關(guān)于小學(xué)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
我每當(dāng)看見(jiàn)鄰居家的小雞，就很想自己啥時(shí)也能擁有一只小雞。于是，我把想養(yǎng)小雞的想法告訴媽媽，之后，我在陳涵諾的同意下?lián)碛辛艘恢恍‰u，取名叫黃毛。
我開(kāi)始給它喂食，它每天都能吃許多食物，如：米飯、玉米等。每天我吃飯的時(shí)候，我就會(huì)給它準(zhǔn)備一個(gè)小碗，夾給它東西吃，為了不讓它亂跑亂鬧，我還給它做了一個(gè)小木屋。它可真可愛(ài)�。‰m然剛開(kāi)始它并不那么聽(tīng)話，活蹦亂跳地，還打翻了我的碗。他吃飯的時(shí)候頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尖尖的黃嘴巴上有時(shí)候還會(huì)粘著一粒米飯。喝水時(shí)，它把整個(gè)頭都鉆了進(jìn)去，弄得蓬松的羽毛像頭發(fā)一樣全都垂了下來(lái)。它睡覺(jué)時(shí)，整個(gè)身體縮成一團(tuán)，就好像一個(gè)毛茸茸的球。
每次放學(xué)回家，我就會(huì)把門(mén)打開(kāi)讓它出來(lái)活動(dòng)一下，舒展舒展身體，不讓它在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的房子里待太久。有時(shí)候我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它一會(huì)在我的作業(yè)上“錦上添花，”還讓我挨了老師的批評(píng)。
時(shí)間漸漸地流逝了，它已經(jīng)陪了我一年，在上一年里我給它拍過(guò)一張照片，到現(xiàn)在，它真的已經(jīng)胖了許多，也不像以前那樣只在家里玩了，有時(shí)候，我怕它被狗吃掉，或是被公雞欺負(fù)，所以我就把它抱了回來(lái)，可是它卻啄了一下我的`手，趁此機(jī)會(huì)從我的手里逃了出去。要知道，雖然我和它相伴了只有一年之久，但我已經(jīng)對(duì)它感情深厚，甚至把它當(dāng)成了我情同手足的妹妹。之后，我決定小心翼翼的跟在它后面。果然，不一會(huì)兒，墻后就躥出了一只公雞，飛躍著，扇動(dòng)著翅膀，瞪圓雙眼，撲在它身上，還一邊發(fā)出“喔喔”的叫聲一邊撕咬著它的毛，我立刻熱淚盈眶，三步并作兩步奮力向前沖去，趕走公雞，可已經(jīng)為時(shí)已晚，小雞的黃毛被咬出了好多血，眼睛半開(kāi)著，可是它再也不會(huì)和我玩了。
我后悔極了，要是世上有后悔藥吃，我一定要好好保護(hù)它。
小學(xué)作文 篇2
今天爸爸帶我去摘楊梅，我們拿了十幾只籃子，一個(gè)叔叔領(lǐng)著我們上楊梅，山走過(guò)彎彎曲曲的小山路，我們到了楊梅山。
楊梅山上，好多楊梅樹(shù)長(zhǎng)在那里。我迫不及待地到楊梅樹(shù)下，只見(jiàn)一串一串的楊梅掛在茂密的樹(shù)葉下有紫的、紅的、粉的、黃的`、青的，五光十色，美麗極了！一看就流口水，真是惹人喜愛(ài)呀！
大家歡快地摘楊梅了，我找了一棵高大的楊梅樹(shù)，那里楊梅很多，開(kāi)始摘了起來(lái)。一開(kāi)始沒(méi)幾顆可摘，因?yàn)槌墒斓臈蠲范荚诟咛帲揖烷_(kāi)始爬上樹(shù)去摘�？晌矣致�(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)樹(shù)上有毛蟲(chóng)，讓我們小心。我趕緊爬下樹(shù)摘我夠得著的。我不停地把摘來(lái)的楊梅放到籃子里，看到楊梅一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái)，真高興。
在我們正摘得歡的時(shí)候，雨卻下大了，我只得躲在樹(shù)底下摘，爸爸叫我到下邊的竹棚里去躲一躲，可我才不情愿呢，這么好的楊梅不摘多可惜啊。
等到我們摘了滿滿兩大籃，我才跟著爸爸心不甘情不愿地到下邊的棚里避雨。
等到雨停了，我拎著一籃楊梅和大家一起下山了。雖然我在山上摔了好幾跤，鞋子都已經(jīng)變成泥鞋了，頭發(fā)、衣服、褲子都被雨淋濕了，一陣風(fēng)飄來(lái)，感覺(jué)還有點(diǎn)冷，可是我的心里卻很開(kāi)心，暖暖的。
小學(xué)作文 篇3
快到中午了我才從外面回來(lái)，媽媽正在照鏡子，只間鏡子中的媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天你把那一袋子黃豆撿完，還有不許亂扔，否則加倍！外加不許吃飯�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。無(wú)奈，我只有坐下來(lái)慢慢撿了。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始撿黃豆了，唱著歌走進(jìn)了廚房。
我呢真后悔，哎！早知如此何必當(dāng)初呢？大家可別學(xué)我毛手毛腳的，免得挨罰！
"耶！作業(yè)終于完成了�！蔽覛g呼著打開(kāi)電視，哎!真倒霉電視不能看。我關(guān)了電視，不經(jīng)意間回頭看見(jiàn)媽媽正在撿黃豆。只見(jiàn)媽媽倒上少半把黃豆，把扁得·蟲(chóng)子咬過(guò)的放一邊，把鼓鼓的·完整的`留下放在小盆里。我靈機(jī)一動(dòng)反正沒(méi)事干，干脆撿撿黃豆吧！
說(shuō)干就干，我挽起袖子，抓了一把黃豆，扔的扔，放的放，不大一會(huì)，我就撿了一碗黃豆，正準(zhǔn)備向媽媽炫耀時(shí)，只見(jiàn)媽媽的頭上·衣服上·腳上都是豆子。我心想，反正媽媽這會(huì)還不知道呢，就急忙裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子低頭又撿起黃豆了。這是媽媽覺(jué)得頭上有點(diǎn)癢，還說(shuō)：“今年的蒼蠅真多，怎么都飛到屋里了”說(shuō)著媽媽一撓，才知道是我撿黃豆時(shí)不把壞的放一起亂扔的。我呢，看見(jiàn)情況不妙，早腳底抹油——溜之大吉了。
小學(xué)作文 篇4
我知道，天空之外是大氣層是一望無(wú)跡的宇宙。但我仍然癡癡地想：要是天空之外還有一個(gè)國(guó)度那該多好啊，要是我是天上的夢(mèng)幻公主那該多好啊。雖然我知道那是不可能的，但是我依然沉浸在我的夢(mèng)幻國(guó)度里面。
如果我是夢(mèng)幻公主，我一定會(huì)讓整個(gè)世界充滿愛(ài)，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)成為永久的歷史，讓每個(gè)人都在和平中度過(guò)，用微笑面對(duì)生活。
如果我是夢(mèng)幻公主，我一定會(huì)讓天空不再這和以單調(diào)，時(shí)而變幻一下顏色，時(shí)而調(diào)整一下形狀。遇到貧苦的孩子，還會(huì)送給他們一些漂亮的`衣服和玩具。
如果我是夢(mèng)幻公主，我會(huì)讓那些流浪的小狗、小貓們生活在我給它們準(zhǔn)備的小泡泡里。雖說(shuō)泡泡小，易破。但里面卻剛剛好，適合它們生存呢。
如果我是夢(mèng)幻公主，我一定會(huì)懲罰那些破壞花草樹(shù)木的人，因?yàn)橹参镆灿猩矔?huì)死。我一定會(huì)用“萬(wàn)里追蹤器”來(lái)計(jì)錄下他們的“罪證”讓他們有口難言。
噢！假如我是夢(mèng)幻公主，雖然我知道我這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，得我定會(huì)努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這些愿意望。
小學(xué)作文 篇5
杯中的火焰突然消失，并且煙霧突然上升，水也比原來(lái)高出兩倍，聽(tīng)起來(lái)挺可怕，其實(shí)一點(diǎn)也不怕，一點(diǎn)也不。
這是有科學(xué)原理的，先別急，待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我的回憶中，我隱約記得一些，那天，我和表弟去湖中放紙船。哦，是晚上，我們懶得做紙船，干干脆脆就用瓶蓋來(lái)做。表弟把瓶蓋遞給我，我就在瓶蓋種滴上蠟，把蠟燭粘上去，點(diǎn)著后，放在水中。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)......十一個(gè)，一共二十四個(gè)呀！，好多哦，表弟拍著小小的.手，用嬌小的聲音叫道。
“哦，天，我口渴了，”說(shuō)完，小表弟邁開(kāi)腳步向水跑去。
“哎”我深深嘆了口氣，因?yàn)槲疑伦霾缓�，現(xiàn)在做的那么好，我心里的大石頭總算放下了。
“�。〔缓美病毙”淼荏@慌的叫著。
我忙跑過(guò)去問(wèn)：“怎么了？”
“我剛才喝完水，想用幾滴水把火澆滅，誰(shuí)知，手一滑，杯子掉下去，蓋住了小船，小船一晃，煙霧就往上噴，然后又落下來(lái)，這時(shí)，火就滅了”
小表弟一五一十地告訴了我和媽媽，于是，水就慢慢的升上來(lái)了。高出了好幾倍，真可怕。
我一試，果真如此。
全部被我蓋滅了，都是這樣。之后，我認(rèn)真的研究了，終于知道了這個(gè)秘密，原來(lái)杯子蓋住火焰，空氣被燒完了，然后船身一搖，有了吸力，水就上升了，煙霧就像噴泉一樣，噴了上去，又爆炸開(kāi)，形成了美麗的噴泉。
怎么樣，這個(gè)秘密還不是被我巧妙的揭開(kāi)了嗎？
小學(xué)作文 篇6
同學(xué)小俊是個(gè)多客閑事的孩子，只是他自己不覺(jué)得。
一次放學(xué)，小俊坐我們車(chē)回家。“這個(gè)里面是什么？”他指著一個(gè)袋子問(wèn)�！傲闶场！蔽艺f(shuō)。“這個(gè)又是什么？”他又指著我的小號(hào)盒問(wèn)�！靶√�(hào)！”我不耐煩地回答�！斑@個(gè)是用來(lái)干什么的？”他指著個(gè)充電器問(wèn)�！皠e再多管閑事了，小��！”我用眼睛瞪著他，那眼神似乎在叫他不要多管閑事，又似乎要把他吃掉。
上學(xué)時(shí)，我們上交了許多植物，那是老師讓我們帶的。小俊又開(kāi)始多管閑事了，問(wèn)：“這個(gè)是什么植物呀？在哪兒買(mǎi)的？怎么養(yǎng)？你為什么要買(mǎi)？它可以……”“別多管閑事了！”一個(gè)同學(xué)打斷了小俊的一大串問(wèn)題。“對(duì)呀，別多管閑事了，這樣總有一天你會(huì)知道多管閑事給你事來(lái)的麻煩！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！罢媸堑模趺纯梢赃@樣多管閑事！嗯……”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。
下課了，小俊看見(jiàn)語(yǔ)文組長(zhǎng)——小張抱著許多灰紙來(lái)�！斑@是用來(lái)干什么的`？是草稿紙嗎？”小俊又多管閑事了。小張不理他，徑直走到座位上，可小俊還是不停地追問(wèn)著小張�！皠e再多管閑事了！”小張說(shuō)�！岸喙荛e事會(huì)帶來(lái)麻煩的！”可小俊并不這樣想。
還有一次，一個(gè)同學(xué)的橡皮擦不知道掉到哪兒去了，滿地找，但都有找到�！霸趺崔k呀？找不到，待會(huì)就要用了。”那個(gè)同學(xué)著急地說(shuō)。突然，小俊聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音。低頭一看，是一塊紫色的橡皮擦，便撿拾起來(lái)，遞給那個(gè)同學(xué)�！斑@是你的嗎？”小俊問(wèn)那個(gè)同學(xué)�！笆�，謝謝你！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。這次考試，那個(gè)同學(xué)還考了滿分呢！
從此，同學(xué)們?cè)僖膊徽f(shuō)小俊多管閑事了。
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