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這樣的畫面讓我流連作文

時(shí)間:2024-06-21 13:59:58 作文 投訴 投稿

這樣的畫面讓我流連作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的這樣的畫面讓我流連作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的畫面讓我流連作文(匯編15篇)

這樣的畫面讓我流連作文1

  落日那一刻,是留在心底那最美的風(fēng)景.落日,那風(fēng)景——時(shí)間仿佛停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒(méi)大陸一樣,沖擊我的腦海,讓我記憶猶新。

  已是傍晚時(shí)分,正好趕上落日。我獨(dú)趴在窗臺(tái)上這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線了,落日的風(fēng)景,用肉眼衡量,也許只有一厘米的距離了。這一厘米讓我等的十分焦急。

  太陽(yáng)終于落入了大地,可算等到這一刻了。風(fēng)景在變幻。

  最初,太陽(yáng)怎么也不想落入地面,想再用他那全身的光芒照射大地,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情愿的,有誰(shuí)愿意退出他的舞臺(tái)呢?過(guò)了半天,太陽(yáng)有些褪色了,不由自主地向下沉去,落日已經(jīng)沒(méi)有力氣了,挺不住了,下降的速度明顯加快。那風(fēng)景美麗之中有些凄慘。

  不知是激動(dòng)還是累的,風(fēng)景中,落日越來(lái)越紅,沒(méi)過(guò)多久,半個(gè)身子沉入大地。

  漸漸的漸漸的.,太陽(yáng)僅僅剩下上面的一點(diǎn)紅了,但是特別亮。風(fēng)吹拂著我的臉,紅光粼粼,猶如億萬(wàn)面紅妝粉黛的鏡子,真是太美了。

  一不留神,落日完全被大地吞噬,天一下子暗了下來(lái),暗暗的天空只留下路燈的光照,和路上行駛的車,大地入眠了,風(fēng)景丟了一半,只有聲音。

  落日,讓我領(lǐng)受了大地胸襟的博大,領(lǐng)略了大地非凡的氣概。啊,那風(fēng)景,落日時(shí)分,那一時(shí)那一刻那一秒,留在了我的心底!

這樣的畫面讓我流連作文2

  秋天,沒(méi)有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒(méi)有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

  她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學(xué)路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過(guò)了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠(yuǎn)方。

  一次課間訓(xùn)練,她們中只一個(gè)人帶了實(shí)心球,無(wú)奈其他的伙伴只好去面對(duì)俯臥撐。她沒(méi)有伙伴,只能我與她對(duì)擲。擲出去的一瞬間,她背對(duì)著我撿球,陽(yáng)光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無(wú)比失落與黯然。

  撿球回來(lái)的`她,眼底彌漫著一團(tuán)水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的側(cè)臉,這更是我眼前的人兒有種說(shuō)不出的無(wú)助與感傷。

  突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對(duì)面跑去!班亍币宦暼酉虑,開(kāi)始和她們一起做俯臥撐,黯然轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是堅(jiān)定。我沒(méi)有說(shuō)什么,莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

  眼睛不經(jīng)意一瞥,就瞥見(jiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語(yǔ),彼此相互鼓勵(lì);她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時(shí)不時(shí)地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

  友情,不是一個(gè)人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

  金色的秋天啊!能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時(shí),令我感動(dòng),再觸摸時(shí),令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文3

  光是這綠茵的足球場(chǎng),就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽場(chǎng)。

  那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我是一名啦啦隊(duì)員,比賽隊(duì)伍是金剛隊(duì)和光明隊(duì)PK,來(lái)爭(zhēng)籃球杯。

  比賽馬上開(kāi)始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),“噓!”只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小明開(kāi)始進(jìn)攻,他的身體靈巧地躲開(kāi)了敵人來(lái)到籃筐,準(zhǔn)備投籃,可被對(duì)方大將王紅給搶過(guò)來(lái)。比賽進(jìn)行得很激烈,我們啦啦隊(duì)也在奮力地喊“加油!加油!”

  這時(shí),小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開(kāi)蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準(zhǔn)備出動(dòng)獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開(kāi)了前面的敵人,又有人來(lái)阻撓了,她又一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身,球在他手上搖擺,又一次躲開(kāi)了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒(méi)沖出敵人的包圍圈,這時(shí),他的眼光突然看向身后地隊(duì)友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時(shí),他大聲說(shuō):“小明,接著!彪m然他的聲音有些急,但是又有點(diǎn)堅(jiān)定。

  小明開(kāi)始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過(guò)頭頂,如同準(zhǔn)備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的.肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來(lái)了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來(lái)了,我心想,一定要進(jìn)啊,“哐”一聲,球進(jìn)了,球場(chǎng)歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。這時(shí)的天空,是那么藍(lán),小花因我們的勝利而笑開(kāi)了花。

這樣的畫面讓我流連作文4

  學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讀書走廊,是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區(qū),雖然不大,但深刻我心中。

  第一次走進(jìn)走廊時(shí),就有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。不得說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)最美、最好的讀書走廊。那時(shí),綠色的生命在哪里生長(zhǎng),夢(mèng)幻一般的色彩在哪里點(diǎn)綴著,花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣像雨點(diǎn)一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來(lái)的一陣花香,讓我沉醉,讓我著迷。

  仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個(gè)個(gè)花精靈一樣,在跳躍著、舞動(dòng)著,時(shí)而飛舞,時(shí)而停駐在花瓣上。久久不離開(kāi),像是對(duì)這走廊戀戀不舍,不忍離去。

  我拿著一本書,坐在走廊中,時(shí)而看看手中的書,時(shí)而抬起頭看看這美好的景色。最終,書沒(méi)看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的`鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來(lái)。合上書,走出走廊,回到宿舍里。在回去之時(shí),還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書走廊。

  出來(lái)時(shí)那陰沉的情緒已經(jīng)消散而去,取而代之的是臉上的笑容變得燦爛,心中的情緒變得開(kāi)朗,原本皺著的眉頭舒展了,心中的歡樂(lè)多上了一分?墒,好景不長(zhǎng)啊!

  現(xiàn)在,讀書走廊已經(jīng)被拆掉了,真是可惜了這夢(mèng)幻航的風(fēng)景,真是可惜我只去過(guò)那么幾次。但關(guān)系,就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝。

  如果能讓我多我一次,那該多好啊!曾經(jīng)的讀書走廊,讓我回憶,那些美好的畫面,讓我不忍割舍。

這樣的畫面讓我流連作文5

  你見(jiàn)過(guò)什么樣的日出?是日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),是一面紅金大圓鏡,盡銷云霧照乾坤,是天際霞光入水中,水中天際一時(shí)紅,還是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?在我看來(lái),萬(wàn)山叢間的日出才能算上最讓我流連忘返的日出,那日出的畫面,是讓我最流連的畫面。

  寒冷的樹(shù)林間,溫度已經(jīng)開(kāi)始慢慢升高,這意味著,太陽(yáng)要出來(lái)了。漆黑中沒(méi)有一點(diǎn)聲音,哪怕是一聲鳥(niǎo)叫,或一點(diǎn)蟬鳴。清新的空氣中混雜著一點(diǎn)寒氣,但抵擋不住我看日出的想法。

  剛開(kāi)始,遠(yuǎn)處的山頭貌似有一絲光亮,慢慢的,越來(lái)越多,天的顏色也在改變,好像沒(méi)有剛剛那么黑了,而是漸漸淡化黑色,變成灰色,灰白色,甚至一點(diǎn)黑色都沒(méi)有了。突然一下,日出的光線像聚焦一樣全部聚在我的眼里,越來(lái)越亮。這光似乎是白的,又好像是淡黃的,但它刺著我的眼睛,無(wú)法分辨。這樣的時(shí)間是極為短暫的',因?yàn)樘?yáng)很快就露出了它的整個(gè)身子。天地間全亮了,也變得溫暖起來(lái)了。不一會(huì)兒,露水也緊接著來(lái)到人間,在陽(yáng)光下顯得很刺眼。天藍(lán)草綠樹(shù)直水翠,不得不叫人稱贊。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。黑暗里哪死一般的沉寂也被打破了

  眼前的這幅畫面讓我流連鳥(niǎo)兒輕快的唱著小曲,慶祝這神圣的時(shí)刻,蟬也鳴叫著。但人們只享受在這短暫而又美好的時(shí)光,因?yàn)闇嘏年?yáng)光與清新的空氣在這里并不奢侈,我們可以自由的漫步在這廣闊的天地間。千萬(wàn)棵樹(shù)也醒了,盡情的舒展著身軀。動(dòng)物,植物,與這柔和的陽(yáng)光構(gòu)成一副畫,一副描繪著這世間美好,和日出時(shí)絕佳景觀的佳畫。

  這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文6

  親友團(tuán)聚,書畫相伴,閑適舒展……看著以前的照片,突然讓我想起小時(shí)候的畫面。

  這樣的畫面,讓我流連。那時(shí)的爺爺,每當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),都會(huì)戴上手套,去到田地,爺爺會(huì)帶著我和表弟一起去。首先,爺爺用手把花生挖出來(lái),爺爺?shù)氖趾蠑n后像個(gè)大大的鏟子?吹胶苌畹模瑺敔斁陀萌ν诔鰜(lái),手上爆出了青筋。好像在對(duì)爺爺說(shuō)輕點(diǎn),我不想出來(lái)。挖到中午,我和表弟吃著西瓜,看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣,快速的飛瀉下來(lái)。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。

  這樣的畫面,讓我流連。那時(shí)的表弟,每當(dāng)我和表弟寫完作業(yè)時(shí),都會(huì)去我們家的大院子里玩,我們家養(yǎng)了雞鴨羊牛,我們都會(huì)去給動(dòng)物吃的'。我去看羊的時(shí)候,我覺(jué)得小羊很可愛(ài),于是就把它抱起,結(jié)果,母羊就來(lái)撞我,這時(shí),我感受到了母愛(ài)的偉大,可是我摔倒在了地上,弟弟立馬跑了過(guò)來(lái),他的目光就像一縷春風(fēng),還像一米陽(yáng)光射在我的臉上,射進(jìn)我的心里。讓我感到弟弟在對(duì)我說(shuō):“不要哭,哥哥,我相信你!”

  這樣的畫面,讓我流連。那時(shí)的奶奶,每當(dāng)我們叫肚子空了。奶奶都會(huì)去做飯,他用右手慢慢的拿起鏟子,倒了油,開(kāi)了火,放了菜,開(kāi)始炒。那樣子仿佛在天空中飛游,而且菜也很好吃。

  這樣的畫面讓我流連,希望這樣的畫面永遠(yuǎn)在我腦海中。

這樣的畫面讓我流連作文7

  那是一個(gè)陽(yáng)光的明媚的早晨,小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響,小花又長(zhǎng)高了,又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們,要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。

  生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了,我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上,看著他們把腳一抬,把手一扭,開(kāi)始做熱身了,我看得都目瞪口呆了。

  “請(qǐng)男子8百米跑的選手注意啦!”馬上開(kāi)始,他們回到了自己的位置,他們同時(shí)蹲下,之間身體擺成了Z字,膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強(qiáng)大的吸引力,微微抬起頭,目視正前方的跑道席“三、二、一開(kāi)始”,“砰——”的一聲,男子開(kāi)始跑了,那速度如同獵豹一樣跑了過(guò)去,手肘用力的彎曲著,看著陽(yáng)光照射在他們身上,好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我,我連跑都跑不動(dòng),保證坐在那里吃東西,他們太堅(jiān)持了……

  “還有四百米”,廣播上播報(bào)著,我叫了一聲加油!當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)O字形,我開(kāi)心地把手向上舉。

  我的小心臟都要跳出來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)男生跑到最前面,領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩,他的手握地緊緊的,他的腰慢慢彎曲成了S形,臉紅的'像已經(jīng)熟了的蘋果,兩個(gè)小酒窩也露了出來(lái)。他越來(lái)越快,啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后,震耳的歡呼聲沖破了云霄。

  陽(yáng)光照射著勝利者,是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文8

  初春,空氣里還帶著點(diǎn)暮冬的微涼,桌上,一本史書靜靜地躺著,旁邊,是熱氣彌漫的禪茶,茶香與書卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。

  不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不愿的,常年被藥養(yǎng)著的身子總不愿動(dòng)。總被他們拉去走綠道,剛剛才答應(yīng)了一會(huì)兒去走綠道。

  啜了一口氣兒,出門。很快就抵達(dá)了目的地,是我們附近很有名的一個(gè)景點(diǎn),有很多人來(lái)這里走綠道,騎自行車,在鬧市與銅墻中覓一片寧?kù)o,享受大自然,古樸的青石橋,散發(fā)著歷史的.氣息,橋下是幽幽的塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的荷花成群綻放,紅的,黃的,紫的,裊娜地開(kāi)著,像剛出浴的美人,清新脫俗。

  大步向前走,正與弟弟說(shuō)笑間,突然微風(fēng)拂面,順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過(guò),癢癢的,像羽毛般輕輕掃過(guò)。弟弟笑著說(shuō):“不看路啊,哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。

  不知走了多久,累了,母親總說(shuō):“快到了,快到了!鄙钪茁返奈疫是走進(jìn)小亭歇息。木亭上的紋路,時(shí)間的滄桑感撲面而來(lái)。遠(yuǎn)方紅墻綠瓦的香塔,在夕陽(yáng)的余暉下,閃耀著別樣的光澤。

  這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這里建一座別致的小屋,長(zhǎng)期居住。這樣的畫面,真讓我忘返。

這樣的畫面讓我流連作文9

  天空布滿烏云,雨像箭一樣穿透了我的心,我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去,臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時(shí)已經(jīng)演算過(guò)無(wú)數(shù)遍了,可在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中頭腦一熱,怎么也推算不出來(lái)。

  終于到了家門口,我在門外徘徊著,想著怎么向父母解釋這一切,最后我還是有氣無(wú)力地叩了叩門,爸爸打開(kāi)了門,看到我便知道了競(jìng)賽的結(jié)果,他眼中的失望一閃即逝,慈愛(ài)地摸了摸我的頭“把衣服換了吧,別著涼了。待會(huì)給你看樣?xùn)|西!卑职值脑捔钗覝嘏S多。

  回到房間,媽媽中的花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的.花瓣,感覺(jué)就像這一地殘紅,沒(méi)了任何希望。

  換好衣服走出房間,爸爸帶我走到院子。院子里,爸爸好像在尋找什么,爸爸眼睛一亮,用手擋著一面墻,雨水從那墻上淌下,一只蝸牛慢慢地向上爬,它背著重重的殼,小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動(dòng)!芭距耙坏斡甑伟阉蚍诘。它卻并沒(méi)有退宿,而是掙扎爬起,向墻爬去,然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。

  爸爸拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“你看,小小的蝸牛卻有那么大的決心,它遇到困難也沒(méi)有放棄,你是不是該向它學(xué)習(xí)?”

  從此以后,蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海,每當(dāng)遇到挫折,感到無(wú)助時(shí),蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn),它邁著堅(jiān)定的步子,眼中沒(méi)有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫面,它鼓勵(lì)著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

這樣的畫面讓我流連作文10

  一陣陣?yán)嘶ㄓ可习哆,又漸漸退去,帶走的是煩悶,留下的是平靜,那樣的畫面,讓我流連。

  國(guó)慶假期,父母帶我來(lái)到了長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂(lè)、自由的時(shí)光,卻有一座大山始終壓著我,令我喘不過(guò)氣來(lái),那就是學(xué)習(xí)!鞍,也就這樣了。”對(duì)于英語(yǔ),我就是個(gè)“榆木腦袋”,怎么都學(xué)不好。煩悶使我無(wú)法快來(lái)。

  “XX,走,我們?nèi)ズ_!”爸媽叫我,我只是輕輕的`應(yīng)了一聲。

  我們住的地方距海很近,不一會(huì)就到了。在這里,天那樣藍(lán),仿佛是涂上了油漆。藍(lán)的那么均勻,那么透徹,那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些,像是被那藍(lán)所包容。

  海,自古就被人稱頌,而我卻不以為然:“不是說(shuō),還都是藍(lán)的或是綠的嗎?為什么我看到的卻是有些渾黃的呢?”

  忽然,海面上涌起一股浪,發(fā)出“轟轟轟”的聲音,浪花漸漸排成一列矮墻,速度加急,猛地向岸邊涌去,氣勢(shì)磅礴。余浪緩緩向前,到我腳邊后,又快速退去,聚成一股新的力量向回涌去。這時(shí),海邊勇氣的回浪與海浪相撞,兩股勢(shì)力暗暗較勁,相互撞擊!盎乩嗽跄茏策^(guò)海浪呢?”我心中暗嘲。果不其然,回浪輸給了海浪。但是,較量卻沒(méi)有停止,浪涌向岸邊后,又形成了新的回浪,兩股勢(shì)力再次較量,回浪屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn),永不停息!

  望著天空,望著這浪花,我的心忽然開(kāi)闊了。天空,教會(huì)我遇挫時(shí),要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多,他叫我,面對(duì)困難,不能沮喪,不能放棄,要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒!即使敵人強(qiáng)大那又怎樣?只要拼,就有希望。

  我忽然覺(jué)得,海也變藍(lán)了,與天一樣,令我神清氣爽,這是大自然的力量!

  這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文11

  生活中有許多畫面,揮之不去;成長(zhǎng)路上有許多瞬間,令你感動(dòng);人生旅途有許多景色,令你流連。

  小時(shí)候,沒(méi)什么玩具,離家不遠(yuǎn)的那片樹(shù)林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

  春天,在樹(shù)林中,百鳥(niǎo)齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上,嗅著陣陣花香,感受這陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)那溫柔的撫摸。

  夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩,最佳地點(diǎn),自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開(kāi)心的笑了。

  秋天的樹(shù)林,在我看來(lái)是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了,蟬沒(méi)了,蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲鳥(niǎo)鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。

  下雪的冬天,又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹(shù)枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的'世界,顯得那樣安詳,那樣神圣?墒墙(jīng)過(guò)我們一番玩耍之后,樹(shù)林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹(shù)上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹(shù)林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來(lái),構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫面!我們開(kāi)心的笑了。

  趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了,一番游走,又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不,現(xiàn)在已經(jīng)不是樹(shù)林了,留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁,我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”,本應(yīng)該笑,我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間,令我感動(dòng);童年那些愛(ài)笑的朋友,讓我難忘;童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣讓人開(kāi)心?涩F(xiàn)在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹(shù)林里嬉戲的畫面。

  我流連,在我記憶深處的畫面……

這樣的畫面讓我流連作文12

  冬天,有著最讓我流連的畫面。

  冬天,天冷,平常那個(gè)待在角落的火爐便會(huì)被搬到屋中央,火爐一點(diǎn)著,整個(gè)屋里都暖洋洋的。這種時(shí)候,奶奶總會(huì)放幾個(gè)紅薯到火爐里面。每當(dāng)晚飯前,紅薯就熟了。我怕?tīng)C,不敢拿,奶奶那雙布滿老繭得手總是伸進(jìn)火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手,先是用手指跳舞似得點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,終于猛地一把抓住,迅速掏出來(lái),呼呼地往紅薯上吹氣,左手吧紅薯扔給右手,右手又把投給左手,終于不再那么燙手了,才慢慢的掰開(kāi)。我聞到那股空氣里彌漫的甜絲絲的苦味,空水直流,不不及待的結(jié)果奶奶手里的紅薯顧不得燙不燙,就張開(kāi)大嘴巴,伸向香氣四溢的烤紅薯。

  晚飯過(guò)后,鍋碗收拾過(guò)去,一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚,電視里燈火璀璨,色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他游戲,媽媽時(shí)不時(shí)抓起一大把瓜子,盯著手中的牌,可這瓜子,爸爸有事發(fā)出幾聲大笑,帶著快樂(lè)胡心情,用著激動(dòng)的語(yǔ)調(diào),大聲說(shuō)著長(zhǎng)開(kāi)心的`原因,眼睛彎成月牙兒狀,路出一口不怎么整齊地牙齒,臉上的皺紋換塊地抖動(dòng)著,他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看,姑姑坐在旁邊一會(huì)抬頭看看春晚,一會(huì)兒看看我們加油,全家一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

  屋外大雪漫天,屋內(nèi)燈光閃爍,這合家家歡樂(lè)的畫面,就是最讓我著迷,讓我流連胡畫面。

這樣的畫面讓我流連作文13

  人生中的許多畫面,都隨往事如煙散,去也罷,記也罷。題記

  鏡頭一

  一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩兒,他叫田忠林,正在焦急地找尋自己的母親。他很堅(jiān)強(qiáng),自始至終沒(méi)有掉下一滴金豆豆。

  屋外狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆,讓他心情更加不安,他都想下床去找母親了。但他的腳,別說(shuō)下床了,動(dòng)一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點(diǎn),他的母親已經(jīng)五個(gè)小時(shí)沒(méi)回家。屋外的狂風(fēng)依然肆虐,母親沒(méi)有帶傘,穿的還很單薄,這讓這個(gè)小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安,生怕母親會(huì)出些什么事。不一會(huì)兒,終于響起了開(kāi)門聲,媽媽回來(lái)了!問(wèn)清原由母親原來(lái)是翻山越嶺,給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出,緊緊依偎在母親的懷里,而他的母親,輕柔地?fù)嶂念^發(fā),滿臉慈愛(ài)。

  這樣溫馨的畫面,真讓我流連!

  鏡頭二

  秋天,萬(wàn)物凋謝,落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。一個(gè)城市的小男孩叫馮子涵,他現(xiàn)在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的秋天,望著天空中一隊(duì)隊(duì)大雁向南飛去。突然,他下意識(shí)地摸了一下兜,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,而房門緊鎖,心想這可怎么辦呢?臉上是一幅焦灼不堪的.神色。這時(shí),有一個(gè)路過(guò)的陌生人好似察覺(jué)出了什么端倪,問(wèn)道:小朋友,你怎么了?馮子涵答到:我鑰匙丟了,可不可以幫我找一下呢?陌生人說(shuō):當(dāng)然可以。他倆找了很長(zhǎng)時(shí)間,最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛(ài)的畫面真讓我流連。

  我一路走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái),最美的風(fēng)景就是這些由溫馨,和諧,濃濃的愛(ài)與長(zhǎng)久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好,如此難忘,讓人流連

這樣的畫面讓我流連作文14

  真得想把它留住了!這樣的畫面,好美,好美;讓我流連……

  綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣衫飛揚(yáng),給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  “我們比誰(shuí)扔石頭扔的遠(yuǎn)吧!”我們之中,有誰(shuí)這樣提議到。我心中輕笑著,感嘆著她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。

  湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。

  石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的氣氛格格不入。

  “嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著,兩個(gè)人開(kāi)始在淺灘上追逐起來(lái)。

  “喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著被帶動(dòng)起來(lái)的大家。曾何時(shí)起,我們漸漸組成了一個(gè)小團(tuán)體?那搞笑的相遇,那激烈的爭(zhēng)吵,那溫暖的勸慰,那長(zhǎng)久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著,微微泛舊的.畫面不再如當(dāng)時(shí)那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時(shí)光的味道。

  我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的鼻尖,就這么逆光站著,跑著,不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍(lán)色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺(jué)得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂(lè)與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著波動(dòng)的水紋,好像見(jiàn)證了時(shí)光的流淌,見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬娜兆,?jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)……

  不遠(yuǎn)處,幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過(guò),心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面,真得想把它留住了!

  綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣袂飄飄,給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  這樣的畫面,讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文15

  “咦,爸,你這又從哪里買的花,這么一點(diǎn)點(diǎn),死的絕對(duì)快!

  “你懂什么,這是茉莉花!蔽翌D時(shí)想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花!

  爸爸一直很熱衷于種種花,養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花,比如什么:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里,還說(shuō):“等花開(kāi)之后也讓你欣賞欣賞。”我心想:是其他地方擺不下了吧,真會(huì)找理由。

  起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒(méi)有開(kāi)花,盼望著,盼望著……一直不開(kāi),我就對(duì)它失去興趣了。

  一天夜里,我起床去衛(wèi)生間,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái)。這是什么東西?怎么這么香?會(huì)不會(huì)是那茉莉?我急忙沖向窗臺(tái),拉開(kāi)窗簾。

  一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風(fēng)拂來(lái),搖搖晃晃,仿佛就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進(jìn)屋里,灑在她的'身上,仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。

  “王侯將相寧有種乎?”其實(shí),我們就像茉莉花一樣,那么平凡。不過(guò),我們都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有第二個(gè)自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的風(fēng)采,打造一片屬于自己的天地。

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!

  這樣的畫面,讓我流連。

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