關(guān)于以誠(chéng)待人作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于以誠(chéng)待人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文1
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼，這是以誠(chéng)待人的意思。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上一件以誠(chéng)待人的事。
記得有一次，我和爸媽一起送姐姐去湘潭的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，我一眼就看到了她們學(xué)校高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊種滿(mǎn)了各種樹(shù)木、綠樹(shù)成蔭……還有廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)來(lái)往往，熱鬧非凡。我被眼前的場(chǎng)景迷住了，突然，一位大哥哥急匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他急著往前走，一只手往褲袋里抓癢，一不小心把褲袋里的`五塊錢(qián)帶了出來(lái)掉在地上。他也沒(méi)察覺(jué)，我趕緊跑上去，把五塊錢(qián)撿起來(lái)。心想：“我要是把五塊錢(qián)據(jù)為己有，就可以買(mǎi)零食和玩具了。”突然我想到了母親對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，還要拾金不昧，這才是一個(gè)好孩子。”我趕緊跑上去把五塊錢(qián)還給了大哥哥。大哥哥直夸我：“小弟弟你真好，真的好謝謝你!”我連忙說(shuō)：“不用謝!”但是我心里甜滋滋的。
爸爸媽媽看到這一幕走過(guò)來(lái)?yè)崦艺f(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，能以誠(chéng)待人真了不起!”我望著爸爸媽媽開(kāi)心地笑了。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文2
以誠(chéng)待人是一種傳統(tǒng)美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。
有人說(shuō)，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，人們看中的是腰包里的錢(qián)。是不是所有的誠(chéng)信都消失在人心的沙漠中了？在生活中我也會(huì)以誠(chéng)待人，假如父母不在家時(shí)，別人有事找他們，如果我認(rèn)識(shí)的話(huà)，我會(huì)把他請(qǐng)到家里，端茶倒水，再把爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)間告訴他們，讓他們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，稍等一會(huì)兒。如果我不認(rèn)識(shí)的話(huà)，我不會(huì)給他們開(kāi)門(mén)，但也會(huì)有禮貌地請(qǐng)他們給爸爸媽媽打電話(huà)。假如一個(gè)同學(xué)生病不能來(lái)上學(xué)了，我會(huì)買(mǎi)一些水果去看望他，并幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果老師講課嗓子啞了，我會(huì)送他一些薄荷葉或板藍(lán)根，讓他去火消炎。因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，媽媽曾告訴我，雪中送去的“炭”遠(yuǎn)比錦上添的'“花”更有價(jià)值。
只有真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，幫助需要我們幫助的人，寬容地對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，我們的生活才會(huì)更加美好。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文3
“以誠(chéng)待人”就是要懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，幫助別人。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事，只到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一個(gè)星期一，我早早地回到了家。不一會(huì)兒，李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正準(zhǔn)備踏出家門(mén)，朋友就打電話(huà)來(lái)請(qǐng)教我一道奧數(shù)題，而這時(shí)，她們倆個(gè)已經(jīng)在樓下催我了。朋友把題告訴我，而我太急性子了，還沒(méi)來(lái)得及給她講解題思路，就急忙說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，我不會(huì)做，你還是找別人幫忙吧！”說(shuō)完，我就掛了電話(huà)，可到后來(lái)，不管李唯怎樣逗我，佳佳怎樣和我玩，我都心不在焉的.，想提提神也盡興不起來(lái)，心里總像有件事，不踏實(shí)。后來(lái)我干脆打電話(huà)給朋友，跟她細(xì)心地講了解題思路，直到她完全明白了，我才興奮地玩耍起來(lái)。
這件事，非常明確地告訴我們，以誠(chéng)待人，是人生中最快樂(lè)的一件事。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文4
在學(xué)校里我有一件很難忘的事。
有一次在學(xué)校，我看見(jiàn)了一個(gè)別的班的同學(xué)，把一張廢紙隨意丟在了地上。當(dāng)時(shí)我的好朋友首先走過(guò)去職責(zé)他：“你為什么亂丟垃圾，知不知道你在破壞學(xué)校環(huán)境。”那個(gè)同學(xué)反駁他，“關(guān)你什么事，反正一會(huì)都會(huì)有人來(lái)清理！”好朋友垂頭喪氣地走回來(lái)。我安慰他說(shuō)：“不用急，讓我來(lái)試試。”我走過(guò)去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你剛才這樣是不對(duì)的.，校園是我們每個(gè)人共同學(xué)習(xí)的地方，如果每個(gè)人都像你一樣，那不就等于讓我們天天都坐在垃圾場(chǎng)里面學(xué)習(xí)嗎？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，滿(mǎn)臉通紅，低下了頭。我?guī)退牙鴵炝似饋?lái)，放進(jìn)了垃圾桶，那個(gè)同學(xué)慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)了。”
如果我們?cè)谏钪心芤哉\(chéng)待人，在尊重別人的時(shí)候也同時(shí)得到別人的尊重。在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，需要用誠(chéng)意的態(tài)度提出批評(píng)，那么在自己錯(cuò)的時(shí)候也能得到別人善意的提醒了。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文5
小青是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，這天剛好看到同班同學(xué)小東把吃過(guò)的零食包裝袋隨手扔在地上，小青從小東身邊走過(guò)時(shí)，并沒(méi)有以一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的身份直接指責(zé)小東，而是在那哀聲嘆氣的走著，小東見(jiàn)了問(wèn)道：“小青，有什么不高興的事，哀聲嘆氣的”，小青說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是同情我們這么美麗的校園”，見(jiàn)小東迷惑不解的樣子，小青繼續(xù)說(shuō)道：“瞧我們好大一部分學(xué)生不把垃圾往垃圾桶里扔，使我們一流的校園變的骯臟不堪，如果這樣下去，我們的.校園將會(huì)變成垃圾場(chǎng)了，真有點(diǎn)可悲�。 毙|聽(tīng)了，臉上火辣辣的，感覺(jué)小青是在說(shuō)自己，不好意思的低下了頭，撿起地下的包裝袋，向不遠(yuǎn)處的垃圾桶跑去……
小青這種真誠(chéng)地幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤的方法，不僅讓小東沒(méi)失面子，還很好地教育了他，如果我們周?chē)總�(gè)人都能這樣以誠(chéng)待人，那么人與人之間也會(huì)多一份信任和呵護(hù)。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文6
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是人最美的外套，是心靈最圣潔的.鮮花。”誠(chéng)信是人最不可缺的一樣?xùn)|西，少了誠(chéng)信，你將不會(huì)被任何人所信任。
星期六，我正打算出去玩，可是許多親戚來(lái)到了我家，還給我巧克力。她告訴我，我每個(gè)星期只能吃一塊巧克力。我立刻拿起一塊巧克力，大口大口地吃了起來(lái)，一兩口就沒(méi)了。我還想吃作文，于是有了一個(gè)很壞的決定——趁爸爸媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷地吃一塊巧克力，裝進(jìn)一個(gè)小箱子里。
過(guò)了幾天，我的心忐忑不安，因?yàn)槲乙彩恰\’嘛�！白鲑\心虛”這個(gè)成語(yǔ)我算是體會(huì)到了……
我終于鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是你的平衡桿，如果你丟掉了誠(chéng)信，就等于你丟掉了平衡桿，接下來(lái)你就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。”
關(guān)于以誠(chéng)待人作文7
我們身邊有許多以誠(chéng)待人的事，你碰過(guò)嗎?我就碰過(guò)。不信?那你慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
記得那是一個(gè)晴朗的周末，我在家里看書(shū)，一陣叫賣(mài)聲打破了周?chē)膶庫(kù)o。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是一位大叔正在樓下大聲吆喝大家來(lái)買(mǎi)他的雪梨。我禁不住雪梨的'誘惑，拿上一點(diǎn)錢(qián)，帶好鑰匙，就下樓買(mǎi)雪梨去了。
我挑了一些雪梨放在稱(chēng)上，他提起稱(chēng)，麻利地稱(chēng)起來(lái)。這位大叔約40歲左右，身穿藍(lán)色上衣，灰色褲子，眼里顯露出幾分真誠(chéng)和憨態(tài)�！靶∶妹�，一共是一塊八角�！彼⑿χf過(guò)雪梨。我急忙接過(guò)來(lái)，把錢(qián)放在車(chē)上，他看也不看就放進(jìn)了口袋。
回家后，我迫不及待地嘗了一個(gè)。啊，真甜!梨汁猶如一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著喉嚨。我吃完以后一數(shù)錢(qián)，我應(yīng)該還有兩角錢(qián)的呀?不好，那個(gè)人沒(méi)找錢(qián)!我像箭一般的沖下樓去，那個(gè)人不見(jiàn)了。我呆住了，心想：怎么辦，那是我媽媽給我自行車(chē)打氣的錢(qián)呀!我正準(zhǔn)備回去，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小妹妹，等一下!”我回頭一看，原來(lái)是那位大叔。他一邊將兩毛錢(qián)遞給我，一邊說(shuō)：“對(duì)不起，我太著急回家了，沒(méi)數(shù)錢(qián)就走了。該要的錢(qián)不能少要，多出的錢(qián)不能多要。再見(jiàn)!”他說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我又呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。
好人一生平安!
關(guān)于以誠(chéng)待人作文8
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也正因?yàn)橛袗?ài)而精彩，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。
今天早上，媽媽早起去市場(chǎng)買(mǎi)菜，在買(mǎi)年糕時(shí)，遇到了一件令人痛恨的事，有一位賣(mài)年糕的老爺爺，看起來(lái)衣衫襤褸。一位阿姨買(mǎi)了年糕后，卻少給了錢(qián)，可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會(huì)算。于是，這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了一條年糕放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算，覺(jué)得錢(qián)不對(duì)，于是又叫回阿姨，重新稱(chēng)一遍，結(jié)果，一稱(chēng)20斤，阿姨叫著說(shuō)："不會(huì)錯(cuò)的啦!我們買(mǎi)菜的人不會(huì)少給錢(qián)的。"媽媽站在一旁，見(jiàn)此情形，想幫又幫不上。
旁人有的議論紛紛，有的'看了又走開(kāi)了，媽媽實(shí)在看不下去了，走過(guò)去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24元錢(qián)，可阿姨只出了16元錢(qián)。
阿姨見(jiàn)了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢(qián)，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說(shuō)："我只是幫助了一下這位老人家，沒(méi)什么。"老爺爺也站起來(lái)道謝。
如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話(huà)，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠(chéng)友好，以誠(chéng)待人，才是做人之本。
關(guān)于以誠(chéng)待人作文9
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的'事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話(huà)給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
【以誠(chéng)待人作文】相關(guān)文章：
以誠(chéng)待人的作文02-17
以誠(chéng)待人作文02-17
以誠(chéng)待人的作文04-19
以誠(chéng)待人的名言02-19
以誠(chéng)待人作文15篇04-04
以誠(chéng)待人的作文15篇04-12
以誠(chéng)待人小學(xué)作文02-05