實用的我敬佩的一個人作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我敬佩的一個人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩的一個人作文 篇1

　　在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

　　我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的.眉毛，一頭棕色的卷發(fā)，看上去既端莊又時尚。

　　媽媽雖然不是學者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數(shù)題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時，我便向媽媽請教，只見媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！根據(jù)題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個“殲滅”，媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花�，F(xiàn)在我對任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問這問那，她都能對答如流，她就像我身邊的“百度”。

　　在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛學習，她常說：藝不壓身，學無止境，只要心中有夢想，什么時候?qū)W習都不晚�，F(xiàn)在媽媽的包里，每天都裝著一本英語書，工作不忙的時候，她就開始寫單詞。早上，天還沒亮，媽媽就起床開始學英語了，她一會兒抑揚頓挫地讀，一會兒又埋頭刷刷地寫，所以，媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次，英語班上的朱老師讓家長代表用英語發(fā)言，媽媽有幸被選中，發(fā)言完畢，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　瞧！這就是我的媽媽，一個充滿智慧又熱愛學習的媽媽，一個平凡而又偉大的媽媽，一個讓我敬佩的媽媽。

我敬佩的一個人作文 篇2

　　我敬佩的人是我的老師，她每天不畏辛苦地教育著我們。

　　她年輕.精干，對學生們熱情親切，就像一位精心的園丁，栽培著我們這些柔嫩的幼芽。上課時，他總是那么認真.一絲不茍�？墒�，當夜晚的時候，我們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他還在臺燈下認認真真地為學生們批改作業(yè)，即使他困了，也會批改作業(yè)完，再睡覺。有一次下午，我去問老師家庭作業(yè)的時候，只見作業(yè)本旁邊的老師睡著了，我不敢打擾她，就輕輕地走了。也許，老師為我們做的.事情太多了，難得睡一次好覺。她既要教書，又要輔導自己的兒子。辛苦無比。我愛我的老師，同時也敬佩我的老師，她像我們的媽媽一樣，不辭勞苦地養(yǎng)育著我們。

我敬佩的一個人作文 篇3

　　我的姑姑長著長長的，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個“小扁鼻”和一雙能說會道的小巧嘴。為什么我敬佩我的姑姑呢？就讓我四兩棉花兩把弓——細談細談。

　　一天，姑姑和小表弟不約而同地來到我做客，我就和小表弟打起乒乓球來�？墒切”淼芤徊恍⌒陌哑古仪虿虐T了。我見了氣的火冒三丈，掄起拳頭就要打弟弟。突然，有人從后面抓住了我的手，我回過頭一看，啊！原來是姑姑！姑姑說：“你可不能打你弟弟啊，再怎么說他也是你的弟弟啊！不就是癟了嗎？我有辦法，你去拿杯白開水來，我來搞定它。”姑姑神秘地說道。我不知道姑姑葫蘆里賣的是什么藥，但我照辦了。剛開始，我以為姑姑口渴了要喝水，所以我就把白開水弄得比較涼了才拿給姑姑，可姑姑說這水不夠燙要我從新弄一杯。我心想：姑姑拿燙的'水干嘛呢？喝水不應該喝比較涼的嗎？干嘛喝比較燙的呢？我丈著二和尚——摸不著腦袋。但我還是照辦了。我把從新弄得開水交給姑姑，姑姑卻把球放進了裝著開水的杯子里，只見球慢慢地鼓了起來，我和弟弟開心地跳了起來。

　　我打心眼里佩服姑姑，，更佩服姑姑的一肚子“科學墨水”。

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