人的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
人的作文 篇1
最近,我家買了一臺(tái)智能機(jī)器人,它叫“萬能”。
“萬能”的大小和真人一樣,它的頭是正方形的,手很長,幾乎和蛇一樣長,腳是用履帶做的,不管在什么地方都能如履平地!叭f能”的眼睛是兩個(gè)智能高清攝像機(jī),鼻子是一個(gè)長方形的.排氣機(jī),嘴巴是一個(gè)大大的音響,它的大腦是一臺(tái)全自動(dòng)智能計(jì)算機(jī),控制著機(jī)器人全身的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。
“萬能”可以做99%人類能做的事情。比如做家務(wù),洗碗、洗衣服、掃地、拖地、做飯等等,全都是它最拿手的。它還可以毫無障礙地跟人交流、解答問題。最厲害的是,它的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)著無數(shù)的程序和知識(shí),所以能做很復(fù)雜的事,比如照顧老人和小孩,輔導(dǎo)作業(yè)等等,特別能干。
有一次,我發(fā)燒了,燒得昏昏沉沉,“萬能”發(fā)現(xiàn)了我的異樣,立刻開啟了智能搜索,搜索到了離我家最近的醫(yī)院,它背著我,以最快的速度把我送到了醫(yī)院,我也及時(shí)得到了救治。
還有一次,我考試沒考好,心情非常糟糕,回到家,“萬能”主動(dòng)來跟我一題一題講解,我豁然開朗。它還安慰我說:“一次成績不算什么,只要努力,就沒有什么是做不到的。”我對(duì)自己更有信心了。
“萬能”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們家的一份子了,你想不想擁有一個(gè)機(jī)器人呢?
人的作文 篇2
每個(gè)人都有自己最敬佩的人。他可能是每天在你家門口默默工作的清潔工;可能是過年也堅(jiān)守崗位的郵遞員;也可能是下課時(shí)還在座位上安安靜靜看書的的同學(xué)?梢獑栁易罹磁宓娜耸钦l?那肯定是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能的媽媽了。
我的`媽媽今年給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師,為了能在自己的工作崗位上取得更高的成就。為了這個(gè)目標(biāo),媽媽每天一下班回到家,動(dòng)作迅速麻利,一眨眼的功夫就換了鞋、洗了手……等我反應(yīng)過來,媽媽早就坐在房間里,對(duì)著電腦認(rèn)真聽起課來。我無意間看到了媽媽的筆記本,一下子就驚呆了,竟然有如此整潔、詳細(xì)的筆記。重點(diǎn)內(nèi)容用顏色筆作標(biāo)記,每頁右邊都留有一列空白處。我不解地問媽媽,媽媽說筆記本左邊是自己預(yù)習(xí)的內(nèi)容,右邊留空是準(zhǔn)備在聽課時(shí),對(duì)老師講解的重點(diǎn)再進(jìn)行筆記。另外我還發(fā)現(xiàn)媽媽的筆記里也運(yùn)用了思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié),真是認(rèn)真仔細(xì)呀!
等爸爸做好飯后,媽媽還在聽直播課,我就悄悄把飯端到房間里,讓媽媽邊吃邊聽。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了。直到我上床睡覺了,媽媽還在繼續(xù)學(xué)習(xí)著……
媽媽告訴過我,學(xué)習(xí)有兩個(gè)要點(diǎn),一是態(tài)度,二是目標(biāo)。正如一架飛機(jī),如果態(tài)度是它正確的方向,目標(biāo)就是它的動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)。就算再好的飛機(jī),如果沒有了這兩點(diǎn),也到達(dá)不了終點(diǎn),人也一樣。媽媽教會(huì)了我做事要有目標(biāo),持之以恒、不怕吃苦、認(rèn)真努力,就一定能有收獲。這樣的媽媽怎能不讓人敬佩呢?
人的作文 篇3
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對(duì)先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對(duì)小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的'痕跡,過了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。
突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!蔽翌D時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
人的作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。中等身材,微微有些發(fā)胖。她臉上總是掛只微笑,特別是那雙慈祥的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的.媽媽是一個(gè)勤勞的人,無論什么時(shí)候,即使是剛下了夜班,只要看到家里很亂,就會(huì)投入到家務(wù)大戰(zhàn)中去。直到把家里收拾得一塵不染、窗明幾凈?蛇@時(shí)媽媽也累得腰酸背痛,大汗大汗淋漓。這時(shí)候我就想起彈琴的時(shí)候總是喊累,可是我什么時(shí)候累成這樣呢?
我的媽媽也是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。那一次我們?nèi)ヅ郎剑Y(jié)果被一粒小石子絆倒了,把媽媽的腳摔破了。鮮血一滴滴地流到地上。媽媽拿了一個(gè)創(chuàng)可貼簡單包扎后,繼續(xù)向前走。我不時(shí)的回頭看著,看著媽媽咬著牙一步一步向前走。我心里有種說不出的滋味。
媽媽還是一個(gè)很寬容的人,有一次我跟同學(xué)吵架了,結(jié)果同學(xué)把我的手劃破了;氐郊遥铱拗爸獘寢屌剿。媽媽說每個(gè)小孩子都有錯(cuò)誤,別去找她了,可能她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到她的錯(cuò)誤了媽媽還說她改正了你們還是好朋友。
我的媽媽也是一記憶力特別好的人。有一天,我和媽媽討論關(guān)于朝代的問題。我們爭來爭去,最后,還是媽媽勝了!她居然還能把上學(xué)時(shí)學(xué)的朝代歌背的滾瓜爛熟,讓我羨慕不已。
這就是我的媽媽!與我朝夕相處的媽媽!我最敬佩的媽媽!
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