【精選】同桌的作文匯總4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌臉黑黑的，嘴巴臭臭的.，我給他取了一個外號叫臭麻鴨，還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟，臟的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他還很會摳鼻子，摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看，走起路來一搖一擺，好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃，每天都帶錢買棒冰、飲料還有片。

　　他喜歡看電視。每天一放學(xué)回家，就做作業(yè)，做好作業(yè)后，他急急忙忙地跑去看電視，媽媽叫他去買醬油，他也說要看電視，不去。吃飯時，他的眼一直盯著電視機(jī)，手還拿著筷子一動不動。媽媽說：“快吃飯”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯著電視機(jī)不吃飯了。花了個把小時才把飯吃好。媽媽說：“今天天氣很好，出去散散步吧！”他說：“散步要走路，很累，我不去�！彼�坐在電視機(jī)前又認(rèn)真地看電視。我的同桌是個電視迷，還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲，如果一不小心被怪獸打死，那就過不了關(guān)。他能成功地打了過二關(guān)，順利地進(jìn)入第三關(guān)，他真是個玩電腦的高手。

　　我的同桌淘氣又可愛。

同桌的作文 篇2

　　在四年級上冊我換了三位同桌。第一位：伍人華。考試成績10多分。張璐成績8，90分李欣成績8，90分。愛挑人家的毛病。在這里，我要介紹最最刁蠻的第三位同桌——李欣。

　　有一天上午，上語文課，韓克林木打李欣。郭老師要把韓克林木調(diào)成為我的.同桌。我說：“不行，他會打我，郭老師就叫我和李欣做同桌。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)了李欣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是：有一次考試，我70多分，李欣90。5分。所以她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績好。缺點(diǎn)是：愛挑人家的毛病，嘮叨。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是一個陽光帥氣、性格開朗，又樂于助人的小男孩，同時也是一個“宰相肚里能撐船”的男子漢。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的.名字叫“明明”。明明總是在我最需要的時候，伸出他的小手來幫助我。

　　我是一個不折不扣的小糊涂蟲，總是會忘帶東西，但是每次他都會雪中送炭來幫助我，把東西借給我。還有一次，他的筆掉在了地上，他低頭撿筆，正巧這時我挪了一下椅子，一不小心壓在了他的手上，他說：“哎！你壓到了我的手。”我就大聲說：“你看不見嗎？”晚上，我回到家，媽媽告訴我，明明的媽媽告訴媽媽，今天明明很傷心，他覺得我們是好朋友，是要互相幫助的。我聽了心里很慚愧，我很想跟他道歉，但是，我不好意思�？傻诙�天，明明還是把他最美、最燦爛的笑容送給我，他依然會把他的東西借給我這個糊涂蟲。

　　這就是我的陽光、開朗、樂于助人的同桌——明明。

同桌的作文 篇4

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一張雪白雪白的臉，一雙小小眼睛，笑起來幾乎看不見眼睛，她就是學(xué)期我的同桌。

　　新學(xué)期，老師把何田調(diào)到的我的旁邊，我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，于是，我便在桌子的中央畫下一條“三八線”。何田看了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了“小尾巴”，我大聲的道：“為什么擠我呀？”何田毫不示弱回敬道：“誰叫你超過分界線�！蔽乙豢矗�果然超過了一截，只好啞口無言。從此我對三八線十分警惕，她對三八線也是寸土必爭，于是我們的關(guān)系越來越不好了。

　　一天，我考試畫圖要鉛筆，我文具盒里找了半天也沒找到，只看見文具盒里只有橡皮，鋼筆……都擺的整整齊齊的`就是沒看見鉛筆，突然，一只小手把鉛筆推了過來，哦，原來是何田，這時候一個鮮紅的一百分露出了直沖我笑，從此我和她的關(guān)系漸漸好了。

　　下課了，我在看書，何田問我“看什么呢？”我說：“《三國演義》”�！笆遣皇谴笈�、大羊、大豬演的《三國演義》啊”她又問。這時候我不得不捧腹大笑了，接著，又有一串順口溜來襲：“爺爺在煮飯，叫我打醬油，我把瓶子摔碎了，爺爺罵我死東西。我罵爺爺死老頭……”。

　　我的同桌可是遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)大王，我就搞不懂她那么的調(diào)皮，數(shù)學(xué)成績還那么好，而且老師還把她當(dāng)成我的榜樣，叫我們向她學(xué)習(xí)。

　　一次一節(jié)作文課，我寫作文，她就擠我一下：“寫誰呢，我的大作家---孫明昊？”我說：“還能寫誰啊！寫你唄！”她又說：”最好幫我寫的刺激些的大魔頭�！�

　　你瞧，我的同桌就是這樣——調(diào)皮，成績又好，也很謹(jǐn)慎的小女孩。

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