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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-05-08 19:53:49 作文 投訴 投稿

【精華】小學(xué)生的作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生的作文錦集8篇

小學(xué)生的作文 篇1

  一想到最可怕的事,如同有不計(jì)其數(shù)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò),我似草木驚心,讓我膽戰(zhàn)心驚,那就是──“考試”!

  平常,我一聽(tīng)到要上課就精神煥發(fā)。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是專心致志的聽(tīng)講,讓我們對(duì)我仔細(xì)的情緒拍案叫絕,也讓我不得不持續(xù)仔細(xì)下去。

  有一天,最終一堂課,教師俄然說(shuō):“明日要考試,記住要回家好好讀書(shū)喔!”這短短的一句話,嚇得我魂不附體,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天!翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!

  一回家,我大步流星沖向房間,放下書(shū)包,馬上安安靜靜、聚精會(huì)神的坐在書(shū)桌前讀書(shū),因?yàn)槲也荒苠e(cuò)失每一秒鐘的韶光。時(shí)刻一分一秒的.過(guò)了,一會(huì)兒就東方魚(yú)肚白,我通宵達(dá)旦的讀書(shū),讓我的眼睛變成一對(duì)“黑眼圈”,那時(shí)現(xiàn)已精疲力竭了,可是我仍是逐漸的走去校園,準(zhǔn)備好好的抵擋“考試”這個(gè)小惡魔。

  終于到考試那節(jié)了,教師發(fā)下考卷,這張鱗次櫛比的考卷讓我目不暇接,登時(shí)不知所措。但時(shí)刻是不會(huì)等人的,我仍是盡心盡力、費(fèi)盡心機(jī)的把考卷寫(xiě)完了。我心想:“一百分如同逐漸離我而去了!

  下午的最終一節(jié)課,教師終于要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻相同,差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)?季戆l(fā)來(lái),我逐漸的、逐漸的翻開(kāi)考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心境雀躍不已!

  自從那次考試得一百分今后,我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境,每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好自豪,我也深深的體會(huì)了“皇天不負(fù)苦心人”這句話,所以,我一定會(huì)竭盡全力,戰(zhàn)勝可怕的“考試”小惡魔!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天爸爸媽媽帶我去雁蕩山玩。沿著山路,我看到黃澄澄的橘子就象一盞盞小燈籠,掛滿枝頭,看得我快流口水了。因?yàn)槭乔锾,?shù)葉都掉了,草兒也變黃了。大概最近雨下得少,小溪里的水也不多了。

  我們游的是靈巖風(fēng)景區(qū)。一路上,我看到有很多奇怪的巖石,有的像老和尚在拜佛,有的.象一面旗幟,還有的像展翅的雄鷹?雌饋(lái)還真像啊。媽媽說(shuō)有的巖石白天和晚上看起來(lái)的形狀還不一樣呢。大自然真神氣哦。

  我們到了小龍湫,瀑布雖然小,但是很美麗,我看到有人在那里撐竹排。瀑布的水濺到我的臉上,像下了毛毛雨。

  下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我們?cè)谀抢锟达w渡的表演。一個(gè)穿紅衣服的叔叔,在兩座山之間的鋼絲上走著。他一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒像一只孔雀的樣子,一會(huì)兒又在那里滑翔?雌饋(lái)很驚險(xiǎn)。我們都捏了一把汗。我想這個(gè)叔叔平時(shí)一定很認(rèn)真地在練習(xí),才能走這么危險(xiǎn)的鋼絲繩。

  這真是個(gè)愉快的星期六!以后我還要來(lái)雁蕩山玩。

小學(xué)生的作文 篇3

  《藍(lán)鯨的眼睛》作者是冰波,冰波在這本書(shū)里寫(xiě)了很多故事,有藍(lán)鯨的眼睛、老鼠三兄弟等,每個(gè)故事都精彩紛呈。

  其中,我最喜歡《藍(lán)鯨的眼睛》這篇故事了,這本故事講了:一個(gè)年輕人殘忍地奪走了藍(lán)鯨的眼睛,一個(gè)快失明的小女孩意外的`得到了藍(lán)鯨的眼睛,他的眼睛竟然變好了;氐桨渡,爺爺給小女孩講了藍(lán)鯨的故事,小女孩恍然大悟,發(fā)誓要把眼睛還給藍(lán)鯨。不久后,昏倒在岸上的年輕人被爺爺救了上來(lái),承認(rèn)了自己奪走了藍(lán)鯨的眼睛,并在深夜跟藍(lán)鯨還清了血債。而爺爺看到藍(lán)鯨的沉默,以為報(bào)復(fù)升級(jí),把藍(lán)鯨的眼睛埋了,可是小女孩卻不顧一切的找到了藍(lán)鯨的眼睛,于是藍(lán)鯨把他的眼睛、星星、月亮、大海,還有那個(gè)不能回來(lái)的年輕人都留給了小女孩。

  這個(gè)故事里的幾個(gè)人物讓我感動(dòng),比如小女孩,她善良,其實(shí)他拿到藍(lán)鯨的眼睛可以不用還給藍(lán)鯨,可以讓自己的失明好起來(lái),可他不愿意那到不屬于自己的東西,所以小女孩發(fā)誓要把眼睛還給藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨也很善良,他知道小女孩失明,也知道只有自己的眼睛能治好他,所以把眼睛送給了小女孩。我以后也要向藍(lán)鯨和小女孩學(xué)習(xí),噢,說(shuō)到這個(gè),我樓上的同學(xué)也很善良呢。有一次我們一起上課,我忘帶水了,他就給我倒了很多讓我喝。以后我也要向他們學(xué)習(xí),要做一個(gè)善良的孩子,不能小氣。

小學(xué)生的作文 篇4

  我知道,我不乖,。喜歡玩,不聽(tīng)話,也很任性,看到喜歡的事物都閃不見(jiàn)了。

  就在這樣如此反復(fù)的時(shí)間摧殘下,好多朋友,好多我親愛(ài)的,打心眼里喜歡的baby,也喜歡我的baby就要分別了。

  我知道,你們都為了我好。。但我太任性,沒(méi)耐心,沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)完就已經(jīng)看不到人影了。

  朋友間,是需要交流的,是需要彼此體貼關(guān)心的?墒俏铱偸悄敲吹摹偸峭撕煤谜湎(lái)之不易的友誼,要分別了,卻發(fā)覺(jué)我又是那么的`舍不得你們。

  在好多朋友就說(shuō)偶是生在福中不知福,不知道體貼她們,總為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思想,總是要把朋友的心傷了,讓朋友的心絕望了,才知道后悔,但我們已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)間了。

  可是我真的不是故意把那些友誼故意刪去淡忘的,我知道誰(shuí)對(duì)我好。就算偶再怎么貪玩,親愛(ài)的baby們,我是舍不得你們,我想你們看著我笑,讓在分別的時(shí)候不必要去哭,但是我做不到。。

  想起在那個(gè)溫馨的6。5里,大家一起哭過(guò),一起笑過(guò)。但天意弄人,我們偏偏要被命運(yùn)束縛,做不想做的事。

  我是一只壞壞的我,但舍不得5555,你們不要想兔子,只要記得小學(xué)有一只兔子真的很愛(ài)你們。

小學(xué)生的作文 篇5

  一道疤痕會(huì)因時(shí)光的流逝而洗涮,而成長(zhǎng)中一道道幸福的痕跡卻是歷經(jīng)歲月而不蝕。

  因堅(jiān)強(qiáng)而幸福

  小時(shí)候,玩是小孩子的天性,我的最愛(ài)當(dāng)然是騎自行車(chē)?yán)玻≡诮?jīng)過(guò)強(qiáng)烈哀求下爸爸終于答應(yīng)教我騎車(chē)了。天氣晴朗,鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌聲,一片森林充滿了歡樂(lè)。我們來(lái)到一塊寬敞的草地,坐上自行車(chē)感到有心而無(wú)力,在爸爸的扶持之下騎了幾步甚感困難!皠e急,慢慢來(lái),學(xué)什么都要持之以恒!痹诎职止膭(lì)之下,騎了幾步突然前方一塊石頭擋住了我的`去路,“撲通”一聲,再次摔倒,血流不止。我灰心喪氣,趴在地上,失去斗志。爸爸并沒(méi)有扶我回家,而是獨(dú)自一人離去。哭,無(wú)濟(jì)于事,我忍住傷痛,站起來(lái)跌跌撞撞回到家里,看著傷疤,心里發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。在經(jīng)過(guò)幾天實(shí)踐后,我摔過(guò),痛過(guò),但淚水早已被我掩埋在心底,轉(zhuǎn)化為幸福的動(dòng)力。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何將一塊拌腳石當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力去克服它。傷疤早已消逝,而堅(jiān)強(qiáng)的痕跡永留我心。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)我感到幸福;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)我對(duì)生活充滿希望;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我的成長(zhǎng)越來(lái)越快樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑就我幸福。

  因愛(ài)而幸福

  一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,帶給我的是不幸還是萬(wàn)幸?

  外面下著毛毛細(xì)雨,行人稀少,與媽媽坐在車(chē)上準(zhǔn)備回家?捎娑鴣(lái)的客車(chē)將我們拋向遠(yuǎn)處。當(dāng)時(shí)我驚慌失措慘叫一聲“!”昏了過(guò)去,倒在地上卻有一個(gè)厚實(shí)的身子保護(hù)著我。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無(wú)傷而媽媽腿上打著石膏,蒼白的臉色,眉毛緊蹙,仿佛在擔(dān)心什么。在醫(yī)院的那段日子,我每天照顧媽媽,寸步不離。我瘦小的身子上承擔(dān)著責(zé)任,雖然累,但我內(nèi)心充滿幸福,能與媽媽呆在一起,感受愛(ài)的溫暖。那場(chǎng)車(chē)禍在我內(nèi)心留下了痕跡,母親用偉大的身軀保護(hù)我,那是一種愛(ài)的犧牲。敢問(wèn)天下除了母親,誰(shuí)會(huì)拿命去愛(ài)?愛(ài)的痕跡,促使我成長(zhǎng),愛(ài)就是一種幸福,帶我領(lǐng)略世間溫暖。

  因相助而幸福

  進(jìn)入高中,陌生的人,陌生的環(huán)境,讓每個(gè)青春期的孩子們感到無(wú)助、膽怯。我們來(lái)自四面八方,但有緣相聚,一起筑造了幸福。

  學(xué)校生活很艱辛,每天各種作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,當(dāng)我每天愁眉苦臉,為之苦惱時(shí),同學(xué)向我伸出援助之手說(shuō):“別擔(dān)心,我可以幫助你,有什么困難就找我,我們一起解決!笨粗菑埑錆M笑容的臉,我看到了希望,內(nèi)心感動(dòng)萬(wàn)分,漸漸地,有了同學(xué)們的幫助,我日益提升,大家互幫互助共同進(jìn)步。高中生活因相助從而有了歡樂(lè)、幸福。幸福痕跡搭起了深厚的友誼之橋。

  我因堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)、相助而幸福,這些痕跡見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),引導(dǎo)我由幼稚走向成熟。

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。它源自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以心靈的美好去發(fā)現(xiàn)幸福,幸福的痕跡讓我的青春更激情,生活更精彩。

小學(xué)生的作文 篇6

  盼星星,盼月亮,"每周一度"的綜合課終于到來(lái)了,老師給我們下了一道"圣旨",讓我們利用上課的一部分時(shí)間來(lái)排練一下課本劇,等會(huì)上臺(tái)表演。

  同學(xué)們興致勃勃地排起節(jié)目來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,乍一看,還以為剛出生的小雞在到處找媽媽呢!瞧,林輝攢和孫帥帥這兩位好哥們,怎么互相鼓著臉,還虎視耽耽地看著對(duì)方,難道他倆打架了嗎?原來(lái)是在排練課本劇"董存瑞舍身炸暗堡"。咦,王錦志怎么向梅夢(mèng)莎下跪呢?原來(lái),他們這組在排演"小珊迪",不過(guò)還真是逼真呢……

  "好,靜下來(lái)!"老師大聲地說(shuō),"下面由賴志成這組來(lái)表演課本劇,大家歡迎!"(雷鳴般的掌聲)賴志成安排好順序后,課本劇正式上演。"故事發(fā)生在愛(ài)丁堡……"一位同學(xué)在一旁深情地讀著旁白。"先生請(qǐng)買(mǎi)盒火柴吧!"

  倪彬翻的小珊迪演得出神入化;"哥哥,你要是死了,我可怎么辦!"賴志成的先生角色演得文質(zhì)彬彬;陳一文的小利比演得可憐天真。"妙!妙!果真是妙啊!"我從心底發(fā)出由衷的贊嘆。臺(tái)下的同學(xué)有的眼眶都濕潤(rùn)。

  接下來(lái)表演的是邵宇航這組同學(xué)的`表演真是令人捧腹大笑。胡雨琪介紹我們看"董存瑞舍身炸暗堡"的課本劇。"沖!為了新中國(guó)!"一聲響亮的吼叫打破了教室的沉寂,邵宇航排演的課本劇開(kāi)始進(jìn)入高潮部分,只見(jiàn)他猛沖到"橋下",兩次把炸藥包放在"橋沿"上,都滑了下來(lái),后來(lái),他從容不迫地用左手頂住"炸藥包"———漢語(yǔ)詞典,右手猛的一拉"導(dǎo)火索"———夾在書(shū)里的一根紅線,嘴里大聲高喊:"同志們,為了新中國(guó),沖!"他堅(jiān)強(qiáng)地毅力著,突然,邵宇航大叫一聲:"轟!"自己隨即倒下,同學(xué)們見(jiàn)了這幕都大笑起來(lái)。

  各位朋友,你們聽(tīng)了我的介紹,是不是很羨慕我們班啊!有機(jī)會(huì),你也排演一下課本劇,會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣……

小學(xué)生的作文 篇7

  從沙漠旅行回來(lái)后,小駱駝?dòng)謥?lái)到小溪邊照“鏡子”,這次它決定要好好看清楚這些令自己無(wú)比自豪的部分。這時(shí),迎面走來(lái)了它的老朋友小紅馬,小紅馬瞟了一眼小駱駝,笑了笑說(shuō)“喲,長(zhǎng)得這么難看,你怎么還要去照鏡子?”小駱駝不再害羞,挺了挺身子,對(duì)小紅馬說(shuō):“小紅馬,你別看我長(zhǎng)得不好看,但作為“沙漠之舟”的我們,經(jīng)常要穿越沙漠,抗擊風(fēng)沙,還真離不開(kāi)這些難看的伙伴呢!”說(shuō)著,小駱駝伸出它那又大又厚的腳掌,給小紅馬看,“在沙漠里多虧了我的這雙腳掌幫助我,不讓我陷進(jìn)沙子里,夏天它又能使我不被曬熱的沙子燙傷。它就像我的一雙隔熱靴。你再看背上兩個(gè)肉疙瘩,它叫駝峰,平時(shí)幫我儲(chǔ)存養(yǎng)料,到了沙漠沒(méi)有人煙的地方,我可以走上幾個(gè)月都不用擔(dān)心餓死。還有我這兩層睫毛,它們的'用處更大,當(dāng)遇上沙塵暴時(shí),我只要閉上眼睛,這兩層睫毛便會(huì)抵擋風(fēng)沙吹進(jìn)我的眼睛,你說(shuō),這些難看的東西是不是我的寶貝!”

  小紅馬聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,心想:原來(lái)它們的作用那么大呀!

小學(xué)生的作文 篇8

  暑假的時(shí)候,我去月亮灣玩了一次,感受到了月亮灣的野。

  月亮灣的路是野的。在水中,你抬頭向上望去,除了一望無(wú)際的藍(lán)天,就是那搖搖欲墜的'公路,公路一圈一圈地盤(pán)起來(lái),斜斜的,好像它也要下水來(lái)玩一趟似的,可真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  月亮灣的樹(shù)也是野的。月亮灣旁邊是一個(gè)小山坡,小山坡上長(zhǎng)滿了樹(shù),可小山坡上的樹(shù)個(gè)個(gè)都不是挺拔的哨兵,而是一個(gè)弓著背的猴子,它好奇地伸著頭,好像隨時(shí)都會(huì)撲倒在來(lái)往的人身上。

  不過(guò)最野的還是數(shù)水了。它時(shí)而猛地一呼氣,將我們“吹”到十萬(wàn)八千里的地方去,時(shí)而,溫柔地?fù)崦覀;時(shí)而又形成幾個(gè)“旋渦”,將我們轉(zhuǎn)暈后再松開(kāi);時(shí)而又將游客的毛巾之類的東西搶走......

  這就是月亮灣,這就是讓人又愛(ài)又恨的“野孩子”,它野的那么純真,讓人心曠神怡,它又野的那么熱情,讓人流連忘返,但愿每次的到來(lái),都能看到你的野,你的真,你的美!

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