【熱門】青春的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
親親揮別無畏的童年和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯,跌跌撞撞?/p>
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”
奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作。手凍僵了,呵一口熱手暖暖。
但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往的在音樂事業(yè)上苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了她一生的'輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
他們的青春,可以說事在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人,都有屬于自己的青春,人生中青春是最美好的,精彩的時(shí)段。經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣。你才會(huì)成為一個(gè)真正有意義的人。
我們要珍惜青春,不要讓它白白流走。
青春的作文 篇2
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的'足跡;如果沒有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會(huì)多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
青春的作文 篇3
漫漫人生路,幾多青春可堪留。行走在這旅途,相遇青春,握個(gè)手,打個(gè)招呼,就這樣相去漸遠(yuǎn)。漸漸流去的青春韶華,不曾發(fā)覺,只能感覺到,已經(jīng)失去。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就這般丟掉,不甚可惜。青春不是年歲,而是狀態(tài),無關(guān)歲月。
從最初始來,青春是年輕生命的閃耀點(diǎn),激情澎湃。在這青蔥的年紀(jì),活潑行路時(shí),初次遇到同樣青蔥的青春,兩方意氣相投,結(jié)伴而行。前方無限未來,青春綻放無數(shù)花朵,鋪就一條繽紛路,花花世界,紅塵紛紛。在這熱血的年紀(jì),堅(jiān)守初遇時(shí)的純真,向著與青春的同一目的地,不撓前行。這是青春的考驗(yàn),它不愿虛度,若是你誤入歧途,被這花海陷了腳步,被這紅塵侵了心志,它會(huì)悄然而逝。誤的越深,青春離的越遠(yuǎn)。
青春專屬于年輕人,這也是多數(shù)人所認(rèn)同的'吧?這世間多為無常,一概而論,總是難圓其說。年老蒼蒼,歲月將要盡頭,青春不是不搭理他們,是他們自己無視它的注目;年紀(jì)輕輕,卻有暮年意,心地失去青春昂揚(yáng),也不在少數(shù)。青春不是看這歲月,而在內(nèi)心。理想,自信,堅(jiān)定,無畏,無一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂揚(yáng)之火,不滅不熄,要跟青春相遇,有何難,要與青春相伴,怎不能成。
命運(yùn)滾滾向前,讓我們與青春相遇,是為了體悟這人生,明了人生的路標(biāo),積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢,不過路人,不會(huì)任由你攫取。倒不如認(rèn)真的對(duì)待青春,討得一顆種子,種在心地,用這所有的積極,澆灌它,發(fā)芽,生長(zhǎng)。心里青春,無論二八花甲,這透身而出的意志,掃去加身的頹廢衰敗,歲月鑿刻肌膚,生活打磨皮囊,也不過表面。堅(jiān)定勇敢的心境,氣貫長(zhǎng)虹,壓倒這歲月枷鎖,即使垂垂老矣,也有不滅的積極青春,撐起身軀,歡樂笑顏。
青春不是流逝的歲月,也不是年輕的表象,它是生命最深處不腐的意志,是無盡的理想,積極不屈的心態(tài)。流去歲月老身軀,有不老心,樂觀意,花甲皮囊少年心;媪羯硇闹究,有墮落心,消極意,不是垂老似暮年。與青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最積極樂觀的芬芳,讓青春流連,歲月老去,青春不逝。
青春的作文 篇4
[幕啟]
在歡快的音樂聲中,一個(gè)小女孩邁著輕快的腳步,踩出了5個(gè)腳印。之后,每個(gè)腳印變成了一個(gè)字,“青春的腳步”這5個(gè)大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出,又消失……畫外音:朋友們,大家好!我是個(gè)中學(xué)生,歡迎大家欣賞我的DV作品。
音樂漸弱至無……
[鏡頭一]
天空中烏云密布,在教室里,老師正在對(duì)著同學(xué)發(fā)火。
老師:你看看你們一個(gè)個(gè)的,把心思都放在頭發(fā)上了,明天都剪頭,我看誰還做頭發(fā)。
小A:“老死”又發(fā)火了!就知道整咱們。
小B:就是嘛,整天亂喊,我看是更年期提前了!
小C:小點(diǎn)聲,別讓老師聽見。
老師:明天我檢查,別想戴個(gè)帽子蒙混過關(guān)!
小A:我們都這么大了,剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢!看她怎么的。
小B摸了摸自己的頭發(fā):同意!
小C:要是老師不說,我可能剪剪,現(xiàn)在我也不想剪了!氣氣她,看她怎么的。
小D:老師也是對(duì)我們好,還是體諒一下吧。
小A。小B。小C:看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。
畫外音:正邁入青春期的我們,可能有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆,但是在別人的`幫助下我們會(huì)漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。
。坨R頭二]
在班級(jí)里,同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“比賽”。
小A:大家好,我是比賽的主持人,我宣布,比賽開始。
小B:這次比賽我就是冠軍,還要比嗎?
小C:你也太囂張了!像我這樣完美的人,怎么可以和一個(gè)只會(huì)吹牛的人比賽。课业纳癜。【任野!
小B把袖子挽起,對(duì)天大笑起來:和我比賽是你福氣,我保證你會(huì)輸?shù)煤軕K!
小C裝成很害怕的樣子:我好怕怕啊,哈哈……小D走進(jìn)來了:你們不要吹了,是騾子是馬,拉出來瞧瞧!
小A:好,比賽繼續(xù)開始。
畫外音:其實(shí),我們正在青春期,確實(shí)有點(diǎn)自戀。但是,這也是我們成長(zhǎng)途中的一個(gè)腳印,而我們也需要控制好自己的腳步。
音樂又響起了。幕后傳來一個(gè)孩子吟誦的兒歌:“青春的腳步,由我們來踩,快樂的舞步,要我們主宰!”同時(shí)有“謝謝觀看,祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。
[幕落]
青春的作文 篇5
如果說什么東西似流水,匆匆而逝,永不回頭,那就是時(shí)間。往事如歌,在青春的旅途中清點(diǎn)行囊,看看青春的包里多了些什么,又少了些什么。
曾經(jīng)以為一場(chǎng)小小的挑戰(zhàn)便是人生中遇到的所有困難,一次無助的哭泣便是人世間無法化解的傷痛,但在青春之路的行駛過程中我卻慢慢感受到了“沒有什么過不去的坎“。雖然有過傷痛,有過遺憾,但是還沒有失去青春應(yīng)有的那份美麗。恰恰相反,因?yàn)橛辛诉@些令人難忘的回憶,才使得青春的路途更加精彩,更加完滿。
多少次我曾在下著大雨,刮著烈風(fēng)的操場(chǎng)上放開一切,迎著風(fēng),向前奔跑任憑風(fēng)雨捶打著我,因?yàn)槲抑狼啻壕褪且袏^不顧身的勇氣,昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命。
多少次我曾在八月十五月如玉盤時(shí),爬上樓頂?shù)?最高層去瞧那月亮里是否藏著我思念的親人的身影。雖然月很冷清可我卻明白那里面包含著濃濃的親情,因?yàn)槲宜寄畹娜艘欢ㄒ苍谒寄钪摇G啻壕褪且叱鲆蕾,學(xué)會(huì)用自己的肩膀去擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,也要學(xué)會(huì)理解并感恩自己的親人。
多少次還曾在風(fēng)和日麗的早晨騎上自行車,帶上一份期望和對(duì)前路的好奇,開始對(duì)前方陌路的探索,進(jìn)行一場(chǎng)從未有過的旅程。一路向前,去領(lǐng)略自己從未見過的風(fēng)景,走自己從未走過的道路。這就是青春應(yīng)有的那份對(duì)未來的希望和不懈的動(dòng)力,還有屬于青春勇于創(chuàng)新,敢于嘗試的獨(dú)特風(fēng)格。
慢慢清點(diǎn)青春的行囊,看著在青春成長(zhǎng)之路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管不是一帆風(fēng)順,盡管前路充滿坎坷,大大小小的石子咯得腳生疼,但我相信只要闖過了這條路往后定會(huì)一馬平川。
讓我們整理好自己的青春的行囊,一路乘風(fēng)破浪,勇往直前,永不放棄,去追尋生命中那充滿希望與熱情的夢(mèng)想。
青春的作文 篇6
遲遲無法落筆,青春就像一個(gè)特別難的謎語,你試圖猜對(duì),可醒悟時(shí),已成為昨日的話題。但我們都不能否認(rèn)的是,青春是生命之晨,是日之黎明,它是充滿熱情的。
現(xiàn)在,回憶往昔的幼稚舉止,還會(huì)讓我禁不住暗自發(fā)笑……
上初中前的我是一個(gè)靦腆內(nèi)向,不善于與人溝通的小女生,平日里總是喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆或看書,很少會(huì)和朋友們出去玩兒,也很少會(huì)“哈哈”大笑,傷心時(shí),也只是躲在角落里,不發(fā)出聲音,默默流淚。就這樣,我被朋友們稱呼為“冰塊兒”。其實(shí),我的內(nèi)心是火熱的',我也希望能與別人一起玩,一起大笑,可每次我努力改變自己都沒有什么效果。直到進(jìn)了初中,一切才發(fā)生了改變。
記得是剛開學(xué)吧,同學(xué)之間都非常陌生,我坐在角落里,聽到幾個(gè)同學(xué)說要出去踢毽子,心里很想去,可是卻不敢與他們說,只好埋頭裝作看書。忽然,一位我還不認(rèn)識(shí)的同學(xué)向我走來,說:“別光知道看書,學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,和我們出去踢毽子吧!”我還沒回答,其他同學(xué)也熱情地邀請(qǐng)我了。他們的話語像火爐般,考得我心里暖洋洋的,于是我放下書,興沖沖地跟著他們出去玩了。一邊玩,我們一邊介紹自己。面對(duì)這些熱情友好的同學(xué),我第一次敞開心扉,跟他們交流了起來。那一次我玩得很開心。
我本以為,與其他同學(xué)交流是一件非常艱難的事,但自那次以后,我便認(rèn)識(shí)到只要擁有熱情每個(gè)人的心靈都會(huì)越來越近,于是我便讓自己每天都保持開心,并且讓自己熱情起來。漸漸地,我擁有了更多的朋友,變得更加開朗了。
現(xiàn)在,我明白了,是同學(xué)們的熱情溫暖了我,改變了我,使我變得積極開朗,讓我的青春光耀了起來。我愿永遠(yuǎn)與熱情相伴,讓我的人生散發(fā)光彩!
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