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狂歡六一作文

時(shí)間:2024-07-02 18:10:21 作文 投訴 投稿

實(shí)用的狂歡六一作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的狂歡六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的狂歡六一作文四篇

狂歡六一作文 篇1

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們要開一次聯(lián)歡會(huì),老師說可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。

  節(jié)目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開心。過了一會(huì)兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的`班里就沸騰了。起初只是亂說話,接下來就開始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說;"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒說完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的就開始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

  到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰讓我們都樂暈了頭。

  今年的六一聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該改稱“六一狂歡節(jié)”。

狂歡六一作文 篇2

  “六一”狂歡節(jié),是小動(dòng)物們的盛宴。

  表演節(jié)目的有:變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術(shù),這個(gè)是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的小草;第二次變成了一團(tuán)紅彤彤的火焰,其它小動(dòng)物都以為著火了;第三次變成金黃金黃的金子,有的動(dòng)物想可以發(fā)財(cái)了,有的動(dòng)物想可以裝飾一下房間,還有的動(dòng)物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的`拉丁舞,它手舞足蹈,蘭花指搖一搖,身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊,它一蹦一跳地打起拳來,先使出它的左勾拳,再使出右勾拳,然后使出上勾拳,最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手,有的歡呼,還有的邊歡呼邊拍手,真是熱鬧非凡。

  這次狂歡可真有趣!變色龍變身很厲害,袋鼠出拳有力,笨笨熊跳舞優(yōu)雅。

狂歡六一作文 篇3

  在這周五的時(shí)候,我和幾位“英雄們”一起來了一次“六一”狂歡。

  早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了,可是我的意識(shí)告訴我還要睡,我沒辦法只好睡。我爬來爬去總睡不著,只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開始了漫長的等待。

  快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來了!是鄭渝瀧。接著第二位……第三位……等全部人到齊后,我鄭重其事地說:“曾浩然還沒來,遲到了!”后來我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來,然后為了今天來我家,作業(yè)寫到1點(diǎn)才寫完,而且今天他還是一個(gè)人在家。

  我們就先去了紫馬嶺,我并不知道路,但是還是帶頭走,走了一個(gè)遠(yuǎn)路。啊,歐陽樂!你以后不要走遠(yuǎn)路了!”我沒有刻意帶遠(yuǎn)路,但他們卻說我故意的。沒辦法,我只好關(guān)住耳朵說“不聽不聽!和尚念經(jīng)!瓉砘10遍他們終于不吵了,開始了“射箭模式”。

  玩夠了,“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密,這可不能對(duì)你們說。我們?nèi)湲?dāng)勞買了四杯雪糕后,便去找在家等待多時(shí)的`曾浩然。

  吃完午飯后,我們休息了一下便開啟了“前往利和看電影模式”,我們看的是多啦A夢(mèng):大雄的金銀島。因?yàn)閯∏閺?fù)雜,催淚點(diǎn)很多,所以我下一次再寫觀后感。看完回到家后吃了晚飯玩了一會(huì)后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識(shí)到了只有和朋友一起玩,才是最開心的。

狂歡六一作文 篇4

  今天,天氣晴朗,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次六一狂歡活動(dòng)。

  一進(jìn)禮堂,“和美迎端午快樂慶六一杭州市金都天長小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、歡呼雀躍。精彩的表演使整個(gè)校園上空回蕩著歡聲笑語和陣陣掌聲。

  我們觀看了三年級(jí)的節(jié)目——《老師老師》。三年級(jí)的同學(xué)們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂,使在場(chǎng)的所有同學(xué)都站起來和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  表演結(jié)束后,同學(xué)們回到班級(jí),又開展了一次班級(jí)的狂歡會(huì)。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏,繞著凳子轉(zhuǎn)圈,都十分小心,生怕自己會(huì)被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗(yàn)。突然,音樂停了下來,同學(xué)們都趕緊坐下來,王睿剛想坐下來,就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學(xué)們盡管都十分小心,但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著凳子的減少,難度越來越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個(gè)同學(xué)了。他們兩個(gè)人各不相讓,都想獲得冠軍。就在音樂快要停下的時(shí)候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規(guī)則,所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。

  不知不覺的便到了下午,同學(xué)們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)的'內(nèi)容——為三年級(jí)的一個(gè)愛跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序,捐上了自己的一份愛心,幫助韓瑞熙同學(xué),也希望她能夠早日康復(fù),和同學(xué)們一起舞蹈。

  這次六一節(jié)活動(dòng)便在同學(xué)們捐愛心的過程中結(jié)束,但愿明年的六一節(jié)能像今天那樣有趣、豐富多彩!

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