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當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-05-11 19:53:49 作文 投訴 投稿

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文15篇

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文1

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受到挫折。只有在挫折過后擁有勇往直前的勇氣,那挫折無疑是為我們開啟了通往成功的大門。

  那是六年級的寒假,我去南陽參加音樂考級,寒冬臘月,凜冽的寒風(fēng)吹在人的.臉上,猶如被鋒利的尖刀割過一樣。周圍的考生個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抱怨這該死的天氣,保佑自己能順利通過考試。唯獨(dú)我興高采烈,臉上掛著自信與喜悅之色,要知道準(zhǔn)備考九級的我可是琴技高超啊!

  “38號,李羽君……”輪到我表演,老師趕緊幫我整整衣領(lǐng),對我囑咐了幾句,我望向爸爸,他也向我報(bào)以鼓勵(lì)的微笑,我更加驕傲起來,仿佛自己已經(jīng)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,準(zhǔn)備接受至高無上的頒獎(jiǎng)……

  “怎么回事?”本來熱情洋溢的鄉(xiāng)村音樂突然變成了低沉緩慢的迪斯科,面對考官質(zhì)疑的眼神,我艱難的吐出一行字:節(jié)奏調(diào)錯(cuò)了,考官面無表情的讓我繼續(xù)彈.我的手心沁滿了密密的汗珠,心臟也不住地亂跳,明明是琴的緣故,我卻說成是自己的失誤,我真想朝自己的頭上狠狠打幾下,下文的事也就不必說了,我知道硬著頭皮將錯(cuò)就錯(cuò),好好的曲子猶如喝醉了酒一般,手指總是“踩空”,我當(dāng)時(shí)就懵了,完了!臉紅的像猴屁股,眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn),可我咬緊嘴唇,不敢讓淚水流出一點(diǎn),因?yàn)槲铱吹搅丝脊倌菑埨渚哪,他會不會不讓我通過考試呢!從考場出來后,我的眼淚止不住的往下流,盡管周圍的同學(xué)一直在安慰我,我也不敢抬頭,我害怕面對爸爸失望的眼神,回家后,爸爸告訴了媽媽這件事,令我驚訝的是,他們倆并沒有批評我,“一次失敗算什么?別把挫折看成敵人,勇敢點(diǎn)兒,要對自己有信心,一定能戰(zhàn)勝挫折,是呀!誰都會遇到挫折,關(guān)鍵是看你怎樣面對他,要具有勇往直前的勇氣,經(jīng)得起挫折的考驗(yàn),你才能適應(yīng)它,才能在下次一舉成功.”經(jīng)過父母的開導(dǎo),我的心情又漸漸的好起來,不斷的鼓勵(lì)自己,勤奮的練琴,終于,在考電子琴十級,我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng).

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,也不總是事事順心.我們必須擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,堅(jiān)信沒有不可逾越的障礙。屠龍寶劍經(jīng)過打煉才會鋒利,梅花經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的摧殘才能芳香,有挫折才有力量,就一定能走向成功之路。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文2

  人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來,就會被社會淘汰!我們要學(xué)會克制,學(xué)會努力,學(xué)會拼搏!學(xué)會在打擊和挫折中磨練羽翼!

  ——題記

  “叮鈴鈴……”今天期中考試,交數(shù)學(xué)卷子的時(shí)間到了,可我,我還有兩道解決問題沒做完!怎么辦?我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!霸俚鹊,再等等我!馬上就做完了!”我眉頭緊皺,對忙著收我卷子的組長喊道!安恍!”

  不知是誰,一把將我的卷子搶走了!我的耳邊“翁——”的一聲巨響,猶如天雷,震耳欲裂!“哇——”我難受極了,憋了好久的淚水似黃河長江,“爭先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上,把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢的雙臂里,放聲大哭起來。頓時(shí),后悔,傷心,懊惱,難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么!

  這時(shí),我聽到同桌婷婷說:“這次題好難!魏夢煜,你沒有做完嗎?”我把頭埋得更深了,表示我沒寫完!皠e哭了!我也沒寫完!”婷婷又說。我不再哭出聲,只是感到淚水還在不斷的往下流,似乎永遠(yuǎn)也止不住。

  趴了一會兒,我聽到張馨月媽媽的聲音:“張馨月,今天記住回自己家!蔽覠o心去看,依舊把頭埋在桌子上。突然,我聽到張馨月的媽媽好奇地問:“你們咋了,怎么都無精打采的趴在桌子上!蔽也幌牖卮穑膮s叫我回答了:“我,我沒寫完數(shù)學(xué)卷子!蔽衣耦^趴在課桌上,嗚咽著說。“沒關(guān)系!孩子。一次考試說明不了什么,把語文和英語考好點(diǎn)就行了。別哭了!”只聽張馨月的.媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽,給了我勇氣和力量!我想了想:也是,總不能一直這樣趴著,一次算不了什么,我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)沉著的迎接接下來的英語和語文考試,我一定要把這兩門考好!我把臉頰上的淚蹭干,坐了起來。沒心情再去玩耍,我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉,便走回教室,坐到我的位置上,從書包里拿出英語書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。

  “叮鈴鈴……”該考英語了……

  經(jīng)過我的努力,我語文和英語取得了優(yōu)異喜人的成績,我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,沒有低頭服輸,而是勇敢的去面對,去接受,去挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞!

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文3

  一片楓葉,也有枯萎的時(shí)候;玫瑰有時(shí)會枯萎;一直航行,就會有傾覆的時(shí)候。然而,我們的生活最終會面臨失敗。

  失敗,什么是失?是進(jìn)步的步伐開始后退,還是升旗開始落下?總之,失敗之后,我們會變得很壓抑,會不得不丟面子,覺得自己在別人面前抬不起頭。

  失敗后我們一定要這么沮喪嗎?我會很確定的告訴自己:不會!

  被稱為“發(fā)明之王”的愛迪生發(fā)明了20xx多種東西。雖然他發(fā)明了很多東西,但他不是在這個(gè)危險(xiǎn)的過程中失敗了嗎?他發(fā)明電燈泡時(shí),我們現(xiàn)在家喻戶曉,他嘗試了1000多種材料,失敗了很多次。直到那時(shí),他才有了家家戶戶都用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命,改變主意研究炸藥。他的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸,他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是,他并沒有氣餒,就退了,而是更加認(rèn)真地研究起來。他克服了很多困難,失敗了很多次,最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人使用的炸藥。

  你看,這些“世界聞名”的名人也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,取得了成功。既然名人失敗了,我們普通凡人會失敗嗎?

  我依稀記得三年前,我們剛上初三的'時(shí)候。孫老師一到書法班,就教我們練習(xí)書法。年紀(jì)輕輕就對“書法”產(chǎn)生了興趣。我也很期待每周一次的書法課。但是我總是寫不好,寫的歪歪扭扭的。不要說和書法家顏清真比,甚至和我的同學(xué)鄭曉彤比,都是天壤之別!每次老師都會圈出寫的好的同學(xué)的話,但是沒有給我抄?粗舯卩崟酝淖郑焕蠋熑Φ煤軕K,心里很不爽。五年級的時(shí)候,不小心參加了書法比賽,但是沒有獲獎(jiǎng)。看著勝利者的笑容,他的臉也被證書映出來,心里自然不舒服。于是,我每周練一大套宣紙,慢慢的,字變得好多了,也不覺得那么生硬了。六年級的時(shí)候,我再次代表學(xué)校參加比賽。這一次,我努力寫作,盡了最大努力,終于獲得了二等獎(jiǎng)!雖然這是一個(gè)小的二等獎(jiǎng),但對我來說并不容易。我的知識:原來勝利的果實(shí)嘗起來是酸的,但他們的心是甜的。

  面對失敗,我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動(dòng)力,讓紅旗飄起來,讓帆船起航。

  "不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"這句話是最好的見證。失敗后,我們要更加努力,吸取教訓(xùn),努力奮斗,才能遇到最美的彩虹,才能給人上色,才能過上絢爛的生活。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文4

  人生,就好似茫茫大海,海風(fēng)沒日沒夜的吹,大海也就沒有平靜的時(shí)候,隨著大風(fēng)的擺布,沒有一點(diǎn)自己的主見。我的人生也是如此,像這風(fēng)一樣,像這海一樣。曾經(jīng),我是一個(gè)任挫折擺布的人,但經(jīng)歷了那件事以后,我不再畏懼挫折,而是勇敢地面對它,正視它。我的學(xué)習(xí)之旅也因此變得多彩、有趣。

  那是一次數(shù)學(xué)考試。早上,起來,天氣晴朗,我也就十分的開心,因?yàn)樵谶@多雨的季節(jié)里,能有個(gè)好天,已是萬幸了,加上今天還有場考試,那簡直是太棒了(那時(shí)我曾經(jīng)喜歡過考試),高高興興上學(xué),高高興興考試,什么都是高興的'。卷一發(fā)下來,我粗略的看了一遍,真簡單!我心想:這世界多么美好,我是多么的幸運(yùn)。我疾筆如飛,很快做完了所有的題,一看表,才用了十五分鐘!看看我周圍那些冥思苦想的同學(xué),更得意了,我心里那樂的簡直無法形容,我坐在原地左玩玩,右鬧鬧,時(shí)間過得真慢,等靠到考試結(jié)束的時(shí)候,我已玩得筋疲力盡了,把卷子往講桌上一放,并自傲的說:“100分”,聲音很響亮,惟恐有同學(xué)聽不見。

  感到幸福的我告訴我的同學(xué),我的爸爸,我的媽媽,我這次考得非常好。那一天,考試成績發(fā)了下來,我想都沒想抽出最高分就放到了我的桌子上,并喜洋洋的對所有人說:“今天是個(gè)好日子!”可是,事實(shí)并不如此,同學(xué)把我的真實(shí)成績給了我“65分”!天哪,“這不是我的,我不相信”!我說道。當(dāng)時(shí)我眼前感到發(fā)暈,終于,我還是接受了它。我哭了,哭得好痛心。

  我知道,這是沒用的,我在今后的日子里好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,跟著老師的路子走,勤奮努力……

  后來,我又迎接了一場考試,我不再像以前那樣,而是以謙虛的態(tài)度面對它,終于,我成功了,我成功了!我又一次笑了起來,因?yàn)槲矣赂业拿鎸Υ煺,并且挺了過來。

  當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我會哭,但不會一直哭下去,而是拍拍胸脯,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。挫折不可怕,可怕的是不敢面對它,其實(shí)有時(shí)候戰(zhàn)勝挫折并不是很難的事,同學(xué)們,揮揮手與挫折說聲“再見”吧!

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文5

  鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。

  --題記

  以前的我,活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù),可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默或許還有些許的自卑,我把自己埋在書海里,不想出來,也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了一本書,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  書中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過童工飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過上真正平等的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,那個(gè)人就是朱赫來。在他的`影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的,只因他總把祖國放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。

  我曾不敢相信這是真的,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個(gè)英雄”,我常這樣說。其實(shí)我還想說:“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)。”

  我開始慢慢的嘗試上課聽講,下課寫作業(yè),不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書海,所以老師講課,我認(rèn)為在聽天書;寫作業(yè),我認(rèn)為在看天書;讀單詞,更是要命。但我說過:“我要堅(jiān)強(qiáng)!”。于是別人回家后玩,我回家后瘋狂的學(xué)習(xí);別人做老師布置的作業(yè),我做完后就找一堆課輔資料做;別人背20分鐘英語,我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我,不甘心就這樣,因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。

  終于功夫不負(fù)有心人,這一天,我站上了我理想的那個(gè)名次位置,那個(gè)經(jīng)過我努力,而站上的名次位置。

  人最寶貴的東西是生命,生命對于我們來說只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我不悔,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過;我不羞,因?yàn)槲易叱隽四莻(gè)把我困住的圈;我不怕,因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文6

  人生的道路不會是一帆風(fēng)順,人們難免會碰釘子,碰到釘子我們就會產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

  在上小學(xué)五年級時(shí),開學(xué)伊始班里競選班委,剛開始班上沒有一個(gè)人站起來,我心想:“我在班上的人緣還不錯(cuò),成績也還可以,應(yīng)該可以競選一下!钡寝D(zhuǎn)念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙,讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多,還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候我還洋洋得意的笑著,不一會笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個(gè)競選者的票數(shù)一直咬的很緊,而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉?biāo)查g漲得通紅,恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去,這是那邊獲選的同學(xué)正高興的.笑著,這個(gè)結(jié)果對我來說就像一道晴天霹靂,而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。

  到了第二年,又到了競選的時(shí)候了,我沒有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異,于是我去問他,他說:“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足并加以改正,樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的!庇谑俏乙猜{(diào)整自己的心態(tài),努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己,最后我也競選到了自己心中心儀的職位。

  通過這件事使我深刻的認(rèn)識到:當(dāng)我們面對困難和挫折的時(shí)候,大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo),結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人,他們在困難和挫折面前也能博一下,但是,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅(jiān)持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石,不達(dá)目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文7

  挫折像一堵高墻,說不上什么時(shí)候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松飞。有的人遇上了它也許會放棄,不再繼續(xù)走下去,從此萎靡不振。但我相信,如果我遇到了那樣的一堵高墻,我一定會爬到它的上面越過它,繼續(xù)走完這段路。

  月考的前一天,我們學(xué)校開展了一年一度的詞語聽寫比賽,承蒙老師和同學(xué)們的信任,我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績,我也付出很大的努力。在星期日那天,我花費(fèi)了一下午的時(shí)間去整理詞語,整理出大筆記正反面五張?jiān)~,這五張?jiān)~是為我量身定做的,全都是我自己不會的。

  比賽前,心顫腿抖的,超級緊張。但通過時(shí)間的消耗,等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對擂的兩個(gè)對手都自信的'拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會的十分少!最后公布結(jié)果,我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分,這14分丟掉我們?nèi)嗟臉s譽(yù),我沒有哭,只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)友的努力,三個(gè)名額中獲得第二名。

  回到教室,我哭了,這是自責(zé)的眼淚,自責(zé)自己沒有為班級爭光,反倒把成績拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn),可是在我哭的時(shí)候,老師在鼓勵(lì)我同學(xué)在安慰我,他們沒有排斥我,但是心里還是依舊過不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問題。如果換做他人未必會選擇我選的號碼作為比賽內(nèi)容,如果我不選擇號碼,那個(gè)冠軍非我們莫屬!為了這次比賽我沒有盡一點(diǎn)力,而是我的隊(duì)友一直在努力,才贏得這個(gè)名次,不但沒有幫上忙,反而把成績拉了下來,我總覺得我是一個(gè)拖油瓶,為班級蒙了羞。

  隨著時(shí)間的沖刷,這種想法也漸漸的淡了,更多的是不在想這一次,爭取下次為班級爭光,給班級貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活,我才15歲,因?yàn)檫@個(gè)失去信心,從此一事無成,也太不劃算了,我的未來不會被這個(gè)挫折所擊敗,反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵(lì)自己在今后過的更好。

  我拭去眼角的淚:“今個(gè)天兒真熱。⊙坨R都出汗了”

  其實(shí),挫折并不可怕,只要有信心,就一定能戰(zhàn)神它,當(dāng)我面對著挫折的時(shí)候,我把它當(dāng)做斗志,你呢?

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文8

  當(dāng)面對困難時(shí),也許我會退縮;當(dāng)我面對榮譽(yù)時(shí),也許我會自豪;當(dāng)面對鼓勵(lì)時(shí),也許我會感到溫暖當(dāng)我面對不同的東西時(shí),我的心中都會有著不同的感受。

  有一年夏天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩,其中有一個(gè)提議著:不如我們來賽跑吧!我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。

  霧仿佛一層輕紗,籠在城市上空,遠(yuǎn)處朦朧一片,高樓隱隱約約,漸漸地,太陽光從云層中散在大地上,她才戀戀不舍地離開。陽光像金子似的散在大地上,遠(yuǎn)處吹來了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,我們的比賽也拉開了序幕。

  我們站在起路線上,只等著哨子聲響。此時(shí),我的心砰砰地急速跳著,手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸,有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法,我一開始勁頭很足,遙遙領(lǐng)先。可隨著時(shí)間的流逝,我漸漸有些力不從心了,太陽不斷炙燒著大地,似乎要把我給蒸發(fā),呼吸也開始變得急促,腿仿佛有千斤重,令我要費(fèi)很大的.力氣才能抬起來,離終點(diǎn)的路似乎有萬里遠(yuǎn)

  不好,有一個(gè)人超過了我,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后,我吃力的邁出一步,想要超過他們,可是越追距離越遠(yuǎn),終于我失去了信心,望著快到終點(diǎn)的他們,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:算了,要不放棄吧,反正只是玩一玩。

  就在我要放棄的那一瞬間,耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們,她們在為我鼓勵(lì),為我加油。我仿佛充滿了力量,身上沉重的感覺消失了,取而代之的是一種從未有過的輕快感,我飛快地向前跑,超過了他們所有人,往終點(diǎn)跑去。

  快了,快了,終點(diǎn)離我只有一步。

  我越了終點(diǎn)線,一種喜悅之情油然而生,我做到了,我成功了!

  抬頭仰望,霧靄早已無影無蹤,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾天小鳥輕快地飛過,發(fā)出清脆的鳴叫聲。

  這次賽跑只是我成長路上一次小小的波折,卻刻骨銘心,通往成功的道路并不平坦,并不總是風(fēng)和日麗,有狂風(fēng)暴雨;有荊棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有堅(jiān)定的信念,有勇爭第一的勇氣,有朋友的鼓勵(lì),有師長親人的關(guān)愛,沒有克服不了的困難。

  成功之門向我、你敞開著。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文9

  漫長的人生中充滿回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來打倒它。

  考入初中的我,壓力逐漸增大,七門功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個(gè)期中考試,勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名,到達(dá)第四,地理成績并不理想,險(xiǎn)些落下及格線,這件事并沒有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。

  因?yàn)槠谥袣v史沒有考的緣故,老師商定兩星期后測試,那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門功課的,也因?yàn)橹皼]有考試過,并不了解自己的水平到底如何,所以在這兩個(gè)星期里,我沒有去認(rèn)真地讀、記,一晃眼,約定的時(shí)間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時(shí)狂記,想要臨陣磨槍,卻又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想著其它的事,一節(jié)課下來,真正牢記于心的,沒有幾個(gè)。

  時(shí)間一分一秒過去,上課鈴響起,歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發(fā)。拿到卷子,籠統(tǒng)一看,才發(fā)現(xiàn)腦中的知識有多空白:空白的`是不知道這個(gè)人,這個(gè)事件是在哪一課,更不要說是在哪個(gè)時(shí)代了。

  這場考試我砸了,敗得體無完膚,本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù),誰曾想,一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來,我卻雙腿顫抖著站了起來,我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字,我羞愧極了,深垂著頭,淚水差點(diǎn)奪眶而出!安恍!不能哭!不可以認(rèn)輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對肖老師,害怕她會罵我,害怕她失望的眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話,我認(rèn)定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準(zhǔn)備。可是肖老師沒有罵更沒有打我,只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,借著肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績。

  挫折不算什么,人要學(xué)著往前看,每一天都不會再回頭。對于挫折,要笑著面對,要相信自己,不好的終于會過去。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文10

  狂風(fēng)夾著暴雨,天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重,一次又一次的做錯(cuò),我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問自己?這是怎么了?從前那個(gè)風(fēng)雨無陰的我去哪了?轉(zhuǎn)眼間,雨過天晴。一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒,推門走了出去。

  雨后的路非常的`泥濘,沒走幾步,就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走,我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎,我蹲下來仔細(xì)的看,看見了一只被雨打濕的小蝴蝶,它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。

  它是一只黃色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對它來說是一場災(zāi)難,我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動(dòng),當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說,陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算,小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。

  起初,它用力的扇動(dòng)著翅膀,肓目而雜亂。過了一會,它停下來了。我想,它要放棄了吧。也是,別說它一只小小的蝴蝶,這一而一再再而三的失敗,又有幾人能沉受呢?我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它,可就在觸碰到翅膀時(shí),我又改變了主意,在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時(shí),又何曾有人幫助過我呢?于是我又繼續(xù)做了一個(gè)冷漠的觀察者。過了一會兒,蝴蝶又開始了動(dòng)了。它連續(xù)不斷的振翅,小小的身軀也開始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動(dòng)。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空,飛向藍(lán)天的那一剎那,我下意識站起了身子,用目光追隨著它,直到看不到了它的蹤跡。在挫折,面對他,它勝了,用它持久的堅(jiān)持,用它不變的信念,用它雖,卻絕不服輸?shù)某岚颍业膬?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情,我為什么不行呢?不就是做錯(cuò)幾道題嗎?我才是六年級的小學(xué)生,未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暫時(shí)沒有想到,更好的未來等著我去創(chuàng)造。

  也許當(dāng)我在面對挫折的時(shí)候,我還會想起那幅畫面,那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量,來自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文11

  在學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅要面對榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì),往往還要面對挫折、失敗、打擊,還有周圍人的眼光,這些可能讓我們快樂、傷心,還有可能改變我們的一生。

  記得四年級時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了,請了一個(gè)代課老師趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師,在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了:下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。

  可是,天上不會掉餡餅,要想成功,必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試,我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來,學(xué)?吹轿覀兊某煽,馬上調(diào)走趙老師換成了另一個(gè)老師申老師。

  五年級開學(xué)時(shí),我們本性不改,認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課,我們?nèi)匀徽{(diào)皮,申老師一見我們貪玩就生氣了,吵了又吵,罵了又罵,我們還是不改。畢竟,我們不可能馬上就變好吧!比如你不可能讓一個(gè)惡魔馬上洗凈罪惡,帶上光環(huán)當(dāng)一個(gè)天使吧!不僅如此,每天忍受老師的吵罵,使我對數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。

  在很長斷段時(shí)間內(nèi),我們常常被留下來,因?yàn)樯昀蠋熞笪覀儼衙刻斓募彝プ鳂I(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求,所以開學(xué)那段時(shí)間,除了有幾次逃跑掉以外,幾乎每天都要遭留下來。

  于是,在第N次被留下來后,我對自己說:不!趙英馳,你不應(yīng)該被留下來,你應(yīng)該重新生起像一二年級時(shí)對數(shù)學(xué)的喜愛!是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞,現(xiàn)在,應(yīng)該重新勤勞起來!

  于是,我開始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時(shí),想搞小動(dòng)作,我抓住自己的腦袋克制住了自己;改錯(cuò)時(shí),我想偷看答案,但努力忍住了,在心里對自己說:加油!

  漸漸地,我又習(xí)慣了一個(gè)好學(xué)生的行為守則,每天下午放學(xué),我做完作業(yè)后,就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文,漸漸地,我的`成績升了上去。

  終于迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分,但第二單元我有十足的信心,因?yàn)槲蚁嘈牛信陀谢貓?bào)!第二單元的結(jié)果下來了,正如我所料,每科成績都上升了,這次語文93。5,數(shù)學(xué)96,英語因?yàn)橐粋(gè)小疏忽得了97!

  善有善報(bào),惡有惡報(bào),意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣,努力了一定會有回報(bào)。所以,以后的我一定要更加努力,學(xué)到更多的本領(lǐng),收獲更好的成績。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文12

  生活中,我們每個(gè)人都遇到過挫折,每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)大步向前走,做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn);而有的人,則一跌不起,失去了信心,從此生活在失敗的陰影中。我,則屬于前者。

  新學(xué)期開學(xué)一個(gè)多星期,數(shù)學(xué)就迎來了第一單元的測試,我們準(zhǔn)備著考試,自以為學(xué)得不錯(cuò)的我,沒怎么復(fù)習(xí),便上了戰(zhàn)場。我用很快的`速度做完了試卷,一遍檢查都沒有,還提前交了卷。交卷時(shí),我還自傲地說了聲:“100分我拿定了!”當(dāng)時(shí)聲音很大,班上許多同學(xué)都聽得一清二楚。回家,我在父母面前夸?;在學(xué)校,我在同學(xué)面前夸?。生怕別人不知道我會考一百分。然而,當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻,我拿著試卷嘴張得大大的,我只得了87,這怎么可能?這下我可丑大了,羞愧難當(dāng),放學(xué)時(shí),我灰溜溜地離開了班級,到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸媽媽回來,我怎么向他們交待啊?

  媽媽下班了,我跟她如實(shí)坦白了得分情況,媽媽聽了并沒有責(zé)怪我,只是提醒我今后一定要努力,多復(fù)習(xí),爭取下次得高分。沒錯(cuò),我一定會努力的,我不會因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。

  接下來,我每天早上背概念,預(yù)習(xí)新課,晚上做練習(xí)題,此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本,把我所有做錯(cuò)過的題目都寫在了上面。上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,數(shù)學(xué)書上被我記得密密麻麻的。下課,我也不閑著,盡量把家庭作業(yè)做好,為晚上爭取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒過多長時(shí)間,我們就迎來了第二次數(shù)學(xué)考試。這次,我做題非常仔細(xì),做完后,檢查了一遍又一遍,直到確認(rèn)無誤后才交了卷。第二天,考試成績就出來了,當(dāng)我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時(shí),我的心里充滿了激動(dòng),我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀!

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該樂觀應(yīng)對,跌倒了再爬起來,最終,成功一定會屬于你。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文13

  人生總要面對許許多多的挫折,正是因?yàn)橛辛怂鼈儯抛屛覀兊纳疃嘧硕嗖。每?dāng)我想起那件事,我心中總是不由得一顫。

  那天,老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我不到半小時(shí)就寫好了,把細(xì)心檢查早就拋到了九霄云外,一邊嘴里得意地哼著小曲兒,一邊裝模作樣地翻看著試卷,其實(shí)我的心早已飛出了教室,飛到十萬八千里外去了,結(jié)果可想而知。

  第二天,老師發(fā)下了試卷,我一看到卷首那“88”那兩個(gè)紅色數(shù)字,不由得一驚。這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一聲驚雷在我的腦中炸了開來。我看著考卷,那“88”的數(shù)字就像兩雙巨大的眼睛,惡狠狠地瞪著我。

  回 家的路上,我的腦袋里像被塞了團(tuán)亂麻,理也理不出頭緒來,好幾次,還因?yàn)樽呗窌r(shí)三心二意,差點(diǎn)與路邊高大的電線桿來個(gè)“親密接觸”。突然,我腦中靈光一 閃,想起了一個(gè)“好主意”,把試卷藏起來不就行了嘛!不過很快,就個(gè)想法就被我否定了,躲得過初一,躲不過十五,過得了媽媽這關(guān),卻過不了老師那關(guān),萬一 被老師發(fā)現(xiàn),我不就完蛋了嘛。就這樣,平時(shí)里不到十五分鐘的路,我卻走了將近半個(gè)小時(shí)。

  好不容易回到了家,放下書包,拿出試卷放在桌子 上,滿心的沮喪。就連平時(shí)我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看著我,仿佛在說:“唉呀,你怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀!”我再也忍不住了,眼淚像開了閘 的水龍頭,止也止不住。想著老師嚴(yán)厲的批評,父母生氣的面孔,同學(xué)們嘲笑的.聲音和卷子上滿眼的紅叉叉,我哭得更厲害了。平時(shí)我的分?jǐn)?shù)少說也得九十八分呀, 可這次,怎么會只考這么一點(diǎn),媽媽肯定很生氣,怎么辦呀,唉……

  我擦干眼淚,忐忑不安地走到媽媽面前,把考卷交給媽媽,然后深深地埋下了頭,等待 著一場暴風(fēng)雨的來臨。而事情卻沒有像我想象中那樣發(fā)展,媽媽并沒有嚴(yán)厲地指責(zé)批評我,只是摸了摸我的肩膀,淡淡地對我說了句:“分析原因,下次努力!”聽 了媽媽的這句話,我不由得振奮了起來,下定決心,朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  慢慢地,我想通了,考差了又怎樣,大不了再努力學(xué)習(xí),迎頭趕上。與其自暴自棄,不 如奮起直追。下一次,勝利一定會屬于我!再說,笑也是一天,哭也是一天,既然可以選擇,我們?yōu)槭裁床贿x擇開開心心、快快樂樂地度過每一天呢?人生總會遇到 挫折,面對挫折時(shí),請記住“陽光總在風(fēng)雨后”!

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文14

  鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。

  ——題記

  以前的我,活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù),可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默,甚至還有些許的自卑,我把自己埋在書海里,不想出來,也不敢出來。我怕外面的世界再一次打擊我。直到——一個(gè)偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了一本書,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  書中主人公保爾小時(shí)候就當(dāng)過童工,飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過上真正平等、幸福的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,這個(gè)人就是朱赫來。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的,只因他總把祖國放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。

  我曾不敢相信這是真的,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書!氨柺且粋(gè)英雄!”我常這樣說。其實(shí)我還想說,“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)!

  我開始慢慢嘗試上課聽講,認(rèn)真寫作業(yè),不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于游戲,所以聽老師講課,仿佛在聽天書;寫作業(yè),我認(rèn)為在看天書;讀單詞,更是要命。但我說過:“我要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,別人回家后玩,我回家后瘋狂地學(xué)習(xí);別人只做老師布置的作業(yè),我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識;別人背20分鐘英語,我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我不甘心就這樣,因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。

  功夫不負(fù)有心人,終于,我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次,那個(gè)經(jīng)過我努力,而獲得的學(xué)習(xí)名次。

  人最寶貴的東西是生命,生命對于我們來說只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的.時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我不悔,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過;我不羞,因?yàn)槲易叱隽四莻(gè)把我困住的圈;我不怕,因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。

  點(diǎn)評

  小作者敘寫了對《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的認(rèn)識,聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,表達(dá)了面對挫折“我要堅(jiān)強(qiáng)”的中心。全文語言流暢,遣詞造句也靈活熟練,頗具文采。是一篇立意深刻的讀后感。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文15

  晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。

  “向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會到達(dá)!痹缟衔液咧∏d高采烈地來到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語文卷了。

  到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說,中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過完了暑假!

  我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的',原來她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”!但曼曼卻滿臉笑容,原來她考了80多人。〗又噎h(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我一定不會讓媽媽失望的。

  從這次挫折中,我知道了面對挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對它分析因果,爭取下次的成功。

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