描寫夏天作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫夏天作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫夏天作文 篇1

　　溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。

　　天氣越來越熱了，太陽火辣辣地照在大地上，把馬路烤得發(fā)燙，人們紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝。在路上，有的人戴上了太陽帽，有的人戴上了太陽鏡。知了躲在樹蔭下無精打采地鳴叫著，蚊子與蒼蠅都飛了出來，夏天也給人們帶來了煩惱。

　　夏天又是一個(gè)成熟的季節(jié)，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，紅紅的西紅柿，紫色的`茄子，嫩綠的黃瓜，它們有的像蕩秋千一樣掛在枝蔓上，有的像怕熱的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼，有的像是困了，隨便地歪在枝旁睡覺。夏天的水果也很多，有西瓜、桃子、葡萄、菜瓜等。

　　雖然夏天很熱，但可以吃到冷飲，還能吃到很多新鮮的水果與蔬菜，我喜歡夏天。

描寫夏天作文 篇2

　　你們知道我們校園的夏天是什么樣子的嗎?花草樹木有多美嗎?如果不知道我?guī)�你們�(nèi)タ纯次覀儗W(xué)校夏天的美景吧!夏天到了，我走進(jìn)學(xué)校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。

　　小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級的小同學(xué)都來到榕樹下活動(dòng)，夏天可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長著一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的.獨(dú)特性使人覺得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當(dāng)你玩累了，回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺時(shí)，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過，讓你之分疲憊的身體重新振作起來認(rèn)真的上課。

　　現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書，你一定會很快樂的。

描寫夏天作文 篇3

　　這真是一個(gè)炎熱的夏天啊！好像太陽公公來到地球了，瞧，炙熱的太陽把小區(qū)花園里的花兒、草兒都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都沒精打采地趴下了身子；聽，樹上的蟬兒煩躁得吵不停，一直在叫“熱死 了、熱死了……”；我摸一下，陽臺上的窗臺都被曬得燙燙的，我用手一摸，趕緊把手縮回來，都可以煮雞蛋了；感受這樣的熱，我窩在整天開著空調(diào)的客廳里，吃飯的時(shí)候也是汗流浹背。

　　這真實(shí)一個(gè)炎熱的'夏天！還好是暑假，我可以呆在家里。很多電視新聞節(jié)目都在報(bào)導(dǎo)這個(gè)夏天的炎熱。

　　在我們小區(qū)附近的一個(gè)建筑工地上，看著忙碌地建筑工地上戴著安全帽，光著膀子，皮膚被曬得光溜溜、黑黑的，似乎在冒著油的工人們在干活。

　　平時(shí)熱鬧的步行街上，沒有了往日人頭攢動(dòng)的人群，廣場上空蕩蕩的，公園的座椅上也沒有人坐著休息，孤單的在那兒。只有傍晚時(shí)分，才有熙熙攘攘的人群來公園、廣場散步與聊天。

　　炎熱的夏天，怎么熱得讓人無可奈何，簡直想回到可愛的冬季。

描寫夏天作文 篇4

　　夏天不僅是炎熱的，也是快活的、充滿活力的。

　　池塘里，魚兒“嘩嘩嘩”地在水里跳著快樂的富有節(jié)奏的`舞，青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上創(chuàng)作著富有感情的詩，蝦米游過來，游過去，似乎在尋找自己的媽媽。釣魚的人三三兩兩坐在一起談天說地，快活極了。

　　馬路邊，梧桐樹像一位位戰(zhàn)士，筆直地站成一排，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的樹葉遮住了太陽。馬路都快被曬化了，但路上依舊人來車往，好不熱鬧。

　　房子前，一只小狗趴著、吐著舌頭，好像在說：“我很熱，但我很快樂。”老母雞帶著一隊(duì)小雞，整齊的隊(duì)伍簡直像一列火車，神氣地向雞籠駛?cè)�，逗得小朋友們哈哈大笑�?/p>

　　天空中，小鳥快活地飛來飛去。可是，沒過一會兒，雷伯伯開始唱起了古老低沉的戰(zhàn)歌，電奶奶揮舞著閃著白光的電棒，雷雨哥哥說來就來。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變！”

　　夏天是快活的，是充滿活力的。所以，我喜歡夏天。

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