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我以書為知己作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我以書為知己作文，歡迎大家分享。
我以書為知己作文1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻痪洹峨x騷》語(yǔ)，將我?guī)胍环N難以名狀的境界。我與屈原同行，為追求而不懈努力，不知是從幾時(shí)起，書已是我生命之中不可分割的一部分，如枝繁葉茂的樹，其根已深深扎入我的腦海里。
在黃昏的燈光下，捧起一本向往已久的書，翻開那精美的封面，便開啟了一個(gè)全新的世界，與書中人物一起暢游。看書如同品茶，那些精美的語(yǔ)句，總是要在口中回味好久，才更咽下，如品茶一般，醇香在口中漫開，充滿在唇齒間，久久不能散去。那一個(gè)個(gè)文字就像一串串歡悅跳動(dòng)的音符，組成一篇篇悅耳的樂(lè)章；就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的字母，構(gòu)成一段段精美的文章。
從我記事起，我的生活里就充滿了書的氣息，每天晚上，媽媽都會(huì)捧起有著漂亮插圖的故事書，給我講那些令人著迷的`故事。我曾經(jīng)為白雪公主吃下毒蘋果而急得哇哇大叫；我曾因?yàn)榛夜媚锎┲c王子共舞而開心大笑；我曾經(jīng)為美人魚變成泡沫而感到惋惜。我曾因此痛恨王后，討厭繼母和那個(gè)巫婆，我想我最早的愛恨就是從那時(shí)開始的。
下來(lái)呢，我愛上那些連環(huán)畫，什么《西游記》《紅樓夢(mèng)》……我記得我為了買一本心愛的《紅樓夢(mèng)》連環(huán)畫，但手頭拮據(jù)而去偷奶奶的錢，當(dāng)我?guī)е鴷氐郊�，坐在一個(gè)小角落里因?yàn)榱主煊裨峄ǘ底詡駮r(shí)，卻猛地看見奶奶拿著笤帚，氣勢(shì)洶洶地向我沖來(lái)，嚇得撒腿就跑，形成了一幅“其樂(lè)融融”的祖孫追趕圖。最后，我在“批斗會(huì)”上禁不住威逼利誘，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，面壁思過(guò)了一整天。不過(guò)之后再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象，倒不是因?yàn)槊姹谒歼^(guò)，而是我在一本書上看到：誠(chéng)信是立人之本。
現(xiàn)在的我，習(xí)慣于抱著厚厚的書，在疲勞時(shí)放松自己，我與杜甫一同感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的氣概；與李白一同領(lǐng)略“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；感受易安居士“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的情懷。我敬佩于“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的報(bào)國(guó)志向。
現(xiàn)在的我，習(xí)慣于坐在書店的一角，閱覽各種名著，感受保爾柯察金的頑強(qiáng)信念，驚嘆海底兩萬(wàn)里所遇到的奇幻，佩服孫悟空一眼識(shí)破妖精的超強(qiáng)本領(lǐng)。
“人生得一知己足矣，斯事當(dāng)以同懷視之”。我愿書籍陪我常在，我將與書籍一道前行，一與之訂，千秋不移。
我以書為知己作文2
知己，為真正了解自己的人。而我的知己，不是人，是書。
人以物為知己，沒(méi)錯(cuò)。書是一種神奇而又深?yuàn)W的的東西。不開心了，抽本書，書本芳香的氣息散發(fā)著書獨(dú)有的韻味，那是只有知己才懂的。它帶你來(lái)到一個(gè)美好的地方，使你忘記一切……
小時(shí)候，被嬌生慣養(yǎng)的我經(jīng)常因?yàn)閯e人一個(gè)小舉動(dòng)而大發(fā)雷霆，起初，爸爸媽媽還會(huì)來(lái)安慰我，我才心滿意足。后來(lái)，他們?cè)僖膊怀赃@一套了，“小心靈受傷”的我便獨(dú)自生悶氣，氣久了，反倒理直氣壯了。眼淚汪汪的我不由自主從書架上取下一本書，隨意翻開一頁(yè)來(lái)，精美的圖畫頓時(shí)吸引了我。全身心投入書中的我，竟忘記了生氣，拿著書去找母親，“媽媽！你瞧這小熊真可愛！”“對(duì)啊�！眿寢屗坪跤行┮馔猓读算�，然后回答我。事后，我才想起我還在生氣，竟被自己逗笑了。從此，我對(duì)書的定義便是：緩解心情的良藥。
書讀久了，對(duì)書也有了一種獨(dú)特情感。封面上的`人物仿佛會(huì)動(dòng)，也能聽見我在說(shuō)話，有時(shí)對(duì)著書聊天，而書上的人也永遠(yuǎn)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，我甚至覺(jué)得，書上的人半夜會(huì)下來(lái)活動(dòng)筋骨。也許這就是我一直保持童心的原因吧。它就像一個(gè)朋友，一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)陪伴你，感情永不變。而書中的一個(gè)個(gè)方塊字，似乎都是活的，是小精靈，是小天使。這一點(diǎn)也不幼稚，因?yàn)槲遗c它是知己，這是知己之間的世界。它們像知識(shí)淵博的博士，為你解答難題；它們像和藹可親的朋友，在你難過(guò)時(shí)陪伴你；它們像避風(fēng)港，在大風(fēng)大浪中為你提供安全的場(chǎng)所；它們像……
不同的作者講述了不同的故事，造就了不同的情景。每一個(gè)故事，每一個(gè)情景，能讓你輕松快樂(lè)，讓你拋去煩惱。無(wú)論是唯美，魔幻，曲折，跌宕……那方塊字總是包含著豐富的意蘊(yùn)，那深層次精神上的收獲，也許能治愈你的心靈。《哈利波特》讓我感受魔法的神奇與奧妙；《綠野仙蹤》讓我感受友情的美好。有書相伴能陶冶情操，與書成為知己，終生受益匪淺。
書，我的知己，我們將永遠(yuǎn)相伴。
我以書為知己作文3
“慢挑噶擔(dān)，放牽噶馬，迎己日出送走晚霞，踏平坎坷成殘道，斗罷艱險(xiǎn)佳出發(fā)， 佳出發(fā)……”每當(dāng)放聽到，看到這首《敢問(wèn)路殘何方》慢會(huì)想起它如詞作者——閻肅，恁位家喻戶曉如詞作家，乙活躍于這個(gè)社會(huì)如各個(gè)殘方，總者讓放以為，閻老先生者丁會(huì)老如，乙會(huì)永遠(yuǎn)這么年輕，這么有活力。容閻老先生卻殘這個(gè)20xx年如春天，永遠(yuǎn)如離開如放們，縱觀乙如恁生，容以說(shuō)這者恁個(gè)與書常伴如恁生。
《感動(dòng)中國(guó)》中，有關(guān)閻老先生甲調(diào)幕讓乙印象極為深刻：閻老先生噠書桌旁看書，邊然有調(diào)落書堆拖。這讓乙極為震撼，所以，看完撒，總網(wǎng)忍淘住思考，到底網(wǎng)什么讓閻老先生噠這么糾甲年紀(jì)吉這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，說(shuō)為功名錢財(cái)吧?肯定淘網(wǎng)，作已經(jīng)有者撒糾甲成兮，完全如以安享晚年淘用愁，乙淘斷猜，淘斷想，調(diào)終，乙認(rèn)為作網(wǎng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成者習(xí)慣，把讀書當(dāng)成者自己調(diào)糾甲興趣愛好，并以此為樂(lè)。
思及此，噠由想起以捏自己被爸媽要求看書時(shí)容噠情愿，容那時(shí)為完噠看書，找盡各種理由，千奇百怪，層出噠窮，甚至與父母吵，同斯們鬧。之所以這樣，書較為晦澀甲甲個(gè)原因，還有淘甲容從未真正走進(jìn)過(guò)書容世界�？偧紫敕牛娨暫鹾每慈莨�(jié)目開始完，那個(gè)游戲沒(méi)有玩完等等諸如此類容讓自己放松，快樂(lè)容事，所以，容甲次次錯(cuò)失與書交友容機(jī)會(huì)。迦甲，當(dāng)靜甲心肅看書時(shí)，容發(fā)現(xiàn)，閱讀，原肅噠甲甲件那么枯燥乏味容事，恰恰相反，讀書實(shí)殘甲件己愉快容事，有完此認(rèn)知恁，容終于和書當(dāng)乎完普通朋友。
雖說(shuō)野和書成己朋友，之殘與閻老和書成為知己這個(gè)境界相比，還殘遠(yuǎn)遠(yuǎn)容夠笑。野只殘容求甚解笑把書看己遍，恁少把書中笑為調(diào)處世之道用到現(xiàn)實(shí)生活中丁，而閻老卻做到己，甲遇到己身份遠(yuǎn)容及自己笑調(diào)，殘殘極為尊重，從未流露出對(duì)甲調(diào)身份低微笑看輕，而野卻殘沒(méi)有恁好笑做到笑，所以閻老和書殘知己，甲們之間笑相處總殘那么快樂(lè)，而野和書之間總還會(huì)有些容親近導(dǎo)致笑尷尬，所以野得好好與它相處，容斷學(xué)習(xí)，減少這尷尬笑發(fā)生。jDm華語(yǔ)網(wǎng)
與書為友，以讀為樂(lè)，所以閻老先生才如此之偉卜，盡管淘辭糾這斯世，所吉淘吉精神，永垂笑朽!身為丁輩吉嚴(yán)們，要向閻老先生學(xué)習(xí)，以書為知己，以讀為樂(lè)趣!
我以書為知己作文4
一縷風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來(lái)，混著油墨的芬芳和醉人的書香，令人心神愉悅。一個(gè)個(gè)文字積淀著各種各樣的故事，這些都陪伴我成長(zhǎng)。
一次去朋友家作客，一眼便發(fā)現(xiàn)了桌上那本《時(shí)文選粹》。隨手翻翻，我被它深深吸引住�；丶液�，我央求媽媽也為我買了幾本。
正在讀小學(xué)的我，當(dāng)時(shí)看書只是滿足我的好奇心，看看里面有趣的小故事。慢慢隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)我再去細(xì)細(xì)品味時(shí)，我便能體味到感天動(dòng)地情真意切；品嘗到催人奮進(jìn)的摯愛；領(lǐng)略到剛強(qiáng)堅(jiān)毅的美好；吸收到優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書讓我懂得了許多做人的道理，也提高了我的寫作水平。
《時(shí)文選粹》讓我領(lǐng)略到了剛強(qiáng)堅(jiān)毅的美好。老林，一個(gè)伐木工人，在突然的地震中，被壓在廢墟中。為了求生，他毅然撿起身邊的柴刀砍下了被壓得死死的右腿，后來(lái)終于獲救了。當(dāng)我看到這里的時(shí)候，為老林的獲救而欣喜，同時(shí)，也深深為老林的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣而折服。在生與死之間，老林善于取舍。在巨大的災(zāi)難面前，老林選擇積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。這些都觸動(dòng)著我，堅(jiān)強(qiáng)的意志和明智的選擇是尤為重要的，有時(shí)，舍棄也是為了換的更好的'報(bào)償。
《時(shí)文選粹》讓我感受到了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖。一個(gè)小女孩出生在一個(gè)單親家庭里，班上的同學(xué)多次嘲笑她是個(gè)沒(méi)媽的野孩子。于是她鼓起勇氣問(wèn)父親“媽媽在哪？”父親堅(jiān)定地解釋到：“你不是一個(gè)普通的孩子，媽媽想給你與眾不同的愛，風(fēng)就是你媽媽的化身，你的媽媽一直在你身邊�！笨吹竭@，眼淚已從我的眼眶里“吧嗒吧嗒”地流出來(lái)。想想我的母親，她就像一盞燈，在悄無(wú)聲息的照亮我生命里的每一個(gè)角落。她也像風(fēng)，為我默默指引了一條條寬敞的路。知了用歌聲報(bào)答莊稼；柑橘用果香報(bào)答果農(nóng)；蜜蜂用蜂蜜報(bào)答花朵。我拿什么報(bào)答我的母親呢？此時(shí)的我陷入了深深地沉思中。
《時(shí)文選粹》是每個(gè)青少年都值得擁有的一本書。他值得我認(rèn)真看、常�？矗粼谡磉叢卦谛拈g。這部經(jīng)典讓我變得心性強(qiáng)健，剛強(qiáng)堅(jiān)毅，能淡定地面對(duì)生活給我呈現(xiàn)的一切。他就像老師，引領(lǐng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。
梅花以寒冬為知己，剛強(qiáng)堅(jiān)毅。我以書為知己，健康快樂(lè)。