【精品】小學(xué)三年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我們家的這個(gè)單元里，鄰居們常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。這一天，我放學(xué)回家，王阿姨又為李阿姨家的電視機(jī)聲音太大而吵了起來(lái)。我走過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“王阿姨·李阿姨別吵了，遠(yuǎn)親不如近鄰，都互相讓一下嘛。”王阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你還小，別管這種事�！闭f(shuō)完又和李阿姨吵了起來(lái)，王阿姨生氣的說(shuō)：“我們家的豆豆生病了，你又不是不知道，看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了，你到底關(guān)不關(guān)電視？”李阿姨不滿的說(shuō)：“我就不關(guān)，你還把我吃了不成呀？”“你怎么這么霸道？”王阿姨氣憤的`說(shuō)。李阿姨瞪著眼睛說(shuō)：“你多管閑事。”
王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來(lái)，還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家，下大雨了，還是小王幫我收的衣服……
最后，她倆互相道了歉，又是一對(duì)好鄰居了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘來(lái)了，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給山林涂上了五彩繽紛的色彩。
你看，秋姑娘把黃色給了銀杏樹(shù)，把銀杏樹(shù)的葉子染成了一把把黃黃的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。她把紅色給了楓樹(shù)，楓樹(shù)舉起火紅的旗幟，告訴人們：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”綠色是給松樹(shù)的，松樹(shù)穿著綠綠的衣裳，傲然挺立，高聳入云，樹(shù)枝一直向四周散開(kāi)，就像一柄柄大傘在空中撐開(kāi)。金黃色是給小草的，秋姑娘不知什么時(shí)候脫下小草的綠衣服，給它換上了金黃色的新裝。山間的野花得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的野花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘望著自己親手畫(huà)的.作品，陶醉了，高興地唱起了歌：“嘩啦啦——嘩啦啦——”銀杏樹(shù)、楓樹(shù)隨著秋姑娘的歌聲，搖擺著手臂舞動(dòng)起來(lái)，葉子就紛紛落下。那繽紛的落葉像是一條花被子，給大地媽媽添上了一件神秘的彩裝。秋風(fēng)給落葉帶上翅膀，樂(lè)得草叢中的蛐蛐唱，蚱蜢跳。
盈盈的秋水不甘示弱，從大山中奔竄出來(lái)，跳動(dòng)著明快活潑的音符，唱著秋的贊歌。那些金色的、紅色的、綠色的落葉，急忙跳進(jìn)水中，伴著叮叮咚咚的琴聲，漂啊漂，漂向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像秋姑娘舞動(dòng)著的一條彩色的綢帶……
秋天的山林真是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天那五彩斑斕的山林！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期五，爸爸媽媽帶我到縣城的醫(yī)院檢查身體。下午，做完了檢查，吃過(guò)午飯，我們一家三口就坐上了回家的客車。車上乘客不多，我選了個(gè)靠窗邊的位置坐下，媽媽坐在了前排，爸爸上車后便與我坐在了一起。我有些不開(kāi)心了，因?yàn)槲視?huì)暈車，加上剛吃了東西，坐到車上就覺(jué)得不舒服了，我想要是媽媽挨著我坐，媽媽一定會(huì)抱著我的，可是爸爸……
車開(kāi)不到十來(lái)分鐘，我就開(kāi)始覺(jué)得頭暈、想吐、全身無(wú)力。我把車窗打開(kāi)一點(diǎn)透氣，閉上眼蜷縮在座位上。這時(shí)，爸爸以為我睡著了，就輕輕的把車窗關(guān)上，然后又把我輕輕的、慢慢地扶著躺倒他的腿上，他怕我睡不舒服，又把他的`雙手墊在我的頭下……在生活中，我總覺(jué)得爸爸不如媽媽關(guān)心我，但有時(shí)候爸爸也很細(xì)心。此時(shí)，爸爸的手比媽媽的手粗糙，但和媽媽的手一樣溫暖！媽媽對(duì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)很明顯，爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是在不經(jīng)意間：高興時(shí)把我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)的接住；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在哭著上學(xué)的我身后……
枕著爸爸的手，我舒服的睡著了，還做了一個(gè)好夢(mèng)……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
放暑假了，我和媽媽跟著旅行團(tuán)去青島玩，導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō)它是一座特色的海濱城市，依山傍海，氣候宜人，物產(chǎn)豐富。
青島處處可見(jiàn)大海，我們來(lái)到海邊，遠(yuǎn)處幾只海鷗在天空中飛翔，沙灘上小螃蟹在爬來(lái)爬去，可是很難捉到它的，我迫不及待的跳進(jìn)了大海，在海里我不時(shí)的拍著，跳著，這時(shí)一個(gè)大浪涌來(lái)，我在海里翻了個(gè)跟頭，嗆了一口很咸的海水，這可是我第一次看到大海，所以繼續(xù)游玩著，好開(kāi)心��！傍晚我坐上游艇，在海上觀賞周邊美麗的夜景，遠(yuǎn)處有幾座海島，島上有幾個(gè)燈塔，不時(shí)的發(fā)出亮光，它真是太美麗了！
第二天我們?nèi)チ撕５资澜纾谀抢镂铱吹搅舜篚忯~(yú)，它們就在我的頭頂上游來(lái)游去，還有好多的各種各種的.魚(yú)，還有海豚，還看到了海龜和水母，大海里各種各樣的貝殼，五顏六色的，真是好看極了！
青島還有很多美麗的風(fēng)景，有五四廣場(chǎng)，八大關(guān)……。這次的旅行真是太開(kāi)心了，聽(tīng)到這些，你們是不是也想過(guò)去玩啊，那就快開(kāi)始你的美麗之旅吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在生活中處處有真情，真情就如一盞燈，照亮我的前方；真情就如把火，融化人人之間的那個(gè)冰墻；真情就如一袋精神食糧，賜予我?jiàn)^進(jìn)的力量……
鏡頭一：
寒風(fēng)呼嘯，我肚子疼的不得了，一位掃地的老人路過(guò)，關(guān)心的問(wèn)，“小朋友你沒(méi)事吧？”，“肚子疼�！薄昂刃崴�，會(huì)好一點(diǎn)的，”“謝謝。”我對(duì)老人充滿感激，熱水暖暖的`，也溫暖我的心。
有些陌生人的愛(ài)就像把火，溫暖了我的心。
鏡頭二：
某天，我感冒了，去周醫(yī)生那兒看了一下，37度周醫(yī)生說(shuō)，“中午不能在學(xué)校里了，要叫家長(zhǎng)接回家去吃些藥，好好休息吧，”然后我吃完飯之前向老師請(qǐng)半天假，老師連忙關(guān)心我有沒(méi)有事，回去一定要吃藥。還為我為打電話。
老師的愛(ài)就是一盞燈，照亮我的前方。
鏡頭三：
有一次，老師要求每個(gè)人都要帶《開(kāi)心試卷》，和《詞句手冊(cè)》。回到家，我讓爺爺幫我去買一本回來(lái)，等爺爺回來(lái)，也沒(méi)多少時(shí)間了，我馬上在家里的抽屜、書(shū)柜、桌子上找著我的《詞句手冊(cè)》，最后，爺爺在我的書(shū)桌上的書(shū)柜里找到了。爺爺微笑著說(shuō)，“歡歡，爺爺幫你找到了。”我接過(guò)來(lái)，心里如釋負(fù)重。我隱約看到爺爺頭上又多了幾條皺紋，又多了幾根白發(fā)，手中又多了幾個(gè)老繭……
家人的愛(ài)就如那袋精神食糧，給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
……
生活中這樣的鏡頭還有許多，我們每天接受著關(guān)愛(ài)，不但要去珍惜關(guān)愛(ài)，還要去給別人傳遞這些關(guān)愛(ài)。
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