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學(xué)會低頭作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學(xué)會低頭作文，歡迎大家分享。
學(xué)會低頭作文1
有時，我們會很自信，說：“切！就他，我考試的成績都比他高！”也許，這是自大，并不是自信，難道別人不會努力學(xué)習(xí)嗎？我們，要學(xué)習(xí)，低頭。
——題記
低頭？有人可能會問了，或許有人“刷”的就將頭低下去了，又“刷”的抬起來，真不知道他會不會扭著脖子，這時，我要說：“你低頭只有幾秒鐘而已，難道你能低一生嗎？”
“啊？！你想累死我呀！”
“No，no，no，也許你并沒有理解我的意思，我所說的低頭，就是學(xué)會謙遜�！�
“哎呀！你不早說，害的我的脖子都扭了。”
我英語班有一位男生，很是自大，只要老師一夸哪名學(xué)生，他就說：“哼，就他，我比他好！”結(jié)果呢，這次測試比那位同學(xué)差遠(yuǎn)了，老師對他說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，這是永恒不變的真理。”
“啥呀！驕傲使人進(jìn)步，這才是真理。”
瞧瞧，他還頂嘴呢，他后來說，這叫自信，其實，應(yīng)該是自夸吧。
你再高大，樹大招風(fēng)，七級風(fēng)一吹，大樹能夠連根拔起，而小草呢，依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了，總要掉堅硬的牙齒，可誰會掉舌頭呢？就是這個道理。
就像趙玉平教授說的那樣：“你在陰暗潮濕的地方弄個小蘑菇，用黑塑料袋包住，過久了，你再打開，你會發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮，因為，蘑菇一直在默默無聞的努力著�！�
你毫不炫耀，默默無聞的努力著，那不就是在低頭嗎？你低著頭做人，有一天，別人讓你抬起頭的時候，會發(fā)現(xiàn)，你美麗的臉龐上，有著善意的.，自信的笑容。
以低姿態(tài)面對生活，你的努力會有回報的，低著腦袋做人，但并非內(nèi)心也是低著的，你必須有一顆自信的心，但不要太過分，否則，就像我們班的那位同學(xué)一樣。
學(xué)會低頭作文2
苗家人房屋的建筑最有特點，一個不大的屋子里面可以有幾十個房檐和門檻。平日里，苗寨里的鄉(xiāng)親們就背著沉甸甸的大背簍從外面穿過這些房檐和門檻走進(jìn)來。令我不明白的是，雖然有這么多的障礙，可從來沒看見他們當(dāng)中有人因此撞到房檐或者是被門檻絆倒。要知道，對于一個外鄉(xiāng)人來說，即使是空手走在這樣的屋子里也會經(jīng)常碰頭，摔跟頭的'，何況，他們的身后還背著那么重的背簍。后來，我請教了一位當(dāng)?shù)氐木用�，老人家告訴我，要想在這樣的建筑里行走自如，就必須記住一句話：可以低頭，但不能彎腰。低頭是為了避開上面的障礙，看清楚腳下的門檻。而不彎腰則是為了有足夠的力氣承擔(dān)起身上的背簍。
聽完老人家的話，我陷入了沉思�？梢缘皖^，但不能彎腰。我們對生活的態(tài)度，不也正應(yīng)該如此嗎？苗家的房舍不正像我們的生活嗎，一路上充滿了房檐和門檻，一個不大的空間里到處都是磕磕絆絆。而我們肩膀上那個大背簍里裝滿了我們做人的尊嚴(yán)。背負(fù)著尊嚴(yán)走在高低不同、起伏不定的道路上，我們必須時刻提防四周的危險。為了不磕頭，不摔跟頭，我們開始學(xué)會了低頭——低頭做人，低頭處世，把自己的鋒芒收斂起來，小心翼翼低頭走路。
我們生命里的房檐和門檻太多太多了。從很小的時候，我們就不斷的碰頭，摔跟頭。后來，我們長大了，父母告訴我們做人一定要低頭，遇人遇事先要低三分頭，處處忍讓。為的只是少一些麻煩，少一點傷痛�？晌覀兺浟�，我們的背后還有一個背簍，一個裝滿做人尊嚴(yán)的背簍。在我們不斷低頭的過程中，我們身后的尊嚴(yán)已經(jīng)搖擺不定了。一旦低頭超過了底線，連腰也彎下來，那么我們?nèi)绾芜�能背起做人的尊嚴(yán)，生活的尊嚴(yán)？
學(xué)會低頭作文3
一個孩子和父親去爬山，走了兩個多小時，才走到山頂。
望著遙遠(yuǎn)的目的地，孩子怎么也邁不開步了。父親告訴孩子：“不要總向前看，低頭看路。下了山就到了�！闭f完就大步向前走去。沒有辦法，孩子只好跟著。但這次，他不再望著遙遠(yuǎn)的目的地，而是低頭欣賞路邊形態(tài)各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡，到達(dá)了目的地。
人們常說，要向前看，不要只看腳下的路。那些低頭看路的人，往往被認(rèn)為目光短淺，胸?zé)o大志。但我卻認(rèn)為：向前看固然重要，但不能總是向前看，我們也要學(xué)會低頭看路。
十三、四歲的年紀(jì)，正是人生之路的開端，還有很長的路要走。向前看，我們會看到美好，看到幸福。但是，也會看到負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)會低頭看路，留意腳下的風(fēng)景，珍惜此時的幸福，走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真地走，踏踏實實地走。這也很重要。
曾有一名撐桿跳的運動員，他每一次要高度時，增加的高度只是一厘米，總是這樣一厘米一厘米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是，在一次比賽中，他打破了世界紀(jì)錄，成為了世界冠軍。在記者采訪他時，他說：“如果當(dāng)初我就把目標(biāo)定在這個高度上，說不定我早就被嚇到了。”是的，總是一味地向前看，也許你會被自己的.目標(biāo)嚇到，失去信心。學(xué)會低頭看路，不要總想著那遙遠(yuǎn)的目的地，看好腳下的路，走好腳下的路。我們才會離目標(biāo)更近。
一個人有遠(yuǎn)大的理想固然重要，但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現(xiàn)實有機(jī)地結(jié)合起來，才可能成為一個成功之人。讓我們學(xué)會低頭看路吧，也許，成功在不遠(yuǎn)處等著你。
學(xué)會低頭作文4
大家都知道美國總統(tǒng)富蘭克林吧，但你知道關(guān)于他的一個故事嗎？
有一次，富蘭克林去拜訪一位學(xué)識淵博的老者，那時他年輕氣盛，不把別人放在眼里，走路都是抬頭挺胸，趾高氣昂的。沒想到剛進(jìn)門的時候就撞到了老者家的門框，磕到了頭。原來，以他的身高進(jìn)入這個門，就不得不低頭。老者笑著說：“年輕人，如果你知道怎樣進(jìn)這個門了，你今天就有巨大的收獲了�！�
是啊，學(xué)會低頭，對很多人來說并非一件易事，可這對人們來說是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之后，都學(xué)會了低頭。
下面我要講一個發(fā)生在我身邊的故事。他是我們班的學(xué)霸，只顧學(xué)習(xí)，沒什么好朋友，不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學(xué)習(xí)。老師找他談話，讓他多交些朋友，自此以后，他變得有些不一樣了，經(jīng)常和我們一起大笑與我們開玩笑。
我當(dāng)們并不知道他為什么改變這么大，語文老師解開了謎底，原來一次老師讓寫關(guān)于交朋友的作文，他寫得很動人，老師念了他的作文，大家才知道他認(rèn)為我們不愿意與他玩，瞧不起他，所以他也不愿意來找我們玩。直到現(xiàn)在他終于明白了，應(yīng)該放下自己的所謂面子，學(xué)會彎腰和低頭，才能擁有更多的朋友�，F(xiàn)在看到他和同學(xué)們大笑的樣子，呼呼跑上教室臉上洋溢著笑容，知道他終于學(xué)會了放下自己端著的架子。
你看，學(xué)會低頭是多么的重要，低頭讓他變成了一個開開心心的孩子。學(xué)會低頭并不難，我們不能永遠(yuǎn)高高在上，即使有句話說“站得高，望得遠(yuǎn)”，但你可能并不知道“飛的高，摔的'慘”的諺語，我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)牡拖骂^去看看腳下的路
正因為學(xué)會了低頭，你才有可能有更大的空間，你才會有更多的朋友，你才會變得更加強(qiáng)大。學(xué)會低頭，放下所謂的名利，那些只不過是困擾你前進(jìn)的絆腳石，低頭去看，會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界！
學(xué)會低頭作文5
展望歷史，當(dāng)那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時，一朵浪花述說的生命的終結(jié)；當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時，一片鮮紅結(jié)束了一個時代的紛爭。想到這些，我不禁唏噓長嘆，屈原你可知“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身”，項羽你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？我想說適時適度地低頭也不失男兒本色！
雪松懂的低頭，才能造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，才能忍受狂風(fēng)暴雨的.沖擊；羚羊懂得低頭，才能劃越彩虹的奇跡；自然界動植物尚能如此，人何不能？古玩今來，有多少仁人智士，在成就一番偉業(yè)之前，不曾失意過？忍辱負(fù)重過？正所謂“大丈夫能屈能伸”，只有學(xué)著低頭，學(xué)會低頭，人生才會有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐，敗于別人腳下，但臥薪嘗膽，最終洗的雪恥，打敗吳王夫差；曾有一方豪杰韓信，臨受跨下之辱，最終輔佐劉邦成就大業(yè)；曾有一代史圣司馬遷，忍受慘痛腐刑，奮筆疾書，書寫駭下英雄末路的悲歌；曾有。難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的表現(xiàn)？不，正是他們這種敢于低頭，忍受負(fù)重的精神，才成就了這番偉業(yè)！
男兒亦勇，亦更勇。論風(fēng)云之變幻，論天地之變遷，而死亡不過是一次試問，面對試問，問心無愧，低頭跨過去，要知道天裂并不能抹去太陽的光輝！可見低頭也是一種男兒真性情！
曾有人論談，也曾有人慨嘆“富貴不能淫，威武不能屈”然而談古思今，何為不屈，何又為不能屈？屈原投河為不屈？項羽一刎為不屈？不！在我看來勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下受辱，司馬遷忍辱負(fù)重！此才為不屈，低頭并不等于屈服，恰恰相反，不屈才是低頭的真理！低頭才顯男兒本色！
人生天地間，坎坷難免，扛得住，經(jīng)得起。擁有這種氣勢，才能成就一番事業(yè)。正是這樣，人生莫過如此，學(xué)會低頭！男兒才為男兒！正所謂“低頭不失男兒性，柳暗花明又一村！”
學(xué)會低頭作文6
你的成績很好，常常位居年級前十名，可你的人緣并不好，你總是形單影只。為此，你常常慨嘆別人有眼無珠，怎么就不愿意和你這個高材生做朋友呢？
可你知道問題的癥結(jié)在哪嗎？你沒覺得你總是高高在上，給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎？課堂上大家一起討論問題，各抒己見，可你總會向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神，讓人覺得很不爽。課下，同學(xué)向你請教問題，你總會質(zhì)問一句：“這么簡單的.題你都不會，你課堂上聽講了沒？”讓人感覺很無趣。放學(xué)路上，同學(xué)請你吃路邊攤上的零食，你總會斷然拒絕：“我從不吃垃圾食品�！狈置髯屓烁杏X好心當(dāng)成了驢肝肺。從你的言談舉止中，別人只能讀出兩個字，那就是傲氣。你試想一下，誰愿意整天被高高在上的人呼來喝去？
還記得蘇格拉底的故事嗎？有人問他天地之間的高度是多少，他回答說三尺。那人笑著說：“如果天地之間只有三尺，那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了？”蘇格拉底也笑著說：“是啊，所以人要想立于天地之間，就要懂得低下頭來�！彼裕阋胗泻萌司�，也要學(xué)會低下頭來。
低頭不是屈服，而是一種謙虛和大度的表現(xiàn)。當(dāng)有人跟你意見不合時，你不妨低下頭來，跟大家一起商討，把你的觀點循循善誘地告訴大家，這樣大家就會很樂意接受你的觀點了，萬一有人還不認(rèn)同，你也不必過于計較，本來有些問題就沒有一個是非曲直。當(dāng)有人向你請教問題時，你不妨低下頭來，首先感謝別人對你的信任，再耐心地給人講解，最后還不忘夸夸別人勤學(xué)好問的精神。同學(xué)請你吃零食，那是拿你當(dāng)朋友，你不妨先高高興興地接受，再找機(jī)會站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害，還可以拿出一些健康食品跟同學(xué)分享，同學(xué)自然就會明白你的好心了。如果你真這樣做了，何愁沒有好朋友呢！
記�。耗艿驼�，方能高；能屈者，方能伸。要想整天快快樂樂的，跟朋友無話不談，就要丟掉傲氣，學(xué)會低頭。
學(xué)會低頭作文7
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。 ”
我認(rèn)為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時候，你就必須學(xué)會低頭。
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的`老人。那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時，頭一下子撞到門框上。這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮��！ ”
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。
但是，有時候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個實驗，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)。
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭。想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世。不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
學(xué)會低頭作文8
大雪紛飛的山谷中，雪花落滿了雪松的枝丫。當(dāng)積雪達(dá)到一定程度時，雪松那富有彈性的枝條就會慢慢向下彎曲，直到積雪從枝條上一點一點地滑落。風(fēng)雪過后，雪松完好無損。而其他的樹，由于沒有這個本領(lǐng)，枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。
人生的路就像大雪中的.雪松一樣，只有學(xué)會低頭，才能更好地去面對生命所承受的負(fù)擔(dān)。
有人說，低頭是屈服，是妥協(xié)，是倒下，是毀滅，這是很片面的。一個真正的人要學(xué)會抬頭做人，低頭做事。學(xué)會低頭，就是擁有了對待厄運燦爛的態(tài)度，就是學(xué)會了用美的感覺面對人生的苦難，就是學(xué)會了用更高的智慧去看清人間的滄桑。
生活中經(jīng)常會有人抱怨人生的路越來越窄，看不到成功的希望�？墒撬麄冇袥]有想過自己是不是有些好高騖遠(yuǎn)，明明達(dá)不到那個水平，卻偏偏還要去干那個工作。其實稍稍低一下頭，根據(jù)自己的水平去干合適的工作，“天生我材必有用”，不是嗎？
為什么飛進(jìn)屋子的蝴蝶很難飛出去？是因為它們沒有學(xué)會低頭。當(dāng)一只蝴蝶從窗戶里飛進(jìn)來時，它會飛向房間的頂部，左沖右撞努力了好多次，可始終飛不出去。有好幾次，它飛到了窗框上，只要再向下一點點，就可以從敞開的窗戶中飛了出去了，可它就是不肯向下一點點。最終，這只“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最后一點力氣，像一片毫無生氣的葉子一樣，落在了桌上。
適時地低頭會把漫長的期待分成一小段一小段的希望，每走完其中的一段，心里就會滋生出一份輕松感，這種輕松感會使你更有信心走完一小段。而且會把那令人焦灼不安的漫長路程，丈量成一道道多姿多彩的風(fēng)景。
學(xué)會適時低頭，可以幫助我們更好的度過一生，更好地面對困難。學(xué)會適合地低頭，就是學(xué)會一種改變生活和命運的良策。
學(xué)會低頭作文9
雪松懂得低頭，能夠造就一片上頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；如果我能學(xué)會低頭，可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了，但還是那樣倔強(qiáng)。大概是暑假的一天，爸爸買回來一個大西瓜，他把西瓜切開，我和妹妹都去爭那塊最大的，自然是我贏了，妹妹便坐在地上大哭，爸爸頓時也手足無措了。
這時，媽媽生氣地走進(jìn)來，把我還未啃完的'西瓜從我手中打落，嚴(yán)厲地說：“吃吃吃，就知道吃�！眿寢屝艘豢跉�，又接著罵道：“你看看你，姐姐沒個姐姐樣，不知道讓著妹妹，自私�！�
聽到這里，我再也抑制不住了，大聲吼起來：“是呀，我是沒姐姐樣，難道為了讓你們開心，我就要按照你們說的去做嗎？”“翅膀長硬了，想飛了�！闭f完，媽媽掄起棍子，就向我打來。我仍不認(rèn)錯，跑進(jìn)我的房間，“砰”一聲關(guān)上了房門……
這樣倔強(qiáng)的性格，也一直伴隨我進(jìn)入初中，直到有一次……
那天，我很煩躁，走進(jìn)教室，看見一黑板的作業(yè)，自然就別提多急了。于是，三下五除二地抄了題，做完作業(yè)，便擺在桌子上，自己哼著小曲出去玩了。
回來的時候，我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來，就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來，熱情地對我說：“過來一下，你這幾道題錯了，你看�！蔽也恍家活櫟卣f：“是你錯了吧，我怎么可能會錯呢�！彼哉f：“你的確錯了�！蔽逸p蔑地笑了一下，便走到另一個同學(xué)那兒去了，只給她留下了一個背影。
第二天，我剛走到教室門口，就聽見小月在對幾個同學(xué)說：“我還當(dāng)她多厲害，這是她的卷子，錯了七八個�！彼贿呎f，一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們，連去搶卷子的勇氣都沒有了，看著小玲那被一百分映得燦爛的臉，我終于低下了頭。
的確，人生如一泓水，溫存而靈動，懂得屈伸自如，學(xué)會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)會低頭作文10
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存，能屈能伸最坦然”
我認(rèn)為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時候，你就必須學(xué)會低頭
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時，頭一下子撞到了門框上，這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是，但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的.嫉妒與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮��！”
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱的無畏
但是，有時候低頭并不那么容易，雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的”科學(xué)家曾做過一個實驗，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停的往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
學(xué)會低頭作文11
這次考試仍沒進(jìn)入前10名，而我卻從不以為然，依舊自信，可一次又一次的失敗告訴我現(xiàn)在并沒有自信的資本，我無奈地走在大街上，不知該做些什么，突然接到爸爸的電話，說爺爺讓我獨自去他鄉(xiāng)下的小屋玩兩天。
我懷著無奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了，爺爺帶我來到了村子里，村子里那新鮮的空氣，萬里無云的藍(lán)天讓我暫時忘記了煩惱與無奈，我這只整天生活在“混凝土”籠子里的小鳥，就像獲得了自由一樣，和蝴蝶在金黃的田野里奔跑。我來到了一個不知名的'湖邊，有幾個垂釣者靜靜地等待魚兒上鉤，湖邊長著許多碧綠的蘆葦，它們隨風(fēng)搖擺著，這種風(fēng)景在四周被混凝土包圍的城市里是絕對欣賞不到的，離岸不遠(yuǎn)處有一株高大的柳樹，那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂著，我靠在樹旁欣賞這鄉(xiāng)下的美景，漸漸睡著了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒，鄉(xiāng)下可是沒有避雷針的�。《椅疫�在樹下！我飛快的朝爺爺家跑去，剛進(jìn)屋，天上就下起了傾盆大雨，屋外刮起了狂風(fēng)，我只好早早的睡覺了。
第二天早晨，雨停了太陽露出了笑臉，屋外到處洋溢著泥土的芳香，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上享受著雨后的新鮮空氣，聽到幾個村民在議論：“昨天下了一夜的雨伴著狂風(fēng)，把湖邊的的柳樹折斷了……”我聽到這兒心里一驚，連忙向湖邊跑去，高大的柳樹果然被硬生生的攔腰折斷，倒在湖邊，而它旁邊旁邊依舊長著一叢叢隨風(fēng)搖擺的蘆葦，經(jīng)過與水的洗禮顯得更加翠綠，正當(dāng)我大惑不解的時候，爺爺走了過來告訴我說：“蘆葦之所以沒有被吹斷是因為它會：彎腰、會低頭，而高大的柳樹只會與狂風(fēng)抗衡，終究還是被風(fēng)吹斷了！”我聽了爺爺?shù)脑捄孟穸昧嗽S多。
過了幾天，我便結(jié)束了“假期”回到了家里，在學(xué)校，虛心的向同學(xué)請教問題，學(xué)會寬容，我相信我一定會像蘆葦一樣學(xué)會低頭，取得更好的成績。
學(xué)會低頭作文12
古時候有兩個武功都十分高強(qiáng)的殺手。男的生性高傲，打敗了很多自稱是武林高手的人，是武林界聞風(fēng)喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言，從表面看上去，她只像個卑微的拙劣殺手。
一日，兩人比武。他們的武功確實都很高強(qiáng)，但打了幾百個回合，仍不分勝負(fù)。終于有一次，他們各自把劍抵住了對方的喉嚨。
他高傲地望著她。幾百個回合下來的激戰(zhàn)，他并未懷疑過自己的.能力，一直認(rèn)為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”，瞬間割破她的喉嚨自然是輕而易舉的事情。
就在他準(zhǔn)備用劍洞穿她的喉嚨時，女殺手突然低下了頭去。他一愣，手中的劍遲鈍了下來，他轉(zhuǎn)即又笑了，他以為，女殺手實在請求他的饒恕，乞求他手下留情。只是，他忽然感到腳的劇痛，他還沒來得及反應(yīng)，咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!
原來，女殺手低下頭去，并不是在向他求饒，而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻，也自知此人生性自負(fù)，定會疏于防范，便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去，接著再一瞬間刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他，他是十分僥幸的，女殺手并沒有找準(zhǔn)他的心臟位置，但因為傷口離心臟很近，留下一大堆后遺癥，已不能練功，武功等于全廢。而女殺手，在打敗他之后名聲大振，后來武功越來越高，成為了武林界的王，有著至高無上的權(quán)利和地位。再沒有人和她刀劍相向，而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處，俯視著敬仰著她的人們。而他，卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當(dāng)他拜倒在她的腳下時，他聽見這位武林界的王說：“當(dāng)成為最強(qiáng)者的時候，必將會俯視眾生，但俯視，同時不也是個低頭的姿勢么?看來，要想俯視眾人，必須學(xué)會低頭啊�！�
學(xué)會低頭作文13
走路時，如果我們總是抬著頭，不注意腳下，那就很容易出危險。所以，我們要學(xué)會低頭走路。
學(xué)會低頭走路重在“學(xué)會”二字。那怎樣才能學(xué)會低頭走路呢？其實，低頭走路并不難。只要我們走路時多看看腳下，就能避免跌跤了。
我的一個同學(xué)騎自行車，就是因為沒有學(xué)會低頭走路才吃了虧。
那是一個星期六的下午，我和同學(xué)張莉等約好了騎自行車去公園玩。在去公園的路上，我們邊騎邊聊天，其中有一個同學(xué)叫王娟的，她在我們的前面騎，在轉(zhuǎn)頭與我們聊天時，因為沒有看清前方，一下子摔進(jìn)了一個泥坑中，弄得全身都是泥。
“學(xué)會低頭走路”的道理不光適用于生活中，在其他方面也有很大的意義和作用。比如學(xué)習(xí)方面。如果我們不腳踏實地地學(xué)習(xí)，那也會走彎路，跌跤。
這，我可有過一段親身經(jīng)歷和教訓(xùn)。以前學(xué)習(xí)，我從不重視復(fù)習(xí)。時間一長，就暴露出來基礎(chǔ)不扎實的'不足，總是學(xué)了后面忘了前面。表面看也很用功，但成績總是上不去，反反復(fù)復(fù)。我在老師和家長的引導(dǎo)下，從“學(xué)會低頭走路”的道理中得到啟發(fā)，變調(diào)正和改變了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅注重課前的預(yù)習(xí)新課，而且，每學(xué)完一課，都不忘及時地復(fù)習(xí)，還會抽出一些時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識點，“溫故而知新”，我的基礎(chǔ)得到了鞏固，成績也比以前有了明顯的提高。這段經(jīng)歷，讓我真正懂得了，所謂“千里之行，始于足下”的深刻道理。學(xué)習(xí)上踏踏實實，一步一個腳印的走好，就能取得好成績。
雖然“低頭走路”很重要，，但是，“抬頭看路”也同樣很重要�！暗皖^”與“抬頭”本來就是相輔相成的，光低頭不抬頭，走路時，可能會撞到電線桿這類的障礙物。學(xué)習(xí)時，光埋頭讀書也是不行的，還要“抬頭看路”，看清目標(biāo)，明確方向。“抬頭”能讓我們有前進(jìn)的動力，能讓我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績。
總之，“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可�！皩W(xué)會低頭走路”，本身就包含了“抬頭看路”的內(nèi)容，缺少哪一點都不能成功！
學(xué)會低頭作文14
春夏秋冬，四季變換、天寒地凍后，才能春暖花開。要想仰首向前邁進(jìn)，就應(yīng)低頭看清自己腳下地路。
——題記
人生在世，不可能事事一帆風(fēng)順，當(dāng)我出門面對困難時，面對挫折時，當(dāng)一塊大地石頭壓在我們頭頂時，我們不應(yīng)該盲目地去抵抗，不應(yīng)該過度地高估自己，我們應(yīng)當(dāng)反思，應(yīng)當(dāng)審視自己，正如材料中蘇格拉底所說的“所以每個人都要學(xué)會低頭�！�
學(xué)會低頭，是那一種處于理性的智慧，當(dāng)那一位偉大的劃時代的科學(xué)巨人霍金遭遇不幸時，它沒有過度的悲傷，沒有過度的抗進(jìn)，當(dāng)它身體慢慢僵硬時，它沒有被病魔打敗，沒有被命運擊倒，而是他低下了頭，重新審視著自己，重新審視著自己腳下的路，重新審視著自己的科學(xué)世界。正是出于他這種理性的智慧，才為自己創(chuàng)造出了科學(xué)的世界，為世界人民探究出了一條通往神奇宇宙世界的平坦的道路。他升華了他的人生，他點亮了夢幻的宇宙。
學(xué)會低頭，是一種立足當(dāng)下的思考，當(dāng)新中國在炮火飛煙中走出來，中國人民曾自以為自己可以在10年之內(nèi)超過蘇聯(lián)。當(dāng)一次次的左傾錯誤出現(xiàn)在中國，當(dāng)大躍進(jìn)、浮夸風(fēng)沖斥著剛剛誕生的`中國時，中國人民看到了自己的失敗，看到了自己的驕傲與不足。辛勤的中國人開始低頭思考，立足當(dāng)下審視當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，審視當(dāng)時新中國的發(fā)展程度，思考著自己未來的發(fā)展道路。正是年輕的中國在當(dāng)時出現(xiàn)的問題，困難時，及時的低頭思考，我們偉大的中華民族才能在世界東方站起來，屹立于世界的民族之林。這個崛起的國家，在于他一次次的低頭審視，一次次的低頭思考，才能走出今天的豪邁步伐，走出今天的繁榮富強(qiáng)，走出中國人民的驕傲。
當(dāng)面對天寒地凍時，我們應(yīng)期待著春暖花開，當(dāng)面對滿路荊棘的道路時，我們應(yīng)昂首面對充滿希望的未來。低頭是那一仰一俯的智慧。
學(xué)會低頭是一種豁達(dá)。
學(xué)會低頭作文15
做人，當(dāng)真不是件容易的事。太過于方正了，容易碰壁；太過于圓滑了，又顯得虛偽。前者叫憤青，后者為政客。所謂“物極必反，器滿則傾�！敝杏怪酪恢北蝗藗兎顬樘幨勒軐W(xué)。愚以為，學(xué)會低頭自然也就成為了一種智慧。
青竹因低頭而堅韌不拔；稻穗因彎腰而豐稔厚重。時刻挺著胸，昂著頭的，是做不好學(xué)問的。因為只有那些缺少虛心求教的心的`人才會時刻昂首挺胸，傲然于世�？凑l都瞧不起，到頭來誰也瞧不起他。
做學(xué)問時低頭不是代表你才疏學(xué)淺，而是向老師證明你有一顆好學(xué)的心與一雙會聆聽的耳。正所謂“海納百川，有容乃大”，只有自己打開心門，廣泛的聽取老師們的指點與教誨，才能做好學(xué)問。
與人交往時學(xué)會低頭，不是代表你矮人一頭，位卑言輕。而是說明你懂得尊重他人，將對方置于較高的地位，往往證明你良好的內(nèi)涵與修養(yǎng)。學(xué)會低頭，更說明你懂得傾聽，善于從他人的話語中汲取他們的人生智慧與沉淀。從而豐富你自己。
但與人交往時學(xué)會低頭，絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來，低頭是一種智慧，但出賣尊嚴(yán)所換取的智慧卻一文不值。
擁有智慧，是為了更加深刻的洞悉人生。可倘若你連做人的尊嚴(yán)都失去了卻仍高呼自己的收獲有多么豐厚，豈不是很荒謬的嗎？
所以，我所強(qiáng)調(diào)的低頭是建立于維護(hù)自身尊嚴(yán)之上的。我們低頭并不是因為我們屈服、我們軟弱，而是為了給予他人更好的尊重。
成熟了的，不必時刻都低垂著頭。當(dāng)彎腰處彎腰，當(dāng)挺直腰桿，昂首闊步向前時，我們一樣無所畏懼。
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