”聲還有,我再一看,那小黑點(diǎn)還在動(dòng)。我又立刻從書包里掏出鉛筆,往小黑點(diǎn)那里一扎,小黑點(diǎn)扎破了,蜜蜂頓時(shí)不叫了。我松開它們的翅膀,等了十分鐘,還是不見它們叫。因此,我覺得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個(gè)小黑點(diǎn),而并不是靠翅膀震動(dòng)才發(fā)出聲音的。

  那么,這兩個(gè)小黑點(diǎn)又是什么呢?它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢?這個(gè)問題需要進(jìn)一步研究。

  科學(xué)的道路是無(wú)止境的,自然界中還有許許多多我們未知的知識(shí),需要我們?nèi)ヌ骄。?duì)于小黑點(diǎn)是不是蜜蜂的發(fā)聲器管,我也不知道是對(duì)是錯(cuò)。不管結(jié)果是什么,我都為自己高興,因?yàn)槲矣兄活w勇于探索的心。

  讓我們?cè)谄涿畹拇笞匀恢刑剿?

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  小時(shí)侯,我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的姑娘,最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現(xiàn),到了最后,其結(jié)果就只是惹得大人們哈哈大笑,所以,我總認(rèn)為自己是一個(gè)小傻冒。

  一個(gè)春天的早上,姐姐帶我到河邊捉蝌蚪,我高興極了。當(dāng)時(shí)我只知道世界上有蝌蚪這種東西,至于他到底長(zhǎng)得什么樣子,我根本就不知道。但我還是裝成博學(xué)多才的樣子,跟著瞎起哄。到了河邊,一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái),真令我心曠神怡,當(dāng)我正陶醉其中時(shí),姐姐就叫我去捉蝌蚪,我連忙把鞋子脫了,跑了過去。呀,河水里怎么這么多黑東西?仔細(xì)一看,還在游呢,是魚嗎?怎么又不象魚?這時(shí)姐姐告訴我:“這就是蝌蚪,青蛙就是它……!睕]等姐姐說(shuō)完,我連忙說(shuō):“我知道了,我知道了!”我可不想讓姐姐笑話我不認(rèn)識(shí)蝌蚪!斑,姐姐剛才說(shuō)什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的?”哇,小蝌蚪能生出大青蛙,真是不可思議!我對(duì)它佩服得五體投地?沈蝌皆趺磿(huì)生出青蛙呢?我拿著蝌蚪翻來(lái)覆去地看。唉,生孩子的不都是女人,我從媽媽肚子里生出來(lái)以后,經(jīng)過幾年時(shí)間的成長(zhǎng),不就長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了嗎?我一邊想一邊看,忽然,我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個(gè)個(gè)小小的圓東西,這一定是蝌蚪生出來(lái)的`卵,青蛙就是這一個(gè)個(gè)的卵變成的,難怪我平時(shí)只看見青蛙,看不見它的卵,原來(lái)這卵就在水里

  慢慢長(zhǎng)成青蛙,而青蛙老了,身體變形,就變成了蝌蚪,又生出小青蛙……哇噻,青蛙的生長(zhǎng)居然這么簡(jiǎn)單,這是我的重大發(fā)現(xiàn),真是太了不起了!

  現(xiàn)在回憶起這次無(wú)知的發(fā)現(xiàn),我還暗自好笑。不過,那童年的天真,還真令人向往。

  啊,童年,一個(gè)五彩的夢(mèng)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  這次的發(fā)現(xiàn)是在我的童年時(shí)期。我發(fā)現(xiàn)了人不但會(huì)做夢(mèng),而且夢(mèng)境各不相同。

  一天晚上,我早早地上床睡覺了,還做了一個(gè)大美夢(mèng):我放假坐動(dòng)車回到了老家。爺爺奶奶和弟弟妹妹都很歡迎我的到來(lái)。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起來(lái),去小溪邊摸小魚,跑到果園去摘果子……我們正玩得不亦樂乎,忽然聽見奶奶呼喚我們:“吃飯了!”我們便匆忙跑回了家,因?yàn)槲覀兌亲釉缇宛I得咕咕叫了。正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗家鄉(xiāng)美味的時(shí)候,一股熱量忽然襲來(lái),我醒了。摸了摸褲子,啊!原來(lái)我尿床了。

  我?guī)е蓡柾低档貑柫藛柾瑢W(xué),同學(xué)們都說(shuō)他們也有同樣的經(jīng)歷。有的.人做了美夢(mèng):去游樂園游玩,去開大飛機(jī)等等。有的人做了噩夢(mèng):夢(mèng)見自己被怪物追得到處無(wú)處躲藏,夢(mèng)見自己從高樓上掉下……醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)。因此,我決定去找父親問個(gè)明白。

  父親笑瞇瞇地說(shuō):“人都會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)是由腦細(xì)胞活動(dòng)造成的。腦細(xì)胞在人醒的狀態(tài)下大部分都在‘工作’,當(dāng)人進(jìn)入睡眠時(shí),腦細(xì)胞也大部分進(jìn)入休眠狀態(tài),但也有小部分腦細(xì)胞正在值‘夜班’。正是這小部分值‘夜班’的腦細(xì)胞產(chǎn)生了夢(mèng)。它會(huì)根據(jù)一個(gè)人在白天工作和生活的狀況來(lái)決定做夢(mèng)的夢(mèng)境。比如你白天表現(xiàn)很好或取得優(yōu)異成績(jī)被老師夸獎(jiǎng)了,你睡覺時(shí)可能會(huì)做一個(gè)美夢(mèng);如果你被批評(píng)了,或者發(fā)生和別人吵架等不開心的事情,你可能會(huì)做一個(gè)噩夢(mèng)!蔽衣犃艘院蠡腥淮笪颍瓉(lái)如此!

  父親還說(shuō)這只是夢(mèng)而已,想要讓美夢(mèng)成真是要靠努力拼搏才能實(shí)現(xiàn)。我笑著說(shuō):“天上是不可能掉餡餅的。”

  這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

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